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2019版高考生物一輪復(fù)習(xí)第7單元生物的變異育種與進(jìn)化第1講基因突變和基因重組課件蘇教版考點(diǎn)一考點(diǎn)二欄目導(dǎo)航真題驗(yàn)收課時(shí)分層集訓(xùn)考點(diǎn)一考點(diǎn)二欄目導(dǎo)航真題驗(yàn)收課時(shí)分層集訓(xùn)2019版高考生物一輪復(fù)習(xí)第7單元生物的變異育種與進(jìn)化第1講基因突變和基因重組課件蘇教版2019版高考生物一輪復(fù)習(xí)第7單元生物的變異育種與進(jìn)化第1講基因突變和基因重組課件蘇教版DNA復(fù)制
轉(zhuǎn)錄
翻譯
血紅蛋白
基因突變
基因結(jié)構(gòu)
a
DNA復(fù)制轉(zhuǎn)錄翻譯血紅蛋白基因突變基因結(jié)構(gòu)a2019版高考生物一輪復(fù)習(xí)第7單元生物的變異育種與進(jìn)化第1講基因突變和基因重組課件蘇教版√
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新的遺傳性狀
所需產(chǎn)物
限制性核酸內(nèi)切DNA連接酶質(zhì)粒噬菌體目的基因新的遺傳性狀所需產(chǎn)物限制性核酸內(nèi)切DNA連接酶2019版高考生物一輪復(fù)習(xí)第7單元生物的變異育種與進(jìn)化第1講基因突變和基因重組課件蘇教版胰島素
人生長(zhǎng)激素
轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉
胰島素人生長(zhǎng)激素轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉√
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自由組合
DNA技術(shù)重組減數(shù)第一次分裂前期
減數(shù)第一次分裂后期交叉互換自由組合DNA技術(shù)重組減數(shù)第一次分裂前期減數(shù)第四分體
后
非姐妹染色單體非同源染色體自由組合四分體后非姐妹染色單體非同源染色體自由組合基因型
基因
基因型基因基因分子
基因
間期
間期
后期
基因分子基因間期間期后期新基因型
分子雜交
新基因
新基因
新基因型分子雜交新基因新基因2019版高考生物一輪復(fù)習(xí)第7單元生物的變異育種與進(jìn)化第1講基因突變和基因重組課件蘇教版2019版高考生物一輪復(fù)習(xí)第7單元生物的變異育種與進(jìn)化第1講基因突變和基因重組課件蘇教版2019版高考生物一輪復(fù)習(xí)第7單元生物的變異育種與進(jìn)化第1講基因突變和基因重組課件蘇教版2019版高考生物一輪復(fù)習(xí)第7單元生物的變異育種與進(jìn)化第1講基因突變和基因重組課件蘇教版2019版高考生物一輪復(fù)習(xí)第7單元生物的變異育種與進(jìn)化第1講基因突變和基因重組課件蘇教版2019版高考生物一輪復(fù)習(xí)第7單元生物的變異育種與進(jìn)化第1講基因突變和基因重組課件蘇教版2019版高考生物一輪復(fù)習(xí)第7單元生物的變異育種與進(jìn)化第1講基因突變和基因重組課件蘇教版2019版高考生物一輪復(fù)習(xí)第7單元生物的變異育種與進(jìn)化第1講基因突變和基因重組課件蘇教版2019版高考生物一輪復(fù)習(xí)第7單元生物的變異育種與進(jìn)化第1講基因突變和基因重組課件蘇教版2019版高考生物一輪復(fù)習(xí)第7單元生物的變異育種與進(jìn)化第1講基因突變和基因重組課件蘇教版2019版高考生物一輪復(fù)習(xí)第7單元生物的變異育種與進(jìn)化第1講基因突變和基因重組課件蘇教版2019版高考生物一輪復(fù)習(xí)第7單元生物的變異育種與進(jìn)化第1講基因突變和基因重組課件蘇教版2019版高考生物一輪復(fù)習(xí)第7單元生物的變異育種與進(jìn)化第1講基因突變和基因重組課件蘇教版2019版高考生物一輪復(fù)習(xí)第7單元生物的變異育種與進(jìn)化第1講基因突變和基因重組課件蘇教版2019版高考生物一輪復(fù