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高二年級(jí)上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)2022/12/27高二年級(jí)上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)2022/12/21一、分班以來(lái)學(xué)生在校表現(xiàn)二、由班主任介紹班級(jí)總體情況1、學(xué)生、老師基本情況2、高二學(xué)習(xí)的重要性3、月考和模塊考試成績(jī)分析4、學(xué)校近期作出的努力5、請(qǐng)家長(zhǎng)配合的工作三、學(xué)生代表發(fā)言四、家長(zhǎng)與老師自由交流
家長(zhǎng)會(huì)主要議程2022/12/27一、分班以來(lái)學(xué)生在校表現(xiàn)家長(zhǎng)會(huì)主要議程2022/12/一、分班以來(lái)學(xué)生在校表現(xiàn)觀看《xx班分班以來(lái)的生活掠影》2022/12/27一、分班以來(lái)學(xué)生在校表現(xiàn)觀看《xx班分班以來(lái)的生活掠影》20二、由班主任介紹班級(jí)總體情況(一)、班級(jí)基本情況介紹
本班學(xué)生總?cè)藬?shù)45人,全班共有男生18人,女生27人。純文化生35人,體育生10人;本班寄宿生人數(shù)38人,通宿生1人。2022/12/27二、由班主任介紹班級(jí)總體情況(一)、班級(jí)基本情況介紹
班長(zhǎng):張自忠
副班長(zhǎng):謝剛剛團(tuán)支書:楊玲
學(xué)習(xí)委員:譚東東紀(jì)律委員:龍凱衛(wèi)生委員:彭葉文藝委員:風(fēng)范霞體育委員:曾康杰財(cái)產(chǎn)管理員:顏霜容電子設(shè)備管理員:李軒班委成員2022/12/27班長(zhǎng):張自忠
副班長(zhǎng):孩子們眼中的老師語(yǔ)文老師:(學(xué)生眼中的他閱歷豐富、關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),他平易近人,像“知己”)數(shù)學(xué)老師:(學(xué)生眼中的他思維邏輯性強(qiáng),教學(xué)方法獨(dú)特,他幽默、富有責(zé)任心、有耐心)英語(yǔ)老師:(學(xué)生眼中的她溫柔、責(zé)任心強(qiáng)、可愛(ài)、身體嬌小而內(nèi)心強(qiáng)大)歷史老師:
(學(xué)生眼中的他學(xué)識(shí)淵博、關(guān)注學(xué)生各個(gè)方面,幽默風(fēng)趣,善于提升學(xué)生興趣)2022/12/27孩子們眼中的老師語(yǔ)文老師:2022/12/21地理老師:
(學(xué)生眼中的她嚴(yán)肅、優(yōu)秀、負(fù)責(zé)任、綜合能力強(qiáng))物理老師:(學(xué)生眼中的他是腿最長(zhǎng)、最帥的物理老師,富有耐心、幽默風(fēng)趣)化學(xué)老師:(學(xué)生眼中的她溫柔、幽默、形象氣質(zhì)佳、負(fù)責(zé)、敬業(yè)、對(duì)自己和對(duì)學(xué)生都高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求)生物老師:
(學(xué)生眼中的她對(duì)他們很好,會(huì)給他們糖吃,平易近人、課堂上溫柔細(xì)心)孩子們眼中的老師2022/12/27地理老師:(學(xué)生眼中的她嚴(yán)肅、優(yōu)秀、負(fù)責(zé)任、綜合能力強(qiáng))孩任課老師聯(lián)系方式2022/12/27任課老師聯(lián)系方式2022/12/21班級(jí)學(xué)生在校表現(xiàn)
學(xué)習(xí)氛圍:絕大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,競(jìng)爭(zhēng)勁頭足,成績(jī)進(jìn)步明顯。他們從早晨6點(diǎn)40進(jìn)入教室至晚上10點(diǎn)下晚自習(xí),基本上是除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)都是比較刻苦的,時(shí)間上亦抓的比較緊。
