機(jī)械振動和機(jī)械波復(fù)習(xí)題(一)

機(jī)械振動和機(jī)械波復(fù)習(xí)題（一）07.1班號姓名成績（總分120分）OCABD一．選擇題(本大題共10小題，每小題5分，共OCABD1．做簡諧振動的物體，每一次通過同一位置時(shí)，都具有相同的A．速度B．加速度C．動能D．回復(fù)力2．如圖是觀察水面波衍射的實(shí)驗(yàn)裝置，AC和BD是兩塊擋板，AB是一個(gè)孔，O是波源，圖中已畫出波源所在區(qū)域波的傳播情況，每兩條相鄰波紋（圖中曲線）之間距離表示一個(gè)波長，則波經(jīng)過孔之后的傳播情況，下列描述中正確的是A．此時(shí)能明顯觀察到波的衍射現(xiàn)象B．擋板前后波紋間距離相等C．如果將孔AB擴(kuò)大，有可能觀察不到明顯的衍射D．如果孔的大小不變，使波源頻率增大，能更明顯觀察到衍射現(xiàn)象3．手機(jī)是常用通信工具，當(dāng)來電話時(shí)，可以用振動來提示人們，振動原理很簡單：是一個(gè)微型電動機(jī)帶動轉(zhuǎn)軸上的葉片轉(zhuǎn)動，當(dāng)葉片轉(zhuǎn)動后，電動機(jī)就跟著振動起來了，從而帶動手機(jī)振動起來，其中葉片的形狀你認(rèn)為是圖中的哪種：ABCD4．關(guān)于機(jī)械波的概念，下列說法中正確的是 A．質(zhì)點(diǎn)振動的方向總是垂直于波傳播的方向B．簡諧波沿長繩傳播，繩上相距半個(gè)波長的兩質(zhì)點(diǎn)振動位移的大小相等C．任一振動質(zhì)點(diǎn)每經(jīng)過一個(gè)周期沿波的傳播方向移動一個(gè)波長D．相隔一個(gè)周期的兩時(shí)刻，簡諧波的圖象相同5．振動在媒質(zhì)中傳播的過程中，下列關(guān)于波長的說法正確的是A．位移總是相等的兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)間的距離是一個(gè)波長B．振動方向總是相同的兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)間的距離是一個(gè)波長C．兩個(gè)波峰之間的距離是一個(gè)波長D．以上說法都不對6．在同一地點(diǎn)有兩個(gè)靜止的聲源，發(fā)出聲波1和聲波2在同一空間的空氣中沿同一方向傳播，如圖所示為某時(shí)刻這兩列波的圖像，則下列說法中正確的是：A．波1速度比波2速度大B．相對于同一障礙物，波1比波2更容易發(fā)生衍射現(xiàn)象C．這兩列波傳播的方向上，不會產(chǎn)生穩(wěn)定的干涉現(xiàn)象BACEBACED7．如圖所示，在一根張緊的水平繩上掛幾個(gè)擺，其中A、E擺長相等。先讓A擺振動起來，其他各擺隨后也跟著振動起來，則A．其它各擺擺動周期跟A擺相同B．其它各擺振動振幅大小相同C．其它各擺振動振幅大小不相同，E擺振幅最大D．其它各擺振動周期大小不同，D擺周期最大8．兩列頻率相同的聲波，在空氣中相遇發(fā)生干涉時(shí)，則 A、振動加強(qiáng)的質(zhì)點(diǎn)的位移總是最大，不隨時(shí)間而變化 B、在某一時(shí)刻，振動加強(qiáng)的質(zhì)點(diǎn)的位移可能小于振動減弱的質(zhì)點(diǎn)的位移yx/myx/mO1234D、振動減弱質(zhì)點(diǎn)的振幅一定小于振動加強(qiáng)質(zhì)點(diǎn)的振幅9．如圖所示，實(shí)線為一列沿x軸正方向傳播的簡諧波在t=0時(shí)的波形，而虛線是該波在t=0.5s時(shí)的波形，此列波的周期大于0.3s而小于0.5s，該波的波速為A．2m/sB．10m/sC．18m/sD．610．如圖所示，a、b是一列橫波上的兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)，它們在x軸上的距離s=30m，波沿x軸正方向傳播，當(dāng)a振動到最高點(diǎn)時(shí)b恰好經(jīng)過平衡位置；經(jīng)過3s，波傳播了30m，并且a經(jīng)過平衡位置，b恰好到達(dá)最高點(diǎn)，那么A．這列波的速度一定是10m/sB．這列波的周期一定是3sC．這列波的波長可能是24mD．這列波的頻率可能是1.25Hz題號12345678910答案二、本題共3小題，共18分．把答案填在題中的橫線上或按題目要求作答11．某同學(xué)在做測重力加速度實(shí)驗(yàn)時(shí)，單擺完成50次全振動秒表如圖所示，則單擺周期為。線長96.50cm小球直徑用游標(biāo)卡尺測得如圖所示，則擺長為3412．