《古詩二首》經典課件3_第1頁
《古詩二首》經典課件3_第2頁
《古詩二首》經典課件3_第3頁
《古詩二首》經典課件3_第4頁
《古詩二首》經典課件3_第5頁
已閱讀5頁,還剩139頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

同學們,我們的祖國地大物博,河山秀麗,在古代名山大川和精美的建筑更是被古人所喜愛,今天我們就來學習兩篇與名山和建筑有關的詩作。同學們,我們的祖國地大物博,河山秀麗,在古代名山大川第一課時第二課時人教版語文二年級上冊8古詩二首《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3第一課時第二課時人教版語文二年級上冊8古詩王之渙王之渙(688—742),字季凌。是盛唐時期的著名詩人,以善于描寫邊塞風光著稱。

代表作品:《登鸛雀樓》、《涼州詞》等。第一課時《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3王之渙第一課時《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》P《登鸛雀樓》背景資料鸛雀樓在山西永濟縣的西南城上,因為經常有一張形狀像鶴的鳥兒——鸛雀在樓臺上休息,所以人們把這座樓臺叫做鸛雀樓。有一天,唐朝詩人王之渙登上了鸛雀樓,看到將要羅山的太陽和奔騰的黃河,想了很多,就寫下了這首詩。二年級上冊語文課件-8古詩二首人教部編版二年級上冊語文課件-8古詩二首人教部編版《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3《登鸛雀樓》背景資料二年級上冊語文課件-8古詩二首人教李白李白(701年-762年),字太白,號青蓮居士,又號“謫仙人”,是唐代偉大的浪漫主義詩人,被后人譽為“詩仙”,與杜甫并稱為“李杜”。

代表作品:《行路難》《早發(fā)白帝城》等。二年級上冊語文課件-8古詩二首人教部編版二年級上冊語文課件-8古詩二首人教部編版《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3李白二年級上冊語文課件-8古詩二首人教部編版二年級朗讀課文掃清障礙樓lóu高樓樓房造句:我看見路邊高樓林立。依yī依靠相依為命造句:爸爸媽媽不在,奶奶和他相依為命。巧記

“衣”旁有人就是“依”。我會認二年級上冊語文課件-8古詩二首人教部編版二年級上冊語文課件-8古詩二首人教部編版《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3朗讀課文掃清障礙樓lóu高樓樓房造句:我看見路邊高樓林立。盡jìn盡頭盡興造句:玩了一天球,他還感覺沒盡興。欲食欲欲蓋彌彰yù造句:媽媽說今天沒什么食欲。巧記左“谷”右“欠”。二年級上冊語文課件-8古詩二首人教部編版二年級上冊語文課件-8古詩二首人教部編版《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3盡jìn盡頭盡興造句:玩了一天球,他還感覺沒盡興。欲食欲yù窮qiónɡ窮盡貧窮造句:知識的力量是沒有窮盡的。巧記“力”字鉆到“穴”底下。層cénɡ層次多層造句:媽媽給我買了一個多層蛋糕。二年級上冊語文課件-8古詩二首人教部編版二年級上冊語文課件-8古詩二首人教部編版《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3窮qiónɡ窮盡貧窮造句:知識的力量是沒有窮盡的。巧記層cé瀑pù瀑布飛瀑造句:飛流的瀑布讓我們感到氣勢非凡。布bù瀑布花布造句:奶奶喜歡買各種花布。二年級上冊語文課件-8古詩二首人教部編版二年級上冊語文課件-8古詩二首人教部編版《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3瀑pù瀑布飛瀑造句:飛流的瀑布讓我們感到氣勢非凡。布bù瀑布爐lú香爐爐子造句:香爐峰的景色非常壯觀。煙yān炊煙煙霧造句:傍晚裊裊的炊煙在村莊飄蕩。二年級上冊語文課件-8古詩二首人教部編版二年級上冊語文課件-8古詩二首人教部編版《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3爐lú香爐爐子造句:香爐峰的景色非常壯觀。煙yān炊煙造句:川chuān山川大川造句:祖國的山川非常秀美。遙yáo遙遠遙看造句:奶奶家在遙遠的新疆。二年級上冊語文課件-8古詩二首人教部編版二年級上冊語文課件-8古詩二首人教部編版《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3川chuān山川造句:祖國的山川非常秀美。遙yáo遙遠遙看造jǐnjìn盡白日依山盡多音字盡管盡量二年級上冊語文課件-8古詩二首人教部編版二年級上冊語文課件-8古詩二首人教部編版《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3jǐnjìn盡白日依山盡多音字盡管盡量二年級上冊語文課件-8樓依盡黃層lóuyījìnhuánɡcénɡ照zhào爐

