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2023學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.如圖為受一對(duì)等位基因控制的某遺傳病的家族系譜圖。下列敘述正確的是()A.若該病為伴X染色體隱性遺傳病,則Ⅲ代中女孩的患病率低于男孩的B.若該病為常染色體顯性遺傳病,則圖中個(gè)體共有3種基因型C.若該病為常染色體隱性遺傳病,則Ⅲ代中可能出現(xiàn)正常純合子D.若該病致病基因?yàn)槲挥谛匀旧w同源區(qū)段的顯性基因,則Ⅲ代中不可能出現(xiàn)患病男孩2.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)操作及結(jié)果得出的結(jié)論中,正確的是編號(hào)實(shí)驗(yàn)操作及結(jié)果結(jié)論①用光學(xué)顯微鏡直接觀察人口腔上皮細(xì)胞時(shí),未觀察到線粒體人口腔上皮細(xì)胞不含線粒體②一定濃度的過(guò)氧化氫溶液在90℃水浴加熱下,產(chǎn)生氣泡的速率大于常溫下加熱可加快過(guò)氧化氫的分解③某生物組織樣液中加入斐林試劑后直接觀察,未產(chǎn)生磚紅色沉淀該生物組織不含還原糖④利用PCR技術(shù)擴(kuò)增某目的基因,擴(kuò)增產(chǎn)物中加入二苯胺試劑后加熱變藍(lán)擴(kuò)增產(chǎn)物含有該目的基因A.① B.② C.③ D.④3.果蠅的紅眼對(duì)白眼顯性,有關(guān)基因位于X染色體上。人為地將相同數(shù)量的純合紅眼雌果蠅和白眼雄果蠅(親本)培養(yǎng)在同一環(huán)境中,若交配只發(fā)生在同一世代的雌雄個(gè)體之間且是隨機(jī)的,同時(shí)不考慮突變因素,那么,下列有關(guān)敘述中正確的是A.親本中紅眼基因頻率和白眼基因頻率相同B.F2的雌果蠅基因型相同,表現(xiàn)型不同C.白眼雌果蠅最先出現(xiàn)在F3,這是基因重組的結(jié)果D.F2和F3的雄果蠅都能產(chǎn)生3種基因型的配子4.下列關(guān)于細(xì)胞增殖、分化等生命進(jìn)程的說(shuō)法,不正確的是()A.有絲分裂可保證遺傳信息在親子代細(xì)胞中的一致性B.有絲分裂過(guò)程主要通過(guò)基因突變和基因重組產(chǎn)生可遺傳的變異C.減數(shù)分裂過(guò)程會(huì)發(fā)生同源染色體分離和姐妹染色單體分離D.神經(jīng)干細(xì)胞與其分化產(chǎn)生的神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞mRNA存在差異5.2019年7月澳大利亞爆發(fā)山火,一連燒了幾個(gè)月,焚燒了數(shù)千萬(wàn)畝的土地,不僅將美麗的森林燒成灰燼,也給澳大利亞人帶來(lái)了無(wú)盡的傷感和挑戰(zhàn)。下列有關(guān)敘述正確的是()A.此地區(qū)生物群落需經(jīng)過(guò)初生演替才能恢復(fù)原來(lái)的樣子B.火災(zāi)產(chǎn)生的后果已超出了該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力限度,將無(wú)法恢復(fù)C.火災(zāi)過(guò)后,澳大利亞受災(zāi)地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性比原來(lái)增強(qiáng)D.“山上多栽樹(shù),等于修水庫(kù)”體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值6.下列關(guān)于細(xì)胞代謝的敘述,正確的是()A.類囊體薄膜上的類胡蘿卜素主要吸收紅光用于光合作用B.液泡主要存在于植物細(xì)胞中,可以調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境C.線粒體內(nèi)[H]與O2結(jié)合的過(guò)程能使ADP含量增加D.核糖體能夠合成具有生物活性的分泌蛋白7.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述,錯(cuò)誤的是()A.精子與卵細(xì)胞的結(jié)合發(fā)生在人體內(nèi)環(huán)境中B.內(nèi)環(huán)境的成分中有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物C.