《大象的耳朵》-人教部編版大象的耳朵課件7

語文人教部編版·二年級（下冊）《大象的耳朵》PPT—人教部編版大象的耳朵精品課件7《大象的耳朵》PPT—人教部編版大象的耳朵精品課件7語文人教部編版·二年級（下冊）《大象的耳朵》PPT—人教部編1大象的耳朵大象的耳朵2《大象的耳朵》—人教部編版大象的耳朵課件73象：大象是目前陸地上最大的哺乳動物，屬長鼻目，只有一科兩屬三種，即象科，非洲象和亞洲象屬。廣泛分布在非洲撒哈拉沙漠以南和南亞及東南亞以至中國南部邊境的熱帶及亞熱帶地區(qū)。但由于歷史上氣候和人為的原因，導致這個族群的種類越來越少，且它們也正受到嚴重的威脅，是我們要保護的動物之一。象：大象是目前陸地上最大的哺乳動物，屬長鼻目，只有一科兩屬三4我會認似耷咦豎竿shìdāyíshùgān我會認似耷咦豎竿shìdāyíshùgā5我會認舞痛煩扇wǔtòngfánshān我會認舞痛煩扇wǔtòngfánshān6我會寫shān扇風半包圍結(jié)構(gòu)《大象的耳朵》PPT—人教部編版大象的耳朵精品課件7《大象的耳朵》PPT—人教部編版大象的耳朵精品課件7我會寫shān扇風半包圍結(jié)構(gòu)《大象的耳朵》PPT—人教部編版7我會寫màn怠慢緩慢左右結(jié)構(gòu)傲慢《大象的耳朵》PPT—人教部編版大象的耳朵精品課件7《大象的耳朵》PPT—人教部編版大象的耳朵精品課件7我會寫màn怠慢緩慢左右結(jié)構(gòu)傲慢《大象的耳朵》PPT—人教部8我會寫yù相遇遇見巧遇半包圍結(jié)構(gòu)《大象的耳朵》PPT—人教部編版大象的耳朵精品課件7《大象的耳朵》PPT—人教部編版大象的耳朵精品課件7我會寫yù相遇遇見巧遇半包圍結(jié)構(gòu)《大象的耳朵》PPT—人教部9我會寫tù兔子白兔上下結(jié)構(gòu)《大象的耳朵》PPT—人教部編版大象的耳朵精品課件7《大象的耳朵》PPT—人教部編版大象的耳朵精品課件7我會寫tù兔子白兔上下結(jié)構(gòu)《大象的耳朵》PPT—人教部編版大10我會寫ān早安平安上下結(jié)構(gòu)安詳《大象的耳朵》PPT—人教部編版大象的耳朵精品課件7《大象的耳朵》PPT—人教部編版大象的耳朵精品課件7我會寫ān早安平安上下結(jié)構(gòu)安詳《大象的耳朵》PPT—人教部編11我會寫gēn耳根根本左右結(jié)構(gòu)《大象的耳朵》PPT—人教部編版大象的耳朵精品課件7《大象的耳朵》PPT—人教部編版大象的耳朵精品課件7我會寫gēn耳根根本左右結(jié)構(gòu)《大象的耳朵》PPT—人教部編版12我會寫tòng痛苦悲痛痛心半包圍結(jié)構(gòu)《大象的耳朵》PPT—人教部編版大象的耳朵精品課件7《大象的耳朵》PPT—人教部編版大象的耳朵精品課件7我會寫tòng痛苦悲痛痛心半包圍結(jié)構(gòu)《大象的耳朵》PPT—人13我會寫zuì最好最后最終上下結(jié)構(gòu)《大象的耳朵》PPT—人教部編版大象的耳朵精品課件7《大象的耳朵》PPT—人教部編版大象的耳朵精品課件7我會寫zuì最好最后最終上下結(jié)構(gòu)《大象的耳朵》PPT—人教部14多音字shān扇風shàn扇貝扇《大象的耳朵》PPT—人教部編版大象的耳朵精品課件7《大象的耳朵》PPT—人教部編版大象的耳朵精品課件7多音字shān扇風shàn扇貝扇《大象的耳朵》P15段落大意第一部分(第1自然段)：寫大象有一對耷拉著的大耳朵?！洞笙蟮亩洹稰PT—人教部編版大象的耳朵精品課件7《大象的耳朵》PPT—人教部編版大象的耳朵精品課件7段落大意第一部分(第1自然段)：《大象的耳朵》PPT—人教部16段落大意第三部分(第9-13自然段)：寫大象想辦法把耳朵豎起來后，遇到了很多煩惱，他又把耳朵放了下來。