lú煙

yān掛

ɡuà川

chuān我會寫二年級上冊語文課件-8古詩二首人教部編版二年級上冊語文課件-8古詩二首人教部編版《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3樓依盡黃層lóuyījìnhuánɡcénɡ照zhào爐l左右結構層樓掛依獨體字上中下結構生字歸類上下結構川黃照爐煙盡半包圍結構《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3左右結構層樓掛依獨體字上中下結構生字歸類上下結構川黃照瀑pù識字方法篆書“瀑”字形體像水流,表示暴雨會使地面積水?!豆旁姸住稰PT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3瀑pù識字方法篆書“瀑”字形體像水流,表示暴雨會使地面積依樓遙構字方法識字川形聲字象形字《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3依樓遙構字方法識字川形聲字象形字《古詩二首》PPT經典課件3爐照zhàolú不要寫捺。分布要均勻?!豆旁姸住稰PT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3爐照zhàolú不要寫捺。分布要均勻?!豆旁姸住稰PT經典lóu部首:木結構:左右結構組詞:樓房高樓造句:城市里的樓房越來越高重難點字書寫指導二年級上冊語文課件-8古詩二首人教部編版二年級上冊語文課件-8古詩二首人教部編版《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3lóu部首:木結構:左右結構組詞:樓房高樓造句:城市里的樓yī部首:亻結構:左右結構組詞:依靠依戀造句:奶奶是小明生活的依靠。二年級上冊語文課件-8古詩二首人教部編版二年級上冊語文課件-8古詩二首人教部編版《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3yī部首:亻結構:左右結構組詞:依靠依戀造句:奶奶是小明生lú部首:火結構:左右結構組詞:爐火火爐造句:熊熊的爐火讓人感覺非常暖和。二年級上冊語文課件-8古詩二首人教部編版二年級上冊語文課件-8古詩二首人教部編版《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3lú部首:火結構:左右結構組詞:爐火火爐造句:熊熊的爐火讓yān部首:火結構:左右結構組詞:煙火炊煙造句:傍晚村莊上空飄起裊裊炊煙。二年級上冊語文課件-8古詩二首人教部編版二年級上冊語文課件-8古詩二首人教部編版《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3yān部首:火結構:左右結構組詞:煙火炊煙造句:傍晚村莊上ɡuà部首:扌結構:左右結構組詞:高掛懸掛造句:大紅燈籠懸掛在門口非常喜慶。二年級上冊語文課件-8古詩二首人教部編版二年級上冊語文課件-8古詩二首人教部編版《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3ɡuà部首:扌結構:左右結構組詞:高掛懸掛造句:大紅燈籠懸玩水珠識字游戲黃河紫煙前川瀑布一層窮盡高樓依靠二年級上冊語文課件-8古詩二首人教部編版二年級上冊語文課件-8古詩二首人教部編版《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3玩水珠識字游戲黃河紫煙前川瀑布一層窮盡高樓依靠二年級上冊語文詞語解釋白日:指傍晚的太陽。本課指作者登上鸛雀樓看到的即將落山的太陽。依:挨著,靠著。本課指太陽就要落山了。二年級上冊語文課件-8古詩二首人教部編版二年級上冊語文課件-8古詩二首人教部編版《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3詞語解釋白日:指傍晚的太陽。本課指作者登上鸛雀樓看到的即將落盡:完。本課指太陽依著群山漸漸西沉,最后都看不見了。入海流:挨著,黃河最終流入大海。二年級上冊語文課件-8古詩二首人教部編版二年級上冊語文課件-8古詩二首人教部編版《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3盡:完。本課指太陽依著群山漸漸西沉,最后都看不見了。入海流:欲:想要。香爐:指香爐峰。直下:直瀉而下,形容速度非???。《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3欲:想要。香爐:指香爐峰。直下:直瀉而下,形容速度非????!躲y河:由許許多多的恒星構成,也叫天河。九天:極高的天空?!豆旁姸住稰PT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3銀河:由許許多多的恒星構成,也叫天河。九天:極高的天空?!豆诺?鸛雀樓人由低處到高處,多指步行。詩人登鸛雀樓時寫的詩作讀一讀第一首詩的題目,說說題目意思。lóu整體感知因為經常有一張形狀像鶴的鳥兒——鸛雀在樓臺上休息,所以人們把這座樓臺叫做鸛雀樓?!豆旁姸住稰PT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3登/鸛雀樓人由低處到高處,多指步行。詩人登鸛雀樓時寫的詩1.《登鸛雀樓》作者在鸛雀樓上看到了哪些景物?白日、山、黃河、海?!豆旁姸住稰PT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件31.《登鸛雀樓》作者在鸛雀樓上看到了哪些景物?白日、山2.《望廬山瀑布》作者描寫了廬山瀑布的什么特點?雄壯與美麗?!豆旁姸住稰PT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件32.《望廬山瀑布》作者描寫了廬山瀑布的什么特點?雄壯與一、輕松找朋友。層煙窮欲樓瀑遙lóupùyānyáoqiónɡcénɡyù課堂演練《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3一、輕松找朋友。層煙窮欲樓掛()依()桂()衣()樓(

)摟(

高掛桂花依靠樓房摟抱衣服二、辨字組詞。字詞聽寫《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3掛()依()高掛桂花依靠樓房摟抱衣服二、báirìyīshānjìnjìn[唐]王之渙朗讀指導自己朗讀古詩,讀準字音,注意停頓,加點字要重讀。對照指導看一看自己是否讀對了。白日/依山/

