銅陵市2023年中考試題猜想化學(xué)試卷(含答案解析)_第1頁
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2023學(xué)年中考化學(xué)模似測(cè)試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.食品衛(wèi)生與身體健康密切相關(guān)。下列做法不會(huì)危害人體健康的是A.為使魚干的顏色更白,用過氧化氫來浸泡處理B.為降低生產(chǎn)成本,應(yīng)減少嬰兒奶粉中蛋白質(zhì)的含量C.為預(yù)防甲狀腺腫大,在食鹽中添加適最的碘元素D.為保持肉類制品味道鮮美,在香腸中加人過量的亞硝酸鈉2.下列基本實(shí)驗(yàn)操作正確的是A. B. C. D.3.下列說法中正確的是()A.酸能使紫色石蕊溶液變紅,能使石蕊溶液變紅的一定是酸B.催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率,某反應(yīng)的速率發(fā)生改變一定是使用了催化劑C.紫外線常用作遙控器的信號(hào)D.保持靜止的物體具有慣性,做變速運(yùn)動(dòng)的物體同樣具有慣性4.下列物質(zhì)的用途中,主要利用其物理性質(zhì)的是A.熟石灰用于改良酸性土壤 B.鹽酸用于除鐵銹C.金屬用于制作導(dǎo)線 D.氧氣用于急救5.某科學(xué)興趣小組為測(cè)定Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序設(shè)計(jì)了四種方案,每種方案設(shè)計(jì)如下,其中你認(rèn)為不可行的是()A.Cu、Ag、FeSO4溶液B.Fe、Ag、CuSO4溶液C.Fe、Cu、稀鹽酸、AgNO3溶液D.Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液6.下列關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的說法錯(cuò)誤的是A.證明了水是由氫元素和氧元素組成的B.負(fù)極產(chǎn)生的氣體可以使帶火星的木條復(fù)燃C.相關(guān)反應(yīng)可表示為2H2O2H2↑+O2↑D.反應(yīng)前后元素種類沒變但物質(zhì)種類發(fā)生了改變7.下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ┻x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A鑒別木炭粉和鐵粉加稀鹽酸,觀察有無氣泡產(chǎn)生B鑒別氮?dú)夂投趸紝⑷贾哪緱l分別伸入盛氣體的集氣瓶中C除去一氧化碳中的氧氣將氣體緩慢通過灼熱的銅網(wǎng)D除去FeSO4溶液中少量的CuSO4加入足量鋅粉,充分反應(yīng)后過濾A.A B.B C.C D.D8.下列各組溶液,不用其它試劑就不能鑒別出來的是A.NaNO3、AgNO3、KCl、CaCl2B.Na2SO4、KOH、CuSO4、MgCl2C.Na2CO3、稀HNO3、BaCl2、稀H2SO4.D.FeCl3、NaOH、稀HC1、NaCl9.2017年“世界環(huán)境日”中國(guó)確定的主題是“綠水青山就是金山銀山”。下列做法與之相違背的是A.利用風(fēng)力發(fā)電B.增加綠化面積C.節(jié)約用水用電D.直接排放廢氣10.下列說法中,錯(cuò)誤的是A.氫氣是清潔能源B.濫用化肥農(nóng)藥會(huì)造成水體污染C.鋼和塑料都是有機(jī)合成材料D.水和無機(jī)鹽都是重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)11.下面對(duì)如圖所示實(shí)驗(yàn)的分析不正確的是A.說明石墨具有導(dǎo)電性 B.說明分子運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān)C.說明力的作用是相互的 D.可除去河水中所有雜質(zhì)12.豆?jié){中的異黃酮(C15H10O2)具有防癌功能,下列關(guān)于異黃酮說法正確的是A.異黃酮完全燃燒只生成二氧化碳B.異黃酮中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C.異黃酮分子中含有氧分子D.異黃酮中共含有27個(gè)原子二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.如圖1是元素周期表中硒元素的部分信息,圖2是硒原子的結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖回答問題:硒元素位于周期表中的第_________周期。圖2中n的值為_________。根據(jù)以上信息,結(jié)合已學(xué)的知識(shí)分析,下列說法正確的是_________(填序號(hào))。A硒元素屬于金屬元素B硒原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為34C硒元素與氧元素的化學(xué)性質(zhì)相似D硒原子在反應(yīng)中容易失去電子14.下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。