肝臟處血漿中的氧氣濃度比組織液中高D.肝細(xì)胞可以和組織液直接發(fā)生物質(zhì)交換8.(10分)以下關(guān)于“探究2,4-D對(duì)插枝生根的作用”實(shí)驗(yàn)說(shuō)法正確的是()A.實(shí)驗(yàn)只需配制一種適宜濃度的2,4-D溶液 B.本實(shí)驗(yàn)不需要設(shè)置對(duì)照組C.2,4-D即吲哚乙酸,是由色氨酸合成的 D.需每天測(cè)量每根枝條上根的總長(zhǎng)度二、非選擇題9.(10分)人體血糖調(diào)節(jié)的部分過(guò)程如下圖所示。回答下列問(wèn)題:(1)健康人在飯后血糖濃度升高,可直接刺激胰島B細(xì)胞使胰島素分泌增多,胰島素通過(guò)____等作用效應(yīng),促使血糖濃度降低。胰島素的作用效果反過(guò)來(lái)又會(huì)影響胰島素的分泌,這種調(diào)節(jié)機(jī)制叫做____。(2)研究表明,在人體血管壁等處存在著感受血糖濃度變化的感受器,血糖調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞在下丘腦。請(qǐng)用文字和箭頭,補(bǔ)充完整血糖升高后機(jī)體通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)使血糖恢復(fù)正常的概念模型:血糖濃度升高→感受器興奮→傳入神經(jīng)→____→血糖濃度恢復(fù)正常。(3)人體內(nèi)產(chǎn)生了圖中的抗體1或抗體2,血糖濃度都可能出現(xiàn)異常。若要通過(guò)前后對(duì)照實(shí)驗(yàn)診斷某患者的血糖濃度異常是由抗體1還是抗體2引起的,請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)思路、并預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:____。10.(14分)最先是在一玉米田堆放的有機(jī)肥中檢測(cè)到放射性,施肥后在玉米體內(nèi)檢測(cè)到了放射性,隨后在田間小動(dòng)物玉米螟、狼蛛、螞蟻(分解者)體內(nèi)檢測(cè)到放射性情況如下圖所示。請(qǐng)回答:(1)若放射性來(lái)自某一種元素,則可能是______(填“15N”或“32P”)。該有機(jī)肥中的放射性物質(zhì)進(jìn)入玉米體內(nèi)的具體途徑是_______。題中的一條食物鏈為_(kāi)______。(2)圖中甲代表的動(dòng)物是________,它屬于第_______個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。丙代表的動(dòng)物體內(nèi)最遲才出現(xiàn)放射性的原因是_______。該放射性元素自身衰減需要漫長(zhǎng)的時(shí)間,然而,曲線顯示三種動(dòng)物體內(nèi)的放射性強(qiáng)度都很快降低,其降低的最可能原因是_______。11.(14分)為研究胰島素和生長(zhǎng)激素對(duì)動(dòng)物細(xì)胞克隆形成率的影響。請(qǐng)根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)材料,以細(xì)胞數(shù)為檢測(cè)指標(biāo),提出實(shí)驗(yàn)思路,并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。材料與用具:未經(jīng)克隆的小鼠肝細(xì)胞系、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液、胰島素溶液、生長(zhǎng)激素溶液、胰蛋白酶、卡氏瓶、CO2培養(yǎng)箱、滋養(yǎng)細(xì)胞、血細(xì)胞計(jì)數(shù)板等。(要求與說(shuō)明:分離單細(xì)胞和細(xì)胞計(jì)數(shù)的具體操作過(guò)程不作要求;培養(yǎng)過(guò)程中不更換培養(yǎng)液;培養(yǎng)液成分變化不利于細(xì)胞生長(zhǎng)不作要求;不考慮加入激素后的體積變化等誤差。實(shí)驗(yàn)條件適宜)請(qǐng)回答:(1)完善實(shí)驗(yàn)思路:(實(shí)驗(yàn)分組用表格表示)①取卡氏瓶若干個(gè),均分為4組,編號(hào)為A、B、C、D,每組設(shè)置多個(gè)重復(fù)樣本。