盡,黃河/入海/流。欲窮/

千里目,更上/一層樓。登/鸛雀樓(課后第一題)huánghérùhǎiliúyùqióngqiānlǐmùgèngshàngyìcénglóuyùqióng

céng朗讀時,前兩個字后面停頓一下?!豆旁姸住稰PT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3báirìyīshānjìn誰來當當小老師再讀一遍古詩?讀完說說自己有怎樣的感受?[唐]王之渙登鸛雀樓我感覺鸛雀樓很高,氣勢非凡。在鸛雀樓里看到的景象真壯觀!白日/依山/

盡,黃河/入海/流。欲窮/千里目,更上/一層樓?!豆旁姸住稰PT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3誰來當當小老師再讀一遍古詩?讀完說說自己有怎樣的感受?[唐]快速讀《登鸛雀樓》,說一說詩歌描繪了一幅怎樣的圖景?

作者登上了______極目遠眺,看到夕陽____,黃河_________?;诱n堂鸛雀樓西下滾滾東流《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3快速讀《登鸛雀樓》,說一說詩歌描繪了一幅怎樣的圖景?觀察插圖,想象畫面。全班齊讀前兩句,用橫線畫出作者描寫了哪些景物?!豆旁姸住稰PT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3觀察插圖,想象畫面。全班齊讀前兩句,用橫線畫出作者描寫了哪些白日依山盡,黃河入海流。傍晚落山時的太陽依傍消失詩人所見:日落西山、黃河入海《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3白日依山盡,黃河入海流。傍晚落山時的太陽依傍消失詩人所見:日想一想:讀了這兩句詩你仿佛看到了什么景象?(課后第二題)我仿佛看到太陽靠著連綿起伏的群山落下去了,看不見了,黃河的水正滾滾地流向大海。《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3想一想:讀了這兩句詩你仿佛看到了什么景象?(課后第二詩意:夕陽依傍著西山慢慢地沉沒,滔滔黃河朝著東海洶涌奔流。全班齊讀這兩句詩,舉手回答這兩句詩的意思是什么?白日/依山/盡,黃河/入海/流。《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3詩意:夕陽依傍著西山慢慢地沉沒,滔滔黃河朝著東海洶涌奔流。全看到這樣壯觀的景象,登樓的詩人會有怎樣感慨呢?我們一起來讀讀后兩句詩,來看看詩人感悟到什么哲理吧!《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3看到這樣壯觀的景象,登樓的詩人會有怎樣感慨呢?我們一起來讀讀欲窮千里目,更上一層樓。希望,想要盡,使達到極點眼界寬闊再,又詩人感悟到只有站得高才能看得遠。詩人所想你知道鸛雀樓有幾層嗎?《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3欲窮千里目,更上一層樓。希望,想要盡,使達到極點眼界寬闊再,隨文識字層從外面看,鸛雀樓有()層。三“層”還可以這樣用:一層()一層()薄霧白云《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3隨文識字層從外面看,鸛雀樓有()層。三“層”還可以這樣用欲窮/千里目,更上/一層樓。小聲讀一遍這兩句詩,再說一說詩意。詩意:若想把千里的風光景物看夠,那就要登上更高的一層城樓?!豆旁姸住稰PT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3欲窮/千里目,更上/一層樓。小聲讀一遍這兩句詩,再說[唐]王之渙白日/依山/盡,黃河/入海/流。欲窮/千里目,更上/一層樓。登鸛雀樓學完全詩后,讓我們聽聽這首詩的歌唱版,看誰能先背誦出來。背誦指導(課后第一題)《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3[唐]王之渙白日/依山/盡,黃河/入海/流。登鸛雀樓學完全詩望廬山瀑布欣賞了這么多廬山瀑布的美圖,你是不是被它的景色所震撼了呢?快一起來看看大詩人李白是怎樣描寫廬山瀑布吧!點擊欣賞廬山瀑布《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3望廬山瀑布欣賞了這么多廬山瀑布的美圖,你是不是被它的望/廬山/瀑布從遠處看廬山的瀑布pùbù讀一讀詩的題目,說說題目意思。整體感知點我《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3望/廬山/瀑布從遠處看廬山的瀑布pùbù讀一讀詩的題目,rìzhàoxiānglúshēngzǐyānlú[唐]李白朗讀指導先聽老師讀一遍,你可以跟著老師輕聲讀,注意讀準字音,節(jié)奏停頓要自然,不要逐字頓讀。