)習(xí)第7單元生物的變異育種與進(jìn)化第1講基因突變和基因重組課件蘇教版2019版高考生物一輪復(fù)習(xí)第7單元生物的變異育種與進(jìn)化第1講基因突變和基因重組課件蘇教版2019版高考生物一輪復(fù)習(xí)第7單元生物的變異育種與進(jìn)化第1講基因突變和基因重組課件蘇教版2019版高考生物一輪復(fù)習(xí)第7單元生物的變異育種與進(jìn)化第1講基因突變和基因重組課件蘇教版2019版高考生物一輪復(fù)習(xí)第7單元生物的變異育種與進(jìn)化第1講基因突變和基因重組課件蘇教版2019版高考生物一輪復(fù)習(xí)第7單元生物的變異育種與進(jìn)化第1講基因突變和基因重組課件蘇教版2019版高考生物一輪復(fù)習(xí)第7單元生物的變異育種與進(jìn)化第1講基因突變和基因重組課件蘇教版2019版高考生物一輪復(fù)習(xí)第7單元生物的變異育種與進(jìn)化第1講基因突變和基因重組課件蘇教版2019版高考生物一輪復(fù)習(xí)第7單元生物的變異育種與進(jìn)化第1講基因突變和基因重組課件蘇教版2019版高考生物一輪復(fù)習(xí)第7單元生物的變異育種與進(jìn)化第1講基因突變和基因重組課件蘇教版2019版高考生物一輪復(fù)習(xí)第7單元生物的變異育種與進(jìn)化第1講基因突變和基因重組課件蘇教版2019版高考生物一輪復(fù)習(xí)第7單元生物的變異育種與進(jìn)化第1講基因突變和基因重組課件蘇教版2019版高考生物一輪復(fù)習(xí)第7單元生物的變異育種與進(jìn)化第1講基因突變和基因重組課件蘇教版2019版高考生物一輪復(fù)習(xí)第7單元生物的變異育種與進(jìn)化第1講基因突變和基因重組課件蘇教版2019版高考生物一輪復(fù)習(xí)第7單元生物的變異育種與進(jìn)化第1講基因突變和基因重組課件蘇教版2019版高考生物一輪復(fù)習(xí)第7單元生物的變異育種與進(jìn)化第1講基因突變和基因重組課件蘇教版2019版高考生物一輪復(fù)習(xí)第7單元生物的變異育種與進(jìn)化第1講基因突變和基因重組課件蘇教版2019版高考生物一輪復(fù)習(xí)第7單元生物的變異育種與進(jìn)化第1講基因突變和基因重組課件蘇教版2019版高考生物一輪復(fù)習(xí)第7單元生物的變異育種與進(jìn)化第1講基因突變和基因重組課件蘇教版2019版高考生物一輪復(fù)習(xí)第7單元生物的變異育種與進(jìn)化第1講基因突變和基因重組課件蘇教版2019版高考生物一輪復(fù)習(xí)第7單元生物的變異育種與進(jìn)化第1講基因突變和基因重組課件蘇教版2019版高考生物一輪復(fù)習(xí)第7單元生物的變異育種與進(jìn)化第1講基因突變和基因重組課件蘇教版2019版高考生物一輪復(fù)習(xí)第7單元生物的變異育種與進(jìn)化第1講基因突變和基因重組課件蘇教版2019版高考生物一輪復(fù)習(xí)第7單元生物的變異育種與進(jìn)化第1講基因突變和基因重組課件蘇教版2019版高考生物一輪復(fù)習(xí)第7單元生物的變異育種與進(jìn)化第1講基因突變和基因重組課件蘇教版2019版高考生物一輪復(fù)習(xí)第7單元生物的變異育種與進(jìn)化第1講基因突變和基因重組課件蘇教版2019版高考生物一輪復(fù)習(xí)第7單元生物的變異育種與進(jìn)化第1講基因突變和基因重組課件蘇教版編后語(yǔ)做筆記不是要將所有東西都寫(xiě)下,我們需要的只是“詳略得當(dāng)“的筆記。做筆記究竟應(yīng)該完整到什么程度,才能算詳略得當(dāng)呢?對(duì)此很難作出簡(jiǎn)單回答。課堂筆記,最祥可逐字逐句,有言必錄;最略則廖廖數(shù)筆,提綱挈領(lǐng)。做筆記的詳略要依下面這些條件而定。講課內(nèi)容——對(duì)實(shí)際材料的講解課可能需要做大量的筆記。最講授的主題是否熟悉——越不熟悉的學(xué)科,筆記就越需要完整。所講授的知識(shí)材料在教科書(shū)或別的書(shū)刊上是否能夠很容易看到——如果很難從別的來(lái)源得到這些知識(shí),那么就必須做完整的筆記。有的同學(xué)一味追求課堂筆記做得“漂亮”,把主要精力放在做筆記上,常常為看不清黑板上一個(gè)字或一句話,不斷向四周同學(xué)詢問(wèn)。