依法治校規(guī)范管理文明執(zhí)教剖析

依法治校規(guī)范管理文明執(zhí)教——鹽亭縣兩河小學(xué)依法治校工作總結(jié)鹽亭縣兩河小學(xué)位于梓江河和魏河、綿鹽路和鹽三路的交匯處，學(xué)校依山而建，是一座擁有豐富文化底蘊的全民義務(wù)教育小學(xué)。學(xué)校占地面積7863平方米，擁有計算機網(wǎng)絡(luò)教室、多功能教室、舞蹈室、圖書室、實驗室等?，F(xiàn)有15個教學(xué)班，學(xué)生605人，教職工57人，其中中學(xué)高級教師3人，小學(xué)高級教師24人，省級骨干教師1人，市級骨干教師3人，市小語學(xué)會成員1人。近年來，學(xué)校全面貫徹教育方針，積極推進素質(zhì)教育，凝神靜氣抓質(zhì)量，心無旁鷲謀發(fā)展，取得了顯著的育人效益。先后榮獲“省教育科研實驗基地校”、“綿陽市校風(fēng)示范校”、“綿陽市示范小學(xué)”、“綿陽市校園文化特色學(xué)?！薄ⅰ熬d陽市教師職業(yè)技能示范學(xué)?！薄ⅰ熬d陽市語言文字規(guī)范化示范學(xué)?！薄ⅰ熬d陽市校本研修示范學(xué)?！?、“綿陽市排球訓(xùn)練基地”、“綿陽市警校共建平安、文明、和諧學(xué)?！?、縣“辦學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)?！薄⒖h“德育工作先進集體”、縣“教育質(zhì)量綜合考核二等獎”、縣“小學(xué)生運動會第二名”、縣“排球運動會第一名”、市排球小學(xué)錦標賽男女第四名和第七名等殊榮。我校認真貫徹黨和國家依法治國基本方略，按照省、市、縣關(guān)于依法治校工作的部署和要求，把依法治校工作納入學(xué)校工作的重要議事日程，堅持“質(zhì)量立校、特色興校、創(chuàng)新強?！钡霓k學(xué)理念，提出“以學(xué)生為本，為學(xué)生的一生奠定堅實的基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，全面貫徹黨的教育方針，為學(xué)生服務(wù)，達到全面提高質(zhì)量”的辦學(xué)宗旨。我們以健全依法治校領(lǐng)導(dǎo)組織為保障，以完善學(xué)校章程和制度建設(shè)為重點，以全面提高干部教師法律素質(zhì)為基礎(chǔ)，以實現(xiàn)學(xué)校管理科學(xué)化、規(guī)范化、民主化為目標，全面推進依法治校工作。下面,就我校依法治校工作開展情況匯報如下：一、明確指導(dǎo)思想，確定依法治校目標（一）依法治校的指導(dǎo)思想學(xué)校堅持以鄧小平理論、江澤民“三個代表”重要思想和胡錦濤總書記提出的科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真組織師生學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《新義務(wù)教育法》和《教師法》，落實省、市、縣相關(guān)政策法規(guī)的精神，準確把握依法治校的方向。努力探索適合我校工作，適合依法治校與以德治校相結(jié)合的新途徑，駕馭依法治校的規(guī)律，全面推進依法治校、民主治校。（二）依法治校的總體目標：我校大力加強教育教學(xué)工作的法制建設(shè)，全面推進依法治校和依法管理工作，努力實現(xiàn)學(xué)生遵紀守法，學(xué)生的合法權(quán)益切實得到保障；學(xué)校管理章程及管理制度健全，實現(xiàn)依法管理；教師依法施教，帶頭守法；努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)事業(yè)的接班人，在家做父母的好孩子，在校做老師的好學(xué)生，在社會做國家的好公民，真正讓廣大師生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，養(yǎng)成良好的學(xué)法、懂法、守法、用法意識和行為習(xí)慣，真正實現(xiàn)依法治校、民主治校。二、健全領(lǐng)導(dǎo)組織，加強隊伍建設(shè)，提供依法治校保障。做好依法治校工作，必須建立一支強有力的依法治校隊伍，因此,我校加強了依法治校隊伍建設(shè)，培養(yǎng)了一支政治信念堅定、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的專職和兼職相結(jié)合的依法治校工作隊伍。（一）構(gòu)建依法治校工作管理網(wǎng)絡(luò)。