《兒科護(hù)理學(xué)》教學(xué)課件_第1頁(yè)
《兒科護(hù)理學(xué)》教學(xué)課件_第2頁(yè)
《兒科護(hù)理學(xué)》教學(xué)課件_第3頁(yè)
《兒科護(hù)理學(xué)》教學(xué)課件_第4頁(yè)
《兒科護(hù)理學(xué)》教學(xué)課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩61頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

《兒科護(hù)理學(xué)》幻燈片本課件PPT僅供大家學(xué)習(xí)使用學(xué)習(xí)完請(qǐng)自行刪除,謝謝!本課件PPT僅供大家學(xué)習(xí)使用學(xué)習(xí)完請(qǐng)自行刪除,謝謝!《兒科護(hù)理學(xué)》幻燈片本課件PPT僅供大家學(xué)習(xí)使用《兒科護(hù)理學(xué)》教學(xué)課件兒科護(hù)理學(xué)

兒科教研室張庚兒科護(hù)理學(xué)兒科祝同學(xué)們身體健康學(xué)業(yè)有成祝同學(xué)們身體健康學(xué)業(yè)有成

緒論

Introduction第一章緒論Introduction第一章緒論概念任務(wù)與范圍兒科護(hù)理特征兒科護(hù)士的角色和素質(zhì)要求緒論概念概念兒科護(hù)理學(xué)(pediatricnursing)是研究小兒生長(zhǎng)發(fā)育、衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防及臨床護(hù)理的一門??谱o(hù)理學(xué)。效勞對(duì)象是從胎兒時(shí)期直至青春期。概念兒科護(hù)理學(xué)(pediatric第一節(jié)兒科護(hù)理學(xué)的任務(wù)與范圍一、任務(wù):從體格、智能、行為和社會(huì)等方面來研究和保護(hù)小兒,對(duì)小兒提供綜合性、廣泛性的護(hù)理,以增強(qiáng)小兒體質(zhì),降低小兒發(fā)病率和死亡率,保證和促進(jìn)小兒安康,提高人類的整體安康素質(zhì)。fetus

pre-schoolinfanttoddlerschoolpuberty第一節(jié)兒科護(hù)理學(xué)的任務(wù)與范圍一、任務(wù):fetuspre第一節(jié)兒科護(hù)理學(xué)的任務(wù)與范圍二、兒科護(hù)理學(xué)范圍:一切涉及小兒時(shí)期安康和衛(wèi)生的問題都屬于兒科護(hù)理學(xué)的范圍.1、正常小兒身心方面的保健、小兒疾病的預(yù)防與護(hù)理2、多學(xué)科的協(xié)作第一節(jié)兒科護(hù)理學(xué)的任務(wù)與范圍二、兒科護(hù)理學(xué)范圍:第二節(jié)小兒年齡的分期胎兒期fetalperiod新生兒期neonatalperod嬰兒期Infantperiod幼兒期toddler`sage學(xué)齡前期prechoolage學(xué)齡期schoolage青春期adolescence第二節(jié)小兒年齡的分期胎兒期學(xué)齡前期

胎兒中期:13~28wmiddlefetus胎兒晚期:29~40wlatefetus胚胎期:0~12wembryo1.胎兒期Fetus胎兒中期:13~28w胎兒晚期:29~40w胚胎期2、新生兒期:〔neonatalperiod〕

〔1〕時(shí)間:胎兒娩出臍帶結(jié)扎至生后28天?!?〕主要特點(diǎn):小兒開場(chǎng)獨(dú)立生活,適應(yīng)能力差,發(fā)病率、病死率均高?!?〕疾病:

