2019部編版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第13課《花鐘》公開(kāi)課課件_第1頁(yè)
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部編版·三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)13花鐘部編版·三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)13花鐘1兄弟三人同走路,日夜勞累不停歇。馬蹄噠噠提醒你,時(shí)間一定要珍惜。謎底:鐘猜一猜兄弟三人同走路,謎底:鐘猜一猜21、邊聽(tīng)邊畫(huà)出文中的生字,注意生字的讀音。聽(tīng)范讀2、想一想什么是花鐘??1、邊聽(tīng)邊畫(huà)出文中的生字,注意生字的讀音。聽(tīng)范讀2、想一想什3我會(huì)讀爭(zhēng)奇斗艷芬芳內(nèi)在蘇醒萬(wàn)壽菊

干燥

灼傷

適宜淡雅展示

昆蟲(chóng)吻合修建組成強(qiáng)烈爭(zhēng)奇斗艷芬芳

內(nèi)在蘇醒萬(wàn)壽菊

干燥

灼傷

適宜

淡雅展示

昆蟲(chóng)吻合修建

組成強(qiáng)烈fēnfānɡdòunèisūxǐnɡshòuzàoshìyǎshìkūnxiūjiànzǔzhuówěnqiánɡ我會(huì)讀爭(zhēng)奇斗艷芬芳內(nèi)在爭(zhēng)奇斗艷芬芳4芬芳內(nèi)組燥灼適雅吻我會(huì)畫(huà)芬芳內(nèi)組燥灼適雅吻我會(huì)畫(huà)5我會(huì)讀艷麗______舒展______適宜______吻合______亮麗艷麗______舒展______干燥______蘇醒______伸展合適符合淡雅收縮潮濕沉睡我會(huì)讀艷麗______亮麗艷麗______伸展合6解讀課文認(rèn)真聽(tīng)朗讀,思考:“花鐘”是什么?在文中找一找,并用“____”畫(huà)出來(lái)。

一位植物學(xué)家曾有意把不同時(shí)間開(kāi)放的花種在一起,把花圃修建得像鐘面一樣,組成花的“時(shí)鐘”。整體感知解讀課文認(rèn)真聽(tīng)朗讀,思考:“花鐘”是什么?在文中找一7解讀課文解讀課文8解讀課文解讀課文9解讀課文解讀課文10解讀課文鮮花朵朵,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人。要是我們留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),一天之內(nèi),不同的花開(kāi)放的時(shí)間是不同的。斗斗室斗爭(zhēng)dǒudòu總述句解讀課文鮮花朵朵,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人。要是我們留心觀11解讀課文自由讀第一自然段,想象一下花開(kāi)的樣子。凌晨四點(diǎn),牽?;ù灯鹆俗仙男±?;五點(diǎn)左右,艷麗的薔薇綻開(kāi)了笑臉;七點(diǎn),睡蓮從夢(mèng)中醒來(lái);中午十二點(diǎn)左右,午時(shí)花開(kāi)花了;下午三點(diǎn),萬(wàn)壽菊欣然怒放;傍晚六點(diǎn),煙草花在暮色中蘇醒;月光花在七點(diǎn)左右舒展開(kāi)自己的花瓣;夜來(lái)香在晚上八點(diǎn)開(kāi)花;曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)……解讀課文自由讀第一自然段,想象一下花開(kāi)的樣子。12解讀課文凌晨四點(diǎn),牽?;ù灯鹆俗仙男±?。牽?;ń庾x課文凌晨四點(diǎn),牽?;ù灯鹆俗仙男±?。牽?;?3解讀課文五點(diǎn)左右,艷麗的薔薇綻開(kāi)了笑臉。薔

