05.2五年級下冊道德與法治第5課《建立良好的公共秩序》PPT教學(xué)課件（第二課時）

五年級下冊道德與法治第二單元公共生活靠大家部編人教版5.建立良好的公共秩序第二課時共同建設(shè)有序生活新知導(dǎo)入素材：在國外的“中國大媽”不文明行為屢見不鮮，嚴(yán)重影響中國人的形象1.在視頻中你們看到了什么？2.為什么不贊成大爺大媽們出國呢？3.你認(rèn)為出國之后應(yīng)該怎么做？談?wù)勀銈兊南敕?。想一想，說一說

國外不少景點景區(qū)，甚至都針對國人做起了漢語警示牌，讓很多國人看到了很不舒服，確實國人的素質(zhì)有待提高，你是中國人出國旅行，往小來說就是代表你自己，做個文明的旅行人，往大的說你是代表一個民族、個國家。如果我們有機會去國外旅游，一定要做一個文明的中國人！想一想，說一說

《孟子》中強調(diào)“不以規(guī)矩，不能成方圓?！辈诲e，大到國家，小到學(xué)校，都有自己的制度與紀(jì)律，要求人們有條理地、有組織地安排事情，以達(dá)到讓事情順利開展或做得更好的目的，這就是秩序。所以遵守公共秩序，是關(guān)系到維護(hù)國家和公共利益的大事，是每個社會成員的義務(wù)和責(zé)任。什么是秩序新知講解

在公共生活中，作為社會中的一員，我們要心中有他人、心中有集體、心中有國家。遵守社會公德、法律法規(guī)，才能保持良好的社會秩序，構(gòu)建有序和諧的公共生活。共同建設(shè)有序生活請說明我們在不同公共場合下應(yīng)該怎么做。

當(dāng)賽場上冉冉升起五星紅旗，奏響中華人民共和國國歌時

安靜、行注目禮、默唱國歌，民族自豪感油然而生。共同建設(shè)有序生活

在博物館參觀，聽講解員介紹展品時

安靜，默默跟隨，用心傾聽，可以有禮貌地互動。請說明我們在不同公共場合下應(yīng)該怎么做。共同建設(shè)有序生活請說明我們在不同公共場合下應(yīng)該怎么做。

參加社區(qū)組織的看望老人或愛護(hù)環(huán)境的公益活動時

我們積極的投身于活動中，耐心的為老人服務(wù)，認(rèn)真的向人們宣傳愛護(hù)環(huán)境的重要性。共同建設(shè)有序生活素材：共建有序生活（一）說一說：你還知道哪些公共場合的秩序？在電影院觀看電影，我們應(yīng)該......

在超市購物結(jié)賬時，我們應(yīng)該......

乘坐公交車時，我們應(yīng)該......

共同建設(shè)有序生活公共場合的秩序1.公共場所不亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草樹木、吵架、斗毆等不文明行為；2.在設(shè)有禁煙標(biāo)志的公共場所禁止吸煙；3.影劇院、圖書館、會所等場所不大聲喧嘩、污言穢語、嬉戲吵鬧。共同建設(shè)有序生活生活中不文明的行為共同建設(shè)有序生活素材：十大不文明行為_騰訊視頻

維護(hù)公共秩序，共建有序生活，需要我們從規(guī)范自己的行為做起。同時，我們也有責(zé)任勸阻不遵守公共秩序的人。共同建設(shè)有序生活共同建設(shè)有序生活

維護(hù)公共秩序，共建有序生活，需要匯聚社會各方面的力量。不論是公民個人，還是社會單位或組織，都需要遵守公共秩序，共同營造良好的社會環(huán)境。

2018年8月21日,在從濟南西站開往北京的G334次高速動車組列車上,一男子霸占別人的座位,還對前來勸阻的乘務(wù)員各種胡攪蠻纏,視頻被發(fā)到網(wǎng)上后,引起了全國人民的憤慨,該男子頁被人稱為“霸座哥”。2018年8月24日,從中國鐵路濟南局集團(tuán)公司獲悉，霸座男子孫某被處治安罰款200元，并在一定期限內(nèi)被限制購票乘坐火車。共同建設(shè)有序生活案例故事共同建設(shè)有序生活針對生活中出現(xiàn)的下列問題，調(diào)查了解國家、社會和個人為解決問題所作的努力。路口紅綠燈壞了，車輛行人亂成一團(tuán)。辦法：個人和車輛都要注意禮讓，并將紅綠燈壞的事情及時報告相關(guān)部門，并及時解決。

針對生活中出現(xiàn)的下列問題，調(diào)查了解國家、社會和個人為解決問題所做的努力。共同建設(shè)有序生活工廠向河流排放污水，導(dǎo)致河流污染。辦法：個人看到這樣的現(xiàn)象可以進(jìn)行舉報;環(huán)保部門進(jìn)行監(jiān)督;國家責(zé)令工廠及時處理污水排放問題，如果處理不當(dāng)，可以關(guān)閉工廠。

針對生活中出現(xiàn)的下列問題，調(diào)查了解國家、社會和個人為解決問題所做的努力。共同建設(shè)有序生活占用公路晾曬谷物，影響交通安全辦法：交管部門責(zé)令相關(guān)人員立刻將谷物清理干凈;對相關(guān)人員進(jìn)行思想教育,避免再次出現(xiàn)類似的事情。素材：共建有序生活（二）下面幾幅圖中哪此遵守公共秩序，哪些沒有遵守公共秩序？×√××√×共同建設(shè)有序生活

《中華人民共和國刑法》第二百九十一條

聚眾擾亂車站、碼頭、民用航空站、商場、公園、影劇院、展覽會、運動場或者其他公共場所秩序，聚眾堵塞交通或者破壞交通秩序，抗拒、阻礙國家治安管理工作人員依法執(zhí)行職務(wù)，情節(jié)嚴(yán)重的，對首要分子，處五年以下有期徒刑、拘役或者管制。共同建設(shè)有序生活相關(guān)鏈接

1月31日下午，在疫情防控期間，某小區(qū)工作人員在社區(qū)進(jìn)口防疫檢查點對進(jìn)入小區(qū)車輛核查確認(rèn)時，李某駕駛的轎車因無該小區(qū)出入證被工作人員攔停。乘車人王某某不聽從小區(qū)工作人員勸說，拔下該車車鑰匙將車熄火后，離開現(xiàn)場，致使該車堵塞小區(qū)進(jìn)口達(dá)一個多小時之久，造成交通阻塞和多人圍觀。經(jīng)調(diào)查核實，王某某因擾亂公共場所秩序違法行為被公安機關(guān)依法行政拘留。閱讀角共同建設(shè)有序生活素材：高鐵霸座

學(xué)習(xí)法律知識，將行為與相關(guān)法律相連。擾亂公共秩序的行為嚴(yán)重擾亂公共秩序的行為排放污染物的行為毀壞國家文物的行為違反交通安全的行為《刑法》《治安管理處罰法》《道路交通安全法》《環(huán)境保護(hù)法》《文物保護(hù)法》共同建設(shè)有序生活共同建設(shè)有序生活

維護(hù)公共秩序，共建有序生活，離不開國家的支持、法制的保障。對積極維護(hù)秩序的行為要大力宣傳或表揚，對破壞公共秩序的人或組織要依法懲戒，形成尊重公共秩序光榮，破壞公共秩序可恥的社會風(fēng)尚。課堂總結(jié)

這節(jié)課我們談?wù)摿斯餐ㄔO(shè)有序生活的話題，遵守公共秩序既是憲法規(guī)定的公民基本義務(wù)，又是最基本的社