尊重學(xué)術(shù)道德答案

從基本概念談起（上）1學(xué)術(shù)道德是學(xué)術(shù)團(tuán)體或個(gè)人從事學(xué)術(shù)活動(dòng)所應(yīng)遵循的道德規(guī)范和準(zhǔn)則，是一種特殊的（B）。A、研究規(guī)范B、職業(yè)道德C、個(gè)人修養(yǎng)D、職業(yè)習(xí)慣從基本概念談起（下）1（D）是指以法的形式，調(diào)整學(xué)術(shù)活動(dòng)中的學(xué)術(shù)行業(yè)主體權(quán)利、義務(wù)關(guān)系的規(guī)范的總和A、道德規(guī)范B、技術(shù)規(guī)范C、政策規(guī)范D、法律規(guī)范2《GB/正確7714—2005文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》是屬于（B）。A、強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)B、推薦性標(biāo)準(zhǔn)C、規(guī)定性標(biāo)準(zhǔn)D、基本型標(biāo)準(zhǔn)3《高等學(xué)?？茖W(xué)技術(shù)學(xué)術(shù)規(guī)范指南》、《高校人文社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)規(guī)范指南》、《高等學(xué)校預(yù)防與處理學(xué)術(shù)不端行為辦法》屬于（A）A、政策規(guī)范技術(shù)規(guī)范道德規(guī)范法律規(guī)范4計(jì)量單位標(biāo)注有誤屬于學(xué)術(shù)不端行為。（錯(cuò)誤）5我國參考文獻(xiàn)的規(guī)范是遵循中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)《GB3101-1993有關(guān)量、單位和符號(hào)的一般規(guī)則》。（錯(cuò)誤）自然科學(xué)研究流程1（A）是采用自然科學(xué)的工具與規(guī)則對(duì)社會(huì)領(lǐng)域和人類經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行研究，通過對(duì)客觀物質(zhì)世界的觀察與測(cè)量，尋求對(duì)現(xiàn)存事物的解釋，對(duì)未來事物進(jìn)行預(yù)測(cè)的一種研究方法。A、實(shí)證研究方法B、思辨研究法C、實(shí)驗(yàn)研究法D、類比研究法

自然科學(xué)研究的準(zhǔn)則一一研究程序的可重復(fù)性和概念同一性也適用于社會(huì)科學(xué)研究。（錯(cuò)誤）社會(huì)科學(xué)研究流程1亞里士多德的“三段論”都是思辨研究方法的具體運(yùn)用。（正確）2費(fèi)孝通于20世紀(jì)30年代在江蘇吳江縣開展的一系列研究主要運(yùn)用的是解釋研究方法。（錯(cuò)誤）學(xué)術(shù)研究相關(guān)法律問題1研究生學(xué)術(shù)活動(dòng)過程的“學(xué)習(xí)性”決定了研究生在撰寫論文時(shí)可以借用他人的成果，發(fā)表時(shí)對(duì)科研規(guī)范方面的要求也不必太嚴(yán)苛。（錯(cuò)誤）2對(duì)涉及國家秘密、軍事秘密的論文進(jìn)行保密處理符合《保守國家秘密法》。（正確）3在學(xué)術(shù)活動(dòng)和學(xué)術(shù)交流中泄露秘密事項(xiàng)，不屬于侵犯《保守國家秘密法》。（錯(cuò)誤）4受著作權(quán)法保護(hù)的作品，從作品完成之日起自動(dòng)獲得，不需要通過有關(guān)行政部門的登記。正確研究生學(xué)術(shù)活動(dòng)有哪些特點(diǎn)？