薇解讀課文五點(diǎn)左右,艷麗的薔薇綻開(kāi)了笑臉。薔薇14解讀課文七點(diǎn),睡蓮從夢(mèng)中醒來(lái)。睡

蓮解讀課文七點(diǎn),睡蓮從夢(mèng)中醒來(lái)。睡蓮15解讀課文中午十二點(diǎn)左右,午時(shí)花開(kāi)花了。午時(shí)花解讀課文中午十二點(diǎn)左右,午時(shí)花開(kāi)花了。午時(shí)花16解讀課文下午三點(diǎn),萬(wàn)壽菊欣然怒放。萬(wàn)壽菊解讀課文下午三點(diǎn),萬(wàn)壽菊欣然怒放。萬(wàn)壽菊17解讀課文月光花在七點(diǎn)左右舒展開(kāi)自己的花瓣。月光花解讀課文月光花在七點(diǎn)左右舒展開(kāi)自己的花瓣。月光花18解讀課文夜來(lái)香在晚上八點(diǎn)開(kāi)花。夜來(lái)香解讀課文夜來(lái)香在晚上八點(diǎn)開(kāi)花。夜來(lái)香19解讀課文曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)。曇花解讀課文曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)。曇花20解讀課文牽牛花吹起了紫色的小喇叭薔薇____________睡蓮_______________萬(wàn)壽菊__________煙草花_____________月光花_________________曇花________根據(jù)原文,填一填。綻開(kāi)了笑臉從夢(mèng)中醒來(lái)欣然怒放在暮色中蘇醒舒展開(kāi)自己的花瓣含笑一現(xiàn)解讀課文牽?;ù灯鹆俗仙男±雀鶕?jù)原文,填一填。綻開(kāi)了笑臉21解讀課文請(qǐng)同學(xué)們選擇一個(gè)描寫(xiě)花的句子,進(jìn)行賞析。凌晨四點(diǎn),牽?;ù灯鹆俗仙男±?。運(yùn)用比喻的手法,把牽?;ū茸骼?,形象生動(dòng)地描述了牽?;ㄩ_(kāi)放的樣子。解讀課文請(qǐng)同學(xué)們選擇一個(gè)描寫(xiě)花的句子,進(jìn)行賞析。凌晨22解讀課文比較下面兩個(gè)句子,你認(rèn)為哪一句寫(xiě)得更好,為什么?五點(diǎn)左右,艷麗的薔薇綻開(kāi)了笑臉。五點(diǎn)左右,薔薇開(kāi)了。第二句運(yùn)用形容詞“艷麗的”和一個(gè)擬人句“綻開(kāi)了笑臉”,形象生動(dòng)地再現(xiàn)了薔薇花開(kāi)的顏色和模樣,讓人如見(jiàn)其花。解讀課文比較下面兩個(gè)句子,你認(rèn)為哪一句寫(xiě)得更好,為什23解讀課文1.夜晚,天空中的星星

。2.春天來(lái)了,小鳥(niǎo)在樹(shù)上

。3.忽然吹來(lái)一陣風(fēng),

。仿照課文中的擬人手法寫(xiě)一寫(xiě):解讀課文1.夜晚,天空中的星星。仿24解讀課文第一自然段告訴我們:一天中不同的花開(kāi)放的______不同。時(shí)間解讀課文第一自然段告訴我們:時(shí)間25解讀課文自由讀第二自然段找找答案。不同的植物為什么開(kāi)花的時(shí)間不同呢?解讀課文自由讀第二自然段找找答案。不同的植物26解讀課文原來(lái),植物開(kāi)花的時(shí)間,與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。比如,曇花的花瓣又大又嬌嫩,白天陽(yáng)光強(qiáng),氣溫高,空氣干燥,要是在白天開(kāi)花,就有被灼傷的危險(xiǎn)。深夜氣溫過(guò)低,開(kāi)花也不適宜。長(zhǎng)期以來(lái),它適應(yīng)了晚上九點(diǎn)左右的溫度和濕度,到了那時(shí),便悄悄綻開(kāi)淡雅的花蕾,向人們展示美麗的笑臉。還有的花,需要昆蟲(chóng)傳播花粉,才能結(jié)出種子,它們開(kāi)花的時(shí)間往往跟昆蟲(chóng)活動(dòng)的時(shí)間相吻合。解讀課文原來(lái),植物開(kāi)花的時(shí)間,與溫度、濕度、光照有著27解讀課文思考:以曇花為例有什么作用?運(yùn)用了什么修辭手法?以曇花為例,來(lái)說(shuō)明植物開(kāi)花時(shí)間受溫度、濕度、光照限制。運(yùn)用了擬人的修辭方法,形象地寫(xiě)出了曇花的美麗與可愛(ài),表達(dá)了作者對(duì)曇花的喜愛(ài)之情。解讀課文思考:以曇花為例有什么作用?運(yùn)用了什么修辭手28解讀課文填一填:植物開(kāi)花的時(shí)間,與

