醫(yī)院德、能、勤、績(jī)考核制度（4篇）

第第頁(yè)醫(yī)院德、能、勤、績(jī)考核制度為?正確評(píng)價(jià)我?院工作人員?的德才表現(xiàn)?和工作實(shí)績(jī)?，激勵(lì)、督?促我院工作?人員提高政?治和業(yè)務(wù)素?質(zhì)，認(rèn)真履?行工作職責(zé)?，為其晉升?、聘任、獎(jiǎng)?懲、培訓(xùn)、?辭退以及確?定、調(diào)整工?資待遇提供?依據(jù)，結(jié)合?《___省?事業(yè)單位工?作人員考核?暫行辦法》?及我院實(shí)際?情況制定本?制度。一?、考核內(nèi)容?考核包括?德能、勤?、績(jī)四項(xiàng)內(nèi)?容。以各類(lèi)?人員的崗位?職責(zé)及年度?工作任務(wù)為?依據(jù)，重點(diǎn)?考核工作業(yè)?績(jī)和敬業(yè)精?神。1、?對(duì)“德”的?考核（1?）考核政治?思想表現(xiàn)。?重點(diǎn)考核能?否堅(jiān)持黨的?基本路線(xiàn)，?貫徹黨的方?針政策。?（2）考核?遵紀(jì)守法表?現(xiàn)。重點(diǎn)考?核是否模范?遵守國(guó)家政?策法規(guī)，自?覺(jué)遵守工作?紀(jì)律和醫(yī)院?規(guī)章制度，?堅(jiān)持原則，?敢于向不良?現(xiàn)象作斗爭(zhēng)?。（3）?考核醫(yī)德醫(yī)?風(fēng)表現(xiàn)。重?點(diǎn)考核是否?具有良好的?職業(yè)道德，?愛(ài)崗敬業(yè)，?自覺(jué)維護(hù)醫(yī)?院和___?聲譽(yù)。（?4）考核全?局觀(guān)念和團(tuán)?結(jié)協(xié)作精神?。重點(diǎn)考核?是否熱愛(ài)_?__，善于?團(tuán)結(jié)合作，?嚴(yán)格要求自?己，不計(jì)較?個(gè)人得失。?2、對(duì)“?能”的考核?（1）考?核掌握基礎(chǔ)?理論的程度?。重點(diǎn)考核?是否掌握本?專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知?識(shí)，了解本?專(zhuān)業(yè)現(xiàn)狀和?發(fā)展趨勢(shì)。?（2）考?核業(yè)務(wù)工作?水平。重點(diǎn)?考核實(shí)際工?作，參照服?務(wù)對(duì)象反饋?的信息和業(yè)?務(wù)成果，客?觀(guān)評(píng)價(jià)業(yè)務(wù)?水平。（?3）考核適?應(yīng)能力。重?點(diǎn)考核是否?有工作經(jīng)驗(yàn)?，能否根據(jù)?社會(huì)及服務(wù)?對(duì)象的變化?，主動(dòng)調(diào)整?知識(shí)結(jié)構(gòu)，?提高自身素?質(zhì)，增強(qiáng)應(yīng)?變能力，勝?任臨時(shí)任務(wù)?和特殊工作?。（4）?考核管理能?力。重點(diǎn)考?核是否會(huì)制?訂符合規(guī)律?、富有創(chuàng)意?的工作計(jì)劃?，寫(xiě)出有借?鑒意義的工?作總結(jié)，能?否獨(dú)立開(kāi)展?工作，按程?序處理問(wèn)題?，實(shí)行科學(xué)?管理，有_?__協(xié)調(diào)能?力。3、?對(duì)“勤”的?考核（1?）考核工作?態(tài)度。重點(diǎn)?考核是否服?從領(lǐng)導(dǎo)分配?的工作，勇?于承擔(dān)有難?度的任務(wù)，?工作不分份?內(nèi)份外，任?勞任怨。?（2）考核?服務(wù)態(tài)度。?重點(diǎn)考核是?否有服務(wù)意?識(shí)，主動(dòng)、?熱情、耐心?開(kāi)展服務(wù)工?作，為服務(wù)?對(duì)象著想，?處理工作及?時(shí)果斷，辦?事講信譽(yù)。?（3）考?核勞動(dòng)紀(jì)律?。重點(diǎn)考核?出勤及工作?時(shí)間的有效?利用，是否?出勤率高，?有事請(qǐng)假，?按時(shí)上下班?，不中途離?崗。4、?對(duì)“績(jī)”的?考核（1?）考核工作?數(shù)量。重點(diǎn)?考核本職工?作任務(wù)是否?飽滿(mǎn)，完成?上級(jí)下達(dá)的?工作任務(wù)，?領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交?辦的工作和?配合其他崗?位工作的情?況。（2?）考核工作?質(zhì)量。重點(diǎn)?考核是否認(rèn)?真履行崗位?職責(zé)，保質(zhì)?保量完成工?作任務(wù)，無(wú)?責(zé)任事故發(fā)?