日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。望/廬山/瀑布(課后第一題)yáokànpùbùguàqiánchuānfēiliúzhíxiàsānqiānchǐyíshìyínhéluòjiǔtiānpùbù語氣舒暢豪放,驚嘆新奇,語調激昂《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3rìzhàoxiānglúshēngzǐyānl模仿老師來再讀一讀吧,看看誰的停頓更自然。[唐]李白望廬山瀑布日照/香爐/生紫煙,遙看/瀑布/掛前川。飛流/直下/三千尺,疑是/銀河/落九天?!豆旁姸住稰PT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3模仿老師來再讀一讀吧,看看誰的停頓更自然。[唐]李白望廬山瀑廬山瀑布真美啊,我們先來學習一下前兩句詩吧,讀完想一想,如果根據古詩作畫,應該畫上哪些景物呢?《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3廬山瀑布真美啊,我們先來學習一下前兩句詩吧,讀完想一想,如果日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。廬山的香爐峰升騰從遠處看太陽香爐峰陡峭的巖壁紫色的煙霧急速直下的瀑布你見過瀑布嗎?瀑布是什么樣子的?《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3日照香爐生紫煙,廬山的香爐峰升騰從遠處看太陽香爐峰陡峭的巖壁隨文識字爐聯系生活想一想:你見過哪些爐子?微波爐從“火”從“戶”,表示家里盛火的器具。煤爐廬組詞廬山《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3隨文識字爐聯系生活想一想:你見過哪些爐子?微波爐從“火”從“我見過貴州的黃果樹瀑布,黃果樹瀑好像一匹巨大的白緞,從高處瀉下來。我來說說我眼中的瀑布你見過瀑布嗎?你眼中的瀑布是什么樣子的?《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3我見過貴州的黃果樹瀑布,黃果樹瀑好像一匹巨大的白緞,太陽照在香爐峰上,陽光透過水汽形成了峰頂云霧,彌漫繚繞,好像是香爐峰生成的紫煙。廬山瀑布是怎樣的呢?讀完前兩句詩,請你結合下圖說說你的眼前出現了怎樣的畫面吧!《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3太陽照在香爐峰上,陽光透過水汽形成了峰頂云霧,彌漫繚詩意:香爐峰在陽光的照射下生起紫色煙霞,遠遠望見瀑布好像白色絹綢懸掛在山前。全班齊讀這兩句詩,舉手回答這兩句詩的意思是什么?日照/香爐/生紫煙,遙看/瀑布/掛前川?!豆旁姸住稰PT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3詩意:香爐峰在陽光的照射下生起紫色煙霞,遠遠望見瀑布好像白色詩人遠望瀑布如白絲帶掛在山前,接著又看到了什么?想到了什么?我們一起來朗讀后兩句詩找一找答案吧!《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3詩人遠望瀑布如白絲帶掛在山前,接著又看到了什么?想到了什么?飛流直下三千尺山高水急虛指,強調山的高聳,瀑布飛流壯觀詩人所見巖壁陡峭,水流之急詩人怎么知道瀑布有“三千尺”?他丈量過嗎?《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3飛流直下三千尺山高水急虛指,強調山的高聳,瀑布飛流壯觀詩人所三千尺在這里是虛數,詩人采用夸張的手法,是在歌詠和贊美眼前壯觀的瀑布奇景。我還知道其他的詩句中的虛數:桃花潭水深(),不及汪倫贈我情。千尺《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3三千尺在這里是虛數,詩人采用夸張的手法,是在歌詠和贊疑是銀河落九天。疑心,懷疑表達了詩人的心理活動:面對眼前雄奇壯觀的景象,詩人懷疑眼前的瀑布是天上的銀河。天之極高處,體現了瀑布之高詩人所想你知道“九”在我國傳統(tǒng)文化中有什么意義嗎?《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3疑是銀河落九天。疑心,懷疑表達了詩人的心理活動:面對眼前雄奇九天九重九霄九泉九是數字單數中最大的數字,在中國傳統(tǒng)文化中,以“九”來表示極多,有至高無上地位,還有極限的意思。詞語積累(古代含有“九”的詞語)《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3九天九重九霄九泉詞語積累(古代含有“

