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27漏統(tǒng)編版三年級(jí)下冊(cè)第八單元27漏統(tǒng)編版三年級(jí)下冊(cè)第八單元1自讀要求自.由朗讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子。邊讀邊思考:“漏”是什么?自讀要求自.由朗讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通我會(huì)認(rèn)我會(huì)認(rèn)我會(huì)寫(xiě)我會(huì)寫(xiě)思考:老爺爺和老婆婆說(shuō)的“漏”,是指()。老虎和賊認(rèn)為“漏”是指()。思考:老爺爺和老婆婆說(shuō)的“漏”,是指()。自學(xué)提示

朗讀第1-12自然段,思考:文中老虎和賊的活動(dòng)地點(diǎn)有什么變化,請(qǐng)畫(huà)出老虎和賊的逃跑路線圖。自學(xué)提示朗讀第1-12自然段,思考:自學(xué)提示(1)默讀課文,畫(huà)出你覺(jué)得最有意思的句段,說(shuō)一說(shuō)理由。(2)有感情地讀一讀你畫(huà)的句段。自學(xué)提示(1)默讀課文,畫(huà)出你覺(jué)得最有意思的句段,說(shuō)一說(shuō)理由

老公公說(shuō):“好像有什么聲音在響?”

老婆婆說(shuō):“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”找找“有意思”老公公說(shuō):“好像有什么聲音在響?”找找“有意思”

老虎趴在驢圈里想:“翻山越嶺我什么都見(jiàn)過(guò),就是沒(méi)見(jiàn)過(guò)‘漏’,莫非‘漏’比我還厲害?”

賊蹲在屋頂上想:“走南闖北我什么都聽(tīng)說(shuō)過(guò),就是沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘漏’,莫非‘漏’比我還厲害?”找找“有意思”老虎趴在驢圈里想:“翻山越嶺我什么都見(jiàn)過(guò),就是沒(méi)見(jiàn)過(guò)

老虎嚇得渾身發(fā)抖,賊聽(tīng)得腿腳發(fā)軟。賊心里害怕,腳下一滑,撲通從屋頂?shù)目吡锏聛?lái),正巧摔到虎背上。老虎未料到房上會(huì)有東西掉下來(lái),心想:“壞事,‘漏’捉我來(lái)了!”撒腿就往外跑。

賊栽得暈頭轉(zhuǎn)向,一摸是個(gè)毛乎乎的東西,心想:“壞事,‘漏’等著吃我哩!”拼命抱住虎脖子不敢松手。找找“有意思”老虎嚇得渾身發(fā)抖,賊聽(tīng)得腿腳發(fā)軟。賊心里害怕,腳下一

老虎和賊一齊滾下了山坡,渾身沾滿泥水,撞在了一塊兒。他倆對(duì)看了一眼,同時(shí)驚恐地大喊:“‘漏’哇----”然后都嚇昏了過(guò)去。找找“有意思”

漏!老虎和賊一齊滾下了山坡,渾身沾滿泥水,撞在了一塊兒。體會(huì)心理描寫(xiě)

快速閱讀課文,找出文中關(guān)于老虎和賊心理活動(dòng)的句子,用序號(hào)標(biāo)出來(lái),分組對(duì)讀。體會(huì)心理描寫(xiě)快速閱讀課文,找出文中關(guān)于老虎和賊心到樹(shù)跟前,得把它蹭下來(lái),好逃命。管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!賊心里害怕,腳下一滑,撲通從屋頂?shù)目吡锏聛?lái),正巧摔到虎背上。老虎想:“‘漏’真厲害,像膠一樣,粘住我了。老虎一邊往前跑一邊想:“終于甩掉‘漏’了!快速閱讀課文,找出文中關(guān)于老虎和賊心理活動(dòng)的句子,用序號(hào)標(biāo)出來(lái),分組對(duì)讀。賊蹲在屋頂上想:“走南闖北我什么都聽(tīng)說(shuō)過(guò),就是沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘漏’,莫非‘漏’比我還厲害?”(2)有感情地讀一讀你畫(huà)的句段?!奥謥?lái)了,這下我可活不成了!賊被雨一淋,清醒了許多,想想不甘心,還是要回去偷驢,就下樹(shù)準(zhǔn)備往回走。提示:注意用語(yǔ)言、表情、動(dòng)作表現(xiàn)出人物的心理活動(dòng),突出故事的趣味性。賊心里害怕,腳下一滑,撲通從屋頂?shù)目吡锏聛?lái),正巧摔到虎背上。老虎一邊往前跑一邊想:“終于甩掉‘漏’了!老虎一邊往前跑一邊想:“終于甩掉‘漏’了!賊蹲在屋頂上想:“走南闖北我什么都聽(tīng)說(shuō)過(guò),就是沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘漏’,莫非‘漏’比我還厲害?”

