上海初中畢業(yè)生統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試社會學(xué)科試卷及答案復(fù)習(xí)課程

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二二二二二二二號位座二二二二7號證考準(zhǔn)1號記登試考二二二二二名姓二二二二二二二二二一二二校學(xué)題號一二三總分等第得分考試成績分“優(yōu)秀”、“良好”、“合格”、“不合格”四個等第）2013年上海市初中畢業(yè)生統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試社會試卷（開卷）（本試卷卷面總分為100分，考試時間60分鐘。得分評卷人一、單項選擇題（每小題只有一個正確答案，請將正確答案的代號填入括號中。本大題包括20小題，每題3分，共60分。）.隨著上海城市改造與建設(shè)的推進，大量石庫門住宅正在消失。關(guān)于石庫門的去留，以下可取的觀點是（）A.石庫門住宅具有很高的旅游價值，應(yīng)開發(fā)利用B.石庫門住宅不適合現(xiàn)代生活方式，應(yīng)加以改建C.石庫門住宅承載著特定歷史文化，應(yīng)適度保護D.石庫門住宅妨礙了城市建設(shè)規(guī)劃，應(yīng)予以拆除2.目前圖書市場上，教人們處理人際關(guān)系的讀物隨處可見。這從一個側(cè)面反映出（）A.人與人越來越難相處B.人際關(guān)系越來越重要C.圖書市場越來越繁榮D.交往技巧決定人際關(guān)系3.教材案例“沖出亞馬遜”中這樣說“秩序和協(xié)作有時也是生存能力”。從中不能讀出的含義是（）A.每個人都應(yīng)該履行自己在群體中的責(zé)任和義務(wù)B.合理的角色結(jié)構(gòu)有助于實現(xiàn)群體利益的最大化C.成就大事業(yè)的人常常是從小角色開始做起的D.各行其事對實現(xiàn)群體的目標(biāo)會產(chǎn)生負面影響TOC\o"1-5"\h\z.近期，國家食品藥品監(jiān)管局要求藥品生產(chǎn)企業(yè)必須在藥品說明書中增加“警示語”，內(nèi)容包括不良反應(yīng)、禁忌、注意事項等。這一舉措意在保護消費者（）A.知情權(quán)和安全權(quán)B.公平交易權(quán)和求償權(quán)C.知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)D.自主選擇權(quán)和安全權(quán).對教材案例“落選之后”中張云翔另類的表現(xiàn)，合理的解釋是（）A.他未能化解角色外沖突B.他的性格特征存在缺陷C.他目前處在心理斷乳期D.他不善于處理人際關(guān)系.生活中存在著這樣一種現(xiàn)象：越是有名的東西，如名人、名校等，往往會獲得更多關(guān)注,被關(guān)注越多，名氣也越大。下列說法中能解釋這一現(xiàn)象的是（）<<<<<<精品資料》》》》》A.多米諾骨牌效應(yīng)B,木桶原理C.紅綠燈效應(yīng)D.馬太效應(yīng).美國心理學(xué)家沙赫特斯坦利曾經(jīng)做過一個實驗：他重金聘人單獨呆在一個小房間里，這個房間與世隔絕，在謂索塞委整考至不準(zhǔn)寫偌骨版聚讓其他人進入。結(jié)果在眾多的領(lǐng)fe善崎,（絕央3?藪羨火巢了素6頁TOC\o"1-5"\h\z到兩個小時，其中最短的20分鐘，最長的堅持了八天，這一實驗可以表明（）A.人的毅力影響他的成就B.人不能脫離社會而存在C.任何社會是相互依存的D.環(huán)境是生存的基本因素.前些年，上海試行的移動扶梯“左行右立”因存在安全隱患，有專家建議取消，也有人主張保留這反應(yīng)了（）A.規(guī)則是不能隨意改動的B.規(guī)則是由少數(shù)人制定的C.規(guī)則的制定要符合實際D.規(guī)則意識是需要培養(yǎng)的.2003年淘寶網(wǎng)但是。10年之間，數(shù)以千萬的賣家在網(wǎng)上開店，500萬一一700萬家網(wǎng)店存活至今,交易額也從03年的3400萬元上升到2008年的1000億元，再到2012年的1萬億。互聯(lián)網(wǎng)時代改變了很多，但從事經(jīng)營活動所考慮的因素中不會改變的是（）A.選址策略B.交通條件C.人群購買力D.誠信的原則.俗語“一份耕耘，一份收獲”的含義符合成功法則中的（）A.相對法則B.因果法則C.對立法則D.震動法則.從右圖“以自我為中心，能走多遠”漫畫中我們可以讀出，強調(diào)“為我中心”可能會（）A.