2022/12/27學(xué)習(xí)氛圍:絕大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,競(jìng)爭(zhēng)勁頭足,成高二是高中生活的關(guān)鍵時(shí)期。
高二年級(jí)可以說(shuō)是高中三年中最難把握的一年,它沒(méi)有一年級(jí)的新鮮感也沒(méi)有三年級(jí)的緊迫感,高一下半年和高二年級(jí),學(xué)生在班級(jí)的位置大概確定,距離高考又遙遠(yuǎn),同學(xué)之間也特別熟了,各種各樣的想法做法都產(chǎn)生了,是最容易玩的瘋、走的遠(yuǎn)的時(shí)候。(二)高二階段的重要性2022/12/27高二是高中生活的關(guān)鍵時(shí)期。(二)高二階段的重要性2022/1(三)、本學(xué)期第一次月考和第二次月考成績(jī)1、9月月考成績(jī)2、10月月考成績(jī)讓我們一起分享孩子成功的喜悅!2022/12/27(三)、本學(xué)期第一次月考和第二次月考成績(jī)1、9月月考成績(jī)讓我光榮榜-9月月考(文科)年級(jí)前十名:第1名:楊玲第2名:劉潤(rùn)昌第3名:顏霜容第4名:譚雪梅第5名:陳艷玉第6名:譚奕第9名:曾康杰第10名:彭文朋年級(jí)前三十名:全班共有24人年級(jí)前五十名:全班共有40人2022/12/27光榮榜-9月月考(文科)年級(jí)前十名:第1名:楊玲光榮榜-10月月考(文科)年級(jí)前十名:第1名:劉潤(rùn)昌第2名:彭文朋、劉文軍第4名:譚雪梅第5名:楊玲第6名:顏霜容第7名:毛瑩敏第8名:曾康杰第9名:李書欽第10名:劉文平年級(jí)前三十名:全班共有24人年級(jí)前五十名:全班共有39人2022/12/27光榮榜-10月月考(文科)年級(jí)前十名:第1名:劉潤(rùn)昌光榮榜-9月月考(文科)單科王:語(yǔ)文單科王(114分):楊玲英語(yǔ)單科王(123分):謝芳芳政治單科王(89分):顏霜容、郭艷杰歷史單科王(75分):彭龍地理單科王(89分):沈瓊2022/12/27光榮榜-9月月考(文科)單科王:語(yǔ)文單科王(114分):楊玲光榮榜-10月月考(文科)單科王:語(yǔ)文單科王(110分):楊玲文科數(shù)學(xué)單科王(118分):劉文軍英語(yǔ)單科王(119分):謝芳芳政治單科王(92分):譚雪梅歷史單科王(89分):劉潤(rùn)昌2022/12/27光榮榜-10月月考(文科)單科王:語(yǔ)文單科王(110分):楊光榮榜-10月月考(文科)進(jìn)步大的學(xué)生:毛瑩敏:年級(jí)43名進(jìn)步到年級(jí)第7名方艷:年級(jí)46名進(jìn)步到年級(jí)14名李舒高:年級(jí)33名進(jìn)步到年級(jí)第12名李錦豪:年級(jí)39名進(jìn)步到年級(jí)第19名李書欽:年級(jí)20名進(jìn)步到年級(jí)第9名譚碧蓉:年級(jí)53名進(jìn)步到年級(jí)第35名劉文敏:年級(jí)65名進(jìn)步到年級(jí)第37名······2022/12/27光榮榜-10月月考(文科)進(jìn)步大的學(xué)生:毛瑩敏:年級(jí)43名進(jìn)光榮榜-月考(文科)2022/12/27光榮榜-月考(文科)2022/12/211、肯定所有學(xué)生的努力2、保持和提高名次不容易3、進(jìn)步和退步是暫時(shí)的、相對(duì)的4、不以成績(jī)論英雄成績(jī)的背后2022/12/271、肯定所有學(xué)生的努力2、保持和提高名次不容易3、進(jìn)步和退步1.偏科嚴(yán)重;2.成績(jī)起伏較大,不穩(wěn)定;3.個(gè)別同學(xué)上課自以為是,不夠?qū)P模约簭?fù)習(xí);4.部分學(xué)生作業(yè)馬虎,作業(yè)專業(yè)術(shù)語(yǔ)理解不清,問(wèn)題不精細(xì),導(dǎo)致考試時(shí)失分嚴(yán)重;5.