⑴某同學(xué)想在家里做“用單擺測定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)，但沒有合適的擺球，他找到了一塊線度約為3cmA．將石塊用細(xì)尼龍線系好，結(jié)點(diǎn)為M，將尼龍線的上端固定于O點(diǎn)，如圖所示；B．用刻度尺測量OM間尼龍線的長度l作為擺長；C．將石塊拉開一個(gè)大約為α=50的角度，然后由靜止釋放；D．從擺球擺到最高點(diǎn)時(shí)開始計(jì)時(shí)，測出30次全振動的總時(shí)間t，由T=t/30得出周期；E．改變OM間尼龍線的長度再做幾次實(shí)驗(yàn)，記下每次相應(yīng)的l和T；F．求出多次實(shí)驗(yàn)中測得的l和T的平均值，作為計(jì)算時(shí)使用的數(shù)據(jù)，代入公式，求出重力加速度g。該同學(xué)以上實(shí)驗(yàn)步驟中有重大錯(cuò)誤的是。（填字母代號）⑵該同學(xué)改正了以上錯(cuò)誤，并用單擺小球代替了大理石塊，在某次物理課外活動中測出了不同擺長l所對應(yīng)的周期T。在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理時(shí)有兩種方案：①方案一：該同學(xué)以擺長（l）為縱坐標(biāo)、周期的二次方（T2）為橫坐標(biāo)作出了T2－l圖線，若他由圖象測得的圖線的斜率為k，則測得的重力加速度g=。若該同學(xué)測擺長時(shí)，忘記了測擺球的直徑，則他用圖線法求得的重力加速度。（選填“偏大”，“偏小”或“正確”）②方案二：該同學(xué)根據(jù)公式得出，并由此計(jì)算重力加速度。若他測擺長時(shí)，把擺線長當(dāng)作擺長（忘記加上小球的半徑），則他測得的重力加速度值。（選填“偏大”，“偏小”或“正確”）13．下列三張圖片分別反映了飛機(jī)以三種不同速度在空中(不考慮空氣的流動)水平飛行時(shí)，產(chǎn)生聲波的情況。圖中一系列圓表示聲波的傳播情況，A點(diǎn)表示飛機(jī)的位置。請你利用給出的圖，確定飛機(jī)飛行速度最大的是________(填a、b、c)，并用刻度尺等工具估測c圖中飛機(jī)的速度為________m/s。已知聲波在空氣中的速度為340m/s。CBAh三、計(jì)算題，共5CBAh14．如圖所示，有一單擺擺長為L，在懸點(diǎn)正下方L/2處有一釘子C，設(shè)單擺由A開始一直做簡諧振動，到達(dá)左端的最高點(diǎn)為B點(diǎn)。求：（1）此擺的振動周期。（2）已知擺球在A點(diǎn)時(shí)的高度為h，求擺球在A、B兩點(diǎn)時(shí)的回復(fù)力大小之比。15．在水平線上有17個(gè)質(zhì)點(diǎn),每相鄰的質(zhì)點(diǎn)間均為4cm,如圖,有一簡諧波在水平方向上傳播,已知第5個(gè)質(zhì)點(diǎn)完成一次全振動經(jīng)過的路程為8cm,時(shí)間為2s,當(dāng)它從平衡位置開始向上振動通過12cm的路程時(shí),第17個(gè)質(zhì)點(diǎn)即將振動.則該波的傳播速度為多少?在圖中畫出第17個(gè)質(zhì)點(diǎn)即將振時(shí)動波形圖.510510152016、一列橫波上有相距4m的A、B兩點(diǎn)，波的傳播方向是由A向B，波長大于2m，如圖所示的是A、B兩質(zhì)點(diǎn)的振動圖象，求這列波可能的波速．17．如圖所示，小球A和B質(zhì)量分別為MA、MB，且MA=2MB，把A球由平衡位置O拉到懸線與豎直方向成α角（α＜100輕輕釋放，A球擺到O點(diǎn)時(shí)恰與靜止在那里的B發(fā)生正碰，碰后A球以碰前的速率返回，B球在光滑水平面運(yùn)動后又滑上傾角為300的光滑斜面（軌道足夠長），問軌道長度X滿足什么條件才能使B從斜面上返回后正好與A在O點(diǎn)迎面相碰？（已知單擺擺長為L，g=10m/s2，π2=10）機(jī)械振動和機(jī)械波復(fù)習(xí)題（一）07.1答案一、題號12345678910答案BCDABCCBDDBCACBCDBACD二、11．周期2.002s擺長97.99cm12．⑴BDF⑵①4πk準(zhǔn)確②偏小13．C710~750m/s三、14．， 15．55101520913172cm－2cm 一次全振動8=4AA=2cm T=4s 第5個(gè)質(zhì)點(diǎn)從平衡位置開始向上振動 通過12cmt=3s=1.5T S=1.5λ=(1