②實(shí)驗(yàn)分組_____(2)預(yù)期結(jié)果與結(jié)論若胰島素和生長(zhǎng)激素均能提高克隆形成率,且共同作用效果更佳,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)坐標(biāo)系,并以細(xì)胞數(shù)變化曲線示意圖表示相應(yīng)結(jié)果。______(3)分析和討論:①兩種激素均能提高克隆形成率的原因是,胰島素對(duì)維持_______是不可缺少的,生長(zhǎng)激素具有______________的作用。②本實(shí)驗(yàn)所用的滋養(yǎng)細(xì)胞是使用射線處理_______的小鼠成纖維細(xì)胞。12.人類是乙型肝炎病毒的唯一宿主,肝硬化、肝癌多從乙肝發(fā)展而來(lái)。接種乙肝疫苗是預(yù)防乙肝病毒感染的最有效方法。下圖為“乙肝基因工程疫苗”的生產(chǎn)和使用過(guò)程。質(zhì)粒中l(wèi)acZ基因可使細(xì)菌利用加入培養(yǎng)基的物質(zhì)X-gal,從而使菌落顯現(xiàn)出藍(lán)色,若無(wú)該基因,菌落則成白色。(1)過(guò)程①需要用到限制酶和_____________酶。根據(jù)質(zhì)粒和目的基因所在DNA上酶切位點(diǎn)的分布情況,如果過(guò)程①用一種限制酶應(yīng)選_____________,如果用兩種限制酶應(yīng)選_____________。(2)在該項(xiàng)目中青霉素抗性基因作為_(kāi)____________基因;目的基因的具體功能是_____________。(3)在培養(yǎng)大腸桿菌的通用培養(yǎng)基中還應(yīng)額外加入青霉素和X-gal,培養(yǎng)一段時(shí)間挑選出_____________(藍(lán)色/白色)的菌落進(jìn)一步培養(yǎng)獲得大量目的菌。(4)血源性“乙型肝炎疫苗”是取用乙肝病毒感染者的血液,用高速離心提純血液中的乙肝病毒,之后再滅活,制成乙肝疫苗,具有一定的感染風(fēng)險(xiǎn)。用基因工程疫苗接種比血源性疫苗更安全,試從疫苗的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)解釋原因:__________________________。
2023學(xué)年模擬測(cè)試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【答案解析】
遺傳規(guī)律:1、“無(wú)中生有”為隱性,隱性遺傳看女病,女病男正非伴性,為常染色體隱性遺傳;2、“有中生無(wú)”為顯性,顯性遺傳看男病,男病女正非伴性,為常染色體顯性遺傳。【題目詳解】A、若該病為伴X染色體隱性遺傳病,在人群中女孩患病率低于男孩,但由于該家族Ⅲ代中個(gè)體數(shù)目較少,所以女孩患病率不一定低于男孩,A錯(cuò)誤;B、若該病為常染色體顯性遺傳病,則圖中個(gè)體的基因型只有Aa和aa兩種,B錯(cuò)誤;C、若該病為常染色體隱性遺傳病,由于Ⅱ2、Ⅱ3有病,為aa,則Ⅲ1及第三代正常個(gè)體的基因型均是Aa,一定攜帶致病基因,C錯(cuò)誤;D、若該病致病基因?yàn)槲挥谛匀旧w同源區(qū)段的顯性基因,由于Ⅱ2和Ⅱ3的基因型為XAYa,且正常女性的基因型為XaXa,則Ⅲ代中不可能出現(xiàn)患病男孩,D正確。故選D?!敬鸢更c(diǎn)睛】識(shí)記幾種常見(jiàn)的人類遺傳病的類型及特點(diǎn),能根據(jù)系譜圖推斷該遺傳病可能的遺傳方式,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)即可。2、B【答案解析】
1、健那綠染液是專一性染線粒體的活細(xì)胞染料,可以使活細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色,而細(xì)胞質(zhì)接近無(wú)色。2、檢測(cè)還原糖時(shí)需要使用斐林試劑,在水浴加熱的條件下進(jìn)行,顏色由淺藍(lán)色變成棕色,最終變?yōu)榇u紅色沉淀。3、鑒定DNA時(shí)可以使用二苯胺,水浴加熱后呈現(xiàn)藍(lán)色?!绢}目詳解】①口腔上皮細(xì)胞用健那綠染料染色后可以在光學(xué)顯微鏡下看見(jiàn)線粒體在細(xì)胞內(nèi)的分布情況(呈藍(lán)綠色),①錯(cuò)誤;②過(guò)氧化氫熱穩(wěn)定性較差,水浴加熱后,可提高其分解的速率,產(chǎn)生氣泡速度明顯大于常溫下,②正確;③斐林試劑在使用時(shí),需要水浴加熱,因此某生物組織樣液中加入斐林試劑后直接觀察,未產(chǎn)生磚紅色沉淀,不能確定其是否含有還原糖,③錯(cuò)誤;④二苯胺試劑與DNA(基因)在加熱條件下成藍(lán)色,因此PCR產(chǎn)物中加入二苯胺試劑,加熱后變藍(lán)說(shuō)明有DNA(基因)產(chǎn)生,但不一定是目的基因,④錯(cuò)誤。故選B。3、D【答案解析】