說一說:你能運用夸張的手法也來寫個句子嗎?我高興得一蹦三尺高。這個檸檬酸得我的牙都要掉了?!豆旁姸住稰PT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3說一說:你能運用夸張的手法也來寫個句子嗎?我高興得一飛流/直下/三千尺,疑是/銀河/落九天。小聲讀一遍這兩句詩,再說一說詩意。詩意:高崖上飛騰直落的瀑布好像有幾千尺,讓人恍惚以為銀河從天上瀉落到人間。《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3飛流/直下/三千尺,小聲讀一遍這兩句詩,再說一說詩意讀完這兩句詩后,你想象到怎樣的畫面?用自己的話說一說。瀑布從高空飛速奔騰著傾瀉而下,好像銀河從九天降落一樣,真是太壯觀了!《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3讀完這兩句詩后,你想象到怎樣的畫面?用自己的話說一說。瀑[唐]李白日照/香爐/生紫煙,遙看/瀑布/掛前川。飛流/直下/三千尺,疑是/銀河/落九天。望廬山瀑布學完全詩后,讓我們伴著音樂,根據詩意,試著背誦古詩。背誦指導(課后第一題)《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3[唐]李白日照/香爐/生紫煙,望廬山瀑布學完全詩后,讓我們伴上有飛瀑亭臺樓閣星羅棋布名山大川山窮水盡