老虎趴在驢圈里想:“翻山越嶺我什么都見(jiàn)過(guò),就是沒(méi)見(jiàn)過(guò)‘漏’,莫非‘漏’比我還厲害?”

賊蹲在屋頂上想:“走南闖北我什么都聽(tīng)說(shuō)過(guò),就是沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘漏’,莫非‘漏’比我還厲害?”到樹(shù)跟前,得把它蹭下來(lái),好逃命。老虎趴在驢圈里想:“

壞事,‘漏’捉我來(lái)了!壞事,‘漏’等著吃我哩!壞事,‘漏’捉我來(lái)了!

老虎想:“‘漏’真厲害,像膠一樣,粘住我了。到樹(shù)跟前,得把它蹭下來(lái),好逃命?!辟\也想:“‘漏’真厲害,旋風(fēng)一樣,停都不停,一定是馱到家再吃我。到樹(shù)跟前,得想法躥上去,好逃命?!崩匣⑾?“‘漏’真厲害,像膠一樣,粘住我了。到樹(shù)跟前

老虎一邊往前跑一邊想:“終于甩掉‘漏’了!”賊一邊往上爬一邊想:“終于甩掉‘漏’了!”老虎一邊往前跑一邊想:“終于甩掉‘漏’了!”請(qǐng)借助示意圖和文字提示嘗試復(fù)述第一部分的故事吧?、谀芙柚疽鈭D和文字復(fù)述故事,覺(jué)得最有意思的部分詳細(xì)復(fù)述。管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!老虎和賊認(rèn)為“漏”是指()。賊心里害怕,腳下一滑,撲通從屋頂?shù)目吡锏聛?lái),正巧摔到虎背上?!奥謥?lái)了,這下我可活不成了!老虎想:“‘漏’真厲害,像膠一樣,粘住我了。(2)有感情地讀一讀你畫(huà)的句段。賊被雨一淋,清醒了許多,想想不甘心,還是要回去偷驢,就下樹(shù)準(zhǔn)備往回走。賊蹲在屋頂上想:“走南闖北我什么都聽(tīng)說(shuō)過(guò),就是沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘漏’,莫非‘漏’比我還厲害?”老虎一邊往前跑一邊想:“終于甩掉‘漏’了!賊蹲在屋頂上想:“走南闖北我什么都聽(tīng)說(shuō)過(guò),就是沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘漏’,莫非‘漏’比我還厲害?”“故事大王”評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)壞事,‘漏’等著吃我哩!‘漏’又來(lái)了,這下我可活不成了!借助示意圖和文字提示,分小組復(fù)述故事??焖匍喿x課文,找出文中關(guān)于老虎和賊心理活動(dòng)的句子,用序號(hào)標(biāo)出來(lái),分組對(duì)讀。借助示意圖和文字提示,分小組復(fù)述故事。老虎一邊往前跑一邊想:“終于甩掉‘漏’了!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!

老虎被雨一淋,清醒了許多,想想不甘心,還是要回去吃驢,就轉(zhuǎn)身往回走。賊被雨一淋,清醒了許多,想想不甘心,還是要回去偷驢,就下樹(shù)準(zhǔn)備往回走。請(qǐng)借助示意圖和文字提示嘗試復(fù)述第一部分的故事吧!老虎‘漏’又來(lái)了,這下我可活不成了!“漏’又來(lái)了,這下我可活不成了!‘漏’又來(lái)了,這下我可活不成了!練習(xí)復(fù)述請(qǐng)借助示意圖和文字提示嘗試復(fù)述第一部分的故事吧!練習(xí)復(fù)述請(qǐng)借助示意圖和文字提示嘗試復(fù)述第一部分的故事吧!轉(zhuǎn)述(1)老婆婆說(shuō):“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”(2)老婆婆說(shuō),管他狼,管他虎,她什么都不怕,就怕漏!轉(zhuǎn)述(1)老婆婆說(shuō):“唉!管他狼哩,管他虎哩練習(xí)轉(zhuǎn)述