特意把筆記做得很全的人,主要是擔(dān)心漏掉重要內(nèi)容,影響以后的復(fù)習(xí)與思考.,這樣不僅失去了做筆記的意義,也將課堂“聽(tīng)”與“記”的關(guān)系本末倒置了﹙太忙于記錄,便無(wú)暇緊跟老師的思路﹚。如果只是零星記下一些突出的短語(yǔ)或使你感興趣的內(nèi)容,那你的筆記就可能顯得有些凌亂。做提綱式筆記因不是自始至終全都埋頭做筆記,故可在聽(tīng)課時(shí)把時(shí)間更多地用于理解所聽(tīng)到的內(nèi)容.事實(shí)上,理解正是做好提綱式筆記的關(guān)鍵。課堂筆記要注意這五種方法:一是簡(jiǎn)明扼要,綱目清楚,首先要記下所講章節(jié)的標(biāo)題、副標(biāo)題,按要點(diǎn)進(jìn)行分段;二是要選擇筆記語(yǔ)句,利用短語(yǔ)、數(shù)字、圖表、縮寫(xiě)或符號(hào)進(jìn)行速記;三是英語(yǔ)、語(yǔ)文課的重點(diǎn)詞匯、句型可直接記在書(shū)頁(yè)邊,這樣便于復(fù)習(xí)時(shí)查找﹙當(dāng)然也可以記在筆記本上,前提是你能聽(tīng)懂﹚;四是數(shù)理化生等,主要記老師解題的新思路、補(bǔ)充的定義、定理、公式及例題;五是政治、歷史等,著重記下老師對(duì)問(wèn)題的綜合闡述。2022/12/26最新中小學(xué)教學(xué)課件88編后語(yǔ)做筆記不是要將所有東西都寫(xiě)下,我們需要的只是“詳略得當(dāng)2022/12/26最新中小學(xué)教學(xué)課件89謝謝欣賞!2022/12/25最新中小學(xué)教學(xué)課件89謝謝欣賞!2019版高考生物一輪復(fù)習(xí)第7單元生物的變異育種與進(jìn)化第1講基因突變和基因重組課件蘇教版考點(diǎn)一考點(diǎn)二欄目導(dǎo)航真題驗(yàn)收課時(shí)分層集訓(xùn)考點(diǎn)一考點(diǎn)二欄目導(dǎo)航真題驗(yàn)收課時(shí)分層集訓(xùn)2019版高考生物一輪復(fù)習(xí)第7單元生物的變異育種與進(jìn)化第1講基因突變和基因重組課件蘇教版2019版高考生物一輪復(fù)習(xí)第7單元生物的變異育種與進(jìn)化第1講基因突變和基因重組課件蘇教版DNA復(fù)制
轉(zhuǎn)錄
翻譯
血紅蛋白
基因突變
基因結(jié)構(gòu)
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DNA復(fù)制轉(zhuǎn)錄翻譯血紅蛋白基因突變基因結(jié)構(gòu)a2019版高考生物一輪復(fù)習(xí)第7單元生物的變異育種與進(jìn)化第1講基因突變和基因重組課件蘇教版√
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新的遺傳性狀
所需產(chǎn)物
限制性核酸內(nèi)切DNA連接酶質(zhì)粒噬菌體目的基因新的遺傳性狀所需產(chǎn)物限制性核酸內(nèi)切DNA連接酶2019版高考生物一輪復(fù)習(xí)第7單元生物的變異育種與進(jìn)化第1講基因突變和基因重組課件蘇教版胰島素
人生長(zhǎng)激素
轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉
胰島素人生長(zhǎng)激素轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉√
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自由組合
DNA技術(shù)重組減數(shù)第一次分裂前期
減數(shù)第一次分裂后期交叉互換自由組合DNA技術(shù)重組減數(shù)第一次分裂前期減數(shù)第四分體
后
非姐妹染色單體非同源染色體自由組合四分體后非姐妹染色單體非同源染色體自由組合基因型
基因
基因型基因基因分子
基因
間期
間期
后期
基因分子基因間期間期后期新基因型
分子雜交
新基因
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