欲言又止詞語積累(含有生字的詞語)《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3上有飛瀑亭臺樓閣星羅棋布名山大川山窮水盡登鸛雀樓黃河入海流登樓所見白日依山盡融情于景寓理于事登樓所思欲窮千里目更上一層樓《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3登鸛雀樓黃河入海流登樓所見白日依山盡融情于景登樓所思欲窮千里望廬山瀑布掛前川遙看背景香爐峰煙霧繚繞惟妙惟肖雄奇瑰麗疑是銀河落九天主體瀑布飛流直下三千尺《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3望廬山瀑布掛前川遙看背景香爐峰煙霧繚繞惟妙惟肖疑是銀河落九天

《登鸛雀樓》描寫了詩人登上

看到的壯美山川和所感,向我們揭示了

,

的人生哲理。鸛雀樓只有站得高,才能看得遠《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3《登鸛雀樓》描寫了詩人登上看到的壯美山川

《望廬山瀑布》描寫了

雄壯與美麗,抒發(fā)作者對大自然的____之情,充分體現了詩人浪漫的情懷。廬山瀑布贊美《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3《望廬山瀑布》描寫了雄壯與美麗,

描寫風景的詩句1.會當凌絕頂,一覽眾山小。——杜甫《望岳》2.香爐初上日,瀑水噴成虹。——孟浩然《彭蠡湖中望廬山》3.瀑布半天上,飛響落人間?!顗絷枴堕_先寺》《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3描寫風景的詩句1.會當凌絕頂,一覽眾山小?!鸥Α兑?、根據課文內容填一填。2.欲窮千里目,_____________。3.______三千尺,疑是______落九天。1.白日依山盡,______________。黃河入海流飛流更上一層樓銀河《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3一、根據課文內容填一填。2.欲窮千里目,_________二、根據意思寫出詩句。遙看瀑布掛前川遠遠望見,瀑布像白色的絹綢掛在山前。__________________《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3二、根據意思寫出詩句。遙看瀑布掛前川遠遠望見,瀑布像白色的絹三、我們在日常生活中想要說明站得高才能望得遠的道理,可以引用哪句詩?欲窮千里目,更上一層樓。《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3三、我們在日常生活中想要說明站得高才能望得遠的道理,同學們,我們的祖國地大物博,河山秀麗,在古代名山大川和精美的建筑更是被古人所喜愛,今天我們就來學習兩篇與名山和建筑有關的詩作。同學們,我們的祖國地大物博,河山秀麗,在古代名山大川第一課時第二課時人教版語文二年級上冊8古詩二首《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3第一課時第二課時人教版語文二年級上冊8古詩王之渙王之渙(688—742),字季凌。是盛唐時期的著名詩人,以善于描寫邊塞風光著稱。

代表作品:《登鸛雀樓》、《涼州詞》等。第一課時《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3王之渙第一課時《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》P《登鸛雀樓》背景資料鸛雀樓在山西永濟縣的西南城上,因為經常有一張形狀像鶴的鳥兒——鸛雀在樓臺上休息,所以人們把這座樓臺叫做鸛雀樓。有一天,唐朝詩人王之渙登上了鸛雀樓,看到將要羅山的太陽和奔騰的黃河,想了很多,就寫下了這首詩。二年級上冊語文課件-8古詩二首人教部編版二年級上冊語文課件-8古詩二首人教部編版《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3《登鸛雀樓》背景資料二年級上冊語文課件-8古詩二首人教李白李白(701年-762年),字太白,號青蓮居士,又號“謫仙人”,是唐代偉大的浪漫主義詩人,被后人譽為“詩仙”,與杜甫并稱為“李杜”。

代表作品:《行路難》《早發(fā)白帝城》等。二年級上冊語文課件-8古詩二首人教部編版二年級上冊語文課件-8古詩二首人教部編版《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3李白二年級上冊語文課件-8古詩二首人教部編版二年級朗讀課文掃清障礙樓lóu高樓樓房造句:我看見路邊高樓林立。依yī依靠相依為命造句:爸爸媽媽不在,奶奶和他相依為命。巧記

