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xxxx中學(xué)疫情防控應(yīng)急預(yù)案一、基本原則.以防為主,常備不懈。開展新型冠狀病毒感染的肺炎疫情情況排查,密切關(guān)注相關(guān)疫情信息,制定并落實(shí)相應(yīng)預(yù)警和預(yù)防控制措施;普及衛(wèi)生知識(shí),提高教職工新型冠狀病毒感染的肺炎防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,落實(shí)各項(xiàng)防范措施和準(zhǔn)備工作。.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級(jí)負(fù)責(zé)。一級(jí)管一級(jí),層層抓落實(shí),共同做好新型冠狀病毒感染肺炎防范應(yīng)對(duì)工作。.快速反應(yīng),依法處置。加強(qiáng)新型冠狀病毒感染肺炎應(yīng)急響應(yīng),提高防控能力水平,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、及時(shí)正確處理;普及法律知識(shí),加強(qiáng)落實(shí)監(jiān)督,確保新型冠狀病毒感染肺炎應(yīng)對(duì)措施依法得到嚴(yán)格執(zhí)行。.群專結(jié)合,科學(xué)防控。發(fā)揮學(xué)校管理優(yōu)勢(shì),規(guī)范衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí)積極配合、協(xié)助專業(yè)防控機(jī)構(gòu),依法、科學(xué)、規(guī)范、有序地開展新型冠狀病毒感染肺炎的應(yīng)對(duì)工作。二、基本要求教職員如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應(yīng)當(dāng)立即上報(bào)學(xué)校負(fù)責(zé)人,并及時(shí)按規(guī)定去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。盡量避免乘坐公交、地鐵等公共交通工具,前往醫(yī)院路上和醫(yī)院內(nèi)應(yīng)當(dāng)全程佩戴醫(yī)用外科口罩(或其他更高級(jí)別的口罩)。學(xué)生如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應(yīng)當(dāng)及時(shí)向?qū)W校反饋并采取相應(yīng)措施。教職員工或?qū)W生中如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例,應(yīng)當(dāng)立即向轄區(qū)疾病預(yù)防控制部門報(bào)告,并配合相關(guān)部門做好密切接觸者的管理。對(duì)共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等疑似癥狀時(shí)及時(shí)就醫(yī)。專人負(fù)責(zé)與接受隔離的教職員工或?qū)W生的家長(zhǎng)聯(lián)系,掌握其健康狀況。三、處置程序?qū)W生或教職工在進(jìn)校時(shí)如果出現(xiàn)體溫超過37.3度的情況,在場(chǎng)工作人員必須按照以下程序沉著、迅速處置。.立即將發(fā)熱人員帶至學(xué)校隔離觀察點(diǎn)的同時(shí),主任、年級(jí)主任或在場(chǎng)教師要立即向校長(zhǎng)匯報(bào)。(責(zé)任人:余鵬、林曙光、各年級(jí)主任及班主任).疏散周邊學(xué)生,避免圍觀。(責(zé)任人:各年級(jí)主任及班主任)3校長(zhǎng)及值班領(lǐng)導(dǎo)、干部要立即趕到現(xiàn)場(chǎng),統(tǒng)一指揮,在穩(wěn)定師生情緒并再次測(cè)定體溫超過37.3度時(shí),第一時(shí)間報(bào)告上級(jí)行政主管部門、市疾控中心、學(xué)校所在地(居住地)社區(qū)等,并撥打120;安全科、政教處負(fù)責(zé)疏散周邊學(xué)生,避免圍觀,并對(duì)密切接觸者采取隔離措施,各級(jí)部對(duì)其他人員進(jìn)行情緒安撫;做好信息續(xù)報(bào)工作,隨時(shí)與上級(jí)部門保持聯(lián)系,在得知確切消息(是否確診)或事件得到控制時(shí),要將該事件的詳細(xì)情況和處理結(jié)果向上級(jí)主管部門報(bào)告。(責(zé)任人:杜海峰、孫靖、林曙光、各年級(jí)主任及班主任).值班干部與社區(qū)工作人員將發(fā)熱師生送往醫(yī)院發(fā)熱門診,協(xié)助醫(yī)療部門進(jìn)行核酸檢驗(yàn)及相應(yīng)治療,聯(lián)系學(xué)生父母或職工親屬,安撫他們的情緒,取得學(xué)生父母或職工親屬的合作。(責(zé)任人:帶班領(lǐng)導(dǎo)、值班干部).安排衛(wèi)生消毒相關(guān)事宜及后勤保障。(責(zé)任人:張海剛).政教處對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo),消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護(hù)校園穩(wěn)定。(責(zé)任人:林曙光).學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師(非密切接觸者)要堅(jiān)守崗位,加強(qiáng)與
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