、

、__有著密切的關(guān)系,有的花的開(kāi)花時(shí)間還跟

相吻合。溫度濕度光照昆蟲(chóng)活動(dòng)的時(shí)間解讀課文填一填:植物開(kāi)花的時(shí)間,與、29解讀課文課堂小結(jié)本文主要寫(xiě)了作者通過(guò)觀察,發(fā)現(xiàn)一天之內(nèi),不同的花開(kāi)放的時(shí)間不同,以及花開(kāi)放時(shí)間不同的原因,體現(xiàn)了作者善于留心觀察周?chē)挛铮朴谒伎嫉暮昧?xí)慣。解讀課文課堂小結(jié)本文主要寫(xiě)了作者通過(guò)觀察,發(fā)現(xiàn)一天之30我會(huì)寫(xiě)斗

dòu組詞:爭(zhēng)奇斗艷

戰(zhàn)斗

造句:公園里的鮮花爭(zhēng)奇斗艷。我會(huì)寫(xiě)斗dòu組詞:爭(zhēng)奇斗艷戰(zhàn)斗造句:公園里的鮮花31我會(huì)寫(xiě)芬

fēn組詞:芬芳

芬香我會(huì)寫(xiě)芬fēn組詞:芬芳芬香32我會(huì)寫(xiě)芳fānɡ組詞:芳香流芳百世造句:田野里吹來(lái)泥土的芳香。我會(huì)寫(xiě)芳fānɡ組詞:芳香流芳百世造句:田野里吹來(lái)泥33我會(huì)寫(xiě)內(nèi)nèi組詞:內(nèi)外

內(nèi)容造句:新疆的哈密瓜在國(guó)內(nèi)外都很著名。我會(huì)寫(xiě)內(nèi)nèi組詞:內(nèi)外

內(nèi)容造句:新疆的哈密瓜在國(guó)內(nèi)34我會(huì)寫(xiě)醒

xǐnɡ組詞:?jiǎn)拘阉言炀洌阂魂嚽宕鄲偠拟徛暟盐覐膲?mèng)中喚醒。我會(huì)寫(xiě)醒xǐnɡ組詞:?jiǎn)拘阉言炀洌阂魂嚽宕鄲偠拟?5我會(huì)寫(xiě)壽

shòu組詞:長(zhǎng)壽壽命我會(huì)寫(xiě)壽shòu組詞:長(zhǎng)壽壽命36我會(huì)寫(xiě)蘇

sū組詞:復(fù)蘇

蘇醒造句:被凍僵的小狗漸漸蘇醒過(guò)來(lái)。我會(huì)寫(xiě)蘇sū組詞:復(fù)蘇蘇醒造句:被凍僵的小狗漸漸蘇37我會(huì)寫(xiě)強(qiáng)

qiánɡ組詞:強(qiáng)手

強(qiáng)烈造句:白天強(qiáng)烈的陽(yáng)光把樹(shù)葉曬蔫了。我會(huì)寫(xiě)強(qiáng)qiánɡ組詞:強(qiáng)手強(qiáng)烈造句:白天強(qiáng)烈的陽(yáng)光把38我會(huì)寫(xiě)示

shì組詞:告示

展示造句:老師把這件東西展示給我們看。我會(huì)寫(xiě)示shì組詞:告示展示造句:老師把這件東西展39我會(huì)寫(xiě)昆

kūn組詞:昆蟲(chóng)

昆明造句:我們身邊的好多昆蟲(chóng)都是益蟲(chóng)。我會(huì)寫(xiě)昆kūn組詞:昆蟲(chóng)昆明造句:我們身邊的好多昆蟲(chóng)40我會(huì)寫(xiě)修

xiū組詞:修橋

修建造句:我們學(xué)校剛修建了圍墻。我會(huì)寫(xiě)修xiū組詞:修橋修建造句:我們學(xué)校剛修建了41我會(huì)寫(xiě)建

jiàn組詞:建設(shè)