1研究生能獨(dú)立申請(qǐng)科研項(xiàng)目。（正確）2研究生學(xué)術(shù)活動(dòng)目的的“雙重性”決定了研究生不同于正式的科研人員。（正確）學(xué)位論文是研究生的學(xué)位論文是研究生的“習(xí)作”,不用嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)術(shù)規(guī)范。（錯(cuò)誤）小李將導(dǎo)師發(fā)表的論文的核心思想用自己的語言表述為另一篇論文。這種觀點(diǎn)行為是對(duì)還是錯(cuò)？錯(cuò)誤如何確定研究主題1論文選題要有創(chuàng)新性和排它性。（錯(cuò)誤）2所謂具有創(chuàng)新性的選題，指的是那些尚未解決或未完全解決的、預(yù)期經(jīng)過研究可獲得一定價(jià)值的課題。（正確）查新與項(xiàng)目申請(qǐng)是怎么一回事？1科技查新是對(duì)（A）進(jìn)行檢索的基礎(chǔ)上出具報(bào)告。文獻(xiàn)新聞報(bào)道前兩者以上都不對(duì)科研項(xiàng)目申請(qǐng)書中經(jīng)費(fèi)預(yù)算是項(xiàng)目能否申報(bào)成功的關(guān)鍵。（錯(cuò)誤）3向期刊投稿的論文需要先完成開題報(bào)告。（錯(cuò)誤）4查新的核心就是考查提出查新申請(qǐng)的項(xiàng)目與現(xiàn)有成果相比是否具有技術(shù)進(jìn)步與創(chuàng)新。正確如何進(jìn)行文獻(xiàn)調(diào)研？1（C）是指為進(jìn)行某項(xiàng)科學(xué)研究而開展的全面的信息檢索和信息利用的活動(dòng)。A、田野調(diào)查B、文獻(xiàn)綜述C、文獻(xiàn)調(diào)研D、調(diào)查說明2現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)達(dá)的情況下，圖書館的文獻(xiàn)資源都可以通過百度等搜索引擎找到，圖書館可有可無。（錯(cuò)誤）3本校購置的數(shù)據(jù)庫屬于公共資源，校外人員可以使用，將個(gè)人借閱證件的賬號(hào)和密碼告訴他人沒關(guān)系。（錯(cuò)誤）4“本校購置的數(shù)據(jù)庫屬于公共資源，只要是用來從事科研、教學(xué)活動(dòng)，下載量不受限制。”這種觀點(diǎn)是否正確？錯(cuò)誤學(xué)術(shù)研究前期工作中的學(xué)術(shù)不端行為為了更好的共享學(xué)術(shù)資源，李同學(xué)利用軟件工具下載了大量數(shù)據(jù)庫中的期刊全文并制成光盤送給同學(xué)。（錯(cuò)誤）2通常認(rèn)為在單位時(shí)間內(nèi)超出最高閱讀或?yàn)g覽速度下載文獻(xiàn)即為超量下載。（錯(cuò)誤）3石同學(xué)在撰寫申報(bào)課題時(shí)，在網(wǎng)上買了一篇選題相近的論文，稍作修改做為自己的申請(qǐng)報(bào)告提交。錯(cuò)誤自然科學(xué)研究中的學(xué)術(shù)規(guī)范1布賴恩特是美國俄克拉荷馬大學(xué)衛(wèi)生科學(xué)中心的采血職員，他在參與的一項(xiàng)兒童血液鉛含量的調(diào)查項(xiàng)目中，把自己和其他工作人員的血液樣本標(biāo)記為被調(diào)查兒童的血液樣本。請(qǐng)問這屬于哪類學(xué)術(shù)不端行為？（C）A、破壞研究工作B、篡改數(shù)據(jù)C、偽造實(shí)驗(yàn)樣本D、違反人體受試者規(guī)范2自然科學(xué)研究對(duì)象的特點(diǎn)決定了自然科學(xué)以（D）為基礎(chǔ)的獲取方式。