主題班會班主任總結(jié)發(fā)言4篇范文模板

第5頁共5頁主題班會班主任總結(jié)發(fā)言4篇范文模板主題班會班主任總結(jié)發(fā)言4篇主題班會班主任總結(jié)發(fā)言4篇主題班會班主任總結(jié)發(fā)言第1篇自從我擔(dān)任班主任以來，我深深的感受到：當(dāng)一名教師不容易，當(dāng)一名班主任更不容易。對每一位孩子的成長和前途負(fù)責(zé)任，給他們提供一個安全的、健康的成長環(huán)境，需要慈母般的愛心和耐心。經(jīng)歷過一次次心靈的歷程，我認(rèn)為做班主任老師是快樂的、是充實的。一個好的班集體，需要領(lǐng)導(dǎo)的支持，需要每位老師辛勤的工作，需要家長和社會的密切配合。作為一名班主任，需要整合這些資，引領(lǐng)著大家心往一處想，勁兒往一處使，時時處處體現(xiàn)出一位班主任的擔(dān)當(dāng)。在此，我把做班主任的心得體會向大家做一個匯報，希望與大家共勉。一、用愛心溫暖每一位孩子的心靈一個班，關(guān)起門來就是一個大家庭。如果，這個大家庭中的每一個同學(xué)都如兄弟姐妹般互相關(guān)心著、幫助著、照顧著、鼓舞著，那么這個大家庭便是和諧的，溫暖的。那么我是如何努力來營造一個溫馨的班級的呢？總的來說，就是引導(dǎo)孩子們學(xué)會擔(dān)當(dāng)、學(xué)會付出、學(xué)會理解和包容、學(xué)會和諧相處，擺正心態(tài)、積極向上，做一個陽光的少年兒童！對部分問題學(xué)生，我就對他們實行多關(guān)注、多鼓勵、多幫助、多表揚的政策。課堂提問，班隊會發(fā)言，多給他們鍛煉和展示的機會，給他們一個舞臺，讓他們在眾人的目光和關(guān)注中成長，學(xué)會自我約束和管理。我在班級管理中，一是挑選好班主任的小助手。二是眼勤：勤看，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理；嘴勤：勤問，加強與孩子們的溝通和交流，讓學(xué)生親其師，信其道；腿勤：勤到崗，做到組織有序，督查到位；身勤：勤教，每一個孩子學(xué)會做人、做事。認(rèn)真細致的督導(dǎo)每項工作的各個環(huán)節(jié)，久而久之，習(xí)慣已養(yǎng)成，教師就會覺得省心省力，事半功倍。二、用責(zé)任心架構(gòu)班級管理模式我想方設(shè)法構(gòu)建學(xué)生自我管理體制，為學(xué)生設(shè)置多種崗位，除了應(yīng)有的班干部以外，黑板報，電燈開關(guān)、桌椅凳都有指定負(fù)責(zé)人、教室、公區(qū)都有衛(wèi)生監(jiān)督員。讓每個學(xué)生都有機會上崗施政，有服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機會。通過各種方式，讓每個學(xué)生都承擔(dān)起班級榮譽的責(zé)任，培養(yǎng)他們多方面的能力，學(xué)會關(guān)心集體，熱愛集體，積極參加集體活動，為班級爭光。選好班干部后，放手讓他去管理班級，自己多做點幕后工作。通過幾年來的實踐，這一辦法效果良好。三、有一顆事業(yè)心是班主任工作動力的泉孩子是每一個家庭最大的事業(yè)，對每一位孩子的成長和前途負(fù)任，面對父老鄉(xiāng)親殷切期盼的眼神，作為一名班主任，教好每一個孩子，不放棄，不拋棄，一個也不能少。試問自己：假如有來生，孩子們還會不會這樣回答你我還愿意做您的學(xué)生，我還愿意您當(dāng)我的老師？和孩子們相處的六年時間，除了課本知識，我還他們學(xué)會了什么？他們還會記住我這位班主任老師嗎？他們還會記住徐家鎮(zhèn)偉清小學(xué)這所學(xué)校嗎？我們所做的一切，對孩子們的成長起到了至關(guān)重要的幫助嗎？帶我這些疑問，我常反省自己的班主任工作。我要把班主任當(dāng)作事業(yè)來做，才無愧于當(dāng)一名老師的良心，才無愧于父老鄉(xiāng)親殷切期盼的眼神，才無愧于他們的重托！總之，班主任工作是個非?，嵥榈墓ぷ鳎绕湫W(xué)階段的班主任，眼勤：勤看，嘴勤：勤問，腿勤：勤到崗，身勤：勤教，是最基本的必修課。我知道自己做班主任工作的路還很長，需要學(xué)習(xí)的東西還很多，我的努力和奮斗也不能停止，我要一直堅持下去，也會做得更好。我相信：只要有愛心、責(zé)任心、事業(yè)心；只要努力付出了，班主任工作是一定可以做的更好的！主題班會班主任總結(jié)發(fā)言第2篇上周我在學(xué)校的微信公眾號上看到了一篇推送的文章。里面說了一個故事，說一個女孩數(shù)學(xué)成績不好，她的母親通過朋友找到了一個比較有名的數(shù)學(xué)老師，想找老師補課。這個數(shù)學(xué)老師問了孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況，了解到這個孩子如果題不難，那么成績考得還行；但是一遇到難題，就深入不進去，也不愿意思考。大家知道這個數(shù)學(xué)名師給出的藥方是什么嗎？數(shù)學(xué)老師緊接著又問了一個問題：孩子平時喜歡讀書嗎？家長只好如實說，孩子只看一些校園小說，經(jīng)典閱讀地并不多。是的，這個數(shù)學(xué)老師開出的藥方就是讓孩子多讀書！大家也許覺得奇怪，這不應(yīng)該是語文老師提的建議嗎？