請(qǐng)回答相關(guān)問題(1)該化學(xué)反應(yīng)中甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為_________;(2)甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)中屬于氧化物的是_________(寫化學(xué)式);(3)該化學(xué)反應(yīng)的基本類型是_________;(4)能保持丁物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒是_________(填微粒名稱)15.在實(shí)驗(yàn)室里可用以下兩種方法配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液。方法一:將5gNaOH固體放入_____mL的水(水的密度按1g/mL計(jì)算)中溶解;方法二:將25%的NaOH溶液與適量的水混勻。若用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù),其他操作均正確,所配溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____10%(選填“大于”、“小于”或“等于”);方法一中的“溶解”和方法二中的“混勻”,都要用到的玻璃儀器是_____。16.分類、類比是初中化學(xué)常用的學(xué)習(xí)方法,分析和處理信息的能力也是學(xué)生必備的。(1)不同物質(zhì)根據(jù)不同標(biāo)準(zhǔn),可以有不同的分類方法。如根據(jù)用途、狀態(tài)、性質(zhì)、組成、構(gòu)成等,對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類。根據(jù)所學(xué)知識(shí),自擬分類標(biāo)準(zhǔn),對(duì)以下物質(zhì)進(jìn)行分類;①電燈通電發(fā)光;②水是無色液體;③紙張燃燒:④鐵能在潮濕的空氣中生銹:⑤硫在氧氣中燃燒;⑥二氧化碳?xì)怏w是無色的;⑦冰融化成水;⑧膽礬晶體研磨成粉末。Ⅰ被分類選項(xiàng)的序號(hào)為_____;Ⅱ分類依據(jù)為_____。(2)已知一般情況難溶的氫氧化物受熱都發(fā)生分解,產(chǎn)生相應(yīng)的金屬氧化物和水,元素的化合價(jià)不變,而可溶性氫氧化物受熱不發(fā)生分解反應(yīng)。請(qǐng)寫出加熱Cu(OH)2反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,若此實(shí)驗(yàn)在試管中進(jìn)行,則此反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),初中化學(xué)課上做過許多實(shí)驗(yàn),根據(jù)下列4個(gè)實(shí)驗(yàn)回答問題:(1)圖1是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置,該實(shí)驗(yàn)得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是__________。(2)圖2是驗(yàn)證二氧化碳與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。其中的花朵是用石蕊溶液染成的紫色干燥紙花。把石蕊小干花一半噴水后放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中,觀察到的現(xiàn)象是___________。(3)圖3是實(shí)驗(yàn)室中模擬煉鐵的原理實(shí)驗(yàn)裝置。煉鐵原理的化學(xué)方程式是________。(4)圖4是空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn),試分析在測(cè)定過程中,對(duì)測(cè)定結(jié)果帶來誤差的因素可能有:________。(一點(diǎn)即可)18.如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。請(qǐng)回答下列問題。隨溫度升高,溶解度減小的物質(zhì)是____。甲和乙的溶解度相同時(shí),溫度是____。分別將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降到t1℃,降溫后甲、乙、丙三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序是___。將150g甲的飽和溶液從t3℃降到t2℃后,此時(shí),能析出甲晶體的質(zhì)量是____。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)在一燒杯中盛有2.4g金屬鎂,向其中加入一定質(zhì)量的稀硫酸,充分反應(yīng)后,向所得溶液中逐滴滴入未知溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生沉淀與滴入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示。完全反應(yīng)后,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量為________g;氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_________?(寫出計(jì)算過程,結(jié)果精確到0.1%)