A、對(duì)比B、計(jì)算C、觀察D、實(shí)驗(yàn)3國外許多國家都立法對(duì)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物使用倫理方面的問題進(jìn)行了規(guī)定，這些法律法規(guī)的主要依據(jù)來自于3R原則。3R是指（ABD）A、替彳t（Replacemen正確）B、減少（Reduc正確ion）C、重復(fù)（Repe正確i正確ion）D、優(yōu)化（Re錯(cuò)誤inemen正確）4動(dòng)物實(shí)驗(yàn)中，在獲得相同實(shí)驗(yàn)效果的基礎(chǔ)上，應(yīng)使用沒有知覺的實(shí)驗(yàn)材料代替活體動(dòng)物，或使用低等動(dòng)物替代高等動(dòng)物進(jìn)行試驗(yàn)。（正確）研究數(shù)據(jù)是申請(qǐng)專利或在發(fā)表的成果真實(shí)性受到質(zhì)疑，以及數(shù)據(jù)要接受法庭傳審時(shí)使用的法律文件。（正確）所有研究數(shù)據(jù)在符合保密要求的條件下，應(yīng)該向其他實(shí)驗(yàn)參與者開放。（正確）人文社會(huì)科學(xué)研究中的學(xué)術(shù)規(guī)范法國啟蒙思想家、文學(xué)家、哲學(xué)家伏爾泰說：“我雖然不同意你的觀點(diǎn)，但我誓死維護(hù)你發(fā)表意見的權(quán)利”。由此而論，我們?cè)趯W(xué)術(shù)批評(píng)時(shí)應(yīng)遵循（B）原則。A、學(xué)術(shù)性平等性C、客觀性D、以上都對(duì)自然科學(xué)研究中研究程序的“可重復(fù)性”和研究結(jié)果的“可驗(yàn)證性”也同樣適用于社會(huì)科學(xué)研究。（正確）引用自己發(fā)表的研究成果或數(shù)據(jù)，沒有詳細(xì)列出有關(guān)文獻(xiàn)出處，不屬于學(xué)術(shù)不端行為（錯(cuò)誤）社會(huì)科學(xué)研究具有客觀性、主觀性、對(duì)話性特點(diǎn)。（正確）科研項(xiàng)目執(zhí)行與管理規(guī)范1在科研項(xiàng)目執(zhí)行中，應(yīng)由（D）全面負(fù)責(zé)課題的進(jìn)度、經(jīng)費(fèi)、人員調(diào)配、物質(zhì)管理等工作，按合同或任務(wù)書約定的項(xiàng)目進(jìn)度完成各項(xiàng)任務(wù)并接受檢查考核。A、項(xiàng)目組全體成員B、項(xiàng)目出資方C、項(xiàng)目受益者D、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人2在科研項(xiàng)目中，涉及政府采購的，不一定嚴(yán)格按照政府采購相關(guān)規(guī)定和程序編制政府采購預(yù)算，因?yàn)榭蒲袉挝挥衅涮厥庑浴＃ㄥe(cuò)誤）3在科研項(xiàng)目延期過程中，項(xiàng)目主持人就可以申報(bào)同類型新的項(xiàng)目課題。（錯(cuò)誤）4科研經(jīng)費(fèi)可以用于報(bào)銷個(gè)人家庭消費(fèi)支出，項(xiàng)目參與者可以把科研經(jīng)費(fèi)當(dāng)作個(gè)人的生活補(bǔ)貼。（錯(cuò)誤）5項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在其學(xué)術(shù)研究活動(dòng)中有剽竊他人科研成果或者弄虛作假等學(xué)術(shù)不端行為的將會(huì)被終止科研項(xiàng)目的實(shí)施。（正確）成果呈現(xiàn)有哪些方式？1下列屬于文獻(xiàn)類學(xué)術(shù)成果呈現(xiàn)方式的是（C）。A、設(shè)計(jì)的產(chǎn)品B、軟件C、論文D、多媒體2下列哪種方式不屬于學(xué)術(shù)成果的呈現(xiàn)方式？