賊蹲在屋頂上想:“走南闖北我什么都聽(tīng)說(shuō)過(guò),就是沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘漏’,莫非‘漏’比我還厲害?”練習(xí)轉(zhuǎn)述賊蹲在屋頂上想:“走南闖北我什么完整復(fù)述故事借助示意圖和文字提示,分小組復(fù)述故事。完整復(fù)述故事借助示意圖和文字提示,分小組復(fù)述故事?!肮适麓笸酢痹u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)①能借助示意圖和文字,復(fù)述清楚故事的大致內(nèi)容。②能借助示意圖和文字復(fù)述故事,覺(jué)得最有意思的部分詳細(xì)復(fù)述。③能借助示意圖和文字復(fù)述故事,有聲有色,可以加上動(dòng)作、表情,能吸引同伴和老師?!肮适麓笸酢痹u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)①能借助示意圖和文字,復(fù)述清楚故事的大

小組分角色朗讀,合作表演故事。提示:注意用語(yǔ)言、表情、動(dòng)作表現(xiàn)出人物的心理活動(dòng),突出故事的趣味性。漏小組分角色朗讀,合作表演故事。漏課后作業(yè)

中國(guó)優(yōu)秀的民間故事口口相傳,它們不僅生動(dòng)有趣,而且還蘊(yùn)含著一定的道理?;氐郊?,請(qǐng)把這個(gè)故事講給弟弟妹妹或身邊的小朋友聽(tīng),將民間故事流傳下去吧!課后作業(yè)中國(guó)優(yōu)秀的民間故事口口相傳,它們不僅生動(dòng)有趣

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朗讀第1-12自然段,思考:文中老虎和賊的活動(dòng)地點(diǎn)有什么變化,請(qǐng)畫(huà)出老虎和賊的逃跑路線圖。自學(xué)提示朗讀第1-12自然段,思考:自學(xué)提示(1)默讀課文,畫(huà)出你覺(jué)得最有意思的句段,說(shuō)一說(shuō)理由。(2)有感情地讀一讀你畫(huà)的句段。自學(xué)提示(1)默讀課文,畫(huà)出你覺(jué)得最有意思的句段,說(shuō)一說(shuō)理由

老公公說(shuō):“好像有什么聲音在響?”

老婆婆說(shuō):“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”找找“有意思”老公公說(shuō):“好像有什么聲音在響?”找找“有意思”

老虎趴在驢圈里想:“翻山越嶺我什么都見(jiàn)過(guò),就是沒(méi)見(jiàn)過(guò)‘漏’,莫非‘漏’比我還厲害?”

賊蹲在屋頂上想:“走南闖北我什么都聽(tīng)說(shuō)過(guò),就是沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘漏’,莫非‘漏’比我還厲害?”找找“有意思”老虎趴在驢圈里想:“翻山越嶺我什么都見(jiàn)過(guò),就是沒(méi)見(jiàn)過(guò)

老虎嚇得渾身發(fā)抖,賊聽(tīng)得腿腳發(fā)軟。賊心里害怕,腳下一滑,撲通從屋頂?shù)目吡锏聛?lái),正巧摔到虎背上。老虎未料到房上會(huì)有東西掉下來(lái),心想:“壞事,‘漏’捉我來(lái)了!”撒腿就往外跑。

賊栽得暈頭轉(zhuǎn)向,一摸是個(gè)毛乎乎的東西,心想:“壞事,‘漏’等著吃我哩!”拼命抱住虎脖子不敢松手。找找“有意思”老虎嚇得渾身發(fā)抖,賊聽(tīng)得腿腳發(fā)軟。賊心里害怕,腳下一

老虎和賊一齊滾下了山坡,渾身沾滿泥水,撞在了一塊兒。他倆對(duì)看了一眼,同時(shí)驚恐地大喊:“‘漏’哇----”然后都嚇昏了過(guò)去。找找“有意思”

漏!老虎和賊一齊滾下了山坡,渾身沾滿泥水,撞在了一塊兒。體會(huì)心理描寫(xiě)

快速閱讀課文,找出文中關(guān)于老虎和賊心理活動(dòng)的句子,用序號(hào)標(biāo)出來(lái),分組對(duì)讀。體會(huì)心理描寫(xiě)快速閱讀課文,找出文中關(guān)于老虎和賊心到樹(shù)跟前,得把它蹭下來(lái),好逃命。管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!賊心里害怕,腳下一滑,撲通從屋頂?shù)目吡锏聛?lái),正巧摔到虎背上。老虎想:“‘漏’真厲害,像膠一樣,粘住我了。老虎一邊往前跑一邊想:“終于甩掉‘漏’了!快速閱讀課文,找出文中關(guān)于老虎和賊心理活動(dòng)的句子,用序號(hào)標(biāo)出來(lái),分組對(duì)讀。賊蹲在屋頂上想:“走南闖北我什么都聽(tīng)說(shuō)過(guò),就是沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘漏’,莫非‘漏’比我還厲害?”(2)有感情地讀一讀你畫(huà)的句段?!奥謥?lái)了,這下我可活不成了!賊被雨一淋,清醒了許多,想想不甘心,還是要回去偷驢,就下樹(shù)準(zhǔn)備往回走。提示:注意用語(yǔ)言、表情、動(dòng)作表現(xiàn)出人物的心理活動(dòng),突出故事的趣味性。賊心里害怕,腳下一滑,撲通從屋頂?shù)目吡锏聛?lái),正巧摔到虎背上。老虎一邊往前跑一邊想:“終于甩掉‘漏’了!老虎一邊往前跑一邊想:“終于甩掉‘漏’了!賊蹲在屋頂上想:“走南闖北我什么都聽(tīng)說(shuō)過(guò),就是沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘漏’,莫非‘漏’比我還厲害?”