1、成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校成立了由校長任組長，分管德育的副校長任副組長，行政班子成員、各年級組長為成員的學(xué)校依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組和法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強了對依法治校工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。定期例會，學(xué)習(xí)黨、政府和國家有關(guān)政策法規(guī)，研究學(xué)校依法治校工作，制定學(xué)校法制工作的整體規(guī)劃和決策。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)法制辦公室，政教主任為辦公室主任，具體負責(zé)依法治校工作的實施，協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，保障依法治校工作的正常開展。2、建立“三位一體”的依法治校管理體系由主管法制工作的副校長和法制辦公室直接負責(zé)，形成政教處、教導(dǎo)處和年級組與班主任及任課教師即校級、年級和班級三級結(jié)合的“三位一體”的組織管理體系，負責(zé)具體實施依法治校的宣傳、管理、實施及考評工作，做到層層把關(guān)，齊抓共管。3、構(gòu)建“以學(xué)校教育為主體，家庭教育為基礎(chǔ)，社會各方共同參與協(xié)調(diào)配合”的網(wǎng)絡(luò)教育新模式，形成“學(xué)生在校有人教，回家有人管，到社會有人幫”的“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，開創(chuàng)家校攜手、共建和諧教育環(huán)境的新局面。學(xué)校成立了依法治校社會監(jiān)督小組、家長委員會，聘請兩河司法所所長兼任法制副校長，與公安司法等部門聯(lián)合開展警校共建活動。堅持召開家長座談會和家訪制度，拓寬依法治校的渠道，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭和社會三方面的教育和管理功能，形成一支龐大的法制教育及管理隊伍，從而使學(xué)校的依法治校工作延伸到了家庭和社會，增強了教育效果。（二）加強依法治校工作隊伍建設(shè)。1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)班子法治管理執(zhí)行力。我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭學(xué)習(xí)法律法規(guī)，帶頭依法辦事。我校要求每位班子成員不僅要有較高的政治和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，更應(yīng)具備正確理解和執(zhí)行政策法規(guī)素養(yǎng)和較強的法律意識，練就一支帶頭學(xué)法、用法、守法、勇挑重擔(dān)，作風(fēng)過硬的優(yōu)秀管理隊伍，為學(xué)校依法治校的推進起到領(lǐng)頭雁的作用。同時，學(xué)校聘請司法所所長擔(dān)任我校法制副校長，從而充實了學(xué)校法治管理工作的領(lǐng)導(dǎo)力量。2、加強班主任隊伍建設(shè)，培養(yǎng)依法治校工作的中堅力量。在依法治校和以德立校的建設(shè)中，最關(guān)鍵的是班主任的隊伍建設(shè)。為此，我校定期開展班主任培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容圍繞提高班主任自身素質(zhì)、提高班主任工作能力、開展班主任工作經(jīng)驗、方法、技巧交流三個方面來進行。通過培訓(xùn)，班主任工作水平和能力迅速提高，班級管理、學(xué)生教育更加科學(xué)有效，提高了班主任的依法施教和依法管理的素質(zhì)。三、完善健全各類制度、管理體制，形成依法治校工作規(guī)范。制定與依法治校相適應(yīng)的學(xué)校章程和各項管理制度，是推進依法治校的基礎(chǔ)性工作，我們緊緊抓住這個環(huán)節(jié)，積極開展整章建制工作，真正實現(xiàn)了管理的有法可依、有章可循。（一）制定學(xué)校章程。學(xué)校章程是學(xué)校的“基本法”，是實現(xiàn)學(xué)校依法自主管理的綱領(lǐng)性文件。我們在認真學(xué)習(xí)有關(guān)法律文件，廣泛收集相關(guān)資料，學(xué)習(xí)借鑒兄弟學(xué)校經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，本著“合法、科學(xué)、規(guī)范和體現(xiàn)辦學(xué)特色”的指導(dǎo)思想，制訂了《鹽亭縣兩河鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校章程》草案。