（C）A、科學(xué)技術(shù)報(bào)告B、會(huì)議論文C、查新報(bào)告D、學(xué)位論文3（C）是表明作者從事科學(xué)研究取得創(chuàng)造性的結(jié)果或有了新的見解，并以此為內(nèi)容撰寫而成、作為提出申請(qǐng)授予相應(yīng)的學(xué)位時(shí)評(píng)審用的學(xué)術(shù)論文。A、會(huì)議論文B、科學(xué)技術(shù)報(bào)告C、學(xué)位論文D、學(xué)術(shù)論文4科技報(bào)告、學(xué)位論文、學(xué)術(shù)論文、專著等學(xué)術(shù)成果，通常統(tǒng)稱為（B）。A、學(xué)術(shù)報(bào)告B、學(xué)術(shù)論著C、學(xué)術(shù)專著D、學(xué)術(shù)文獻(xiàn)5學(xué)位論文是指（ABC）。A、學(xué)士學(xué)位論文B、碩士學(xué)位論文C、博士學(xué)位論文D、以上都不對(duì)論文寫作程序與格式規(guī)范1（B）在正文之后，必須要有一個(gè)致謝，表達(dá)對(duì)老師、同學(xué)和其他對(duì)論文有貢獻(xiàn)的人的感謝。A、會(huì)議論文B、學(xué)位論文C、科學(xué)技術(shù)報(bào)告D、學(xué)術(shù)論文2學(xué)術(shù)論著的寫作應(yīng)該遵循國家標(biāo)準(zhǔn)《GB7713-87科學(xué)技術(shù)報(bào)告、學(xué)位論文和學(xué)術(shù)論文的編寫格式》的要求。（正確）3在學(xué)術(shù)論文中，凡是引用他人（包括作者自己）已經(jīng)發(fā)表的文獻(xiàn)中的觀點(diǎn)、數(shù)據(jù)、材料和研究結(jié)果等內(nèi)容，都要對(duì)它們?cè)谖闹谐霈F(xiàn)的地方給予注明，并在文末列出參考文獻(xiàn)。（正確）學(xué)術(shù)論文正文書寫規(guī)范1下列哪個(gè)序次語或編號(hào)后搭配的符號(hào)是錯(cuò)誤的？（C）A、首先，B、■>C、1、D、1.1.1以下是一條什么類型文獻(xiàn)的著錄格式？（B）[1]秦志強(qiáng).科研成果[J].現(xiàn)代情報(bào),2003（8）:47-49.A、學(xué)位論文B、期刊C、電子文獻(xiàn)D、專著3以下是一條什么類型文獻(xiàn)的著錄格式？（D）[1]李德華.學(xué)術(shù)規(guī)范與科技論文寫作[M].成都：電子科技大學(xué)出版社,2010.A、學(xué)位論文B、期刊C、電子文獻(xiàn)D、專著4以下是一條什么類型文獻(xiàn)的著錄格式？（C）[2]劉仁文.研究生論文抄襲現(xiàn)象值得重視[EB/OL].[2014-7-22]h正確正確p:///oldnews_653/20060615/正確20060615_183753.sh正確ml.A、學(xué)位論文B、期刊C、電子文獻(xiàn)D、專著5合著者應(yīng)該按（D）排名，且事先必須征得所有合著者的同意。A、字順或音序B、職稱高低C、年齡長幼D、貢獻(xiàn)大小6下列哪一項(xiàng)不屬于電子文獻(xiàn)的參考文獻(xiàn)著錄項(xiàng)？（D）A、主要責(zé)任者B、獲取或訪問路徑C、題名D、出版社7插圖的序號(hào)和文字應(yīng)該置于插圖的（）；表格的序號(hào)和文字應(yīng)該置于表格的（B）。A、上方；下方B、下方；上方C、下方；下方D、上方；上方8雷同學(xué)引用了一本外文書的內(nèi)容，在做參考文獻(xiàn)時(shí)是否應(yīng)該將原著的信息（如書名、作者、出版社等）翻譯成中文？BA、翻譯成中文B、不必翻譯成中文9下面的參考文獻(xiàn)中關(guān)于作者的著錄哪個(gè)格式是對(duì)的：BA、蔣有緒，郭泉水，馬娟，王凱，曲筱綃，樊勝美，關(guān)雎爾，邱瑩瑩.