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單元導(dǎo)入0和1,2,3,4,5……這些數(shù)都是自然數(shù)。在自然數(shù)中,數(shù)與數(shù)之間有許多非常有趣的聯(lián)系,讓我們在非零自然數(shù)1,2,3,4,5,???中找一找。情景導(dǎo)入觀察圖,你能提出什么數(shù)學(xué)問題?探索新知36人進(jìn)行隊列操練,每排人數(shù)要一樣多,可以怎樣排列?上圖的隊列(
)排,每排(
)人。看圖能列出哪些算式?探索新知36人進(jìn)行隊列操練,每排人數(shù)要一樣多,可以怎樣排列?上圖的隊列(
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)人??磮D能列出哪些算式?可以列成4×9=369449探索新知36人進(jìn)行隊列操練,每排人數(shù)要一樣多,可以怎樣排列?上圖的隊列(
)排,每排(
)人??磮D能列出哪些算式?可以列成4×9=36可以列成36÷9=44994探索新知4和9都是36的因數(shù)。也可以說36是4和9的倍數(shù)。課堂小結(jié)4和9都是36的因數(shù)。也可以說36是4和9的倍數(shù)。易錯題型這種說法對嗎?36是0.4的倍數(shù),0.4是36的因數(shù)。解析:不對,因為0.4是小數(shù),在說因數(shù)和倍數(shù)時只限于非0自然數(shù)。易錯題型這種說法對嗎?36是7的倍數(shù),7是36的因數(shù)。解析:不對,因為36÷7=5……1,商有余數(shù)。易錯題型這種說法對嗎?36是倍數(shù),4是因數(shù)。解析:不對,改成36是4的倍數(shù),4是36的因數(shù)。倍數(shù)和因數(shù)是相互依存的.學(xué)以致用36人還可以怎樣排?請?zhí)羁毡硎尽?6=1×()3636=2×()36=3×()36=6×()36=()×936181246學(xué)以致用36人還可以怎樣排?請?zhí)羁毡硎尽?6=1×()3636=2×()36=3×()36=6×()36=()×93618124636的因數(shù)有(
),其中最小的因數(shù)是(
),最大的因數(shù)是(
)1,2,3,4,6,9,12,18,36136典題精講在6,30,55中,哪些數(shù)是6的倍數(shù)?6=6×1,6是6的倍數(shù)。30÷6=5,30是6的倍數(shù)。55不是6的倍數(shù),55不能被6整除。典題精講6的最小倍數(shù)是6,沒有最大的倍數(shù)。想一想,6的最小倍數(shù)是幾?最大的倍數(shù)呢?課堂小結(jié)●兩個非0自然數(shù),一個數(shù)如果能被另一個數(shù)整除,我們就說這兩個數(shù)存在倍數(shù)和因數(shù)關(guān)系?!癖稊?shù)和因數(shù)是相互
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