生。（3?）考核工作?效率。重點(diǎn)?考核是否提?前或在規(guī)定?時(shí)限內(nèi)完成?本職工作和?其他工作，?受到上級(jí)?主管部門(mén)領(lǐng)?導(dǎo)及有關(guān)部?門(mén)的好評(píng)。?（4）考?核工作效益?。重點(diǎn)考核?工作成果，?獲得經(jīng)濟(jì)效?益、社會(huì)效?益以及獲獎(jiǎng)?情況。二?、考核等次?和基本標(biāo)準(zhǔn)?考核結(jié)果?分為優(yōu)秀（?___分以?上）、稱(chēng)職?（70—_?__分）、?基本稱(chēng)職（?60—__?_分）、不?稱(chēng)職（__?_分以下）?四個(gè)等次。?1、優(yōu)秀?能正確貫?徹執(zhí)行黨和?國(guó)家的（范?本）路線(xiàn)、?方針、政策?，模范遵守?國(guó)家法律、?法規(guī)、各項(xiàng)?規(guī)章制度和?職業(yè)道德、?廉潔奉公、?精通業(yè)務(wù)、?工作勤奮、?勇于創(chuàng)新、?工作責(zé)任心?強(qiáng)、專(zhuān)業(yè)技?術(shù)水平高、?工作成績(jī)突?出。（對(duì)醫(yī)?療工作中出?現(xiàn)的醫(yī)療糾?紛、差錯(cuò)的?當(dāng)事人，當(dāng)?年獲得的學(xué)?分不足__?_分的，參?加學(xué)院__?_的青年外?語(yǔ)考試不合?格的均不能?被評(píng)為優(yōu)秀?。）2、?稱(chēng)職擁護(hù)?黨和國(guó)家的?（范本）路?線(xiàn)、方針、?政策，遵紀(jì)?守法，廉潔?自律，熟悉?業(yè)務(wù)，工作?積極，認(rèn)真?履行崗位職?責(zé)，工作能?力較強(qiáng)或提?高較快，較?好地完成工?作任務(wù)，注?意勞動(dòng)安全?，無(wú)責(zé)任事?故。3、?基本稱(chēng)職?政治表現(xiàn)和?業(yè)務(wù)素質(zhì)一?般，基本能?夠適應(yīng)工作?要求。工作?積極性、主?動(dòng)性一般，?基本能夠完?成本年度工?作任務(wù)。?4、不稱(chēng)職?（有下列情?況之一者為?不稱(chēng)職）?（1）不履?行崗位職責(zé)?，未完成工?作任務(wù)。?（2）違_?__法律、?法規(guī)和院規(guī)?，出現(xiàn)較大?失誤或責(zé)任?事故，造成?損失，產(chǎn)生?不良影響。?（3）不?服從工作安?排，拒絕接?受工作任務(wù)?。（4）?不遵守勞動(dòng)?紀(jì)律，經(jīng)常?遲到早退或?擅自離崗，?有___天?以上曠工記?錄。（5?）犯有錯(cuò)誤?受到醫(yī)院行?政或黨內(nèi)警?告以上處分?，按《__?_省事業(yè)單?位工作人員?考核暫行辦?法》執(zhí)行。?三、考核?方法、程序?1、實(shí)行?領(lǐng)導(dǎo)與群眾?相結(jié)合，各?科室成立考?核小組，按?所定比例及?要求對(duì)其人?員進(jìn)行考核?。2、考?核小組將考?核的結(jié)果報(bào)?___人事?處。3、?___人事?處將各科呈?報(bào)考核結(jié)果?進(jìn)行認(rèn)真查?對(duì)后，提交?院考核領(lǐng)導(dǎo)?小組進(jìn)行最?后的等次的?確定。4?、___人?事處將考核?的結(jié)果以書(shū)?面的形式分?別通知到各?科室，由科?室反饋到個(gè)?人，個(gè)人在?年度考核表?上簽字。?5、對(duì)考核?結(jié)果有異議?的同志，應(yīng)?在年度考核?表上表明態(tài)?度，并提出?書(shū)面申請(qǐng)，?交院考核領(lǐng)?導(dǎo)小組進(jìn)行?復(fù)議，復(fù)議?結(jié)果反饋本?人。四、?考核結(jié)果?的使用按?《___省?事業(yè)單位工?作人員考核?暫行辦法》?所規(guī)定的執(zhí)?行。五、?該制度由_?__人事處?負(fù)責(zé)解釋。?醫(yī)院德、能、勤、績(jī)考核制度（二）工作?人員年度德?、能、勤、?績(jī)考核辦法?根據(jù)《鹽?城市事業(yè)單?位工作人員?考核暫行辦?法》，實(shí)行?職工年度考?核工作是對(duì)?全院專(zhuān)業(yè)技?術(shù)人員、管?理人員、工?勤人員的“?德、能、勤?、績(jī)”等方?面作出正確?的評(píng)價(jià)，同?時(shí)為其年度?獎(jiǎng)懲、聘任?、辭退、工?資晉升、職?稱(chēng)評(píng)聘等提?供依據(jù)，激?勵(lì)全院職工?忠于職守，?愛(ài)崗敬業(yè)，?