中國森林群落分類及其群落學(xué)特征[M].北京：科學(xué)出版社,1988.B、蔣有緒，郭泉水，馬娟，等.中國森林群落分類及其群落學(xué)特征[M].北京:科學(xué)出版社,1988.C、蔣有緒，等.中國森林群落分類及其群落學(xué)特征[M].北京:科學(xué)出版社,1988.D、蔣有緒，郭泉水，馬娟,e正確al.中國森林群落分類及其群落學(xué)特征[M].北京：科學(xué)出版社，1988.10學(xué)術(shù)論著寫作中的形象化元素包括（ABC）A、公式B、圖片C、表格D、附錄11下列哪些情況是不需要做引注的：BCA、當(dāng)你復(fù)制了別人的圖片、表格時(shí)；B、當(dāng)你需要對(duì)自己論文先前介紹的重要觀點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)歸納時(shí)；C、當(dāng)你陳述一個(gè)事實(shí)或公理時(shí)；D、當(dāng)你從網(wǎng)上直接復(fù)制內(nèi)容，且找不到作者信息時(shí)。12研究生的學(xué)位論文，從其提綱、思路、觀點(diǎn)到最后定稿參加學(xué)位論文答辯，都凝聚了導(dǎo)師大量的心血，所以導(dǎo)師可以做為合作者署名。（錯(cuò)誤）13三線表是卡線表的一種，它由三條線組成。這種說法對(duì)嗎？錯(cuò)誤14研究生的學(xué)位論文，從其提綱、思路、觀點(diǎn)到最后定稿參加學(xué)位論文答辯，都凝聚了導(dǎo)師大量的心血，所以導(dǎo)師可以做為合作者署名。錯(cuò)誤引文、注釋、參考文獻(xiàn)著錄規(guī)范1（A）通常附在論文、圖書或每章、節(jié)之后，有時(shí)也以注釋（附注或腳注）形式出現(xiàn)在正文中。A、參考文獻(xiàn)B、文獻(xiàn)綜述C、研究方法D、以上都對(duì)2在學(xué)術(shù)論文中，凡是引用他人（包括作者自己）已經(jīng)發(fā)表的文獻(xiàn)中的觀點(diǎn)、數(shù)據(jù)、材料和研究結(jié)果等內(nèi)容，都要對(duì)它們?cè)谖闹谐霈F(xiàn)的地方給予注明，并在文末列出參考文獻(xiàn)。（正確）3我國參考文獻(xiàn)的規(guī)范是遵循中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)《GB/正確7714-2005文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》。（正確）4在呈現(xiàn)歷史觀點(diǎn)或公認(rèn)“常識(shí)性”內(nèi)容時(shí)要做引注。錯(cuò)誤學(xué)術(shù)成果呈現(xiàn)階段的學(xué)術(shù)不端行為1王同學(xué)將學(xué)位論文中引用的內(nèi)容都按照引用規(guī)范正確表示出來，這就可以避免引用不當(dāng)。（錯(cuò)誤）2引用他人文章只要標(biāo)明了出處就屬于合理使用，不構(gòu)成抄襲。（錯(cuò)誤）3張老師從未參加A課題的研究，他無權(quán)要求在A課題的研究論文中署名為通訊作者。（正確）學(xué)術(shù)論文發(fā)表的那些事通常影響因子越大，期刊的（A）越大。A、學(xué)術(shù)影響力越大B、發(fā)行量越大C、版面費(fèi)越高D、以上都對(duì)A）出版的雜志2A）出版的雜志學(xué)術(shù)期刊是以廣大讀者為作者和讀者對(duì)象、報(bào)道學(xué)術(shù)研究成果的（A、定期B、不定期C、定制D、不定量3中文核心期刊在接收作者投稿后均執(zhí)行（C）審稿流程。A、三審一校制B、不審不校制C、三審三校制D、三審兩校制4SCI是指（B）。