1〕感染

2〕先天畸形

3〕產(chǎn)傷2、新生兒期:〔neonatalperiod〕

〔1〕時(shí)間:3.嬰兒期Infantperiod(0y)圍產(chǎn)期(Perinatalstage):胎兒28w~新生兒1w2.新生兒期:0~28dsNewborn1~12月3.嬰兒期圍產(chǎn)期(Perinatalstage):胎兒284.幼兒期Toddlerperiod(1~2y)4.幼兒期ToddlerperiodPreschoolperiod~youngchild(3~5y)5.學(xué)齡前期Preschoolperiod~youngchild(6.學(xué)齡期

(6~11y)Schoolageperiod–oldchild6.學(xué)齡期(6~11y)7.青春期Puberty–teenager,adolescent

Prepubescence:(2~3y)Pubescence:(2~4ys)

Postpubescence:(3~4ys)

7.青春期Prepubescence:(2~圍產(chǎn)期:胎兒28周--新生兒1周胎兒后期胎兒中期胚胎期40周28周12周0幼兒期(1-2歲組)嬰兒期(0歲組)

學(xué)前期(3-5歲組)6歲

學(xué)齡期(6-11歲組)12歲青春后期(3-4年)青春期(2-4年)青春前期(2-3年)18歲13歲體格生長(zhǎng)停止性發(fā)育成熟第二性征出現(xiàn)

女9-11歲,男11-13歲

嬰兒1-12m新生兒3歲

圍產(chǎn)期:胎兒28周--新生兒1周胎兒后期40周28周12第三節(jié)、兒科護(hù)理的特點(diǎn)及原那么一、兒科特點(diǎn)〔一〕解剖生理特點(diǎn)1.解剖特點(diǎn):圖1

第三節(jié)、兒科護(hù)理的特點(diǎn)及原那么一、兒科特點(diǎn)圖2各年齡小兒呼吸、脈搏〔次/分〕

年齡呼吸脈搏呼吸:脈搏新生兒40~45120~1401:3<1歲30~40110~1301:3~42~3歲25~30100~1201:3~44~7歲20~2580~1001:48~14歲18~2070~901:42.生理特點(diǎn)圖2各年齡小兒呼吸、脈搏〔次/分〕

年齡圖三兒童成人血清Na+130~150mmol/L135~155mmol/L紅細(xì)胞數(shù)量(Rbc)Hb出生時(shí)5.01012/L~7.01012/L150~220g/L2~3歲3.01012/L100g/L12歲按成人水平出生時(shí)6~12小時(shí)1周歲8歲白細(xì)胞數(shù)量(Wbc)15109/L~20109/L21109/L~28109/L平均12109/L接近成人出生時(shí)4~6天4~6歲7歲分類N:占0.65S:占0.30N與S相等N與S相等N與S與成人相同血像特點(diǎn)血清鈉圖三兒童成人血清Na+130~150mmol/L135~15第三節(jié)、兒科護(hù)理的特點(diǎn)及原那么〔一〕解剖生理特點(diǎn)1.解剖特點(diǎn)2.生理特點(diǎn)3.免疫特點(diǎn):非特異性免疫及特異性免疫功能均未發(fā)育健全.〔二〕心理社會(huì)特點(diǎn)〔三〕臨床特點(diǎn)1.病理特點(diǎn)2.疾病特點(diǎn)3.診治特點(diǎn)4.預(yù)后特點(diǎn)5.預(yù)防特點(diǎn)

fetus

pre-schoolinfanttoddlerschoolpuberty第三節(jié)、兒科護(hù)理的特點(diǎn)及原那么〔一〕解剖生理特點(diǎn)fetus疾病的種類遺傳先天性疾病為主疾病的種類遺傳先天性疾病為主臨床表現(xiàn)來勢(shì)兇猛、病情開展個(gè)體差異大臨床表現(xiàn)來勢(shì)兇猛、病情開展個(gè)體差異大診斷兒童對(duì)疾病的表達(dá)困難、不準(zhǔn)確

