教職工運動會策劃方案

教職工運動會策劃方案教職工運動會策劃方案

為了保障事情或工作順當、圓滿進行，經(jīng)常需要提前預(yù)備一份詳細、具體、針對性強的方案，方案是書面方案，具有內(nèi)容條理清晰、步驟清楚的特點。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是我細心整理的教職工運動會策劃方案，歡迎閱讀與保藏。

教職工運動會策劃方案1

各單位：

為促進xx外教職工家庭的和諧、幸福和進步，提高孩子動手力量、反應(yīng)力、制造力，讓孩子和父母更親近，促進孩子身心的健康成長。特定于5月15日進行“大手牽小手，共筑愛之家”親子趣味運動會。詳細事宜通知如下：

一、活動時間

5月15日（本周日、上午9:00點開頭，活動時間半天

二、活動地點

山下排球場

三、活動主題

“大手牽小手，共筑愛之家”

四、活動對象

xx外國語高校全體教職工及子女，以家庭為單位報名參與。

五、活動要求

請各家庭于5月15日上午8:40到山下排球場報到。

六、報名

報名時間：5.9-5.12

報名方式：編輯內(nèi)容“所屬單位+老師姓名+孩子姓名+孩子年齡+聯(lián)系電話+活動項目”（如“宣揚部+王某某+孩子姓名+3歲+1+寶寶快爬、接力傳球”、發(fā)送至1（王同學(xué)、。

注：如一個家庭有兩個孩子，請編輯兩條進行發(fā)送；

七、活動內(nèi)容

2歲以下；小蘋果跳起來；寶寶快爬；顏色對對碰

2—5歲；小蘋果跳起來；找寶寶；你扔我接；接力運球：借東西;車輪滾滾

6—8歲：小蘋果跳起來；你是我的腳；你扔我接；接力運球：借東西;你做我猜；寶寶父母知多少；車輪滾滾

9—12歲：小蘋果跳起來；你是我的腳；接力運球；你做我猜；寶寶父母知多少；車輪滾滾

八、評獎方式：

集齊10枚印章以上，可獲得超級大禮包一個

集齊7—10枚印章，可獲得大禮包一個

集齊4—6枚印章，可獲得禮包一個

集齊1—3枚印章，可獲得小禮品一份

九、嬉戲介紹

1、小蘋果跳起來：在主持人的帶領(lǐng)下，播放小蘋果音樂，爸爸媽媽帶領(lǐng)各位小伴侶自發(fā)上臺跳舞。

2、寶寶快爬：兩個瑜伽墊的距離，在媽媽的'鼓舞和搖鈴下幼兒從瑜伽墊的一端爬向另一端，三組家庭同時進行。

3、彩球?qū)ε觯河變涸诩议L的引導(dǎo)下，依據(jù)手中的顏色球在指定選定找到同樣顏色的小球。三個小伴侶同時進行。

4、找寶寶：幼兒手拉手圍成一個圈，家長蒙住雙眼站在圈里，幼兒手拉手邊唱歌邊圍著家長轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定并不能出聲，然后請家長通過摸寶寶的手和臉去查找自己的寶寶。三分鐘之內(nèi)找到自己寶寶算完成任務(wù)。

5、你是我的腳：場地兩端畫一條起跑線和一條終點線，用一根綁腿帶將老師和孩子相鄰的一條腿綁在一起，三個家庭為一組，聽到口令后，老師和孩子一起動身向終點跑。

6、你扔我接：孩子和家長對拋抱枕，先是孩子拋家長接，然后家長拋,孩子接，抱枕兩個。完成10個對拋，依據(jù)不同年齡段，設(shè)有不同間距。

7、接力運球：聽口令，孩子手持乒乓球在起點起跑，到達在終點的老師那兒，將乒乓交給家長，家長再用乒乓球拍運球由終點奔向起點，中途掉落需折返重來。3組同時進行。

8、借東西：依據(jù)從裁判手里拿到的卡片內(nèi)容，在父母的引導(dǎo)下到現(xiàn)場借到相關(guān)東西，5組同時進行。

9、你做我猜：由一名家庭成員負責猜題，其余成員負責做動作仿照但不行做聲，裁判將題目展現(xiàn)給負責做動作的成員，該成員需向負責猜題的人用動作示意解答

10、寶寶父母知多少：由裁判提問關(guān)于寶寶或父母的生活習慣喜好類問題，由寶寶和父母同時作答，考驗彼此的.默契和了解度。抽取10個題進行回答。10秒鐘雙方給出答案

11、車輪滾滾：3個年齡階段的小伴侶和家長組成一組，進入場地，在指定跑道就位，腳踩在一個由寬0.5米，總長約為10米的布連成的環(huán)形內(nèi)（如同滑輪帶、，發(fā)令槍響后，集體向前行進，完成50米的賽跑，一次三組同時進行。