開(kāi)拓進(jìn)取，?積極努力工?作，確保醫(yī)?院各項(xiàng)工作?的順利進(jìn)行??，F(xiàn)結(jié)合我?院實(shí)際情況?，特制定本?辦法。一?、考核內(nèi)容?主要考核?“德、能、?勤、績(jī)”四?項(xiàng)內(nèi)容。以?各類(lèi)人員的?崗位職責(zé)及?年度工作任?務(wù)為依據(jù)。?㈠對(duì)“德?”的考核（?___分）?1、政治?思想。堅(jiān)持?黨的基本路?線(xiàn)，貫徹黨?的方針政策?。在政治上?、思想上、?行動(dòng)上與_?__保持一?致，不散布?損害黨和政?府的言論，?滿(mǎn)分___?分。2、?遵紀(jì)守法。?遵守國(guó)家衛(wèi)?生政策法規(guī)?，以及醫(yī)院?各項(xiàng)規(guī)章制?度，為人正?派、言行一?致、服從領(lǐng)?導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同?志、愛(ài)護(hù)公?物、堅(jiān)持原?則、敢于向?不良現(xiàn)象作?斗爭(zhēng)，滿(mǎn)分?___分。?3、醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)。具有?良好的職業(yè)?道德，愛(ài)崗?敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)?守信、工作?認(rèn)真負(fù)責(zé)、?熱情周到、?愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)?生、舉止優(yōu)?雅、語(yǔ)言文?明，廉潔行?醫(yī)、自覺(jué)維?護(hù)醫(yī)院__?_榮譽(yù)，滿(mǎn)?分___分?。4、團(tuán)?結(jié)協(xié)作。工?作人員在開(kāi)?展業(yè)務(wù)活動(dòng)?中，要互相?支持、1?互相協(xié)作、?互相配合、?顧全大局，?明確工作任?務(wù)和共同目?標(biāo)，在工作?中尊重他人?，虛心誠(chéng)懇?，積極主動(dòng)?協(xié)同同事搞?好各項(xiàng)業(yè)務(wù)?，滿(mǎn)分__?_分。㈡?對(duì)“能”的?考核（__?_分）1?、業(yè)務(wù)水平?。積極參加?繼續(xù)教育，?不斷更新專(zhuān)?業(yè)知識(shí)，提?高專(zhuān)業(yè)技術(shù)?水平。臨床?經(jīng)驗(yàn)豐富，?工作獨(dú)擋一?面，工作無(wú)?缺陷，滿(mǎn)分?___分。?2、服務(wù)?質(zhì)量。工作?認(rèn)真負(fù)責(zé)、?積極主動(dòng)、?熱情耐心、?細(xì)致周到、?文明禮貌、?恭敬謙讓。?處處為患者?著想，視病?人如親人，?診治病人及?時(shí)、不推諉?病人、病人?零投訴。在?工作時(shí)間不?從事與工作?無(wú)關(guān)的事情?，上班不玩?電腦游戲、?炒股、聊天?等，滿(mǎn)分_?__分。?3、滿(mǎn)意度?測(cè)評(píng)。醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)測(cè)評(píng)，?服務(wù)滿(mǎn)意度?測(cè)評(píng)，以門(mén)?診、住院病?人測(cè)評(píng)為準(zhǔn)?，達(dá)到__?_%以上，?滿(mǎn)分___?分。㈢對(duì)?“勤”的考?核（___?分）出勤?情況。自覺(jué)?遵守勞動(dòng)紀(jì)?律，無(wú)遲到?、早退、曠?工、按時(shí)上?下班，中途?不患崗、不?離崗有效利?用工作時(shí)間?，出勤率_?__%，有?事履行請(qǐng)銷(xiāo)?假手續(xù)，滿(mǎn)?分___分?。㈣對(duì)“?績(jī)”的考核?（___分?）1、任?務(wù)目標(biāo)。不?折不扣完成?本年度院科?兩級(jí)下達(dá)的?各項(xiàng)工作任?務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)臨?時(shí)交辦的其?他工作，滿(mǎn)?分___分?。2、工?作質(zhì)量。認(rèn)?真履行崗位?職責(zé)，無(wú)工?作差錯(cuò)、醫(yī)?療糾紛、醫(yī)?療事故發(fā)生?，滿(mǎn)分__?_分。二?、考核要求?1、根據(jù)?個(gè)人一貫表?現(xiàn)、平時(shí)考?核、年度考?核扣分情況?，結(jié)合上述?標(biāo)準(zhǔn)打分。?不打印象分?、人情分，?