建筑造句:我們要把校園建設(shè)得更加美麗!我會(huì)寫(xiě)建jiàn組詞:建設(shè)建筑造句:我們要把校園建設(shè)42我會(huì)寫(xiě)組

zǔ組詞:組成

組長(zhǎng)造句:我們五十名同學(xué)組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)。我會(huì)寫(xiě)組zǔ組詞:組成組長(zhǎng)造句:我們五十名同學(xué)組成43隨堂練習(xí)fēnfānɡsūxǐnɡshìyí()()()zhuóshānɡzǔchénɡxiūjiàn()()()芬芳蘇醒灼傷一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。組成適宜修建隨堂練習(xí)fēnfānɡsūxǐnɡ44隨堂練習(xí)二、選擇合適的詞語(yǔ)填入下面的句子中。

陸續(xù)繼續(xù)連續(xù)跟我學(xué):“陸續(xù)”表示前后相繼,時(shí)斷時(shí)續(xù):“繼續(xù)”表示連續(xù)下去,不中斷過(guò)程;“連續(xù)”表示一個(gè)接一個(gè);“持續(xù)”表示延續(xù)不斷。1.這些花在二十四小時(shí)內(nèi)(

)開(kāi)放。2.我們向那房子跑去,(

)尋找“幸福鳥(niǎo)”。3.(

)三天晚上加班,張叔叔顯得非常疲勞。陸續(xù)繼續(xù)連續(xù)隨堂練習(xí)二、選擇合適的詞語(yǔ)填入下面的句子中。陸續(xù)繼續(xù)連續(xù)45同學(xué)們,再見(jiàn)!同學(xué)們,46部編版·三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)13花鐘部編版·三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)13花鐘47兄弟三人同走路,日夜勞累不停歇。馬蹄噠噠提醒你,時(shí)間一定要珍惜。謎底:鐘猜一猜兄弟三人同走路,謎底:鐘猜一猜481、邊聽(tīng)邊畫(huà)出文中的生字,注意生字的讀音。聽(tīng)范讀2、想一想什么是花鐘??1、邊聽(tīng)邊畫(huà)出文中的生字,注意生字的讀音。聽(tīng)范讀2、想一想什49我會(huì)讀爭(zhēng)奇斗艷芬芳內(nèi)在蘇醒萬(wàn)壽菊

干燥

灼傷

適宜淡雅展示

昆蟲(chóng)吻合修建組成強(qiáng)烈爭(zhēng)奇斗艷芬芳

內(nèi)在蘇醒萬(wàn)壽菊

干燥

灼傷

適宜

淡雅展示

昆蟲(chóng)吻合修建

組成強(qiáng)烈fēnfānɡdòunèisūxǐnɡshòuzàoshìyǎshìkūnxiūjiànzǔzhuówěnqiánɡ我會(huì)讀爭(zhēng)奇斗艷芬芳內(nèi)在爭(zhēng)奇斗艷芬芳50芬芳內(nèi)組燥灼適雅吻我會(huì)畫(huà)芬芳內(nèi)組燥灼適雅吻我會(huì)畫(huà)51我會(huì)讀艷麗______舒展______適宜______吻合______亮麗艷麗______舒展______干燥______蘇醒______伸展合適符合淡雅收縮潮濕沉睡我會(huì)讀艷麗______亮麗艷麗______伸展合52解讀課文認(rèn)真聽(tīng)朗讀,思考:“花鐘”是什么?在文中找一找,并用“____”畫(huà)出來(lái)。

一位植物學(xué)家曾有意把不同時(shí)間開(kāi)放的花種在一起,把花圃修建得像鐘面一樣,組成花的“時(shí)鐘”。整體感知解讀課文認(rèn)真聽(tīng)朗讀,思考:“花鐘”是什么?在文中找一53解讀課文解讀課文54解讀課文解讀課文55解讀課文解讀課文56解讀課文鮮花朵朵,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人。要是我們留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),一天之內(nèi),不同的花開(kāi)放的時(shí)間是不同的。斗斗室斗爭(zhēng)dǒudòu總述句解讀課文鮮花朵朵,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人。要是我們留心觀57解讀課文自由讀第一自然段,想象一下花開(kāi)的樣子。凌晨四點(diǎn),牽?;ù灯鹆俗仙男±?;五點(diǎn)左右,艷麗的薔薇綻開(kāi)了笑臉;七點(diǎn),睡蓮從夢(mèng)中醒來(lái);中午十二點(diǎn)左右,午時(shí)花開(kāi)花了;下午三點(diǎn),萬(wàn)壽菊欣然怒放;傍晚六點(diǎn),煙草花在暮色中蘇醒;月光花在七點(diǎn)左右舒展開(kāi)自己的花瓣;夜來(lái)香在晚上八點(diǎn)開(kāi)花;曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)……解讀課文自由讀第一自然段,想象一下花開(kāi)的樣子。58解讀課文凌晨四點(diǎn),牽?;ù灯鹆俗仙男±?。牽牛花解讀課文凌晨四點(diǎn),牽?;ù灯鹆俗仙男±取颗;?9解讀課文五點(diǎn)左右,艷麗的薔薇綻開(kāi)了笑臉。薔