第二部分(第2-8自然段)：寫小兔子等小動物都對大象的耳朵為什么耷拉著產(chǎn)生疑問，后來大象想讓耳朵豎起來?！洞笙蟮亩洹稰PT—人教部編版大象的耳朵精品課件7《大象的耳朵》PPT—人教部編版大象的耳朵精品課件7段落大意第三部分(第9-13自然段)：第二部分(第2-8自然17課文主要內(nèi)容?大象的耳朵?是一篇童話，主要寫了小兔子等小動物都對大象的耳朵為什么耷拉著產(chǎn)生了疑問，大象就想辦法讓耳朵豎了起來，可又遇到了很多煩心事，所以他又把耳朵放下來了。文章告訴我們做人要保持自我，不要一味盲從的道理?！洞笙蟮亩洹稰PT—人教部編版大象的耳朵精品課件7《大象的耳朵》PPT—人教部編版大象的耳朵精品課件7課文主要內(nèi)容?大象的耳朵?是一篇童話，主要寫了小兔子等小動物18句段精析每天，大象站著睡覺的時候，就用兩根竹竿把耳朵撐起來。賞析：這句話交待了大象想把耳朵豎起來時所想到的辦法?！皟筛窀汀笔亲尪湄Q起來所使用的工具；“把耳朵撐起來”是把耳朵豎起來所使用的方法?！洞笙蟮亩洹稰PT—人教部編版大象的耳朵精品課件7《大象的耳朵》PPT—人教部編版大象的耳朵精品課件7句段精析每天，大象站著睡覺的時候，就用兩根竹竿把耳朵撐起來。19句段精析大象說：“我還是讓耳朵耷拉著吧。人家是人家，我是我?！辟p析：這段話既是課文的結(jié)束段，高度總結(jié)了全文，同時又是課文的點睛之筆，是作者寫這篇童話所要反應(yīng)的主旨?！叭思沂侨思?，我是我”教育我們做人要保持自我，不要一味盲從。句段精析大象說：“我還是讓耳朵耷拉著吧。人家是人家，我是我。20給加點字選擇正確的讀音，畫“√”。似的(sìshì)扇子(shànshān)

竹竿(gàngān)頭痛(tòngténg)√√√√給加點字選擇正確的讀音，畫“√”?！獭獭獭?1課堂小結(jié)同學們，我們每個人都有自己的喜好、自己的個性等，這是每個人的自我特征。我們要學會保持自我，不要迷失自我，盲目追求不屬于自己的東西。請記住“人家是人家，我是我”!課堂小結(jié)同學們，我們每個人都有自己的喜好、自己的個性等，這是22謝謝觀看！謝謝觀看！語文人教部編版·二年級（下冊）《大象的耳朵》PPT—人教部編版大象的耳朵精品課件7《大象的耳朵》PPT—人教部編版大象的耳朵精品課件7語文人教部編版·二年級（下冊）《大象的耳朵》PPT—人教部編24大象的耳朵大象的耳朵25《大象的耳朵》—人教部編版大象的耳朵課件726象：大象是目前陸地上最大的哺乳動物，屬長鼻目，只有一科兩屬三種，即象科，非洲象和亞洲象屬。廣泛分布在非洲撒哈拉沙漠以南和南亞及東南亞以至中國南部邊境的熱帶及亞熱帶地區(qū)。但由于歷史上氣候和人為的原因，導致這個族群的種類越來越少，且它們也正受到嚴重的威脅，是我們要保護的動物之一。象：大象是目前陸地上最大的哺乳動物，屬長鼻目，只有一科兩屬三27我會認似耷咦豎竿shìdāyíshùgān我會認似耷咦豎竿shìdāyíshùgā28我會認舞痛煩扇wǔtòngfánshān我會認舞痛煩扇wǔtòngfánshān29我會寫shān扇風半包圍結(jié)構(gòu)《大象的耳朵》PPT—人教部編版大象的耳朵精品課件7《大象的耳朵》PPT—人教部編版大象的耳朵精品課件7我會寫shān扇風半包圍結(jié)構(gòu)《大象的耳朵》PPT—人教部編版30我會寫màn怠慢緩慢左右結(jié)構(gòu)傲慢《大象的耳朵》PPT—人教部編版大象的耳朵精品課件7《大象的耳朵》PPT—人教部編版大象的耳朵精品課件7我會寫màn怠慢緩慢左右結(jié)構(gòu)傲慢《大象的耳朵》PPT—人教部31我會寫yù相遇遇見巧遇半包圍結(jié)構(gòu)《大象的耳朵》PPT—人教部編版