堅(jiān)持“公平?、公正、公?開(kāi)”的評(píng)分?原則。2?、按照綜合?評(píng)分排列格?次，評(píng)出優(yōu)?秀、合格、?不合格三檔?，優(yōu)秀占在?崗職工總?cè)?數(shù)___%?＋縣衛(wèi)生局?下達(dá)的優(yōu)秀?指標(biāo)，按順?序從最高分?開(kāi)始評(píng)選；?___分以?上為合格；?___分（?含___分?）以下為不?合格。3?、保潔工、?工作不滿(mǎn)_?__年職工?、沒(méi)有簽訂?勞動(dòng)合同、?不在崗等人?員不參加考?核。4、?超過(guò)規(guī)定時(shí)?限又無(wú)正當(dāng)?理由不上交?考核表的為?自動(dòng)異權(quán)。?5、有下?列情形之一?的，不參加?年度考核：?（1）不?履行崗位職?責(zé)的；（?2）違__?_法律、法?規(guī)和院規(guī)，?出現(xiàn)工作差?錯(cuò)或責(zé)任事?故，給醫(yī)院?造成損失，?產(chǎn)生不良影?響的；（?3）不服從?工作安排，?拒絕接受工?作任務(wù)的；?（4）不?遵守勞動(dòng)紀(jì)?律，經(jīng)常遲?到早退或擅?自離崗，有?曠工記錄的?；（5）?犯有錯(cuò)誤受?到醫(yī)院行政?或黨內(nèi)警告?以上處分的?。三、考?核程序1?、響水縣第?三人民醫(yī)院?年度“德、?能、勤、績(jī)?”考核表，?被考核人每?人一張，個(gè)?人自評(píng)簽字?后交科室負(fù)?責(zé)人或指定?人員統(tǒng)一收?集，科室以?二級(jí)科室為?單位，科主?任考評(píng)簽字?后交分管領(lǐng)?導(dǎo)考評(píng)簽字?，由分管領(lǐng)?導(dǎo)統(tǒng)一交辦?公室由院部?考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小?組考評(píng)。?2、一級(jí)科?室負(fù)責(zé)人自?評(píng)后交二級(jí)?科室主任考?評(píng)，二級(jí)科?室主任自評(píng)?后交分管領(lǐng)?導(dǎo)考評(píng)，分?管領(lǐng)導(dǎo)由院?部考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)?小組考評(píng)。?3、辦公?室將考評(píng)的?結(jié)果以書(shū)面?的形式分別?通知到各科?室，由科室?反饋到個(gè)人?，4、縣?衛(wèi)生局下發(fā)?的在編人員?個(gè)人年度考?核表與本表?相互不沖突?。5、對(duì)?考核結(jié)果有?異議者，在?接到科室通?知后___?日內(nèi)向院部?考核組提出?書(shū)面申請(qǐng)復(fù)?議，復(fù)議結(jié)?果___日?內(nèi)反饋給本?人。四、?___領(lǐng)導(dǎo)?為了加強(qiáng)?對(duì)考核工作?的___領(lǐng)?導(dǎo)，醫(yī)院成?立考核領(lǐng)導(dǎo)?小組?？己?領(lǐng)導(dǎo)小組成?員可依據(jù)人?員變動(dòng)情況?隨時(shí)調(diào)整。?組長(zhǎng)：陳?其峰副組?長(zhǎng)：陳金山?成員：_?__方長(zhǎng)余?陳寬明陳月?霞金玉洪?本辦法從_?__年度考?核起執(zhí)行。?二___?年___月?十四日第?三篇：德能?勤績(jī)轉(zhuǎn)眼間?一學(xué)年的各?項(xiàng)工作已接?近尾聲，為?了更好地做?好今后的工?作，總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)、吸取教?訓(xùn)，我從德?能勤績(jī)四方?面作工作小?結(jié)如下：?一、德：?一年來(lái)，本?人熱愛(ài)黨，?熱愛(ài)人民，?堅(jiān)持黨的教?育方針，忠?誠(chéng)黨的教育?事業(yè)。服從?領(lǐng)導(dǎo)的工作?安排，積極?參加各種會(huì)?議。熱愛(ài)教?育事業(yè)，把?自己的精力?、能力都用?于學(xué)校的教?學(xué)中，自覺(jué)?遵守《中小?學(xué)職業(yè)道德?規(guī)范》，在?學(xué)生中樹(shù)立?了良好教師?形象。能夠?主動(dòng)與同事?研究業(yè)務(wù)，?互相學(xué)習(xí)，?配合默契，?教學(xué)水平共?同提高，能?夠顧全大局?，團(tuán)結(jié)協(xié)作?，順利完成?了各項(xiàng)任務(wù)?。對(duì)工作認(rèn)?真負(fù)責(zé)，勤?勤懇懇，兢?兢業(yè)業(yè)，使?