分析題意:假設(shè)果蠅的紅眼和白眼由一對(duì)等位基因A/a控制,親本純合紅眼雌果蠅的基因型為XAXA,白眼雄果蠅基因型為XaY,F(xiàn)1中雌果蠅基因型為XAXa,雄果蠅基因型為XAY?!绢}目詳解】A、親本中純合紅眼雌果蠅和白眼雄果蠅相同數(shù)量,Y染色體上無(wú)白眼基因,故紅眼基因頻率大于白眼基因頻率,A錯(cuò)誤;B、F1雌雄隨機(jī)交配,F(xiàn)2的雌果蠅基因型為XAXA、XAXa,表現(xiàn)型均為紅眼,B錯(cuò)誤;C、白眼雌果蠅最先出現(xiàn)在F3,這是基因分離以及雌雄受精的結(jié)果,C錯(cuò)誤;D、F2和F3的雄果蠅基因型均為XAY、XaY,能產(chǎn)生XA、Xa、Y3種基因型的配子,D正確。故選D。4、B【答案解析】
細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程。細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),因此不同細(xì)胞中的mRNA、蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同。【題目詳解】A、有絲分裂可保證遺傳信息在親子代細(xì)胞中的一致性,A正確;B、基因重組發(fā)生在有性生殖的生物產(chǎn)生配子的過(guò)程中,配子是通過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生的,B錯(cuò)誤;C、減數(shù)第一次分裂后期會(huì)發(fā)生同源染色體分離,減數(shù)第二次分裂后期會(huì)發(fā)生姐妹染色單體分離,C正確;D、神經(jīng)干細(xì)胞與其分化產(chǎn)生的神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞mRNA存在差異,因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)有基因的選擇性表達(dá),D正確。故選B。5、C【答案解析】
初生演替是指在一從來(lái)沒(méi)有過(guò)植被,或者原來(lái)存在過(guò)植被,但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替,如的裸巖、沙丘和湖底發(fā)生的演替;次生演替是在原有植被雖已不存在,但是保留有土壤條件,甚至種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的演替,如火災(zāi)、洪水和人為破壞地方發(fā)生的演替?!绢}目詳解】A、火災(zāi)過(guò)后該地區(qū)生物群落發(fā)生的演替是次生演替,A錯(cuò)誤;B、生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,火災(zāi)產(chǎn)生的后果沒(méi)有超出了該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力限度,仍然可以恢復(fù),B錯(cuò)誤;C、火災(zāi)過(guò)后,森林生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)變得簡(jiǎn)單,因此其恢復(fù)力穩(wěn)定性增強(qiáng),C正確;D、“山上多栽樹(shù),等于修水庫(kù)”體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值,D錯(cuò)誤。故選C。6、B【答案解析】
各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、功能細(xì)胞器分布形態(tài)結(jié)構(gòu)功
能線粒體動(dòng)植物細(xì)胞雙層膜結(jié)構(gòu)有氧呼吸的主要場(chǎng)所
細(xì)胞的“動(dòng)力車間”葉綠體植物葉肉細(xì)胞
雙層膜結(jié)構(gòu)植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所;植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)動(dòng)植物細(xì)胞