注：如遇下雨另行通知

教職工運動會策劃方案2

教職工趣味活動方案為豐富教職工的業(yè)余生活，增加教職工體質(zhì)，促進教職工之間的溝通溝通，強化學(xué)校工會的分散力、向心力，提倡每天熬煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的健康理念，特組織開展趣味體育活動。為保證此項活動順當實施，特制定本方案。

一、活動目的：

1、愉悅心情，緩解工作壓力，增加教職工體質(zhì)。

2、增加教職工之間的溝通和溝通，增加工會的分散力、向心力。

二、活動要求：每個工會小組組選出十人參與活動

三、活動地點：學(xué)校操場

四、活動內(nèi)容：奔騰列車、二龍頂珠、千足側(cè)行、接力滾輪胎、身手靈敏

五、參與人員：學(xué)校全體教職工

六、活動時間：xx月xx日下午

七、活動形式：

1、全體教職工自行到學(xué)校操場集合。

2、以工會小組為單位參與趣味活動。

八、攝影攝像：xxX、xxX

勤服務(wù)：xxX、xxX

裁判：xxX、xxX

記錄：xxX、xxX

嘉獎方法：設(shè)團體獎一等獎3個，二等獎6個。(如遇得分相同，抽簽打算)

每個項目分別按名次計分：第一名20分，其次名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。五個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少打算名獲獎等第。

十、競賽方法和規(guī)章

1、奔騰列車

(1)每隊由10名隊員參賽，10人左腳向后抬起，用左手扶住，右手搭在前方同伴肩上，排成一排，形成鏈接。

(2)裁判員口哨一響，由起點向終點跳，行進中要求保持鏈接完整，以最終一名隊員的撞線時間為準。完成競賽用時最短者勝出。

2、二龍頂珠：每隊10人，男女不限。競賽距離為30米，競賽開頭前，每隊兩名隊員面對面站立，并用額頭相互頂托一球，兩人各自將雙手搭在對方肩上。聽到動身信號后，橫向移動至終點，并將球交給本隊其次對隊員，用同樣的方式移動至起點，將球交給本隊第三對隊員，同樣用額頭頂托球移動至終點。用時最少的隊為優(yōu)勝對，并以此排列名次。如中途掉球，應(yīng)在掉球處將球撿起頂托好后，再行前移。如不在原處將球頂托好就前移，則加罰5秒鐘。在整個行進過程中，都不得用手扶球、頂球，否則每次加罰5秒鐘。

3、千足側(cè)行競賽方法：參賽隊每隊10人，分2排每排5人，兩排背靠背站立，每排隊員上臂與相鄰人員相互緊扣，兩排最左端兩人、最右端兩人上臂緊扣，聽令聲側(cè)向從起點開頭移動30米，最終一個到達終點時記時打算勝敗。

4、接力滾輪胎：每隊參賽隊員為10人，競賽開頭時一人先將輪胎向前滾出，繞過五個障礙物后直線返回動身點交給同伴連續(xù)進行，假如遇到障礙物時需將障礙物擺回原地后從失誤地點連續(xù)進行，當最終一名隊員將輪胎滾回動身點時競賽結(jié)束。最終以所需時間最短者為勝，時間相等名次并列。

5、身手靈敏——跳、踢、扭接力10人分成兩組，5人一路迎面站立。競賽開頭，第一人從起點動身至跳短繩區(qū)跳3個繩，完成規(guī)定個數(shù)后，跑至踢毽區(qū)，踢3個毽子，完成規(guī)定個數(shù)后，跑至呼啦圈處，扭動3次，跑至對面擊對面第一人的手掌，對面第一人按相反挨次完成規(guī)定動作，以此類推，先完成的組為勝。

教職工運動會策劃方案3

一、活動主題

玩吧，樂吧，跑吧……

二、活動預(yù)備

1.活動時間：

2.活動地點：

3.參賽對象：幼兒園教職工

4.物質(zhì)預(yù)備：

5.前期調(diào)動：自主報名登記、工作群分組公示、自由練習。主持人、裁判員等設(shè)定。

三、活動內(nèi)容

1.競賽項目及規(guī)章：

（1）團體賽

項目一：跳大繩

嬉戲類型：團隊合作型

嬉戲目的：增加老師的身體協(xié)調(diào)力量，提高園所分散力；

嬉戲人數(shù)：每個組選派8名老師；

嬉戲道具：一條大跳繩

嬉戲規(guī)章：競賽計時3分鐘，隊員一個一個跳進大繩里，看那個隊跳的多

項目二：夾乒乓球

嬉戲類型：團體策略型（走、策略）

嬉戲目的：增加老師的手腕、手指的小肌肉精細力量，提高園所分散力；

嬉戲人數(shù)：每個級組選派5名選手；

嬉戲道具：2雙筷子，四張桌子，四個小筐，十個兵乓球。

嬉戲規(guī)章：競賽時間為3分鐘,在2張桌子上各放一個小筐,里面有5個乒乓球的小筐放在1張桌子,一個為空的放在另一張桌子上（距離5米，）,1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個人再夾起球，放到對面的筐里。