其實孩子到了初中，要想學(xué)好數(shù)理化，必須得多讀書，特別是一些歷史、地理、自然科學(xué)類的書。因為多讀書的孩子思維活躍，視野也開闊，到了初二更能明顯地顯現(xiàn)出優(yōu)勢。如果想提高孩子的數(shù)學(xué)成績，就必須讓他養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。否則，再怎么輔導(dǎo)，孩子的數(shù)學(xué)成績也不會有太大的提高。因為閱讀不僅能使某些學(xué)生免于考試不及格，而且還會發(fā)展學(xué)生的智力。學(xué)習(xí)困難的學(xué)生讀書越多，他的思維就越清晰，他的智慧力量就越活躍。這不是邵老師說的，而是前蘇聯(lián)的教育家蘇霍姆林斯基的建議。所以，我作為班主任要反思。從大家初中三年的學(xué)習(xí)生涯的角度來看，這場班會來得太遲了。尤其當(dāng)我看到調(diào)查問卷的結(jié)果，我們班大多數(shù)孩子從未去過學(xué)校的圖書館，我就更加后悔沒有早一點意識到這個問題，沒有早一點強調(diào)閱讀的重要性，幫助大家養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。但是如果從一個人終身發(fā)展的角度來看，這場班會還不算太遲。只要想提升自己，無論從何時開始養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣都不遲。接下來，老師將和大家一起，加入我們班的閱讀之星計劃。最后將三毛說過的一段話送給大家：讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以為血多看過的書籍都成了過眼云煙，不復(fù)記憶，其實他們?nèi)允菨撛诘?。在氣質(zhì)里，在談吐上，在胸襟的無涯，當(dāng)然也可能顯露在生活和文字里。希望大家從今天開始，在課余時間里，多讀點經(jīng)典好書，少玩點無聊的游戲。謝謝大家。主題班會班主任總結(jié)發(fā)言第3篇學(xué)校組織的感恩主題班會結(jié)束了，首先感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)組織的這次活動，讓我們這些年輕的班主任教師有了一次很好的學(xué)習(xí)和交流的機會。在活動中，課后我有缺憾，但通過聽課，我的收獲頗多，既讓我開闊的眼界，又增長了見識。明白了以后的班會應(yīng)該怎樣開，開展什么樣的班會教育對學(xué)生的發(fā)展有益。學(xué)校的教育孝親感恩主題是準(zhǔn)確的、更是正確的?，F(xiàn)在的學(xué)生多半都是獨生子女，在家里，他們被爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的寵愛包圍，他們就是家里的中心，想要什么，家長就給什么，想買什么，家長就買什么。飯來張口，有時，連嘴也不張。衣來伸手，還要看一看是不是自己喜歡穿的。家里買了好吃的，爺爺奶奶爸爸媽媽也是先想到孩子。想一想，這樣環(huán)境中長大的孩子會有愛心嗎?會有孝心嗎?一句話說的好，孩子是祖國的未來，這樣的孩子會有社會責(zé)任感嗎?他或她長大會挑起小家，擔(dān)起大家嗎?現(xiàn)在，很多家庭的這方面的教育是缺失的，學(xué)校的感恩教育，就變得可貴，它給學(xué)生自私的內(nèi)心一種洗禮，也給教師空虛精神一次滋養(yǎng)。感恩教育是師生一生用之不完的財富。上好班會課，班主任的作用就顯得尤為重要，班主任的思想覺悟是教育好學(xué)生的前提，教師要提高自身的覺悟，提高自身的素質(zhì)和責(zé)任感，對學(xué)生的教育負(fù)責(zé)對學(xué)生的未來負(fù)責(zé)，對祖國的未來負(fù)責(zé)。讓學(xué)生知道感恩還不夠，還要讓知道要感恩誰，可以是自然界也可以是物也可以是人。知道感恩具體方法，怎樣做。關(guān)鍵的還是要行動起來，體會到這樣做的價值、意義和快樂。感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎(chǔ)。只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格，讓學(xué)生成為對社會有益的人，受歡迎的人，成功的人。讓孩子具有這樣的品格吧,這是我們這些老師的義不容辭責(zé)任。主題班會班主任總結(jié)發(fā)言第4篇同學(xué)們：我們今天按照學(xué)校的要求召開主題班會，今天我要講的班會主題就是展望未來我們位置何在。希望大家能夠踴躍的發(fā)言。能夠結(jié)合自己的實際和特長愛好充分的展望未來尋找在未來的祖國建設(shè)中你的位置的所在。為了明天的太陽更加輝煌，我們今天應(yīng)該怎么辦？那我先說幾句，也算是開場白吧！不當(dāng)之處敬請同學(xué)們指正?？v觀世界的發(fā)展和變化。我們的祖國正在崛起，社會現(xiàn)代化建設(shè)的號角正在吹響。我們的綜合國力和國際競爭力與日俱增。祖國未來需要什么樣的人才，我想應(yīng)該是德才兼?zhèn)?，素質(zhì)齊全的建設(shè)者。從當(dāng)今的社會發(fā)展來看，沒有知識、沒有文化、沒有一技之長在社會上是沒有什么立足之處的。更談不上能為祖國做出什么大的貢獻。下面請同學(xué)們積極的討論發(fā)言，現(xiàn)在我們以小組為單位進行分組的討論。請各小組組長最