單層膜形成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車間”高爾
基體動(dòng)植物細(xì)胞
單層膜構(gòu)成的囊狀結(jié)構(gòu)對(duì)來(lái)自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”(動(dòng)物細(xì)胞高爾基體與分泌有關(guān);植物則參與細(xì)胞壁形成)核糖體動(dòng)植物細(xì)胞無(wú)膜結(jié)構(gòu),有的附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,有的游離在細(xì)胞質(zhì)中合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所
“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”溶酶體動(dòng)植物細(xì)胞
單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu)“消化車間”,內(nèi)含多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并且殺死侵入細(xì)胞的病毒和細(xì)菌。液泡成熟植物細(xì)胞單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu);內(nèi)含細(xì)胞液(有機(jī)酸、糖類、無(wú)機(jī)鹽、色素和蛋白質(zhì)等)調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境,充盈的液泡使植物細(xì)胞保持堅(jiān)挺中心體動(dòng)物或某些低等植物細(xì)胞無(wú)膜結(jié)構(gòu);由兩個(gè)互相垂直的中心粒及其周圍物質(zhì)組成與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)【題目詳解】類囊體薄膜上的類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光用于光合作用,A錯(cuò)誤;液泡主要存在于植物細(xì)胞,內(nèi)有細(xì)胞液,可以調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境,B正確;線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,線粒體內(nèi)[H]與O2結(jié)合的過(guò)程能使ATP含量增加,C錯(cuò)誤;核糖體上直接合成的是多肽,還沒(méi)有生物活性,分泌蛋白一般經(jīng)過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的加工后才具有生物活性,D錯(cuò)誤。7、A【答案解析】
內(nèi)環(huán)境又叫細(xì)胞外液,由血漿、組織液和淋巴組成,內(nèi)環(huán)境是多細(xì)胞生物體的細(xì)胞生活的直接液體環(huán)境,是多細(xì)胞生物體的細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介;內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是細(xì)胞完成正常生命活動(dòng)的必要條件。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)作用,使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。【題目詳解】A、精子與卵細(xì)胞的結(jié)合發(fā)生在女性的輸卵管,而輸卵管為體外環(huán)境,不屬于內(nèi)環(huán)境,A錯(cuò)誤;B、內(nèi)環(huán)境由血漿、組織液和淋巴組成,其成分中有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物,B正確;C、肝臟細(xì)胞需要的氧氣來(lái)自于組織液,而組織液中的氧氣來(lái)自于血漿,因此肝臟處血漿中的氧氣濃度比組織液中高,C正確;D、肝細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是組織液,其可以與組織液直接發(fā)生物質(zhì)交換,D正確。故選A。8、D【答案解析】