2023學(xué)年模擬測(cè)試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【答案解析】

A.不能用過氧化氫溶液來浸泡魚干,會(huì)使?fàn)I養(yǎng)物質(zhì)變質(zhì),選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.為了嬰兒的健康,嬰兒奶粉中蛋白質(zhì)的含量必須達(dá)標(biāo),選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.為預(yù)防甲狀腺腫大,在食鹽中添加適量的碘元素,選項(xiàng)正確;D.為保持肉類制品味道鮮美,可在香腸中加人適量的亞硝酸鈉,但不能過量,否則易導(dǎo)致中毒,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。2、C【答案解析】

A、聞氣味時(shí),不能將鼻子湊近瓶口聞,選項(xiàng)操作錯(cuò)誤,故不符合題意;B、給液體加熱時(shí),試管內(nèi)的液體不能超過試管容積的1/3,選項(xiàng)操作錯(cuò)誤,故不符合題意;C、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為:取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來確定pH,選項(xiàng)操作正確,故符合題意;D、濃硫酸稀釋時(shí),常將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不斷攪拌,選項(xiàng)中沒有沿?zé)谧⑷?,因此,操作錯(cuò)誤,故不符合題意,故選C。3、D【答案解析】

A、酸溶液能使紫色石蕊溶液變紅,能使紫色石蕊溶液變紅的不一定是酸溶液,也可能是氯化銨等鹽溶液,故A錯(cuò)誤;B、反應(yīng)物的濃度、接觸面積、溫度和催化劑等都會(huì)影響到反應(yīng)的速率,某反應(yīng)的速率發(fā)生改變,不一定使用了催化劑,故B錯(cuò)誤;C、紫外線較短,常用于消毒殺菌,紅外線常用作遙控器的信號(hào),故C錯(cuò)誤;D、慣性是物體的固有屬性,靜止的物體具有慣性,運(yùn)動(dòng)的物體也有慣性,故D正確;故選D。4、C【答案解析】

物質(zhì)需要發(fā)生化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)就是化學(xué)性質(zhì),物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)就是物理性質(zhì),據(jù)此分析?!绢}目詳解】A、熟石灰用于改良酸性土壤是利用了酸堿中和反應(yīng)原理,是化學(xué)性質(zhì),A錯(cuò)誤;B、鹽酸除鐵銹是利用酸和金屬氧化物能反應(yīng),是化學(xué)性質(zhì),B錯(cuò)誤;C、金屬用于制作導(dǎo)線是利用其導(dǎo)電性,是物理性質(zhì),C正確;D、氧氣用于急救是氧氣能供給呼吸,是化學(xué)性質(zhì),D錯(cuò)誤;故選:C。5、A【答案解析】

根據(jù)金屬活動(dòng)性順序,驗(yàn)證金屬的活動(dòng)性順序是否合理,可根據(jù)“反應(yīng)則活潑,不反應(yīng)則不活潑”進(jìn)行分析判斷,通過分析方案所能得到的結(jié)論,確定是否能得出Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序?!绢}目詳解】A、Cu、Ag與FeSO4溶液均不反應(yīng),說明了活動(dòng)性Fe>Cu,F(xiàn)e>Ag,但無法確定Cu、Ag的活動(dòng)性強(qiáng)弱,故該方案不合理。B、Fe與CuSO4溶液反應(yīng)置換出銅,說明了活動(dòng)性鐵>銅,Ag與CuSO4溶液不反應(yīng),說明了活動(dòng)性銅>銀;由此可得出三種金屬活動(dòng)性鐵>銅>銀;故該方案合理。C、Fe與稀鹽酸反應(yīng)置換出氫氣,說明了活動(dòng)性Fe>氫;銅與稀鹽酸不反應(yīng),說明氫>銅;Cu與AgNO3溶液反應(yīng)置換出銀,說明了活動(dòng)性銅>銀,由此可得出三種金屬活動(dòng)性鐵>銅>銀;故該方案合理。D、Cu與AgNO3溶液反應(yīng)置換出銀,說明了活動(dòng)性銅>銀;Cu與FeSO4溶液不反應(yīng),說明了活動(dòng)性鐵>銅;由此可得出三種金屬活動(dòng)性鐵>銅>銀;故該方案合理。故選:A?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題難度不大,考查金屬活動(dòng)性應(yīng)用,掌握金屬活動(dòng)性應(yīng)用“反應(yīng)則活潑、不反應(yīng)則不活潑”是正確解答此類題的關(guān)鍵。6、B【答案解析】