限制個人視野B.影響交往范圍C.妨礙個人成長D.制約行為方式.有關(guān)機構(gòu)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有六成退休人員在退休后的一段時間內(nèi)情緒低落，有挫折感和失落感。以下能幫助他們適應(yīng)新生活的建議是（）A.協(xié)調(diào)角色外沖突，重新尋找生活重心B.降低角色期望，減少社會活動C.提高自身素質(zhì)，激勵自己東山再起D.避免角色間沖突，少管周圍閑事.訪談法是社會科學(xué)研究的一種基本方法。學(xué)生在時事訪談的過程中，應(yīng)（）①及時記錄訪談要點②適當(dāng)借助訪談技巧③充分尊重他人隱私④嚴(yán)格遵照訪談提綱A.①②③④B.①③④C.①②③D.②③④.城市化水平是衡量一個國家或地區(qū)發(fā)展程度的標(biāo)志。從下圖可以讀出的完整信息是：半個世紀(jì)以①世界范圍內(nèi)的城市化水平均有不同程度的上升?市人口增30匕發(fā)達國家大①世界范圍內(nèi)的城市化水平均有不同程度的上升?市人口增30匕發(fā)達國家大學(xué)業(yè)考試（2013）第2頁共6頁③發(fā)展中國家的城市化發(fā)展速度比發(fā)達國家快④發(fā)達國家的城市化水平比發(fā)展中國家高A.①②③④B.A.①②③④B.②③C.①②④D.①②③④.“距離產(chǎn)生美”是一個著名的美學(xué)問題，意為“人們與審美對象要保持適當(dāng)?shù)木嚯x，否則就會影響審美效果”。如果用來解釋人際關(guān)系，下列選項中正確的是（）A.好感是人際交往的前提B.保持適當(dāng)距離有助于人際和諧C.距離越遠越容易彼此欣賞D.親近的人之間容易產(chǎn)生沖突.國家統(tǒng)計局報告稱，上海城市化水平排名全國第一。這對上海是一種榮耀，但又是一種沉重的責(zé)任。因為隨著城市規(guī)模的不斷擴大，上海的（）①“城市生態(tài)”更為脆弱③資源問題更為突出①“城市生態(tài)”更為脆弱③資源問題更為突出①③C.①③④②城市管理任務(wù)更為繁重④城鄉(xiāng)差異更為明顯①②③D.①②③④TOC\o"1-5"\h\z.上海某中學(xué)對班主任等提出了：不公開學(xué)生成績排名；不翻查學(xué)生書包；不當(dāng)眾揭學(xué)生短；不泄露學(xué)生信息；不公開評論學(xué)生；不打探學(xué)生私事；不傳播學(xué)生家事的“七不規(guī)范”。從這則新聞中，不能讀出的信息是（）A.不同社會角色之間一定存在沖突B.尊重是人際溝通的重要原則C.規(guī)則能反應(yīng)一定的社會觀念變化D.心理斷乳期的學(xué)生不易管理.劉嵐將自己的作業(yè)借給同學(xué)抄并收取一定的費用，同學(xué)小芬不贊成她的做法，下面能支持小芬觀點的依據(jù)是（）A.種瓜得瓜，種豆得豆B.君子愛財取之有道C.周瑜打黃蓋，一個愿打一個愿挨D.放長線釣大魚.某大型超市對連鎖店選址位置的要求是：近十字路口；人口密度相對集中；交通方便，能滿足私家車、公交車、地鐵、輕軌等各種交通工具通達的要求；附近有相當(dāng)面積的停車場。從中我們可以看出，該大型超市選址考慮的因素有（）①經(jīng)營傳統(tǒng)②交通條件③人流量④配套設(shè)施⑤消費心理⑥購買力A.①②③B.③⑤⑥C.①④⑤D.②③④.近幾年，大量選秀節(jié)目讓不少人“一夜成名”，而更多的人知識匆匆“過客”。一位選手在離開<<<<<<精品資料》》》》》臺時說：“能站在這個舞臺上，就是成功”。從這句話中，不能得出的結(jié)論是（A.成功是個人的內(nèi)心感受A.成功是個人的內(nèi)心感受B.成功的目標(biāo)需要不斷調(diào)整f海甯裝舞碎準(zhǔn)是多祺哂版權(quán)上海市教委教研室保留版權(quán)D.成功因暴力搐"月埒楷）”第3f海甯裝舞碎準(zhǔn)是多祺哂版權(quán)上海市教委教研室保留版權(quán)學(xué)業(yè)考試（2013）第3頁共6頁/日八、丁*■二、閱讀下面材料，回答問題（本大題包括3小題，共16分）得分評卷人小王是一位外地來滬務(wù)工人員，高中畢業(yè)后一直跟著舅舅在建筑工地打工。后經(jīng)老鄉(xiāng)介紹，到浦東陸家嘴某上五樓當(dāng)保安。隨著工作環(huán)境的變化和收入的增加，住在一起的舅舅有點“看不懂”他了：原來幾乎不看書報的他現(xiàn)在訂了兩份報紙，還報名參加了一個英語口語學(xué)習(xí)班，說是商務(wù)樓里有很多外國人進出，學(xué)點英語便于交流。