生長(zhǎng)素是植物產(chǎn)生的、對(duì)植物有調(diào)節(jié)作用的激素之一。天然的植物激素和人工合成的類似化學(xué)物質(zhì)合稱為植物生長(zhǎng)物質(zhì)或植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑。生長(zhǎng)素類似物是一種植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑,是人工合成的激素的替代物,在生產(chǎn)上獲得了很多應(yīng)用。生長(zhǎng)素類似物,能夠促進(jìn)植物的生長(zhǎng),不同濃度的生長(zhǎng)素類似物,促進(jìn)生長(zhǎng)的效果不同,一般為低濃度促進(jìn)高濃度抑制?!绢}目詳解】A、該實(shí)驗(yàn)使用了不同濃度的2,4-D溶液,A錯(cuò)誤;B、本實(shí)驗(yàn)需要設(shè)置對(duì)照組,即不加2,4-D溶液加蒸餾水的對(duì)照組,B錯(cuò)誤;C、生長(zhǎng)素即吲哚乙酸,是由植物體內(nèi)的色氨酸合成的,2,4-D是生長(zhǎng)素的類似物,是人工合成的,C錯(cuò)誤;D、需每天測(cè)量每根枝條上根的總長(zhǎng)度,作為觀測(cè)指標(biāo),D正確。故選D。二、非選擇題9、加速組織細(xì)胞攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖反饋調(diào)節(jié)下丘腦血糖平衡調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→胰島B細(xì)胞分泌胰島素→肝細(xì)胞、肌細(xì)胞等靶細(xì)胞先檢測(cè)該患者餐后血糖濃度作為對(duì)照,然后給其注射一定量的胰島素,一段時(shí)間后檢測(cè)血糖濃度(多日測(cè)量求平均值),并與注射前的血糖濃度進(jìn)行比較。若血糖濃度能降低,則是抗體1引起的;若血糖濃度不降低,則是抗體2引起的【答案解析】
血糖是指血液中葡萄糖的含量,正常人在清晨空腹血糖濃度為80-120mg/100mL。維持血糖濃度的正常水平,需要神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的協(xié)同作用。在內(nèi)分泌系統(tǒng)中,胰島素是現(xiàn)在已知的,唯一能降低血糖濃度的激素,能提高血糖濃度的激素則有胰高血糖素、腎上腺髓質(zhì)激素等幾種激素。在一般情況下,主要由于胰島素和胰高血糖素等兩類激素的作用,維持正常的血糖濃度水平。胰島素降低血糖的作用,可歸結(jié)為胰島素促進(jìn)肝細(xì)胞、肌肉細(xì)胞、脂肪細(xì)胞攝取、貯存和利用葡萄糖,胰島素還抑制氨基酸轉(zhuǎn)化成葡萄糖;胰高血糖素,它可促進(jìn)肝糖原的分解,使血糖升高,還可使促進(jìn)脂肪分解。胰腺中的胰島是內(nèi)分泌腺的一種,胰島α細(xì)胞分泌胰高血糖素,胰島β細(xì)胞分泌胰島素。【題目詳解】(1)胰島素降低血糖的作用,可歸結(jié)為胰島素促進(jìn)肝細(xì)胞、肌肉細(xì)胞、脂肪細(xì)胞攝取、貯存和利用葡萄糖,胰島素還抑制氨基酸轉(zhuǎn)化成葡萄糖。胰島素的作用效果使血糖下降,反過(guò)來(lái)又會(huì)減弱胰島素的分泌,這種調(diào)節(jié)機(jī)制叫做反饋調(diào)節(jié)。(2)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本形式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。激素調(diào)節(jié)屬于體液調(diào)節(jié),是內(nèi)分泌系統(tǒng)分泌激素,通過(guò)體液的傳送而發(fā)揮調(diào)節(jié)作用的一種調(diào)節(jié)方式。因此,完成血糖升高后機(jī)體通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)使血糖恢復(fù)正常的概念模型為:血糖濃度升高→感受器興奮→傳入神經(jīng)→下丘腦血糖平衡調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→胰島B細(xì)胞分泌胰島素→肝細(xì)胞、肌細(xì)胞等靶細(xì)胞→血糖濃度恢復(fù)正常。