老師講評(píng)過(guò)的練習(xí)部分學(xué)生始終沒(méi)有養(yǎng)成及時(shí)訂正的習(xí)慣,導(dǎo)致已做過(guò)的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。6.考過(guò)的題目和知識(shí)點(diǎn),考試中還是一錯(cuò)再錯(cuò),課后反思少,熟練消化程度不夠。成績(jī)背后的問(wèn)題:7.基礎(chǔ)薄弱,卻甚少問(wèn)老師或同學(xué)。2022/12/271.偏科嚴(yán)重;成績(jī)背后的問(wèn)題:7.基礎(chǔ)薄弱,卻甚少問(wèn)老師或同(四)學(xué)校近期作出的努力:(1)抓學(xué)風(fēng),促班風(fēng)。大家一起努力形成形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,努力抓語(yǔ)、數(shù)、外。1、每天早晨6點(diǎn)40進(jìn)入教室,用一個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)文、外語(yǔ);2、每天上午課間跑操期間,用十分鐘讀英語(yǔ)3、每天下午6點(diǎn)至6點(diǎn)半舉行數(shù)學(xué)培優(yōu)(專攻一到兩題)4、自愿申請(qǐng)晚五2022/12/27(四)學(xué)校近期作出的努力:(1)抓學(xué)風(fēng),促班風(fēng)。大家一起努力(2)密切注意學(xué)生的思想變化,注重學(xué)生心理問(wèn)題
對(duì)學(xué)生給予更多關(guān)心和幫助,促使其在學(xué)習(xí)和思想上
都能有較大轉(zhuǎn)變。
1、學(xué)校設(shè)立心理輔導(dǎo)室,緩解學(xué)生心理狀況
2、學(xué)校安排行政管理人員下到班級(jí),確保班級(jí)管理的可行性
3、要求每班召開(kāi)至少一月一次的班級(jí)教師交流會(huì),密切交流班級(jí)學(xué)生思想動(dòng)態(tài)
······2022/12/27(2)密切注意學(xué)生的思想變化,注重學(xué)生心理問(wèn)題
對(duì)學(xué)生給予更(五)請(qǐng)家長(zhǎng)配合的事情1、協(xié)助學(xué)校落實(shí)學(xué)生行為規(guī)范(頭發(fā)、首飾、手機(jī)等)2、經(jīng)常和班主任和科任老師溝通,多了解孩子的在校情況(坦誠(chéng)相待);3、多關(guān)注孩子的生活和學(xué)習(xí),不要讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)沒(méi)人管的心理2022/12/27(五)請(qǐng)家長(zhǎng)配合的事情1、協(xié)助學(xué)校落實(shí)學(xué)生行為規(guī)范3、多關(guān)注關(guān)于分?jǐn)?shù)和壓力問(wèn)題
分?jǐn)?shù)很重要,我們始終把學(xué)習(xí)成績(jī)看作是學(xué)生素質(zhì)中最重要的一個(gè)方面,但不應(yīng)該是我們教育的全部,更不應(yīng)該是我們?cè)u(píng)價(jià)孩子的唯一砝碼。需要的是交流,共同尋找解決問(wèn)題的措施。對(duì)自覺(jué)性不強(qiáng)的孩子需要給必要的適當(dāng)?shù)膲毫?,但?duì)于那些學(xué)習(xí)上已經(jīng)很刻苦但成績(jī)不是太理想的孩子,不要再施加壓力了(講究方法、適當(dāng)?shù)墓膭?lì)),否則會(huì)適得其反。現(xiàn)在全國(guó)不斷有中學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重、心理壓力大離家出走而精神錯(cuò)亂、甚至跳樓自殺的案例,應(yīng)該引起我們老師和父母的高度重視。現(xiàn)在的孩子們學(xué)習(xí)真的很辛苦,心理也很脆弱。他們,需要我們呵護(hù)。