老虎趴在驢圈里想:“翻山越嶺我什么都見(jiàn)過(guò),就是沒(méi)見(jiàn)過(guò)‘漏’,莫非‘漏’比我還厲害?”

賊蹲在屋頂上想:“走南闖北我什么都聽(tīng)說(shuō)過(guò),就是沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘漏’,莫非‘漏’比我還厲害?”到樹(shù)跟前,得把它蹭下來(lái),好逃命。老虎趴在驢圈里想:“

壞事,‘漏’捉我來(lái)了!壞事,‘漏’等著吃我哩!壞事,‘漏’捉我來(lái)了!

老虎想:“‘漏’真厲害,像膠一樣,粘住我了。到樹(shù)跟前,得把它蹭下來(lái),好逃命?!辟\也想:“‘漏’真厲害,旋風(fēng)一樣,停都不停,一定是馱到家再吃我。到樹(shù)跟前,得想法躥上去,好逃命?!崩匣⑾?“‘漏’真厲害,像膠一樣,粘住我了。到樹(shù)跟前

老虎一邊往前跑一邊想:“終于甩掉‘漏’了!”賊一邊往上爬一邊想:“終于甩掉‘漏’了!”老虎一邊往前跑一邊想:“終于甩掉‘漏’了!”請(qǐng)借助示意圖和文字提示嘗試復(fù)述第一部分的故事吧!②能借助示意圖和文字復(fù)述故事,覺(jué)得最有意思的部分詳細(xì)復(fù)述。管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!老虎和賊認(rèn)為“漏”是指()。賊心里害怕,腳下一滑,撲通從屋頂?shù)目吡锏聛?lái),正巧摔到虎背上?!奥謥?lái)了,這下我可活不成了!老虎想:“‘漏’真厲害,像膠一樣,粘住我了。(2)有感情地讀一讀你畫(huà)的句段。賊被雨一淋,清醒了許多,想想不甘心,還是要回去偷驢,就下樹(shù)準(zhǔn)備往回走。賊蹲在屋頂上想:“走南闖北我什么都聽(tīng)說(shuō)過(guò),就是沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘漏’,莫非‘漏’比我還厲害?”老虎一邊往前跑一邊想:“終于甩掉‘漏’了!賊蹲在屋頂上想:“走南闖北我什么都聽(tīng)說(shuō)過(guò),就是沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘漏’,莫非‘漏’比我還厲害?”“故事大王”評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)壞事,‘漏’等著吃我哩!‘漏’又來(lái)了,這下我可活不成了!借助示意圖和文字提示,分小組復(fù)述故事??焖匍喿x課文,找出文中關(guān)于老虎和賊心理活動(dòng)的句子,用序號(hào)標(biāo)出來(lái),分組對(duì)讀。借助示意圖和文字提示,分小組復(fù)述故事。老虎一邊往前跑一邊想:“終于甩掉‘漏’了!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!

老虎被雨一淋,清醒了許多,想想不甘心,還是要回去吃驢,就轉(zhuǎn)身往回走。賊被雨一淋,清醒了許多,想想不甘心,還是要回去偷驢,就下樹(shù)準(zhǔn)備往回走。請(qǐng)借助示意圖和文字提示嘗試復(fù)述第一部分的故事吧!老虎‘漏’又來(lái)了,這下我可活不成了!“漏’又來(lái)了,這下我可活不成了!‘漏’又來(lái)了,這下我可活不成了!練習(xí)復(fù)述請(qǐng)借助示意圖和文字提示嘗試復(fù)述第一部分的故事吧!練習(xí)復(fù)述請(qǐng)借助示意圖和文字提示嘗試復(fù)述第一部分的故事吧!轉(zhuǎn)述(1)老婆婆說(shuō):“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”(2)

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