大象的耳朵精品課件7《大象的耳朵》PPT—人教部編版大象的耳朵精品課件7我會寫yù相遇遇見巧遇半包圍結(jié)構(gòu)《大象的耳朵》PPT—人教部32我會寫tù兔子白兔上下結(jié)構(gòu)《大象的耳朵》PPT—人教部編版大象的耳朵精品課件7《大象的耳朵》PPT—人教部編版大象的耳朵精品課件7我會寫tù兔子白兔上下結(jié)構(gòu)《大象的耳朵》PPT—人教部編版大33我會寫ān早安平安上下結(jié)構(gòu)安詳《大象的耳朵》PPT—人教部編版大象的耳朵精品課件7《大象的耳朵》PPT—人教部編版大象的耳朵精品課件7我會寫ān早安平安上下結(jié)構(gòu)安詳《大象的耳朵》PPT—人教部編34我會寫gēn耳根根本左右結(jié)構(gòu)《大象的耳朵》PPT—人教部編版大象的耳朵精品課件7《大象的耳朵》PPT—人教部編版大象的耳朵精品課件7我會寫gēn耳根根本左右結(jié)構(gòu)《大象的耳朵》PPT—人教部編版35我會寫tòng痛苦悲痛痛心半包圍結(jié)構(gòu)《大象的耳朵》PPT—人教部編版大象的耳朵精品課件7《大象的耳朵》PPT—人教部編版大象的耳朵精品課件7我會寫tòng痛苦悲痛痛心半包圍結(jié)構(gòu)《大象的耳朵》PPT—人36我會寫zuì最好最后最終上下結(jié)構(gòu)《大象的耳朵》PPT—人教部編版大象的耳朵精品課件7《大象的耳朵》PPT—人教部編版大象的耳朵精品課件7我會寫zuì最好最后最終上下結(jié)構(gòu)《大象的耳朵》PPT—人教部37多音字shān扇風shàn扇貝扇《大象的耳朵》PPT—人教部編版大象的耳朵精品課件7《大象的耳朵》PPT—人教部編版大象的耳朵精品課件7多音字shān扇風shàn扇貝扇《大象的耳朵》P38段落大意第一部分(第1自然段)：寫大象有一對耷拉著的大耳朵?！洞笙蟮亩洹稰PT—人教部編版大象的耳朵精品課件7《大象的耳朵》PPT—人教部編版大象的耳朵精品課件7段落大意第一部分(第1自然段)：《大象的耳朵》PPT—人教部39段落大意第三部分(第9-13自然段)：寫大象想辦法把耳朵豎起來后，遇到了很多煩惱，他又把耳朵放了下來。第二部分(第2-8自然段)：寫小兔子等小動物都對大象的耳朵為什么耷拉著產(chǎn)生疑問，后來大象想讓耳朵豎起來?！洞笙蟮亩洹稰PT—人教部編版大象的耳朵精品課件7《大象的耳朵》PPT—人教部編版大象的耳朵精品課件7段落大意第三部分(第9-13自然段)：第二部分(第2-8自然40課文主要內(nèi)容?大象的耳朵?是一篇童話，主要寫了小兔子等小動物都對大象的耳朵為什么耷拉著產(chǎn)生了疑問，大象就想辦法讓耳朵豎了起來，可又遇到了很多煩心事，所以他又把耳朵放下來了。文章告訴我們做人要保持自我，不要一味盲從的道理?！洞笙蟮亩洹稰PT—人教部編版大象的耳朵精品課件7《大象的耳朵》PPT—人教部編版大象的耳朵精品課件7課文主要內(nèi)容?大象的耳朵?是一篇童話，主要寫了小兔子等小動物41句段精析每天，大象站著睡覺的時候，就用兩根竹竿把耳朵撐起來。賞析：這句話交待了大象想把耳朵豎起來時所想到的辦法?！皟筛窀汀笔亲尪湄Q起來所使用的工具；“把耳朵撐起來”是把耳朵豎起來所使用的方法?！洞笙蟮亩洹稰PT—人教部編版大象的耳朵精品課件7《大象的耳朵》PPT—人教部編版大象的耳朵精品課件7句段精析每天，大象站著睡覺的時候，就用兩根竹竿把耳朵撐起來。42句段精析大象說：“我還是讓耳朵耷拉著吧。人家是人家，我是我?！辟p析：這段話既是課文的結(jié)束段，高度總結(jié)了全文，同時又是課文的點睛之筆，是作者寫這篇童話所要反應(yīng)的主旨?！叭思沂侨思遥沂俏摇苯逃覀冏鋈艘３肿晕遥灰晃睹?。句段精析大象說：“我還是讓耳朵耷拉著