小學六年級下冊語文人教版精品課件第三單元自測卷

小學語文六年級下冊（人教部編版）自測卷第三單元自測卷第一部分

基礎知識積累與運用(30分)一、聽短文《名人珍惜時間的故事》，完成練習。(5分)（一）填空。(3分)

這篇文章講了___________、___________和___________三位名人珍惜時間的故事。巴爾扎克齊白石愛迪生（二）判斷題。對的畫“√”，錯的畫“×”。(2分)1.齊白石對自己提出一個標準，每天要揮筆作畫，一天至少要畫五幅。

(

)2.“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時間，多做事情??！”這句話是巴爾扎克對他的助手說的。

(

)×√

那個星期天，母親永無

地忙碌著，我唯有不出聲地流淚。母親

地

我。我

在母親懷里，時間在無可

中消逝。二、讀句子，根據(jù)拼音寫詞語。(5分)xiūzhǐjīnɡhuánɡqīn

wěnyīwēiwǎn

huí休止驚惶親吻依偎挽回三、下列各組詞語的書寫和讀音完全正確的一項是

()(2分)CA.挪移

排徊

蒸融

頭涔涔(chén)B.覺查

嘆息

游絲

淚潸潸(sān)C.漫長

沉郁

荒涼

薄霧(bó)D.隱藏

擔擱

揉搓

晃動(huànɡ)······四、在括號里填入合適的關聯(lián)詞語。(6分)1.你(

)遇到了巨大的困難，(

)不要選擇放棄，好嗎？2.世事本就難料，(

)瞻前顧后地在原地踏步，(

)大膽地去嘗試看看。3.(

)金錢買不到它，地位留不住它，(

)它是最珍貴的。雖然但是與其不如之所以是因為五、指出下列句子所運用的修辭方法。(4分)1.像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。

(

)2.太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了。

(

)3.我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？

(

)4.燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。

(

)比喻擬人反問排比六、下列句子中沒有語病的一項是

()(2分)A.《匆匆》的作者是朱自清寫的。B.通過老師的幫助，使她的作文水平提高了。C.同學們把窗戶擦得干干凈凈，整整齊齊。D.因為時光一去不復返，所以我們要珍惜時間。D【解析】A項中“的作者”和“寫的”意思重復；B項中“通過”和“使”連用造成成分殘缺；C項中“窗戶”和“整整齊齊”搭配不當。故選D。七、我們都生活在一定的環(huán)境中，當心情不同時，對身邊事物的感受也會有所不同。(6分)

請從下面的情境中選擇一個，就心情“好”與“不好”兩種狀態(tài)，分別寫幾句話。彈琴

釣魚

跳繩比賽

拿到測驗卷________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________心情好：當我接過老師手上打著100分的英語試卷時，我大喜過望，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。一蹦三尺高，那種興奮激動的感覺無法言表。心情不好：我迅速地打開卷子，??！79分，我的天啊！史上最低分，我在心里嘀咕著。原本激動的心情泡湯了，仿佛從云端摔到了谷底。我悶悶不樂，淚水模糊了我的雙眼……第二部分

閱讀知識積累與運用(27分)八、閱讀短文，回答問題。(12分)找尋桑梓①的味道(節(jié)選)

關于故鄉(xiāng)，我有諸多的記憶；關于故鄉(xiāng)，我有太多的情感。找尋故鄉(xiāng)，思緒翻滾著，沸騰著，如潮水一樣……野菜——永遠的佳肴

爛漫的春天，暖暖的陽光灑遍大地，姐姐經(jīng)常帶著我到故鄉(xiāng)的田野、地頭倒騰出一些新鮮的野菜來,讓它們成了我家餐桌上的常客。一盤散發(fā)著清香的枸杞頭炒雞蛋，色澤碧綠，清香宜人。枸杞頭有多種功效。因為我近視，每每吃時，母親總喜歡過分強調(diào)它的明目功效，說：“多吃點，這東西吃了眼清目亮?！?/p>

薺菜餡的餃子鮮美可口，讓人覺得這才是天下至味。母親包出的薺菜餃子皮薄如紙，映出餡兒心，色如翡翠。母親把餃子往鍋里下的時候，我總喜歡站在鍋邊，看著一只只小白鵝樣的餃子在滾開的水里翻騰，伸著脖子直咽口水，恨不得喉嚨里都伸出手來。永遠的佳肴，如今只能在菜場上見到這些野菜了，每每見到，總嘴角含笑地想起兒時挖野菜的快樂?；被ā蠲赖挠洃浻洃浿形壹覗|邊的京浦鐵路旁有許多株老態(tài)龍鐘的槐樹，粗裂的皮兒，滿身的刺兒，卻偏是生了秀氣的葉、純真的花。暮春初夏，槐花兒便爭相開放，沁人心脾。姐姐拿來長長的竹竿，綁上鉤子，帶著挎著籃子的我，追著花香，找到一棵花繁葉稀的槐樹，把那些或盛開或含苞的槐花捋(luō)下來，放到籃子里。我們把采來的槐花大把地塞入嘴里，嚼出一段童年的別樣歡樂。母親總會在彩霞滿天的時候，系上花圍裙，把我們采的槐花清洗一番，然后在火熱的油鍋里翻個身兒，接著把它們和著八分熟的大米下鍋，文火至熟。掀開鍋蓋，廚房里便彌漫了濃郁的清香。那團而不粘的槐花米飯，從此在記憶里有了一席之地?！?/p>