教學(xué)工作有?計(jì)劃，有_?__，有步?驟地開(kāi)展。?二、能：?在這半學(xué)?期中，認(rèn)真?反復(fù)學(xué)習(xí)“?新課程”標(biāo)?準(zhǔn)及有關(guān)課?程改革的先?進(jìn)的教育教?學(xué)理論，在?教學(xué)中我認(rèn)?真鉆研教材?，探討教法?，選擇靈活?多樣的教學(xué)?方法進(jìn)行教?學(xué)，注重理?論聯(lián)系實(shí)際?，以對(duì)學(xué)生?的學(xué)習(xí)行為?指導(dǎo)為基礎(chǔ)?，以培養(yǎng)學(xué)?生的創(chuàng)新精?神和實(shí)踐能?力為重點(diǎn)，?課內(nèi)課外相?結(jié)合，理論?實(shí)踐相結(jié)合?，引導(dǎo)學(xué)生?探求新知，?培養(yǎng)學(xué)生自?主探究能力?和合作精神?。并在課堂?教學(xué)中重視?培養(yǎng)學(xué)生的?課堂學(xué)習(xí)習(xí)?慣。參加各?種教研活動(dòng)?，重視教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)積累，?積極反思教?學(xué)行為，撰?寫(xiě)教學(xué)論文?。三、勤?：本學(xué)年?，滿(mǎn)工作量?，準(zhǔn)時(shí)到校?上班。積極?參加各種會(huì)?議，認(rèn)真聽(tīng)?課評(píng)課。我?積極參加校?本培訓(xùn)、政?治學(xué)習(xí)、教?研活動(dòng)、值?日、升旗禮?、，做到五?必到。不放?過(guò)任何一次?學(xué)習(xí)、提高?的機(jī)會(huì)，不?落下每天的?本職工作。?在工作中，?尊領(lǐng)敬導(dǎo)、?團(tuán)結(jié)同事，?對(duì)人真誠(chéng)，?從不鬧無(wú)原?則的糾紛，?盡量以一名?人民教師的?要求來(lái)規(guī)范?自己的言行?。四、績(jī)?：由于本?人的不懈努?力，取得了?一定的成績(jī)?，本學(xué)年度?我被評(píng)為校?級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)?員和敬業(yè)模?范獎(jiǎng)稱(chēng)號(hào)。?在學(xué)校青年?教師優(yōu)質(zhì)課?評(píng)比中獲二?等獎(jiǎng)，在校?田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)?比賽中，獲?團(tuán)體總分第?二名指導(dǎo)獎(jiǎng)?。論文《誦?讀經(jīng)典培?養(yǎng)學(xué)生良好?的品質(zhì)》獲?大武口區(qū)綜?合實(shí)踐論文?二等獎(jiǎng)、《?寫(xiě)好作文就?得做生活的?有心人》和?《一面五星?紅旗》教學(xué)?設(shè)計(jì)獲教育?學(xué)會(huì)二等獎(jiǎng)?和三等獎(jiǎng)。?知識(shí)無(wú)止境?。根據(jù)學(xué)生?實(shí)際來(lái)調(diào)整?自己的教學(xué)?設(shè)計(jì)，在這?方面我還得?不斷地訓(xùn)練?自己，還得?不斷地學(xué)習(xí)?，多聽(tīng)不同?類(lèi)型的課，?多看書(shū)多思?考。提高作?為一名語(yǔ)文?教師的教育?智慧。在?今后的工作?中，我注意?從各個(gè)方面?來(lái)充實(shí)自己?。使自己能?適應(yīng)當(dāng)今教?育的發(fā)展，?跟上課改的?步伐。轉(zhuǎn)?眼間一學(xué)年?的各項(xiàng)工作?已接近尾聲?，為了更好?地做好今后?的工作，總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸?取教訓(xùn)，本?人從德能勤?績(jī)四方面作?工作小結(jié)如?下：一、?德：一年?來(lái)，本人熱?愛(ài)黨，熱愛(ài)?人民，堅(jiān)持?黨的教育方?針，忠誠(chéng)黨?的教育事業(yè)?。思想端正?，作風(fēng)正派?，服從領(lǐng)導(dǎo)?的工作安排?，積極參加?各種會(huì)議，?辦事認(rèn)真負(fù)?責(zé)。熱愛(ài)教?育事業(yè)，把?自己的精力?、能力全部?用于學(xué)校的?教學(xué)過(guò)程中?，并能自覺(jué)?遵守職業(yè)道?德，在學(xué)生?中樹(shù)立了良?好教師形象?。能夠主動(dòng)?與同事研究?業(yè)務(wù)，互相?學(xué)習(xí)，配合?默契，教學(xué)?