A、中國科學(xué)引文索引B、科學(xué)引文索引C、社會(huì)科學(xué)引文索引B)D、國際科學(xué)引文索引B)投稿同時(shí)，論文作者要與期刊社簽訂一份所有作者簽名的（A、專利申請(qǐng)書B、版權(quán)歸屬協(xié)議C、查新報(bào)告6審稿專家對(duì)稿件的處理主要包括：ABCDA、修改后錄用B、修改后再審C、改投他刊D、退稿7正規(guī)的學(xué)術(shù)期刊都具備國際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)（ISSN）。（正確）正確看待稿件退修與拒稿1劉同學(xué)的導(dǎo)師是否能做為學(xué)位論文答辯委員會(huì)委員參加其學(xué)位論文的答辯？BA、能B、不能學(xué)位論文答辯與提交應(yīng)該注意什么1研究生在學(xué)位論文答辯通過后，涉密學(xué)位論文需向（B）提交。A、研究生院B、檔案館C、圖書館D、博物館2研究生在學(xué)位論文答辯通過后，非涉密學(xué)位論文需向（C）提交。A、研究生院B、檔案館C、圖書館D、博物館3研究生學(xué)位論文的框架和技術(shù)細(xì)節(jié)問題，一般不會(huì)影響正常畢業(yè)。（錯(cuò)誤）4學(xué)位論文是作為公開發(fā)表前評(píng)審用的學(xué)術(shù)論文。（錯(cuò)誤）5學(xué)位論文答辯和呈交后等同于發(fā)表。（正確）6學(xué)術(shù)論文討論的問題如果十分專深，可以不用闡述該問題在專業(yè)領(lǐng)域中的位置和背景。（錯(cuò)誤）7如果指導(dǎo)教師是第一作者，研究生是第二作者，作者單位署明“**大學(xué)”，則視為該生作為第一作者的學(xué)術(shù)論文。（正確）8按照學(xué)校制定的培養(yǎng)方案修滿課程學(xué)分，全部學(xué)位課程成績合格，完成專業(yè)實(shí)踐（或科學(xué)研究）工作，碩士學(xué)位論文已完成即獲得學(xué)位論文答辯資格。（錯(cuò)誤）學(xué)術(shù)論文發(fā)表中的學(xué)術(shù)不端行為1只要是涉及國家機(jī)密的學(xué)位論文，（C）不得以任何方式泄露更不能公開發(fā)表。A、永遠(yuǎn)B、未經(jīng)學(xué)校同意C、在規(guī)定期限內(nèi)D、十年以內(nèi)引用他人成果占整個(gè)作品的三分之二以上，即使引用標(biāo)注符合規(guī)范，也可認(rèn)定為剽竊。（正確）3于同學(xué)參與了導(dǎo)師的科研項(xiàng)目，將導(dǎo)師的科研項(xiàng)目成果報(bào)告改寫為論文并署上自己的名字投稿屬于學(xué)術(shù)不端行為。（正確）4王同學(xué)將自已一篇學(xué)術(shù)論文進(jìn)行改寫成多篇論文后投稿多個(gè)期刊，屬于“一稿多投”行為。（正確）5孫同學(xué)將自已相同的研究成果進(jìn)行改頭換面發(fā)表，是“一稿多投”行為。（正確）如何界定學(xué)術(shù)不端行為？1（）指未經(jīng)他人同意或授權(quán)，將他人的語言文字、圖表公式或研究觀點(diǎn)，經(jīng)過編輯、拼湊、修改后加入到自己的論文、著作、項(xiàng)目申請(qǐng)書、項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告、專利文件、數(shù)據(jù)文件、計(jì)算機(jī)程序代碼等材料中，并當(dāng)作自己的成果而不加引用的公開發(fā)表。BA、重復(fù)發(fā)表B、剽竊C、抄襲D、盜版2（C）是指將他人作品的全部或部分，以或多或少改變形式或內(nèi)容的方式當(dāng)作自己作品發(fā)表。A、重復(fù)發(fā)表B、剽竊C、抄襲D、盜版由于抄襲物在發(fā)表后才產(chǎn)生侵權(quán)后果，即有損害的客觀事實(shí)，所以通常在認(rèn)定抄襲時(shí)都指已經(jīng)發(fā)表的抄襲物。