記憶里的畫面總是很清晰，穿著的(dí)確良的年輕母親，流著長長鼻涕的童年伙伴，在荷花池塘邊洗衣服的姐姐，站在鐵皮船上滄桑的擺渡人……那首熟悉的納蘭詞總在我耳邊縈繞：山一程，水一程，身向榆關那畔行，夜深千帳燈；風一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲。桑梓之味令人回味，我的故鄉(xiāng)，我的情之歸處……

【注釋】①桑梓：古代常在家屋旁栽種桑樹和梓樹。又說家鄉(xiāng)的桑樹和梓樹是父母種的，要對它表示敬意。后人用桑梓比喻故鄉(xiāng)。（有刪改）1.寫出三個形容花香的四字詞語。(3分)____________________________

______________清香四溢芳香撲鼻香飄十里2.根據(jù)意思，從文中找出相應的四字詞語。(2分)（1）形容年老體弱，行動不靈便的樣子。()（2）指極小的一塊地方或一定的位置。()3.作者記憶里的故鄉(xiāng)有哪些清晰的畫面？用“______”畫出來。(2分)4.野菜成了“我”永遠的佳肴，也使春天充滿了美麗迷人的氣息。請你寫一句有關春天的詩句。(2分)_______________________________________________________老態(tài)龍鐘一席之地春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。5.選文中寫了兩件事來找尋故鄉(xiāng)的味道，請用簡潔的語言加以概括。(3分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________①春天，母親用野菜做成各種美食，成了“我”永遠的佳肴；②暮春初夏，姐姐帶“我”采槐花，母親用我們采來的槐花做槐花米飯，成了“我”最美的記憶。光陰趙麗宏誰也無法描繪出他的面目，但世界上處處能聽到他的腳步。當旭日驅散夜的殘幕時，當夕陽被朦朧的地平線吞噬時，他不慌不忙地走著，光明和黑暗都無法改變他行進的節(jié)奏。當蓓蕾在春風中燦然綻開濕潤的花瓣時，當嬰兒在產(chǎn)房里以響亮的哭聲向人世報到時，他悄無聲息地走著，歡笑不能挽留他的腳步。九、閱讀短文，回答問題。(15分)當枯黃的樹葉在寒風中飄飄墜落時，當垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的天地時，他還是沉著而又默然地走，嘆息也不能使他停步。他從你的手指縫里流過去。從你的腳底下滑過去。從你的視野和你的思想里飛過去……他是一把神奇而又無情的雕刻刀，在天地之間創(chuàng)造著種種奇跡。他能把巨石分裂成塵土，把幼苗雕成大樹，把荒漠變成城市和園林，當然，他也能使繁華之都衰敗成荒涼的廢墟，使锃亮的金屬爬滿綠銹，失去光澤。老人額頭的皺紋是他刻出來的，少女臉上的紅暈也是他描繪出來的。生命的繁衍和世界的運動正是由他精心指揮的。

他按時撕下一張又一張日歷，把將來變成現(xiàn)在，把現(xiàn)在變成過去，把過去變成越來越遙遠的歷史。他慷慨。你不必乞求，屬于你的，他總是如數(shù)奉獻。他公正。()你權重如山、腰纏萬貫，還是一介布衣、兩袖清風，他()一視同仁。沒有人能將他占為己有，()你一擲千金，他()決不會因此而施舍一分一秒。

你珍重他，他便在你的身后長出綠蔭，結出沉甸甸的果實。

你漠視他，他就化為輕煙，消散得無影無蹤。有時，短暫的一瞬會成為永恒，這是因為他把腳印深深地留在了人們心里。不管都哪怕也有時，漫長的歲月會成為一瞬，這是因為濃霧和風沙湮沒了他的腳印。(有刪改)1.在文中括號里填上合適的關聯(lián)詞語。(4分)2.本文中的“光陰”有何特點？請分條概括。(寫出三條即可)(3分)____________________________________________________________________________________________________________3.第8自然段是圍繞哪句話寫的？用“_____”畫出來。(2分)①他消逝得很快；②他很神奇，能創(chuàng)造很多奇跡；③他慷慨；④他公正。4.文章中畫“﹏﹏﹏”的句子運用了__________、__________的修辭方法，這樣寫的好處是：___________________________________________________________________________。(3分)5.寫出三句你積累的關于珍惜時間的名言或詩句。(3分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________對比擬人生動地寫出了時間的珍貴，告誡人們要珍惜時間，不要讓時間從我們手中悄悄溜走示例：莫等閑，白了少年頭，空悲切。少壯不努力，老大徒