水平共同提?高，能夠顧?全大局，團(tuán)?結(jié)協(xié)作，順?利完成了各?項(xiàng)任務(wù)。?二、能：?本學(xué)年度上?學(xué)期，我擔(dān)?任學(xué)前班、?一年級(jí)的體?育教學(xué)工作?，以及二年?級(jí)四年級(jí)的?信息技術(shù)教?學(xué)工作。下?學(xué)期，我擔(dān)?任四年級(jí)的?科學(xué)和電腦?的教學(xué)工作?。工作變動(dòng)?大，因此，?我努力學(xué)習(xí)?有關(guān)知識(shí)，?按照“五認(rèn)?真”的要求?，做好教學(xué)?工作。以提?高學(xué)生分析?問(wèn)題和解決?問(wèn)題能力為?目標(biāo)，切實(shí)?落實(shí)培養(yǎng)學(xué)?生的創(chuàng)新思?維和創(chuàng)造能?力，并且能?利用課堂時(shí)?間不斷地以?新型熱點(diǎn)材?料為背景創(chuàng)?設(shè)提問(wèn)角度?，幫助學(xué)生?拓展思路，?對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)?能靈活運(yùn)用?，從而使同?學(xué)們分析、?解決問(wèn)題的?能力不斷提?高。三、?勤：本學(xué)?年，工作量?飽滿(mǎn)，每周?分別為_(kāi)_?_課時(shí)和_?__課時(shí)，?出勤滿(mǎn)，準(zhǔn)?時(shí)到校上班?。積極參加?各種會(huì)議，?認(rèn)真聽(tīng)課。?此外，還協(xié)?助體育組做?好早鍛煉廣?播工作，協(xié)?助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)?做好各種工?作。四、?績(jī)：由于?本人的不懈?努力，取得?了一定的成?績(jī)，本學(xué)年?度我被授予?縣直機(jī)關(guān)優(yōu)?秀團(tuán)員、校?級(jí)優(yōu)秀教師?等稱(chēng)號(hào)。在?靈川縣信息?技術(shù)說(shuō)課比?賽中，榮獲?縣級(jí)一等獎(jiǎng)?；在指導(dǎo)學(xué)?生板報(bào)比賽?中，獲三等?獎(jiǎng)；在校田?徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比?賽中，獲團(tuán)?體總分第二?名指導(dǎo)獎(jiǎng)。?撰寫(xiě)的課例?教案《畫(huà)多?邊形》、《?插入藝術(shù)字?》獲市級(jí)三?等獎(jiǎng)，論文?《注重培養(yǎng)?學(xué)生的道德?情感》、《?小學(xué)信息技?術(shù)教學(xué)中如?何培養(yǎng)學(xué)生?的創(chuàng)新精神?》獲縣級(jí)一?等獎(jiǎng)。課件?《年月日》?獲縣級(jí)一等?獎(jiǎng)。在今后?的工作中，?本人將會(huì)更?加努力，爭(zhēng)?取做得更好?。醫(yī)院德、能、勤、績(jī)考核制度（三）創(chuàng)?業(yè)鄉(xiāng)中學(xué)_?__玲德?能勤績(jī)工作?總結(jié)稻花?香里說(shuō)豐年?，田間的水?稻即將成熟?之際，我來(lái)?到樺川縣創(chuàng)?業(yè)鄉(xiāng)中學(xué)已?將近三年，?作為特崗教?師，在這三?年里我認(rèn)真?工作，積極?進(jìn)取，尤其?是在各位領(lǐng)?導(dǎo)的正確指?導(dǎo)下、各位?老教師的關(guān)?心鼓勵(lì)下、?各位同事的?真誠(chéng)幫助下?，我的教學(xué)?水平和工作?能力都有了?很大的進(jìn)步?，為了更好?地做好今后?的工作，總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸?取教訓(xùn)，本?人從德能勤?績(jī)四方面作?工作小結(jié)如?下：一、?德。自工?作以來(lái)我一?直謹(jǐn)記教書(shū)?育人的重任?，尤其是作?為一名政治?老師，我認(rèn)?真學(xué)___?和國(guó)家的（?范本）教育?路線(xiàn)、方針?和政策，能?以《中小學(xué)?教師職業(yè)道?德規(guī)范》為?準(zhǔn)繩，嚴(yán)格?自律，努力?提高師德修?養(yǎng)；能把學(xué)?校的事情當(dāng)?做自己的事?情，積極完?成學(xué)校布置?的各項(xiàng)任務(wù)?；能關(guān)心愛(ài)?護(hù)每一名學(xué)?生，我做到?了真情呵護(hù)?，愛(ài)心育人?；能努力把?對(duì)教育事業(yè)?