薇解讀課文五點(diǎn)左右,艷麗的薔薇綻開(kāi)了笑臉。薔薇60解讀課文七點(diǎn),睡蓮從夢(mèng)中醒來(lái)。睡

蓮解讀課文七點(diǎn),睡蓮從夢(mèng)中醒來(lái)。睡蓮61解讀課文中午十二點(diǎn)左右,午時(shí)花開(kāi)花了。午時(shí)花解讀課文中午十二點(diǎn)左右,午時(shí)花開(kāi)花了。午時(shí)花62解讀課文下午三點(diǎn),萬(wàn)壽菊欣然怒放。萬(wàn)壽菊解讀課文下午三點(diǎn),萬(wàn)壽菊欣然怒放。萬(wàn)壽菊63解讀課文月光花在七點(diǎn)左右舒展開(kāi)自己的花瓣。月光花解讀課文月光花在七點(diǎn)左右舒展開(kāi)自己的花瓣。月光花64解讀課文夜來(lái)香在晚上八點(diǎn)開(kāi)花。夜來(lái)香解讀課文夜來(lái)香在晚上八點(diǎn)開(kāi)花。夜來(lái)香65解讀課文曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)。曇花解讀課文曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)。曇花66解讀課文牽牛花吹起了紫色的小喇叭薔薇____________睡蓮_______________萬(wàn)壽菊__________煙草花_____________月光花_________________曇花________根據(jù)原文,填一填。綻開(kāi)了笑臉從夢(mèng)中醒來(lái)欣然怒放在暮色中蘇醒舒展開(kāi)自己的花瓣含笑一現(xiàn)解讀課文牽?;ù灯鹆俗仙男±雀鶕?jù)原文,填一填。綻開(kāi)了笑臉67解讀課文請(qǐng)同學(xué)們選擇一個(gè)描寫(xiě)花的句子,進(jìn)行賞析。凌晨四點(diǎn),牽?;ù灯鹆俗仙男±取_\(yùn)用比喻的手法,把牽?;ū茸骼龋蜗笊鷦?dòng)地描述了牽?;ㄩ_(kāi)放的樣子。解讀課文請(qǐng)同學(xué)們選擇一個(gè)描寫(xiě)花的句子,進(jìn)行賞析。凌晨68解讀課文比較下面兩個(gè)句子,你認(rèn)為哪一句寫(xiě)得更好,為什么?五點(diǎn)左右,艷麗的薔薇綻開(kāi)了笑臉。五點(diǎn)左右,薔薇開(kāi)了。第二句運(yùn)用形容詞“艷麗的”和一個(gè)擬人句“綻開(kāi)了笑臉”,形象生動(dòng)地再現(xiàn)了薔薇花開(kāi)的顏色和模樣,讓人如見(jiàn)其花。解讀課文比較下面兩個(gè)句子,你認(rèn)為哪一句寫(xiě)得更好,為什69解讀課文1.夜晚,天空中的星星