“衣”旁有人就是“依”。我會認二年級上冊語文課件-8古詩二首人教部編版二年級上冊語文課件-8古詩二首人教部編版《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3朗讀課文掃清障礙樓lóu高樓樓房造句:我看見路邊高樓林立。盡jìn盡頭盡興造句:玩了一天球,他還感覺沒盡興。欲食欲欲蓋彌彰yù造句:媽媽說今天沒什么食欲。巧記左“谷”右“欠”。二年級上冊語文課件-8古詩二首人教部編版二年級上冊語文課件-8古詩二首人教部編版《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3盡jìn盡頭盡興造句:玩了一天球,他還感覺沒盡興。欲食欲yù窮qiónɡ窮盡貧窮造句:知識的力量是沒有窮盡的。巧記“力”字鉆到“穴”底下。層cénɡ層次多層造句:媽媽給我買了一個多層蛋糕。二年級上冊語文課件-8古詩二首人教部編版二年級上冊語文課件-8古詩二首人教部編版《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3窮qiónɡ窮盡貧窮造句:知識的力量是沒有窮盡的。巧記層cé瀑pù瀑布飛瀑造句:飛流的瀑布讓我們感到氣勢非凡。布bù瀑布花布造句:奶奶喜歡買各種花布。二年級上冊語文課件-8古詩二首人教部編版二年級上冊語文課件-8古詩二首人教部編版《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3瀑pù瀑布飛瀑造句:飛流的瀑布讓我們感到氣勢非凡。布bù瀑布爐lú香爐爐子造句:香爐峰的景色非常壯觀。煙yān炊煙煙霧造句:傍晚裊裊的炊煙在村莊飄蕩。二年級上冊語文課件-8古詩二首人教部編版二年級上冊語文課件-8古詩二首人教部編版《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3爐lú香爐爐子造句:香爐峰的景色非常壯觀。煙yān炊煙造句:川chuān山川大川造句:祖國的山川非常秀美。遙yáo遙遠遙看造句:奶奶家在遙遠的新疆。二年級上冊語文課件-8古詩二首人教部編版二年級上冊語文課件-8古詩二首人教部編版《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3川chuān山川造句:祖國的山川非常秀美。遙yáo遙遠遙看造jǐnjìn盡白日依山盡多音字盡管盡量二年級上冊語文課件-8古詩二首人教部編版二年級上冊語文課件-8古詩二首人教部編版《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3jǐnjìn盡白日依山盡多音字盡管盡量二年級上冊語文課件-8樓依盡黃層lóuyījìnhuánɡcénɡ照zhào爐

lú煙

yān掛

ɡuà川

chuān我會寫二年級上冊語文課件-8古詩二首人教部編版二年級上冊語文課件-8古詩二首人教部編版《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3樓依盡黃層lóuyījìnhuánɡcénɡ照zhào爐l左右結構層樓掛依獨體字上中下結構生字歸類上下結構川黃照爐煙盡半包圍結構《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3左右結構層樓掛依獨體字上中下結構生字歸類上下結構川黃照瀑pù識字方法篆書“瀑”字形體像水流,表示暴雨會使地面積水。《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3瀑pù識字方法篆書“瀑”字形體像水流,表示暴雨會使地面積依樓遙構字方法識字川形聲字象形字《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3依樓遙構字方法識字川形聲字象形字《古詩二首》PPT經典課件3爐照zhàolú不要寫捺。分布要均勻?!豆旁姸住稰PT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3爐照zhàolú不要寫捺。分布要均勻?!豆旁姸住稰PT經典lóu部首:木結構:左右結構組詞:樓房高樓造句:城市里的樓房越來越高重難點字書寫指導二年級上冊語文課件-8古詩二首人教部編版二年級上冊語文課件-8古詩二首人教部編版《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3lóu部首:木結構:左右結構組詞:樓房高樓造句:城市里的樓yī部首:亻結構:左右結構組詞:依靠依戀造句:奶奶是小明生活的依靠。二年級上冊語文課件-8古詩二首人教部編版二年級上冊語文課件-8古詩二首人教部編版《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3yī部首:亻結構:左右結構組詞:依靠依戀造句:奶奶是小明生lú部首:火結構:左右結構組詞:爐火火爐造句:熊熊的爐火讓人感覺非常暖和。二年級上冊語文課件-8古詩二首人教部編版二年級上冊語文課件-8古詩二首人教部編版《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3lú部首:火結構:左右結構組詞:爐火火爐造句:熊熊的爐火讓yān部首:火結構:左右結構組詞:煙火炊煙造句:傍晚村莊上空飄起裊裊炊煙。二年級上冊語文課件-8古詩二首人教部編版二年級上冊語文課件-8古詩二首人教部編版《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3yān部首:火結構:左右結構組詞:煙火炊煙造句:傍晚村莊上ɡuà部首:扌結構:左右結構組詞:高掛懸掛造句:大紅燈籠懸掛在門口非常喜慶。二年級上冊語文課件-8古詩二首人教部編版二年級上冊語文課件-8古詩二首人教部編版《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3ɡuà部首:扌結構:左右結構組詞:高掛懸掛造句:大紅燈籠懸玩水珠識字游戲黃河紫煙前川瀑布一層窮盡高樓依靠二年級上冊語文課件-8古詩二首人教部編版二年級上冊語文課件-8古詩二首人教部編版《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3玩水珠識字游戲黃河紫煙前川瀑布一層窮盡高樓依靠二年級上冊語文詞語解釋白日:指傍晚的太陽。本課指作者登上鸛雀樓看到的即將落山的太陽。依:挨著,靠著。本課指太陽就要落山了。二年級上冊語文課件-8古詩二首人教部編版二年級上冊語文課件-8古詩二首人教部編版《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3詞語解釋白日:指傍晚的太陽。本課指作者登上鸛雀樓看到的即將落盡:完。本課指太陽依著群山漸漸西沉,最后都看不見了。入海流:挨著,黃河最終流入大海。二年級上冊語文課件-8古詩二首人教部編版二年級上冊語文課件-8古詩二首人教部編版《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3盡:完。本課指太陽依著群山漸漸西沉,最后都看不見了。入海流:欲:想要。香爐:指香爐峰。直下:直瀉而下,形容速度非常快?!豆旁姸住稰PT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3欲:想要。香爐:指香爐峰。直下:直瀉而下,形容速度非???。《銀河:由許許多多的恒星構成,也叫天河。九天:極高的天空。《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3銀河:由許許多多的恒星構成,也叫天河。九天:極高的天空?!豆诺?鸛雀樓人由低處到高處,多指步行。詩人登鸛雀樓時寫的詩作讀一讀第一首詩的題目,說說題目意思。lóu整體感知因為經常有一張形狀像鶴的鳥兒——鸛雀在樓臺上休息,所以人們把這座樓臺叫做鸛雀樓。《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3登/鸛雀樓人由低處到高處,多指步行。詩人登鸛雀樓時寫的詩1.《登鸛雀樓》作者在鸛雀樓上看到了哪些景物?白日、山、黃河、海?!豆旁姸住稰PT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件31.《登鸛雀樓》作者在鸛雀樓上看到了哪些景物?白日、山2.《望廬山瀑布》作者描寫了廬山瀑布的什么特點?雄壯與美麗?!豆旁姸住稰PT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件32.《望廬山瀑布》作者描寫了廬山瀑布的什么特點?雄壯與一、輕松找朋友。層煙窮欲樓瀑遙lóupùyānyáoqiónɡcénɡyù課堂演練《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3一、輕松找朋友。層煙窮欲樓掛()依()桂()衣()樓(