項目三：齊心協(xié)力

嬉戲類型：多人合作型

嬉戲目的：增加力氣，熬煉相互合作力，提升園所老師之間的信任感。嬉戲人數(shù)：每組6人

競賽方法：6個老師排成一排，腿與腿之間相互綁在一起從起點始終走向終點，競賽規(guī)章：競賽距離20米。雙手搭在旁邊老師的肩膀上。那個隊伍用時最短那個隊伍獲勝。

項目四：螃蟹運球

嬉戲類型：雙人合作型（側(cè)走、力氣、協(xié)調(diào)）嬉戲目的：增加力氣，熬煉相互合作力。嬉戲道具：4個籃球

競賽規(guī)章：各組6人，3對進行接力。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住2個籃球，從起點動身繞過終點的標志物再回到起點，然后把2個球傳給下一組的隊員，4小組輪換后，最快的那一組就是獲勝隊。留意在傳球的過程，哪一小組消失掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī)。

項目五：50米迎面接力賽嬉戲類型：速度型嬉戲人數(shù)：每組6人嬉戲道具：接力棒

嬉戲規(guī)章：50米的距離對面分別3個隊員，聽槍起跑，將接力棒傳給對面的隊員，依次傳完，用時最少的隊伍獲勝。

（2）個人賽

項目一：迷你鐵人3項嬉戲類型：綜合型嬉戲道具：跳繩墊子秒表

嬉戲規(guī)章：每輪4個人競賽，在距離終點的地方擺好墊子，從起點開頭先跳繩30下，然后立馬跑線終點的墊子區(qū)域做10個仰臥起坐，接著返回起點完成競賽，用時最短的獲得成功。

項目二：摸石過河嬉戲類型：協(xié)調(diào)型

嬉戲類型：益智型、考驗身體協(xié)調(diào)力量；嬉戲道具：泡沫石頭

嬉戲規(guī)章：每個運動員二塊磚頭，放在起點線后沿（縱向放置），聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后，運動員兩腳站在兩塊磚上，當裁判員鳴槍后，運動員即可起動，提起左腳（左右腳可自定），用手拿起原左腳踏的一塊磚頭，并放置前方（距離自定），左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方（距離自定），右腳踏上前方木磚頭，這樣依此前進，直至最終一塊磚頭用手拿起人出終點線。

。

項目三：障礙投籃嬉戲類型：投擲類

嬉戲道具：籃球5個，欄架五個，標志桶20個

嬉戲規(guī)章：每位選手拿著籃球，先要鉆過欄架，拍球繞過五個標志桶，將籃球投進籃筐（沒有投進不算成果）返回起點即可。誰用時短誰獲勝。

項目四：飛毛腿嬉戲類型：快速跑

嬉戲道具：一張大小適合的報紙

嬉戲規(guī)章：將報紙貼在前胸，在奔跑過程中保持不掉，假如掉下重新?lián)炱疬B續(xù)奔跑，來回跑到終點，以最快完成為成功。

2.獎項設(shè)置

項目賽論勝敗，前3名將獲得豐厚的嘉獎。3.活動支配

前期宣揚工作支配、預(yù)備工作確定場地和現(xiàn)場全部道具的預(yù)備。確定到場參賽人數(shù)、隊伍及名字，會務(wù)人員，裁判，匯總員，主持人、選購員支配購買活動所需用品、活動現(xiàn)場（分級組加口號入場，開幕，級組賽，個人賽，頒獎。）

注：每個集體項目每個幼兒園只能一個隊伍。

教職工運動會策劃方案4

一、活動宗旨

為活躍身心、增進友情、分散合力，豐富全校教職工的業(yè)余生活，強化“我運動、我歡樂、我健康”的意識，學(xué)校工會打算于第七屆體育節(jié)之際組織開展教職工趣味活動。為保證此次活動順當、有序?qū)嵤?，特制定本方案?/p>

二、活動組織：

主任：方孟君副主任：王永存

成員：李偉波周世明毛成菊方維孫興龍

鄭金品蔣海紅陳海濃嚴炳煌王孝存

三、活動時間：20xx年10月24日25日

四、活動地點：校田徑運動場

五、活動內(nèi)容：

本次活動設(shè)推輪胎障礙跑、套圈爭分、250米接力

六、活動裁判：王永存李偉波周世明王孝存

七、活動要求：

1、此次活動由全體教職工共同參與，涉及內(nèi)容較多，活動掩蓋面較廣，要求全體教職工發(fā)揚團隊協(xié)作精神，通力協(xié)作，聽從年段支配，仔細參與競賽。

2、各組委會成員和相關(guān)負責人要仔細組織好此次活動，在不耽擱學(xué)校工作正常進行的前提下，完成好活動組織、預(yù)備和實施工作，嚴格掌握無故缺席和請假。

3、競賽時，參賽人員必需聽從組織的統(tǒng)一指揮，聽從裁判的統(tǒng)一裁決。如有異議，由年