(3)抗體1與葡萄糖結(jié)合,抗體2與胰島素結(jié)合,抗體2的存在使得胰島素?zé)o法正常發(fā)揮作用,使得血糖升高。人體內(nèi)產(chǎn)生了圖中的抗體1或抗體2,血糖濃度都可能出現(xiàn)異常。因此,先檢測(cè)該患者餐后血糖濃度作為對(duì)照,然后給其注射一定量的胰島素,一段時(shí)間后檢測(cè)血糖濃度(多日測(cè)量求平均值),并與注射前的血糖濃度進(jìn)行比較。若血糖濃度能降低,則是抗體1引起的;若血糖濃度不降低,則是抗體2引起的?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題以神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)結(jié)合來(lái)考查血糖調(diào)節(jié),要求學(xué)生有一定的識(shí)圖能力,且能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證某一假設(shè)。10、32P有機(jī)肥(→分解者)→無(wú)機(jī)鹽→玉米玉米→玉米螟→狼蛛狼蛛三(丙是螞蟻/分解者,)食用狼蛛、玉米螟尸體后才出現(xiàn)放射性(含放射性的物質(zhì)經(jīng)代謝后)排出體外【答案解析】
分解者是生態(tài)系統(tǒng)中將死亡的動(dòng)植物的遺體分解的微生物。分解者在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是分解有機(jī)物。分解者將死亡的有機(jī)體分解為簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物并釋放出能量,其中無(wú)機(jī)物能被植物再利用而保持生態(tài)系統(tǒng)的循環(huán)【題目詳解】(1)由于15N沒(méi)有放射性,所以若放射性來(lái)自某一種元素,只可能是32P。該有機(jī)肥經(jīng)過(guò)微生物的分解作用變成無(wú)機(jī)物被玉米通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸方式吸收,據(jù)此可知該有機(jī)肥中的放射性物質(zhì)進(jìn)入玉米體內(nèi)的具體途徑是有機(jī)肥(→分解者)→無(wú)機(jī)鹽→玉米。根據(jù)題意可知題中的一條食物鏈為玉米→玉米螟→狼蛛。(2)根據(jù)題中動(dòng)物的食物關(guān)系可知,圖中甲代表的動(dòng)物是狼蛛,乙代表的動(dòng)物是玉米螟,甲屬于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物。丙代表的動(dòng)物體內(nèi)出現(xiàn)放射性最遲,故可知丙代表的動(dòng)物應(yīng)該是分解者,即為題目中的螞蟻,因?yàn)榉纸庹唧w內(nèi)的放射性來(lái)自于動(dòng)物的排泄物和尸體,而且是排泄物和尸體被利用后才能在分解者體內(nèi)出現(xiàn),故分解者體內(nèi)出現(xiàn)放射性最晚。該放射性元素自身衰減需要漫長(zhǎng)的時(shí)間,然而,曲線顯示三種動(dòng)物體內(nèi)的放射性強(qiáng)度都很快降低的是由于動(dòng)物體內(nèi)的含放射性的物質(zhì)經(jīng)代謝后排出體外導(dǎo)致的。【答案點(diǎn)睛】熟知分解者的作用以及有機(jī)物被動(dòng)物攝入后在體內(nèi)的流向是解答本題的關(guān)鍵!辨圖能力是本題重要考查的能力之一。11、②實(shí)驗(yàn)分組胰島素和生長(zhǎng)激素對(duì)動(dòng)物細(xì)胞克隆形成率的影響實(shí)驗(yàn)分組記錄表說(shuō)明:“+”表示添加該試劑A組B組C組D組動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液++++滋養(yǎng)細(xì)胞++++胰島素溶液++生長(zhǎng)激素溶液++③按上表情況向各組加入等量且適量的試劑。④從未經(jīng)克隆的小鼠肝細(xì)胞系中分離若干個(gè)單細(xì)胞,并分別向每個(gè)卡氏瓶中加入1個(gè)肝細(xì)胞,將各組放入CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)。⑤每隔一段時(shí)間,從4組卡氏瓶中選取一個(gè)樣本,用胰蛋白酶處理獲得細(xì)胞懸液,并用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板進(jìn)行細(xì)胞數(shù)量。⑥對(duì)所獲的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析細(xì)胞正常代謝和生長(zhǎng)刺激細(xì)胞生長(zhǎng)(或細(xì)胞增殖)失去增殖力【答案解析】