詳細(xì)詢問病史詳細(xì)體格檢查結(jié)合實(shí)驗(yàn)室檢查結(jié)合流行病史結(jié)合年齡重點(diǎn)做出診斷診斷詳細(xì)詢問病史詳細(xì)體格檢查結(jié)合實(shí)驗(yàn)室檢查結(jié)合流行病史結(jié)合年病史采集須符合年齡特點(diǎn)

Thehistorymustbeadaptedtothechild’sage.我是James。這個(gè)醫(yī)生是個(gè)真笨!醫(yī)生,Jammy頭疼的原因是什么?Jammy什么時(shí)候開始走路的?病史采集須符合年齡特點(diǎn)

Thehistorymustb治療綜合治療:

1.病因治療

2.對(duì)癥治療

3.護(hù)理治療

4.心理治療

治療綜合治療:預(yù)后及時(shí)處理,恢復(fù)較快預(yù)后及時(shí)處理,恢復(fù)較快預(yù)防:以預(yù)防為主、兒童時(shí)期開始(從娃娃抓起)預(yù)防:以預(yù)防為主、兒童時(shí)期開始(從娃娃抓起)第三節(jié)、兒科護(hù)理的特點(diǎn)及原那么二、兒科護(hù)理一般原那么1.以小兒及其家庭為中心2.實(shí)施身心整體護(hù)理3.減少創(chuàng)傷和疼痛4.遵守法律和倫理道德標(biāo)準(zhǔn)第三節(jié)、兒科護(hù)理的特點(diǎn)及原那么二、兒科護(hù)理一般原那么第四節(jié)

兒科護(hù)士的角色及素質(zhì)要求一、要求:職業(yè)思想素質(zhì)業(yè)務(wù)技術(shù)和科學(xué)文化素質(zhì)身體心理素質(zhì)

⒈熱愛護(hù)理事業(yè),關(guān)愛小兒,具有高度的同情心,用愛心、細(xì)心、耐心和責(zé)任心為小兒的健康提供優(yōu)質(zhì)服務(wù);⒉具有教高的“慎獨(dú)”修養(yǎng)、高尚的職業(yè)道德,以平等、真誠(chéng)和友善的心態(tài),為小兒及家庭提供服務(wù);⒊具有全心全意為小兒健康的高尚情操,追求崇高的理想,忠于職守,救死扶傷,廉潔奉公,實(shí)行人道主義。

⒈掌握基礎(chǔ)護(hù)理理論和先進(jìn)的??谱o(hù)理知識(shí),有精湛的護(hù)理實(shí)踐技能;⒉具有多學(xué)科知識(shí),并應(yīng)用于護(hù)理實(shí)踐;⒊有護(hù)理科研意識(shí),掌握一定的護(hù)理科研方法。

⒈有健康的身體和心理,有樂觀、開朗、平和的心態(tài)和寬容的胸懷;⒉具有與小兒及家庭進(jìn)行有效溝通的能力。3.具有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,不斷求取知識(shí),豐富和完善自己。4.具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,良好的忍耐力及自我控制能力,善于應(yīng)變,靈活敏捷。第四節(jié)

兒科護(hù)士的角色及素質(zhì)要求一、要求:⒈二、兒科護(hù)士的角色1.護(hù)理活動(dòng)執(zhí)行者(caregiver)2.護(hù)理方案者(planner)3.安康教育者(educator)4.安康協(xié)調(diào)者(coordinator)5.安康咨詢者(consultant)6.小兒及其家庭代言者(advocate)7.護(hù)理研究者(researcher)二、兒科護(hù)士的角色《兒科護(hù)理學(xué)》教學(xué)課件《兒科護(hù)理學(xué)》幻燈片本課件PPT僅供大家學(xué)習(xí)使用學(xué)習(xí)完請(qǐng)自行刪除,謝謝!本課件PPT僅供大家學(xué)習(xí)使用學(xué)習(xí)完請(qǐng)自行刪除,謝謝!《兒科護(hù)理學(xué)》幻燈片本課件PPT僅供大家學(xué)習(xí)使用《兒科護(hù)理學(xué)》教學(xué)課件兒科護(hù)理學(xué)