在廣泛征求師生、家長及社會各界的意見和建議的基礎(chǔ)上，經(jīng)過不斷修改、完善，經(jīng)教職工代表大會審議通過，報縣教育體育局審核批準后，付諸實施。（二）健全各項管理制度。在學(xué)校的辦學(xué)過程中，逐步制定和積累了一系列適合學(xué)校實際的管理制度，保證了學(xué)校各項工作的順利開展。但是，用依法治校的管理理念來要求，有些制度還存在不足和缺陷。因此，我們本著約束與激勵、規(guī)范與指導(dǎo)、教育與評價相結(jié)合的指導(dǎo)思想，遵循民主法制、實用可行的原則，依據(jù)教育法律法規(guī)和學(xué)校章程的有關(guān)規(guī)定，從教育教學(xué)、教師、學(xué)生、后勤、財務(wù)、基建、安全等各個方面對學(xué)校原有的制度進行了修改、充實和完善。實現(xiàn)了學(xué)校管理的制度化和規(guī)范化。（三）完善依法治校的工作機制。我們把推進制度的落實作為依法治校工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓。一是明確學(xué)校黨、政、工、少先隊等組織的職責(zé)，做到責(zé)任、目標明確，各司其職，各負其責(zé)，形成全校上下齊抓共管的格局。二是健全法制工作機構(gòu)，加大依法治校的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)力度。學(xué)校成立了法制辦等組織，確定了相關(guān)工作人員，負責(zé)健全、完善、落實學(xué)校規(guī)章制度，受理學(xué)生申訴，調(diào)節(jié)學(xué)校內(nèi)部糾紛，組織師生法制教育，處理學(xué)生違紀事宜，負責(zé)綜合治理和學(xué)校安全，以及依法治校的綜合協(xié)調(diào)等工作。三是健全依法治校工作制度。學(xué)校每年的依法治校工作，由法制辦負責(zé)制定工作計劃并負責(zé)組織實施。定期開展自查活動，及時發(fā)現(xiàn)并糾正違規(guī)行為，做到依法治校，依法治學(xué)。四、加強法制教育，樹立依法治校意識。我校采取各種措施和多種形式，面向全體師生，加強法制教育和依法治校工作的宣傳力度，培養(yǎng)教師依法執(zhí)教，學(xué)生依法從教和學(xué)校依法管理的法律意識，以法律為準繩，做到有所為有所不為，在全校形成學(xué)法、懂法、守法、用法的濃厚氛圍。（一）加強師生的法制教育，豐富法制教育內(nèi)容，建立法制學(xué)習(xí)制度。我校對全體教師進行了職業(yè)道德、德育理論、法律知識和依法治校及安全管理等方面的培訓(xùn)。組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《新義務(wù)教育法》等法律法規(guī)；舉辦講座，印發(fā)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料，組織了依法施教工作經(jīng)驗交流會，收看法制教育專題錄象，提高了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部依法管理和廣大教師依法履行教書育人的自覺性。我校把對學(xué)生的法制教育正式納入了教學(xué)計劃，排入課表，配備法制課教師。對學(xué)生進行了進行初步的法律意識、權(quán)利意識和自我保護意識的啟蒙教育，使學(xué)生具備初步的法律觀念和權(quán)利觀念。組織開展學(xué)生知識競賽、演講比賽、主題班會等豐富多彩的活動，寓教于樂，激發(fā)學(xué)生學(xué)法興趣，提高他們知法、守法懂法意識和依法維權(quán)能力。（二）開展依法治校相關(guān)工作和主題活動，切實提高依法治校工作成效。1、法制講座。我校定期邀請司法所、派出所、交警隊等執(zhí)法部門人員到我校開展法制講座，進一步對我校師生進行法制知識的宣傳，增強師生的法制法規(guī)意識。2、圖片展覽。我校利用每期的法制教育月在全校舉行圖片展覽。如五五普法圖片展、六五普法圖片展、道路交通安全法規(guī)圖片展、消防知識圖片展等，對師生進行了生動形象的宣傳說教。3、知識競賽。為了使師生們能真正地做到學(xué)法、懂法，并靈活地運用法律知識解決生活中的實際問題，我校定期組織師生進行法律知識競賽。對競賽中表現(xiàn)優(yōu)異的師生進行表彰、獎勵，通過本活動的開展，收到了良好的效果，讓法律法規(guī)意識深入人心。4、警校共建。5、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理。我校深入開展了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理行動，一方面在政府，派出所的協(xié)助下對周邊環(huán)境進行了清理，確保了校園200米以內(nèi)無網(wǎng)吧、無游戲廳的綠色、健康的環(huán)境。