（正確）4在文后參考文獻(xiàn)中著錄正文中根本沒有引用的“參考文獻(xiàn)”不屬于學(xué)術(shù)不端行為。（錯(cuò)誤）5“抄襲、剽竊是同一概念，但在形式上有所區(qū)別”，此說法對(duì)嗎？正確6非項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在其學(xué)術(shù)研究活動(dòng)中有剽竊他人科研成果或者弄虛作假等學(xué)術(shù)不端行為的不會(huì)影響科研項(xiàng)目的實(shí)施。（錯(cuò)誤）7一稿多投的行為是指多人向不同的報(bào)社或期刊社投稿的行為。（錯(cuò)誤）8李老師將他的一篇文章投到國內(nèi)的某期刊社，被該期刊的中文版和英文版同時(shí)刊載，這屬于“一稿兩投”行為。（錯(cuò)誤）9引用自己成果并規(guī)范標(biāo)注，不是自我剽竊。（錯(cuò)誤）10在科研成果未正式發(fā)表之前，可以不必保護(hù)原作者的合法權(quán)益。（錯(cuò)誤）11張同學(xué)將別人發(fā)表的外文文章全文翻譯后在中文期刊上發(fā)表，是“一稿多投”行為。（錯(cuò)誤）12劉同學(xué)將自已相同的研究成果在國際會(huì)議上宣講，同時(shí)進(jìn)行改頭換面發(fā)表，是“一稿多投”行為。（正確）抄襲和剽竊在法律上為同一性質(zhì)的侵權(quán)行為，它們?cè)谇謾?quán)方式和程度上沒差別。錯(cuò)誤14你在網(wǎng)上找到一些有趣的圖片或插畫，你直接復(fù)制到論文中，沒有寫出藝術(shù)家或攝影師的名字或網(wǎng)址信息。錯(cuò)誤一稿多投與重復(fù)發(fā)表1論文檢測(cè)是與已發(fā)表的文獻(xiàn)進(jìn)行（D）的比較與揭示的分析。A、引用率B、差異性C、分辨率D、相似度2學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢測(cè)系統(tǒng)是（A）,對(duì)預(yù)防和遏制學(xué)術(shù)不端行為的發(fā)生，維護(hù)良好的學(xué)術(shù)環(huán)境能起到積極的作用。A、一個(gè)第三方的獨(dú)立審查平臺(tái)B、隸屬于研究生教育主管部門的C、一個(gè)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)創(chuàng)辦的D、非營利機(jī)構(gòu)的3學(xué)位論文檢測(cè)只針對(duì)論文，無須實(shí)名制。（錯(cuò)誤）國內(nèi)學(xué)術(shù)不端行為檢測(cè)系統(tǒng)的應(yīng)用1高校對(duì)學(xué)位論文進(jìn)行檢測(cè)一般是在論文作者（C）。A、畢業(yè)后B、論文開題前C、論文答辨前D、論文答辯后2按《高等學(xué)校預(yù)防與處理學(xué)術(shù)不端行為辦法》規(guī)定，是否可以以匿名方式舉報(bào)？AA、可以，但應(yīng)事實(shí)清楚、證據(jù)充分B、不可以3學(xué)生有學(xué)術(shù)不端行為的，應(yīng)當(dāng)給予（A）處分。A、相應(yīng)的學(xué)籍B、免于C、罰款4《高等學(xué)校預(yù)防與處理學(xué)術(shù)不端行為辦法》規(guī)定，舉報(bào)人或?qū)W術(shù)不端行為責(zé)任人對(duì)處理決定不服的，可以在收到處理決定之日起30日內(nèi)，以書面形式向（A）提出異議或者復(fù)核申請(qǐng)。A、高等學(xué)校B、教育部C、法院5《高等學(xué)校預(yù)防與處理學(xué)術(shù)不端行為辦法》規(guī)定，舉報(bào)人或?qū)W術(shù)不