兒科教研室張庚兒科護(hù)理學(xué)兒科祝同學(xué)們身體健康學(xué)業(yè)有成祝同學(xué)們身體健康學(xué)業(yè)有成

緒論

Introduction第一章緒論Introduction第一章緒論概念任務(wù)與范圍兒科護(hù)理特征兒科護(hù)士的角色和素質(zhì)要求緒論概念概念兒科護(hù)理學(xué)(pediatricnursing)是研究小兒生長(zhǎng)發(fā)育、衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防及臨床護(hù)理的一門??谱o(hù)理學(xué)。效勞對(duì)象是從胎兒時(shí)期直至青春期。概念兒科護(hù)理學(xué)(pediatric第一節(jié)兒科護(hù)理學(xué)的任務(wù)與范圍一、任務(wù):從體格、智能、行為和社會(huì)等方面來研究和保護(hù)小兒,對(duì)小兒提供綜合性、廣泛性的護(hù)理,以增強(qiáng)小兒體質(zhì),降低小兒發(fā)病率和死亡率,保證和促進(jìn)小兒安康,提高人類的整體安康素質(zhì)。fetus

pre-schoolinfanttoddlerschoolpuberty第一節(jié)兒科護(hù)理學(xué)的任務(wù)與范圍一、任務(wù):fetuspre第一節(jié)兒科護(hù)理學(xué)的任務(wù)與范圍二、兒科護(hù)理學(xué)范圍:一切涉及小兒時(shí)期安康和衛(wèi)生的問題都屬于兒科護(hù)理學(xué)的范圍.1、正常小兒身心方面的保健、小兒疾病的預(yù)防與護(hù)理2、多學(xué)科的協(xié)作第一節(jié)兒科護(hù)理學(xué)的任務(wù)與范圍二、兒科護(hù)理學(xué)范圍:第二節(jié)小兒年齡的分期胎兒期fetalperiod新生兒期neonatalperod嬰兒期Infantperiod幼兒期toddler`sage學(xué)齡前期prechoolage學(xué)齡期schoolage青春期adolescence第二節(jié)小兒年齡的分期胎兒期學(xué)齡前期

胎兒中期:13~28wmiddlefetus胎兒晚期:29~40wlatefetus胚胎期:0~12wembryo1.胎兒期Fetus胎兒中期:13~28w胎兒晚期:29~40w胚胎期2、新生兒期:〔neonatalperiod〕

〔1〕時(shí)間:胎兒娩出臍帶結(jié)扎至生后28天?!?〕主要特點(diǎn):小兒開場(chǎng)獨(dú)立生活,適應(yīng)能力差,發(fā)病率、病死率均高?!?〕疾?。?/p>

1〕感染

2〕先天畸形

3〕產(chǎn)傷2、新生兒期:〔neonatalperiod〕

〔1〕時(shí)間:3.嬰兒期Infantperiod(0y)圍產(chǎn)期(Perinatalstage):胎兒28w~新生兒1w2.新生兒期:0~28dsNewborn1~12月3.嬰兒期圍產(chǎn)期(Perinatalstage):胎兒284.幼兒期Toddlerperiod(1~2y)4.幼兒期ToddlerperiodPreschoolperiod~youngchild(3~5y)5.學(xué)齡前期Preschoolperiod~youngchild(6.學(xué)齡期

(6~11y)Schoolageperiod–oldchild6.學(xué)齡期(6~11y)7.青春期Puberty–teenager,adolescent

Prepubescence:(2~3y)Pubescence:(2~4ys)

Postpubescence:(3~4ys)

7.青春期Prepubescence:(2~圍產(chǎn)期:胎兒28周--新生兒1周胎兒后期胎兒中期胚胎期40周28周12周0幼兒期(1-2歲組)嬰兒期(0歲組)