原來喜歡看電視的他現(xiàn)在經(jīng)常上網(wǎng)聊天。國慶長假，他放棄數(shù)倍的加班費，約上自己的同事到南京旅游。今年回家過年，他給妹妹帶了一瓶進口香水，還為父母網(wǎng)購了一套健身器材。舅舅終于忍耐不住，說他忘了來上海打工賺錢的初衷。.消費類型除了生存消費，還有享受消費和發(fā)展消費。請在下面橫線上寫出相應(yīng)的消費行為。（6分）享受消費：發(fā)展消費：.請寫出影響小王消費行為變化的因素（4分）.你如何看待小王與舅舅在消費行為和生活方式上的分歧，詩作解釋。（6分）<<<<<<精品資料》》》》》得分評卷人三、閱讀下面材料，回答問題（本大題包括3小題，共24分）據(jù)公安部交管局統(tǒng)計,2012年，全國共查處不按信號燈行走的交通行為2649萬起，平均每天7萬多起，其中大多數(shù)是行人亂穿紅燈。《道路交通安全法》規(guī)定，行人闖紅燈應(yīng)被處以5元以上的罰款，但“湊齊一撥人就走”的“中國式過馬路”亂象還是屢禁不止。汽車司機小劉一提到行人闖紅燈就搖頭，他說：“有些人的素質(zhì)實在太差，根本沒有交通規(guī)則意識。”交通協(xié)管員小黃對此也頗有同感，他說，“尤其是高峰時間，根本管不過來。比如說，‘交規(guī)‘規(guī)定闖紅燈要罰款，但我們沒有這個權(quán)力，正式警力又不夠，因此，一些管理措施難以到位。”很多行人認為，如何過馬路是小事情。一位行人說，他知識遇到急事才偶爾為之，一位大學(xué)生說，看到別人走，他也就跟著走了；也有人說，他在老家就是這樣走的，也沒有出過事。還有人認為，不少路口紅燈時間太長綠燈又太短，沒有充分考慮行人的便利。滬上一家研究機構(gòu)的研究表明，一些交通設(shè)施一一如人行橫道、過街天橋以及換乘線路規(guī)劃建設(shè)不盡合理，也是導(dǎo)致集體違章過馬路現(xiàn)象大幅增加的原因。政府有關(guān)負責(zé)人承認，“中國式過馬路”的治理是一項系統(tǒng)工程，要與城市規(guī)劃完善、管理方式改革以及市民文明素質(zhì)的提高同步進行。TOC\o"1-5"\h\z.不同群體對“中國式過馬路”屢禁不止的現(xiàn)象有不同的觀點，請根據(jù)材料提供的信息完成下表。（8分）身份觀點司機行人素質(zhì)差行人TOC\o"1-5"\h\z.結(jié)合材料和生活經(jīng)驗，就“中國式過馬路”現(xiàn)象談?wù)勀愕挠^點。（要求：觀點明確，闡述清晰）（3分）.請寫出治理“中國式過馬路”問題涉及到的部門。（3分）27.請你運用“感受城市運行”、“承擔(dān)社會角色”以及“熟悉社會規(guī)則”的相關(guān)知識，以上海中學(xué)生....為!楙■遙璇訴箸明過哪喻撇議（不得在行文中透露與考4那契罅自20W凳5頁共150聲）。…，（10分）…?…?…?…?…題…?…?…?…答…?…?….???！?…?…?…不…?…?…?…請…?…?…?…內(nèi)…?…?…?…線…?…?…?-P-U…封…?…?…密….…?…?

上海市教委教研室保留版權(quán)上海市教委教研室保留版權(quán)學(xué)業(yè)考試（2013）第6頁共6頁2013年上海市初中畢業(yè)生統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試

社會試卷答案要點和評分說明試卷卷面總分為100分，考試成績按“優(yōu)秀”、“良好”、“合格”、“不合格”四個等第計。90分及以上為“優(yōu)秀”，75—89分為“良好”，60—74為“合格”，59分及以下為“不合格”。一、單項選擇題（每小題3分，共60分）12345678910CBCAADBCDB11121314151617181920CACDBBDBDD二、閱讀下圖，回答問題（本大題包括3小題，共16分）.享受消費：上網(wǎng)聊天；到南京旅游；發(fā)展消費：訂報紙；參加學(xué)習(xí)班；買進口香水；網(wǎng)購了健身器材。（寫出一個給1分，共6分）.社會經(jīng)濟發(fā)展；工作環(huán)境變化；收入增加；職業(yè)的變化；價值取向（寫出一個給1分，共4分）.正常的；社會上存在著多元的生活方式，2分；每個人都有權(quán)選擇自己的生活方式，2分；要學(xué)會尊重別人的生活習(xí)慣，2分。只給結(jié)論不作說明不得分，如只說“正常的”等；三、閱讀下列材料，回答問題（本大題包括4小題，共24分）24.沒身份觀點（說明：只寫“身份”有“觀點”不得分；司機行人素質(zhì)差行人過馬路時小時；紅燈時間長；交通信號燈設(shè)施不合