A.電解水實(shí)驗(yàn)證明了水是由氫元素和氧元素組成的,此選項(xiàng)正確;B.電解水實(shí)驗(yàn),正氧負(fù)氫,氫二氧一,正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,可以使帶火星的木條復(fù)燃,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.電解水實(shí)驗(yàn)反應(yīng)可表示為:,此選項(xiàng)正確;D.反應(yīng)前后元素種類沒變,但物質(zhì)種類發(fā)生了改變,此選項(xiàng)正確。故選B。7、A【答案解析】

A、鑒別木炭粉和鐵粉,加稀鹽酸,木炭不反應(yīng),鐵與稀鹽酸的的反應(yīng)為:,產(chǎn)生氣泡,故A正確;B、氮?dú)夂投趸级疾蝗紵也恢С秩紵?,將燃著的木條分別伸入盛氣體的集氣瓶中,木條都熄滅,故B錯(cuò)誤;C、,,一氧化碳會(huì)與生成的氧化銅發(fā)生反應(yīng)生成二氧化碳,故除去一氧化碳中的氧氣不能通過灼熱的銅網(wǎng),得到的氣體不純,故C錯(cuò)誤;D、,,鋅與硫酸亞鐵、硫酸銅都會(huì)發(fā)生反應(yīng),故D錯(cuò)誤。故選A?!敬鸢更c(diǎn)睛】除雜的原則:不增加新物質(zhì),不減少原有產(chǎn)物。8、A【答案解析】

A、將四種溶液兩兩混合,均無明顯現(xiàn)象的是硝酸鈉,產(chǎn)生兩次沉淀的是硝酸銀,產(chǎn)生一次沉淀的是氯化鉀和氯化鈣,不能再進(jìn)一步鑒別,符合題意;B、溶液呈藍(lán)色的是硫酸銅,與硫酸銅反應(yīng)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀的是氫氧化鉀,與氫氧化鉀反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀的是氯化鎂,剩下的是硫酸鈉,不符合題意;C、將四種溶液兩兩混合,產(chǎn)生兩次氣泡和一次沉淀的是碳酸鈉,只產(chǎn)生氣泡的是稀硝酸,產(chǎn)生兩次沉淀的是氯化鋇,產(chǎn)生一次氣泡、一次沉淀的是稀硫酸,不符合題意;D、溶液呈黃色的是氯化鐵,與氯化鐵反應(yīng)產(chǎn)生紅褐色沉淀的是氫氧化鈉,再將另外兩種溶液滴加至紅褐色沉淀中,能使沉淀消失的是稀鹽酸,無明顯變化的是氯化鈉,不符合題意。故選A。9、D【答案解析】A、風(fēng)能屬清潔能源,正確;B、植物能吸收二氧化碳,產(chǎn)生氧氣,正確;C、節(jié)約用水用電可保護(hù)水資源和環(huán)境,正確;D、直接排放廢氣會(huì)造成空氣污染,錯(cuò)誤。故選D。10、C【答案解析】

A、氫氣燃燒后只能產(chǎn)生水,沒有任務(wù)污染,屬于清潔能源;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;B、濫用化肥農(nóng)、藥會(huì)造成水體污染,影響生態(tài)環(huán)境;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;C、鋼是鐵和碳的合金,屬于金屬材料;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;D、水和無機(jī)鹽都是重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);故選項(xiàng)正確,但不符合題意;故選:C。11、D【答案解析】