另一方面，加強了對校園環(huán)境的治理。結(jié)合學(xué)校實際堅持做到校園的凈化、美化，為師生提供了干凈、整潔、健康的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。6、防邪教育。我校大力開展了防邪教育專題活動。在學(xué)生開展了“防邪在行動”簽名活動，建立了防邪教育宣傳欄、進行了防邪圖片展。開展“小手拉大手”活動，將防邪教育滲透到家庭，到社區(qū)。收到了顯著效果。防邪工作得到了省防邪辦的高度評價。7、未成年人思想道德建設(shè)。我校以“鄉(xiāng)村少年宮”為載體，加強了對未成年人的思想教育。對學(xué)生開展實效德育，以“文明禮儀教育、生命安全教育、理想信念教育、法制教育、感恩教育、環(huán)保教育、民族精神教育、行為規(guī)范教育、理性信念教育”等為主題，開展德育主題月活動。從學(xué)生日常生活的點滴細節(jié)入手，循序漸進、持之以恒地狠抓學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成；依托鄉(xiāng)村少年宮，開展藝體教育。有效培養(yǎng)孩子的審美觀念和審美能力，陶冶他們的情操；依托鄉(xiāng)村少年宮，開展經(jīng)典誦讀，提升人文素養(yǎng)；依托鄉(xiāng)村少年宮，開展科技實踐活動，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和科學(xué)素養(yǎng)；依托鄉(xiāng)村少年宮，開展特色活動。英語教育是我校的特長教育項目，我們將英語教育延伸到了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)中，開設(shè)快樂英語項目，成功舉行多次英語課外活動，切實提高了學(xué)生學(xué)英語，用英語的自覺性；依托鄉(xiāng)村少年宮，開展學(xué)校大型文體活動，展現(xiàn)少年宮活動的風(fēng)采。2014年元旦，我們組織開展了元旦歌詠比賽；2015年6月，我們組織開展了大型校園藝術(shù)節(jié)。通過這些活動，向家長和社會成功展現(xiàn)了少年宮建設(shè)之成效，學(xué)生健康成長之風(fēng)采、。五、規(guī)范辦學(xué)活動，依法執(zhí)教。1、規(guī)范辦學(xué)行為，建立務(wù)實完善的常規(guī)管理制度和評價體系。(1)建立健全學(xué)校教育教學(xué)一系列管理制度。從教育教學(xué)行為規(guī)范、教師專業(yè)發(fā)展、教師評價考核等系列分別制定并完善了相關(guān)的管理制度。我們制定了《兩河小學(xué)教師管理制度》、《教師常規(guī)工作評價細則》、《教師六認真考核表》、《兩河小學(xué)校本培訓(xùn)制度》《兩河小學(xué)教師評優(yōu)選先方案》、《兩河小學(xué)教師績效考核方案》《兩河小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《兩河小學(xué)學(xué)生品紀評定細則》等一系列管理制度，通過這些制度的制定和有效執(zhí)行，我們力求做到管理的無縫化，在管理制度上也盡力作到不留真空地帶。我們的任何一個決策、每一個辦學(xué)行為、任何管理過程，無論大事小事都盡量作到有章可循。(2)規(guī)范辦學(xué)行為，依法開展各類教學(xué)活動。我校嚴格執(zhí)行國家課程計劃，按《綿陽市義務(wù)教育課程設(shè)置方案》(試行)要求開齊了課程。從學(xué)校課程到地方課程均按要求開設(shè)，同時開足了課時。合理安排配置學(xué)科教師，嚴格執(zhí)行省規(guī)范辦學(xué)行為二十五條。遵循教育規(guī)律開展相關(guān)教育教學(xué)活動。。2、全面貫徹國家教育方針，全面實施素質(zhì)教育。(1)認真貫徹教育方針，制定了《素質(zhì)教育實施方案》，狠抓教學(xué)常規(guī)，構(gòu)建高效課堂，努力提高課堂教學(xué)的有效性；努力拓寬德育工作渠道，多方式開展德育工作，樹立良好的校風(fēng)校紀，加強學(xué)校校園文化建設(shè)，打造高素質(zhì)教師隊伍，深化教學(xué)改革，重視體衛(wèi)工作，促進學(xué)生身心健康，全面發(fā)展。(2)學(xué)校特色活動蓬勃開展。我校在嚴格執(zhí)行國家課程計劃的過程中，通過抓特色，促進學(xué)校全面發(fā)展，提高學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)聲譽。我們堅持抓好鄉(xiāng)村少年宮創(chuàng)建特色，認真開展各種活動。