學(xué)前期(3-5歲組)6歲

學(xué)齡期(6-11歲組)12歲青春后期(3-4年)青春期(2-4年)青春前期(2-3年)18歲13歲體格生長(zhǎng)停止性發(fā)育成熟第二性征出現(xiàn)

女9-11歲,男11-13歲

嬰兒1-12m新生兒3歲

圍產(chǎn)期:胎兒28周--新生兒1周胎兒后期40周28周12第三節(jié)、兒科護(hù)理的特點(diǎn)及原那么一、兒科特點(diǎn)〔一〕解剖生理特點(diǎn)1.解剖特點(diǎn):圖1

第三節(jié)、兒科護(hù)理的特點(diǎn)及原那么一、兒科特點(diǎn)圖2各年齡小兒呼吸、脈搏〔次/分〕

年齡呼吸脈搏呼吸:脈搏新生兒40~45120~1401:3<1歲30~40110~1301:3~42~3歲25~30100~1201:3~44~7歲20~2580~1001:48~14歲18~2070~901:42.生理特點(diǎn)圖2各年齡小兒呼吸、脈搏〔次/分〕

年齡圖三兒童成人血清Na+130~150mmol/L135~155mmol/L紅細(xì)胞數(shù)量(Rbc)Hb出生時(shí)5.01012/L~7.01012/L150~220g/L2~3歲3.01012/L100g/L12歲按成人水平出生時(shí)6~12小時(shí)1周歲8歲白細(xì)胞數(shù)量(Wbc)15109/L~20109/L21109/L~28109/L平均12109/L接近成人出生時(shí)4~6天4~6歲7歲分類N:占0.65S:占0.30N與S相等N與S相等N與S與成人相同血像特點(diǎn)血清鈉圖三兒童成人血清Na+130~150mmol/L135~15第三節(jié)、兒科護(hù)理的特點(diǎn)及原那么〔一〕解剖生理特點(diǎn)1.解剖特點(diǎn)2.生理特點(diǎn)3.免疫特點(diǎn):非特異性免疫及特異性免疫功能均未發(fā)育健全.〔二〕心理社會(huì)特點(diǎn)〔三〕臨床特點(diǎn)1.病理特點(diǎn)2.疾病特點(diǎn)3.診治特點(diǎn)4.預(yù)后特點(diǎn)5.預(yù)防特點(diǎn)

fetus

pre-schoolinfanttoddlerschoolpuberty第三節(jié)、兒科護(hù)理的特點(diǎn)及原那么〔一〕解剖生理特點(diǎn)fetus疾病的種類遺傳先天性疾病為主疾病的種類遺傳先天性疾病為主臨床表現(xiàn)來勢(shì)兇猛、病情開展個(gè)體差異大臨床表現(xiàn)來勢(shì)兇猛、病情開展個(gè)體差異大診斷兒童對(duì)疾病的表達(dá)困難、不準(zhǔn)確

詳細(xì)詢問病史詳細(xì)體格檢查結(jié)合實(shí)驗(yàn)室檢查結(jié)合流行病史結(jié)合年齡重點(diǎn)做出診斷診斷詳細(xì)詢問病史詳細(xì)體格檢查結(jié)合實(shí)驗(yàn)室檢查結(jié)合流行病史結(jié)合年病史采集須符合年齡特點(diǎn)

Thehistorymustbeadaptedtothechild’sage.我是James。這個(gè)醫(yī)生是個(gè)真笨!醫(yī)生,Jammy頭疼的原因是什么?Jammy什么時(shí)候開始走路的?病史采集須符合年齡特點(diǎn)

Thehistorymustb治療綜合治療:

1.病因治療

2.對(duì)癥治療

3.護(hù)理治療

4.心理治療

治療綜合治療:預(yù)后及時(shí)處

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論