A、石墨接在電路中,燈泡發(fā)光,說明石墨具有導(dǎo)電性,故A正確;B、品紅在熱水中擴(kuò)散速度大于在冷水中的擴(kuò)散速度,說明分子運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān),故B正確;C、人推門時(shí),感到門也推人,說明力的作用是相互的,故C正確;D、該裝置只是除去了水的不溶性雜質(zhì)、色素和異味,沒有除去河水中所有雜質(zhì),故D錯(cuò)誤。故選D。12、B【答案解析】試題分析:依據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變可知,異黃酮完全燃燒會(huì)生成二氧化碳和水,A錯(cuò)誤;在異黃酮分子中,碳原子的相對(duì)原子質(zhì)量最大,故碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,B正確;異黃酮分子中含有氧原子,C錯(cuò)誤;每個(gè)異黃酮分子中含有27個(gè)原子,D錯(cuò)誤。故選B??键c(diǎn):有關(guān)相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、四6BC【答案解析】(1)周期數(shù)=原子核外電子層數(shù),硒原子的核外有4個(gè)電子層,則硒元素位于元素周期表中的第四周期。(2)根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),則圖2中m的值為34;原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則34=2+8+18+n,n=6。(3)A、硒元素是“石”字旁,屬于固態(tài)非金屬元素,不是金屬元素,錯(cuò)誤;B、原子的質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù),硒原子的原子序數(shù)是34,故其質(zhì)子數(shù)是34,正確;C、硒原子的最外層電子數(shù)是6,氧原子的最外層電子數(shù)也是6,最外層電子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)相似,正確;D、硒原子的最外層電子數(shù)是6,在化學(xué)反應(yīng)中,硒原子得到2個(gè)電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu),錯(cuò)誤。故選BC。14、2:2:1:4H2O置換反應(yīng)氯化氫分子【答案解析】

由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知,反應(yīng)的化學(xué)方程式為?!绢}目詳解】(1)反應(yīng)的化學(xué)方程式為,故該化學(xué)反應(yīng)中甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為。(2)甲是、乙是、丙是、丁是,故甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)中屬于氧化物的是水,化學(xué)式為H2O。(3)反應(yīng)的化學(xué)方程式為,反應(yīng)符合一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,故該化學(xué)反應(yīng)的基本類型是置換反應(yīng)。(4)丁是氯化氫,故能保持丁物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒是氯化氫分子?!敬鸢更c(diǎn)睛】置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物。15、45大于燒杯、玻璃棒【答案解析】

,。【題目詳解】(1)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液,需氫氧化鈉的質(zhì)量;,則所需水的質(zhì)量,水的體積為。(2)若該同學(xué)用量筒取水時(shí)俯視液面進(jìn)行讀數(shù),讀數(shù)比實(shí)際偏大,則會(huì)導(dǎo)致所量取水的實(shí)際體積小于所量的值,即所量取的水的實(shí)際體積偏小,溶劑的質(zhì)量偏少,故所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,即大于10%。(3)方法一中的“溶解”和方法二中的“混勻”,都要用到的儀器是燒杯、玻璃棒,其中玻璃棒的作用是攪拌,加快溶解速率的作用。16、①⑦⑧物理變化。(或②⑥,物理性質(zhì)或③⑤;化學(xué)變化。合理給分)藍(lán)色固體變黑色,試管口內(nèi)壁有水滴【答案解析】

(1)根據(jù)題目分析,這八種情況主要是描述物質(zhì)的性質(zhì)和物質(zhì)的變化,性質(zhì)有物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),變化有物理變化和化學(xué)變化。因此在四種分類中任選一種,如選擇①⑦⑧,這三種物質(zhì)都發(fā)生了變化,變化過程中沒有新物質(zhì)生成,分類依據(jù)是物理變化。(2)Cu(OH)2是難溶的氫氧化物受熱發(fā)生分解,生成氧化銅和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,生成的氧化銅是黑色的,同時(shí)有水生成,則此反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是藍(lán)色固體變黑色,試管口內(nèi)壁有水滴。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、水是由氫、氧兩種元素組成的石蕊小干花噴水的部分由紫色變成紅色,未噴水部分仍為紫色紅磷的量不足【答案解析】

(1)圖1是電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置,該實(shí)驗(yàn)得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:水是由氫、氧兩種元素組成的。(2)圖2是驗(yàn)證二氧化碳與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。其中的花朵是用石蕊溶液染成的紫色干燥紙花。二氧化碳與水反應(yīng)產(chǎn)生碳酸,碳酸嫩公式石蕊變紅,把石蕊小干花一半噴水后放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中,觀察到的現(xiàn)象是:石蕊小干花噴水的部分由紫色變成紅色,未噴水部分仍為紫色。(3)圖3是實(shí)驗(yàn)室中模擬煉鐵的原理實(shí)驗(yàn)裝置。氧化鐵高溫條件下與一氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生鐵

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