胰島素降低血糖的作用,可歸結(jié)為胰島素促進(jìn)肝細(xì)胞、肌肉細(xì)胞、脂肪細(xì)胞攝取、貯存和利用葡萄糖,胰島素還抑制氨基酸轉(zhuǎn)化成葡萄糖。生長(zhǎng)激素能促進(jìn)骨骼、內(nèi)臟和全身生長(zhǎng).促進(jìn)細(xì)胞分裂,促進(jìn)蛋白質(zhì)合成,影響脂肪和礦物質(zhì)代謝,在人體生長(zhǎng)發(fā)育中起著關(guān)鍵性作用。動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動(dòng)物機(jī)體中取出相關(guān)的組織,將它分散成單個(gè)細(xì)胞(使用胰蛋白酶或膠原蛋白酶)然后,放在適宜的培養(yǎng)基中,讓這些細(xì)胞生長(zhǎng)和增殖。體外細(xì)胞培養(yǎng)所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)與體內(nèi)基本相同,例如,需要糖、氨基酸、無(wú)機(jī)鹽、促生長(zhǎng)因子、微量元素等。本實(shí)驗(yàn)為了研究胰島素和生長(zhǎng)激素對(duì)提高細(xì)胞克隆形成率的作用,因變量為細(xì)胞克隆形成率,以細(xì)胞數(shù)為檢測(cè)指標(biāo)。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要遵循等量性原則,單一變量原則、對(duì)照原則?!绢}目詳解】(1)②為了研究胰島素和生長(zhǎng)激素對(duì)動(dòng)物細(xì)胞克隆形成率的影響,實(shí)驗(yàn)可分為四組。A組:動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液+滋養(yǎng)細(xì)胞,B組:動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液+滋養(yǎng)細(xì)胞+胰島素溶液,C組:動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液+滋養(yǎng)細(xì)胞+生長(zhǎng)激素溶液,D組:動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液+滋養(yǎng)細(xì)胞+胰島素溶液+生長(zhǎng)激素溶液。A組為空白對(duì)照組。(2)A組為空白對(duì)照,細(xì)胞數(shù)目最少。B、C組比D組少。生長(zhǎng)激素對(duì)細(xì)胞數(shù)量和生長(zhǎng)的促進(jìn)作用大于胰島素對(duì)細(xì)胞的促進(jìn)作用,因此C組比B組多。(3)①胰島素對(duì)維持細(xì)胞正常代謝和生長(zhǎng)是不可缺少的。生長(zhǎng)激素具有刺激細(xì)胞生長(zhǎng)(或細(xì)胞增殖)的作用。因此兩種激素均能提高克隆形成率。②本實(shí)驗(yàn)所用的滋養(yǎng)細(xì)胞是使用射線處理失去增殖力的小鼠成纖維細(xì)胞,作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)。【答案點(diǎn)睛】熟悉胰島素、生長(zhǎng)激素及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則、實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測(cè)及分析等是解答本題的關(guān)鍵。12、DNA連接BamHIBamHI和EcoRI標(biāo)記控制病毒蛋白外殼的合成白色該疫苗不含遺傳物質(zhì),不會(huì)出現(xiàn)病毒感染和增殖【答案解析】
基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸?kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。(4)
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