一年級學生口語交際能力測評_第1頁
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一年級口語交際測評方案測試內(nèi)容:1、《用多大的聲音》2、《我們做朋友》3、《請你幫個忙》第一套《用多大的聲音》請你說說你會在什么時候大聲說話?

什么時候要小聲說話?為什么?

第二套《我們做朋友》面對班里不太熟悉的同學,做個自我介紹,跟他們聊聊天,成為新朋友吧?。ㄌ崾荆嚎梢越榻B自己的姓名、愛好,邀請同學和自己一起玩游戲)第三套《請你幫個忙》有時候我們需要別人的幫助,這個時候我們一定要使用禮貌用語,而且聲音要大,吐字清晰,請你想一想,你什么時候需要別人幫忙?你會怎樣說?有時候我們需要別人的幫助,這個時候我們一定要使用禮貌用語,而且聲音要大,吐字清晰,請你想一想,你什么時候需要別人幫忙?你會怎樣說?附:等級評價規(guī)則1、附:等級評價規(guī)則1、站姿正確,能尊重他人。講話時,使用普通話,做到發(fā)音準確,吐字清晰,根據(jù)要求,用完整的句子進行表達。根據(jù)表達能使用禮貌用語和輔以表情、手勢等體態(tài)。適時接話敢于肯定他人的講話,能發(fā)表不同意見。傾聽專注,眼睛能注視著考官,能仔細聽清楚老師的要求,能聽完整,聽完后馬上做出反應(yīng),具有一定的應(yīng)變能力。1、1、站姿正確,能尊重他人。講話時,使用普通話,做到發(fā)音準確,吐字清晰,根據(jù)要求,用完整的句子進行表達能正確使用禮貌用語。適時接話敢于肯定他人的講話,能發(fā)表不同意見。傾聽時能聽清楚要求,并按要求去做。O1、站姿正確,能尊重他人。講話時,能根據(jù)要求,用完整的句子

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