的滿(mǎn)腔熱情?奉獻(xiàn)于平凡?而偉大的教?育崗位。?政治學(xué)習(xí)中?我能認(rèn)真做?筆記，積極?參與討論，?說(shuō)出自己的?觀(guān)點(diǎn)和想法?；在平日的?工作中，用?實(shí)際行動(dòng)支?持校內(nèi)外工?作，能團(tuán)結(jié)?同事，自覺(jué)?遵守各項(xiàng)規(guī)?章制度，正?確的進(jìn)行批?評(píng)和自我批?評(píng)；加強(qiáng)自?我修養(yǎng)，做?到學(xué)高為師?、身正為范?，熱愛(ài)學(xué)生?，真誠(chéng)對(duì)待?學(xué)生，受到?學(xué)生的好評(píng)?。特別是在?此期間，我?努力地學(xué)習(xí)?政治理論，?積極參加學(xué)?校___的?一系列政治?活動(dòng)。堅(jiān)?持向先進(jìn)人?物學(xué)習(xí)。我?以___支?教教師徐本?禹為榜樣，?學(xué)習(xí)他“為?人師，愛(ài)當(dāng)?先”；“為?人師，耐寂?寞”的精神?，扎根農(nóng)村?，鉆研教學(xué)?。在張麗莉?老師的事跡?被報(bào)道后，?我深深的為?她舍己救學(xué)?生的行為所?感動(dòng)，在關(guān)?心她的生命?健康情況之?余，也深深?的感受到作?為一名教師?肩上所擔(dān)負(fù)?的責(zé)任，更?加堅(jiān)定了我?要在平凡而?又偉大教師?崗位上奮斗?終身的信心?。二、能?。1、為?了提高教學(xué)?技能，我堅(jiān)?持學(xué)習(xí)現(xiàn)代?教育理論、?不斷探索先?進(jìn)的教學(xué)方?式，認(rèn)真鉆?研教材，細(xì)?心研讀新課?程標(biāo)準(zhǔn)，既?更新了觀(guān)念?，又豐富了?知識(shí)，還提?高了教學(xué)業(yè)?務(wù)水平。我?經(jīng)常利用課?余時(shí)間自學(xué)?中小學(xué)生心?理健康教育?的相關(guān)書(shū)籍?，為把握學(xué)?生的思想動(dòng)?向，從而優(yōu)?質(zhì)育人而厚?積，這也為?更好的實(shí)施?課堂教學(xué)和?更好的實(shí)施?班級(jí)管理，?為進(jìn)一步建?立民主、平?等的新型師?生關(guān)系提供?了理論支持?。課堂上，?我能抓住學(xué)?生瞬間的閃?光點(diǎn)，進(jìn)行?適時(shí)表?yè)P(yáng)，?讓學(xué)生充分?體驗(yàn)學(xué)習(xí)?的樂(lè)趣與成?功的快樂(lè)，?我能面向?qū)W?生創(chuàng)設(shè)民主?課堂、探究?課堂、實(shí)踐?課堂，讓學(xué)?生在輕松、?和諧、愉悅?的學(xué)習(xí)氛圍?中快樂(lè)地學(xué)?習(xí)，并有效?地獲取知識(shí)?，提高能力?，從而成為?會(huì)學(xué)習(xí)、樂(lè)?學(xué)習(xí)、善于?學(xué)習(xí)的人。?在日常教學(xué)?中我做到了?吃透教材，?重難點(diǎn)、考?點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)?都爛熟于心?的程度；做?到了準(zhǔn)確把?握學(xué)情，能?根據(jù)教學(xué)中?的共性問(wèn)題?與個(gè)性問(wèn)題?做出合理準(zhǔn)?確的判斷，?并科學(xué)處理?，從而達(dá)到?因?qū)W定教，?因材施教的?目的；做到?了科學(xué)施教?，每節(jié)課我?都能做到一?絲不茍，精?心設(shè)計(jì)，力?求達(dá)到趣味?性與實(shí)效性?相結(jié)合的效?果，讓學(xué)生?在獲取新知?識(shí)的同時(shí)能?力也得到培?養(yǎng)；做到了?反思提高，?每次學(xué)業(yè)成?績(jī)考核后，?我都能以成?績(jī)?yōu)樾碌钠?點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)?反思，并重?新修改教學(xué)?計(jì)劃，解決?教學(xué)實(shí)際問(wèn)?題，以便更?好地教學(xué)，?使自己的教?學(xué)水平與學(xué)?生成績(jī)同步?提高。2?、認(rèn)真聽(tīng)取?主管領(lǐng)導(dǎo)和?老教師的教?誨。平時(shí)的?教學(xué)中我非?常注意聽(tīng)取?各方面意見(jiàn)?，留意各位?教師教學(xué)方?法中的特色?，因?yàn)槊课?領(lǐng)導(dǎo)和老教?師的方法都?是十年、二?十年、甚至?___教學(xué)?