積極打造鄉(xiāng)村學(xué)校英語教學(xué)特色、藝體教育特色，為學(xué)生健康成長奠基。在過去的一學(xué)年中，我們的英語特色、藝術(shù)特色均逐漸彰顯，所開展的活動精彩紛呈，取得了良好的效果：鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)成績顯著。市委常委、宣傳部長張學(xué)民，縣委常委、宣傳部長盧海兵等到我校調(diào)研，高度贊揚我校的鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)。專題介紹我校鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)的展板在市教育局展出，顧姍也、陶美江等同學(xué)的作品多次的市縣參展。我校被確定為省鄉(xiāng)村少年宮項目學(xué)校和市特色鄉(xiāng)村少年宮創(chuàng)建單位；舉辦校園藝術(shù)節(jié)。藝體組牽頭，排練近二十個文娛節(jié)目，六一節(jié)當(dāng)天進行了盛大的匯演；美術(shù)教師、語文教師合作，制作展板20余張，進行了學(xué)生手抄報、書法作品，美術(shù)作品展評。慶六一文娛節(jié)目受到上級和社會各界的一致好評，鹽亭電視臺在新聞欄目專門報道慶祝盛況。多個節(jié)目選送縣市展評，獲高度評價。三、一班謝會瓊、張體坤排練的武術(shù)節(jié)目《中國功夫》到縣展演，獲得好評；我校田徑隊參加縣小學(xué)生田徑運動會，獲第二名,實現(xiàn)了巨大突破。六、強化民主管理，依法完善監(jiān)督機制。（一）堅持民主決策。規(guī)范了黨支部、教職工代表大會、校務(wù)委員會、行政班子會的議事規(guī)則和程序，學(xué)校的各項常規(guī)工作，都是先由各職能部門提出方案，經(jīng)校委會研究討論，形成決議后實施，實行校長負責(zé)、民主管理，確保學(xué)校各項工作順利開展。（二）堅持教職工代表大會制度。我們對教代會制度進行了完善。學(xué)校每年年終召開一次教代會，聽取校長工作匯報，學(xué)校工作總結(jié)匯報，工會工作匯報，財務(wù)工作報告，教職工提案解答報告，討論學(xué)校的辦學(xué)方針、發(fā)展規(guī)劃，教師績效考核、討論涉及教職工權(quán)利和切身利益的問題，切實維護了學(xué)校和教職工的合法權(quán)益，調(diào)動了教職工的工作積極性、創(chuàng)造性。（三）堅持和完善校務(wù)公開制度。一是制作了永久性的校務(wù)公開攔。二是嚴格按校務(wù)公開的要求及時將學(xué)校收費依據(jù)和標準、財務(wù)收支情況、學(xué)校辦學(xué)、黨政建設(shè)的重要事項、涉及師生權(quán)益的重要事項進行公開。三是通過教代會、家長會等多種途徑，向教職工和學(xué)生家長通報學(xué)校工作。（四）發(fā)揮家長及社會各界民主監(jiān)督的職能。一是發(fā)揮家長委員會作用。學(xué)校每學(xué)期召開一次全校性學(xué)生家長會，同時聘請有一定社會威望的家長代表參加家長委員會，定期召開會議，由校長通報學(xué)校工作，請家長對學(xué)校工作提出建設(shè)性意見和建議。二是發(fā)揮社會監(jiān)督小組的作用。聘請有關(guān)監(jiān)督部門的領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)負責(zé)人，對我校的工作進行經(jīng)常性的監(jiān)督指導(dǎo)。三是印發(fā)家校聯(lián)系資料。七、堅持以人為本，依法維護師生權(quán)益（一）依法維護教師的合法權(quán)益。一是積極為廣大教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)和發(fā)展的空間，多次派教師到省、市、縣參觀學(xué)習(xí)，提高教師教育教學(xué)能力、理論水平和科研能力。二是鼓勵教師進修，為教師提供進修經(jīng)費，不斷提高教師的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，為教師購置有關(guān)教研教改資料，鼓勵教師的教研活動，為教師的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件。三是強化校本教研，實施“科研興校”戰(zhàn)略。四是堅持“公正、公平、公開”的原則，尊重和維護教師正當(dāng)?shù)臋?quán)益。教師職稱評聘、年度考核、年終績效考核、評優(yōu)選先，均以教職工量化考核結(jié)果作為重要依據(jù)，按比例產(chǎn)生優(yōu)秀教師，最后通過公示接受群眾的監(jiān)督。五是學(xué)校盡量改善教師工作生活條件，如本學(xué)年我們對教師的辦公室進行了改造，-個年級組一個辦公室