。2.春天來(lái)了,小鳥(niǎo)在樹(shù)上

。3.忽然吹來(lái)一陣風(fēng),

。仿照課文中的擬人手法寫(xiě)一寫(xiě):解讀課文1.夜晚,天空中的星星。仿70解讀課文第一自然段告訴我們:一天中不同的花開(kāi)放的______不同。時(shí)間解讀課文第一自然段告訴我們:時(shí)間71解讀課文自由讀第二自然段找找答案。不同的植物為什么開(kāi)花的時(shí)間不同呢?解讀課文自由讀第二自然段找找答案。不同的植物72解讀課文原來(lái),植物開(kāi)花的時(shí)間,與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。比如,曇花的花瓣又大又嬌嫩,白天陽(yáng)光強(qiáng),氣溫高,空氣干燥,要是在白天開(kāi)花,就有被灼傷的危險(xiǎn)。深夜氣溫過(guò)低,開(kāi)花也不適宜。長(zhǎng)期以來(lái),它適應(yīng)了晚上九點(diǎn)左右的溫度和濕度,到了那時(shí),便悄悄綻開(kāi)淡雅的花蕾,向人們展示美麗的笑臉。還有的花,需要昆蟲(chóng)傳播花粉,才能結(jié)出種子,它們開(kāi)花的時(shí)間往往跟昆蟲(chóng)活動(dòng)的時(shí)間相吻合。解讀課文原來(lái),植物開(kāi)花的時(shí)間,與溫度、濕度、光照有著73解讀課文思考:以曇花為例有什么作用?運(yùn)用了什么修辭手法?以曇花為例,來(lái)說(shuō)明植物開(kāi)花時(shí)間受溫度、濕度、光照限制。運(yùn)用了擬人的修辭方法,形象地寫(xiě)出了曇花的美麗與可愛(ài),表達(dá)了作者對(duì)曇花的喜愛(ài)之情。解讀課文思考:以曇花為例有什么作用?運(yùn)用了什么修辭手74解讀課文填一填:植物開(kāi)花的時(shí)間,與

、

、__有著密切的關(guān)系,有的花的開(kāi)花時(shí)間還跟

相吻合。溫度濕度光照昆蟲(chóng)活動(dòng)的時(shí)間解讀課文填一填:植物開(kāi)花的時(shí)間,與、75解讀課文課堂小結(jié)本文主要寫(xiě)了作者通過(guò)觀察,發(fā)現(xiàn)一天之內(nèi),不同的花開(kāi)放的時(shí)間不同,以及花開(kāi)放時(shí)間不同的原因,體現(xiàn)了作者善于留心觀察周?chē)挛?,善于思考的好?xí)慣。解讀課文課堂小結(jié)本文主要寫(xiě)了作者通過(guò)觀察,發(fā)現(xiàn)一天之76我會(huì)寫(xiě)斗

dòu組詞:爭(zhēng)奇斗艷

戰(zhàn)斗

造句:公園里的鮮花爭(zhēng)奇斗艷。我會(huì)寫(xiě)斗dòu組詞:爭(zhēng)奇斗艷戰(zhàn)斗造句:公園里的鮮花77我會(huì)寫(xiě)芬

fēn組詞:芬芳

芬香我會(huì)寫(xiě)芬fēn組詞:芬芳芬香78我會(huì)寫(xiě)芳fānɡ組詞:芳香流芳百世造句:田野里吹來(lái)泥土的芳香。我會(huì)寫(xiě)芳fānɡ組詞:芳香流芳百世造句:田野里吹來(lái)泥79我會(huì)寫(xiě)內(nèi)nèi組詞:內(nèi)外

內(nèi)容造句:新疆的哈密瓜在國(guó)內(nèi)外都很著名。我會(huì)寫(xiě)內(nèi)nèi組詞:內(nèi)外

內(nèi)容造句:新疆的哈密瓜在國(guó)內(nèi)80我會(huì)寫(xiě)醒

xǐnɡ組詞:?jiǎn)拘阉言炀洌阂魂嚽宕鄲偠拟徛暟盐覐膲?mèng)中喚醒。我會(huì)寫(xiě)醒xǐnɡ組詞:?jiǎn)拘阉言炀洌阂魂嚽宕鄲偠拟?1我會(huì)寫(xiě)壽

shòu組詞:長(zhǎng)壽壽命我會(huì)寫(xiě)壽shòu組詞:長(zhǎng)壽壽命82我會(huì)寫(xiě)蘇

sū組詞:復(fù)蘇

蘇醒造句:被凍僵的小狗漸漸蘇醒過(guò)來(lái)。我會(huì)寫(xiě)蘇sū組詞:復(fù)蘇蘇醒造句:被凍僵的小狗漸漸蘇83我會(huì)寫(xiě)強(qiáng)

qiánɡ組詞:強(qiáng)手

強(qiáng)烈造句:白天強(qiáng)烈的陽(yáng)光把樹(shù)葉曬蔫了。我會(huì)寫(xiě)強(qiáng)

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