)摟(

高掛桂花依靠樓房摟抱衣服二、辨字組詞。字詞聽寫《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3掛()依()高掛桂花依靠樓房摟抱衣服二、báirìyīshānjìnjìn[唐]王之渙朗讀指導自己朗讀古詩,讀準字音,注意停頓,加點字要重讀。對照指導看一看自己是否讀對了。白日/依山/

盡,黃河/入海/流。欲窮/

千里目,更上/一層樓。登/鸛雀樓(課后第一題)huánghérùhǎiliúyùqióngqiānlǐmùgèngshàngyìcénglóuyùqióng

céng朗讀時,前兩個字后面停頓一下。《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3báirìyīshānjìn誰來當當小老師再讀一遍古詩?讀完說說自己有怎樣的感受?[唐]王之渙登鸛雀樓我感覺鸛雀樓很高,氣勢非凡。在鸛雀樓里看到的景象真壯觀!白日/依山/

盡,黃河/入海/流。欲窮/千里目,更上/一層樓?!豆旁姸住稰PT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3誰來當當小老師再讀一遍古詩?讀完說說自己有怎樣的感受?[唐]快速讀《登鸛雀樓》,說一說詩歌描繪了一幅怎樣的圖景?

作者登上了______極目遠眺,看到夕陽____,黃河_________?;诱n堂鸛雀樓西下滾滾東流《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3快速讀《登鸛雀樓》,說一說詩歌描繪了一幅怎樣的圖景?觀察插圖,想象畫面。全班齊讀前兩句,用橫線畫出作者描寫了哪些景物?!豆旁姸住稰PT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3觀察插圖,想象畫面。全班齊讀前兩句,用橫線畫出作者描寫了哪些白日依山盡,黃河入海流。傍晚落山時的太陽依傍消失詩人所見:日落西山、黃河入?!豆旁姸住稰PT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3白日依山盡,黃河入海流。傍晚落山時的太陽依傍消失詩人所見:日想一想:讀了這兩句詩你仿佛看到了什么景象?(課后第二題)我仿佛看到太陽靠著連綿起伏的群山落下去了,看不見了,黃河的水正滾滾地流向大海。《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3想一想:讀了這兩句詩你仿佛看到了什么景象?(課后第二詩意:夕陽依傍著西山慢慢地沉沒,滔滔黃河朝著東海洶涌奔流。全班齊讀這兩句詩,舉手回答這兩句詩的意思是什么?白日/依山/盡,黃河/入海/流?!豆旁姸住稰PT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3詩意:夕陽依傍著西山慢慢地沉沒,滔滔黃河朝著東海洶涌奔流。全看到這樣壯觀的景象,登樓的詩人會有怎樣感慨呢?我們一起來讀讀后兩句詩,來看看詩人感悟到什么哲理吧!《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3看到這樣壯觀的景象,登樓的詩人會有怎樣感慨呢?我們一起來讀讀欲窮千里目,更上一層樓。希望,想要盡,使達到極點眼界寬闊再,又詩人感悟到只有站得高才能看得遠。詩人所想你知道鸛雀樓有幾層嗎?《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3欲窮千里目,更上一層樓。希望,想要盡,使達到極點眼界寬闊再,隨文識字層從外面看,鸛雀樓有()層。三“層”還可以這樣用:一層()一層()薄霧白云《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3隨文識字層從外面看,鸛雀樓有()層。三“層”還可以這樣用欲窮/千里目,更上/一層樓。小聲讀一遍這兩句詩,再說一說詩意。詩意:若想把千里的風光景物看夠,那就要登上更高的一層城樓?!豆旁姸住稰PT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3欲窮/千里目,更上/一層樓。小聲讀一遍這兩句詩,再說[唐]王之渙白日/依山/盡,黃河/入海/流。欲窮/千里目,更上/一層樓。登鸛雀樓學完全詩后,讓我們聽聽這首詩的歌唱版,看誰能先背誦出來。背誦指導(課后第一題)《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3[唐]王之渙白日/依山/盡,黃河/入海/流。登鸛雀樓學完全詩望廬山瀑布欣賞了這么多廬山瀑布的美圖,你是不是被它的景色所震撼了呢?快一起來看看大詩人李白是怎樣描寫廬山瀑布吧!點擊欣賞廬山瀑布《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3望廬山瀑布欣賞了這么多廬山瀑布的美圖,你是不是被它的望/廬山/瀑布從遠處看廬山的瀑布pùbù讀一讀詩的題目,說說題目意思。整體感知點我《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3望/廬山/瀑布從遠處看廬山的瀑布pùbù讀一讀詩的題目,rìzhàoxiānglúshēngzǐyānlú[唐]李白朗讀指導先聽老師讀一遍,你可以跟著老師輕聲讀,注意讀準字音,節(jié)奏停頓要自然,不要逐字頓讀。日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。望/廬山/瀑布(課后第一題)yáokànpùbùguàqiánchuānfēiliúzhíxiàsānqiānchǐyíshìyínhéluòjiǔtiānpùbù語氣舒暢豪放,驚嘆新奇,語調激昂《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3rìzhàoxiānglúshēngzǐyānl模仿老師來再讀一讀吧,看看誰的停頓更自然。[唐]李白望廬山瀑布日照/香爐/生紫煙,遙看/瀑布/掛前川。飛流/直下/三千尺,疑是/銀河/落九天。《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3模仿老師來再讀一讀吧,看看誰的停頓更自然。[唐]李白望廬山瀑廬山瀑布真美啊,我們先來學習一下前兩句詩吧,讀完想一想,如果根據古詩作畫,應該畫上哪些景物呢?《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3廬山瀑布真美啊,我們先來學習一下前兩句詩吧,讀完想一想,如果日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。廬山的香爐峰升騰從遠處看太陽香爐峰陡峭的巖壁紫色的煙霧急速直下的瀑布你見過瀑布嗎?瀑布是什么樣子的?《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3日照香爐生紫煙,廬山的香爐峰升騰從遠處看太陽香爐峰陡峭的巖壁隨文識字爐聯系生活想一想:你見過哪些爐子?微波爐從“火”從“戶”,表示家里盛火的器具。煤爐廬組詞廬山《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3隨文識字爐聯系生活想一想:你見過哪些爐子?微波爐從“火”從“我見過貴州的黃果樹瀑布,黃果樹瀑好像一匹巨大的白緞,從高處瀉下來。我來說說我眼中的瀑布你見過瀑布嗎?你眼中的瀑布是什么樣子的?《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3我見過貴州的黃果樹瀑布,黃果樹瀑好像一匹巨大的白緞,太陽照在香爐峰上,陽光透過水汽形成了峰頂云霧,彌漫繚繞,好像是香爐峰生成的紫煙。廬山瀑布是怎樣的呢?讀完前兩句詩,請你結合下圖說說你的眼前出現了怎樣的畫面吧!《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3太陽照在香爐峰上,陽光透過水汽形成了峰頂云霧,彌漫繚詩意:香爐峰在陽光的照射下生起紫色煙霞,遠遠望見瀑布好像白色絹綢懸掛在山前。全班齊讀這兩句詩,舉手回答這兩句詩的意思是什么?日照/香爐/生紫煙,遙看/瀑布/掛前川?!豆旁姸住稰PT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3詩意:香爐峰在陽光的照射下生起紫色煙霞,遠遠望見瀑布好像白色詩人遠望瀑布如白絲帶掛在山前,接著又看到了什么?想到了什么?我們一起來朗讀后兩句詩找一找答案吧!《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3詩人遠望瀑布如白絲帶掛在山前,接著又看到了什么?想到了什么?飛流直下三千尺山高水急虛指,強調山的高聳,瀑布飛流壯觀詩人所見巖壁陡峭,水流之急詩人怎么知道瀑布有“三千尺”?他丈量過嗎?《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3飛流直下三千尺山高水急虛指,強調山的高聳,瀑布飛流壯觀詩人所三千尺在這里是虛數,詩人采用夸張的手法,是在歌詠和贊美眼前壯觀的瀑布奇景。我還知道其他的詩句中的虛數:桃花潭水深(),不及汪倫贈我情。千尺《古詩二首》PPT經典課件3《古詩二首》PPT經典課件3三千尺在這里是虛數,詩人采

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論