家長(zhǎng)應(yīng)該知道的:2022/12/27關(guān)于分?jǐn)?shù)和壓力問(wèn)題分?jǐn)?shù)很重要,我們始終給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議1、最好多關(guān)心子女的思想動(dòng)態(tài),多觀察,少評(píng)價(jià);多溝通,少批評(píng)。多教做人的道理,提高他們的道德修養(yǎng)。2、最好多給孩子一點(diǎn)信心。要學(xué)會(huì)欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),及時(shí)給予鼓勵(lì),以增強(qiáng)他們的自信心。3、每天都要關(guān)照他們上學(xué)、放學(xué)路上的安全問(wèn)題,節(jié)假日的安全問(wèn)題。4、最好與班主任和科任老師多坦誠(chéng)相待,多溝通。2022/12/27給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議1、最好多關(guān)心子女的思想動(dòng)態(tài),多觀察,少評(píng)價(jià)三、學(xué)生代表發(fā)言2022/12/27三、學(xué)生代表發(fā)言2022/12/21四、家長(zhǎng)與任課老師交流2022/12/27四、家長(zhǎng)與任課老師交流2022/12/21共同努力,走向成功
高考教師學(xué)生家長(zhǎng)
2022/12/27共同努力,走向成功教師學(xué)生家長(zhǎng)2022/12/2thanks2022/12/27thanks2022/12/21高二年級(jí)上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)2022/12/27高二年級(jí)上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)2022/12/21一、分班以來(lái)學(xué)生在校表現(xiàn)二、由班主任介紹班級(jí)總體情況1、學(xué)生、老師基本情況2、高二學(xué)習(xí)的重要性3、月考和模塊考試成績(jī)分析4、學(xué)校近期作出的努力5、請(qǐng)家長(zhǎng)配合的工作三、學(xué)生代表發(fā)言四、家長(zhǎng)與老師自由交流
家長(zhǎng)會(huì)主要議程2022/12/27一、分班以來(lái)學(xué)生在校表現(xiàn)家長(zhǎng)會(huì)主要議程2022/12/一、分班以來(lái)學(xué)生在校表現(xiàn)觀看《xx班分班以來(lái)的生活掠影》2022/12/27一、分班以來(lái)學(xué)生在校表現(xiàn)觀看《xx班分班以來(lái)的生活掠影》20二、由班主任介紹班級(jí)總體情況(一)、班級(jí)基本情況介紹
本班學(xué)生總?cè)藬?shù)45人,全班共有男生18人,女生27人。純文化生35人,體育生10人;本班寄宿生人數(shù)38人,通宿生1人。2022/12/27二、由班主任介紹班級(jí)總體情況(一)、班級(jí)基本情況介紹
班長(zhǎng):張自忠
副班長(zhǎng):謝剛剛團(tuán)支書:楊玲
學(xué)習(xí)委員:譚東東紀(jì)律委員:龍凱衛(wèi)生委員:彭葉文藝委員:風(fēng)范霞體育委員:曾康杰財(cái)產(chǎn)管理員:顏霜容電子設(shè)備管理員:李軒班委成員2022/12/27班長(zhǎng):張自忠
副班長(zhǎng):孩子們眼中的老師語(yǔ)文老師:(學(xué)生眼中的他閱歷豐富、關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),他平易近人,像“知己”)數(shù)學(xué)老師:(學(xué)生眼中的他思維邏輯性強(qiáng),教學(xué)方法獨(dú)特,他幽默、富有責(zé)任心、有耐心)英語(yǔ)老師:(學(xué)生眼中的她溫柔、責(zé)任心強(qiáng)、可愛(ài)、身體嬌小而內(nèi)心強(qiáng)大)歷史老師:
(學(xué)生眼中的他學(xué)識(shí)淵博、關(guān)注學(xué)生各個(gè)方面,幽默風(fēng)趣,善于提升學(xué)生興趣)2022/12/27孩子們眼中的老師語(yǔ)文老師:2022/12/21地理老師:
(學(xué)生眼中的她嚴(yán)肅、優(yōu)秀、負(fù)責(zé)任、綜合能力強(qiáng))物理老師:(學(xué)生眼中的他是腿最長(zhǎng)、最帥的物理老師,富有耐心、幽默風(fēng)趣)化學(xué)老師:(學(xué)生眼中的她溫柔、幽默、形象氣質(zhì)佳、負(fù)責(zé)、敬業(yè)、對(duì)自己和對(duì)學(xué)生都高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求)生物老師:
(學(xué)生眼中的她對(duì)他們很好,會(huì)給他們糖吃,平易近人、課堂上溫柔細(xì)心)孩子們眼中的老師2022/12/27地理老師:(學(xué)生眼中的她嚴(yán)肅、優(yōu)秀、負(fù)責(zé)任、綜合能力強(qiáng))孩任課老師聯(lián)系方式2022/12/27任課老師聯(lián)系方式2022/12/21班級(jí)學(xué)生在校表現(xiàn)
學(xué)習(xí)氛圍:絕大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,競(jìng)爭(zhēng)勁頭足,成績(jī)進(jìn)步明顯。他們從早晨6點(diǎn)40進(jìn)入教室至晚上10點(diǎn)下晚自習(xí),基本上是除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)都是比較刻苦的,時(shí)間上亦抓的比較緊。
2022/12/27學(xué)習(xí)氛圍:絕大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,競(jìng)爭(zhēng)勁頭足,成高二是高中生活的關(guān)鍵時(shí)期。
高二年級(jí)可以說(shuō)是高中三年中最難把握的一年,它沒(méi)有一年級(jí)的新鮮感也沒(méi)有三年級(jí)的緊迫感,高一下半年和高二年級(jí),學(xué)生在班級(jí)的位置大概確定,距離高考又遙遠(yuǎn),同學(xué)之間也特別熟了,各種各樣的想法做法都產(chǎn)生了,是最容易玩的瘋、走的遠(yuǎn)的時(shí)候。(二)高二階段的重要性2022/12/27高二是高中生活的關(guān)鍵時(shí)期。(二)高二階段的重要性2022/1(三)、本學(xué)期第一次月考和第二次月考成績(jī)1、9月月考成績(jī)2、10月月考成績(jī)讓我們一起分享孩子成功的喜悅!2022/12/27(三)、本學(xué)期第一次月考和第二次月考成績(jī)1、9月月考成績(jī)讓我光榮榜-9月月考(文科)年級(jí)前十名:第1名:楊玲第2名:劉潤(rùn)昌第3名:顏霜容第4名:譚雪梅第5名:陳艷玉第6名:譚奕第9名:曾康杰第10名:彭文朋年級(jí)前三十名:全班共有24人年級(jí)前五十名:全班共有40人2022/12/27光榮榜-9月月考(文科)年級(jí)前十名:第1名:楊玲光榮榜-10月月考(文科)年級(jí)前十名:第1名:劉潤(rùn)昌第2名:彭文朋、劉文軍第4名:譚雪梅第5名:楊玲第6名:顏霜容第7名:毛瑩敏第8名:曾康杰第9名:李書欽第10名:劉文平年級(jí)前三十名:全班共有24人年級(jí)前五十名:全班共有39人2022/12/27光榮榜-10月月考(文科)年級(jí)前十名:第1名:劉潤(rùn)昌光榮榜-9月月考(文科)單科王:語(yǔ)文單科王(114分):楊玲英語(yǔ)單科王(123分):謝芳芳政治單科王(89分):顏霜容、郭艷杰歷史單科王(75分):彭龍地理單科王(89分):沈瓊2022/12/27光榮榜-9月月考(文科)單科王:語(yǔ)文單科王(114分):楊玲光榮榜-10月月考(文科)單科王:語(yǔ)文單科王(110分):楊玲文科數(shù)學(xué)單科王(118分):劉文軍英語(yǔ)單科王(119分):謝芳芳政治單科王(92分):譚雪梅歷史單科王(89分):劉潤(rùn)昌2022/12/27光榮榜-10月月考(文科)單科王:語(yǔ)文單科王(110分):楊光榮榜-10月月考(文科)進(jìn)步大的學(xué)生:毛瑩敏:年級(jí)43名進(jìn)步到年級(jí)第7名方艷:年級(jí)46名進(jìn)步到年級(jí)14名李舒高:年級(jí)33名進(jìn)步到年級(jí)第12名李錦豪:年級(jí)39名進(jìn)步到年級(jí)第19名李書欽:年級(jí)20名進(jìn)步到年級(jí)第9名譚碧蓉:年級(jí)53名進(jìn)步到年級(jí)第35名劉文敏:年級(jí)65名進(jìn)步到年級(jí)第37名······2022/12/27光榮榜-10月月考(文科)進(jìn)步大的學(xué)生:毛瑩敏:年級(jí)43名進(jìn)光榮榜-月考(文科)2022/12/27光榮榜-月考(文科)2022/12/211、肯定所有學(xué)生的努力2、保持和提高名次不容易3、進(jìn)步和退步是暫時(shí)的、相對(duì)的4、不以成績(jī)論英雄成績(jī)的背后2022/12/271、肯定所有學(xué)生的努力2、保持和提高名次不容易3、進(jìn)步和退步1.偏科嚴(yán)重;2.成績(jī)起伏較大,不穩(wěn)定;3.個(gè)別同學(xué)上課自以為是,不夠?qū)P?,自己?fù)習(xí);4.部分學(xué)生作業(yè)馬虎,作業(yè)專業(yè)術(shù)語(yǔ)理解不清,問(wèn)題不精細(xì),導(dǎo)致考試時(shí)失分嚴(yán)重;5.老師講評(píng)過(guò)的練習(xí)部分學(xué)生始終沒(méi)有養(yǎng)成及時(shí)訂正的習(xí)慣,導(dǎo)致已做過(guò)的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。6.考過(guò)的題目和知識(shí)點(diǎn),考試中還是一錯(cuò)再錯(cuò),課后反思少,熟練消化程度不夠。成績(jī)背后的問(wèn)題:7.基礎(chǔ)薄弱,卻甚少問(wèn)老師或同學(xué)。2022/12/271.偏科嚴(yán)重;成績(jī)背后的問(wèn)題:7.基礎(chǔ)薄弱,卻甚少問(wèn)老師或同(四)學(xué)校近期作出的努力:(1)抓學(xué)風(fēng),促班風(fēng)。大家一起努力形成形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,努力抓語(yǔ)、數(shù)、外。1、每天早晨6點(diǎn)40進(jìn)入教室,用一個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)文、外語(yǔ);2、每天上午課間跑操期間,用十分鐘讀英語(yǔ)3、每天下午6點(diǎn)至6點(diǎn)半舉行數(shù)學(xué)培優(yōu)(專攻一到兩題)4、自愿申請(qǐng)晚五2022/12/27(四)學(xué)校近期作出的努力:(1)抓學(xué)風(fēng),促班風(fēng)。大家一起努力(2)密切注意學(xué)生的思想變化,注重學(xué)生心理問(wèn)題
對(duì)學(xué)生給予更多關(guān)心和幫助,促使其在學(xué)習(xí)和思想上
都能有較大轉(zhuǎn)變。
1、學(xué)校設(shè)立心理輔導(dǎo)室,緩解學(xué)生心理狀況
2、學(xué)校安排行政管理人員下到班級(jí),確保班級(jí)管理的可行性
3、要求每班召開(kāi)至少一月一次的班級(jí)教師交流會(huì),密切交流班級(jí)學(xué)生思想動(dòng)態(tài)
······2022/12/27(2)密切注意學(xué)生的思想變化,注重學(xué)生心理問(wèn)題
對(duì)學(xué)生給予更(五)請(qǐng)家長(zhǎng)配合的事情1、協(xié)助學(xué)校落實(shí)學(xué)生行為規(guī)范(頭發(fā)、首飾、手機(jī)等)2、經(jīng)常和班主任和科任老師溝通,多了解孩子的在
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