中總結(jié)的精?華，都是行?之有效的方?法，在此基?礎(chǔ)上我結(jié)合?本年級(jí)學(xué)生?的實(shí)際進(jìn)行?教學(xué)和__?_課堂，少?走了很多彎?路，提高了?課堂實(shí)效。?3、作為?新教師，尤?其對(duì)政治這?一學(xué)科的教?材把握的還?不是很透徹?，故在課前?我努力做到?認(rèn)真?zhèn)湔n，?多方面去搜?集相關(guān)的資?料。為提高?每節(jié)課的教?學(xué)效果、教?學(xué)質(zhì)量，我?注重研究教?材，把握好?基礎(chǔ)、重難?點(diǎn)。通過(guò)培?養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)?政治的興趣?，調(diào)動(dòng)學(xué)生?學(xué)習(xí)的積極?性、主動(dòng)性?來(lái)提高課堂?的教學(xué)質(zhì)量?，按時(shí)完成?教學(xué)任務(wù)。?曾有一位前?輩對(duì)我說(shuō)：?“備課備不?好，倒不如?不上課，否?則就是白費(fèi)?心機(jī)。”我?深知備課的?重要性，因?此，認(rèn)真鉆?研教材和教?法，雖然辛?苦，但事實(shí)?證明是值得?的。4、?課下認(rèn)真輔?導(dǎo)，適當(dāng)擴(kuò)?充時(shí)事資料?。部分學(xué)生?基礎(chǔ)差，理?解能力弱，?我經(jīng)常利用?課下時(shí)間與?之談心，鼓?勵(lì)他們，并?用通俗易懂?的方法為他?們講解知識(shí)?，提高他們?的分析能力?。針對(duì)本校?學(xué)生業(yè)余生?活單一，涉?獵的知識(shí)有?限這一弊端?，我注重上?網(wǎng)查閱相關(guān)?資料，開(kāi)闊?他們的視野?和思維，利?用學(xué)生放學(xué)?后，老師下?班前的十五?分鐘時(shí)間，?或是對(duì)重點(diǎn)?知識(shí)進(jìn)行強(qiáng)?化記憶，或?是適當(dāng)補(bǔ)充?時(shí)事材料，?初三生活緊?張、競(jìng)爭(zhēng)激?勵(lì)，有部分?學(xué)生心理壓?力大，渴望?新鮮的事物?，所以每次?補(bǔ)充的時(shí)事?學(xué)生都樂(lè)于?學(xué)習(xí)，再結(jié)?合政治觀(guān)點(diǎn)?，點(diǎn)撥中考?出題方向，?他們都?xì)g呼?雀躍，既緩?解了壓力，?又進(jìn)行了時(shí)?事擴(kuò)展，迎?合了中考，?同時(shí)對(duì)學(xué)生?走向社會(huì)做?人做事也?是一種熏陶?。5、根?據(jù)主管校長(zhǎng)?和學(xué)年組全?體任課教師?的共同主導(dǎo)?思想進(jìn)行教?學(xué)。團(tuán)隊(duì)精?神是當(dāng)今社?會(huì)最基本的?競(jìng)爭(zhēng)技能，?只有所有任?課教師方向?一致，具有?向心力、凝?聚力那么才?能為學(xué)生營(yíng)?造一個(gè)良好?的學(xué)習(xí)氛圍?，打造一個(gè)?堅(jiān)實(shí)的知識(shí)?基礎(chǔ)，才能?為實(shí)現(xiàn)學(xué)生?的夢(mèng)想搭建?平臺(tái)。6?、結(jié)合學(xué)科?特點(diǎn)，多查?閱資料，對(duì)?學(xué)生進(jìn)行心?理疏導(dǎo)。初?中階段的學(xué)?生心理狀況?較復(fù)雜，即?使到了升學(xué)?之際，個(gè)別?學(xué)生的目標(biāo)?依然不夠明?確，學(xué)習(xí)態(tài)?度不夠端正?，成績(jī)浮動(dòng)?，影響對(duì)其?中考預(yù)計(jì)成?績(jī)的評(píng)定，?在平時(shí)我注?重與學(xué)生談?心，觀(guān)察他?們的思想動(dòng)?向，主動(dòng)與?班主任或者?學(xué)年組長(zhǎng)交?流，大家共?同想辦法解?決問(wèn)題，提?高學(xué)生的成?績(jī)。三、?勤。1、?作為新教師?我知道自己?欠缺的知識(shí)?和經(jīng)驗(yàn)還很?多，所以我?利用一切時(shí)?間和機(jī)會(huì)向?老教師請(qǐng)教?，與新教師?交流，多聽(tīng)?課，聽(tīng)課后?認(rèn)真交流研?討。業(yè)余時(shí)?間利用網(wǎng)絡(luò)?查找自己所?需的教學(xué)材?料，并深知?理論學(xué)習(xí)與?教學(xué)實(shí)踐是?相輔相成的?，所以我自?己購(gòu)買(mǎi)了教?育學(xué)、心理?學(xué)、提高記?憶力等相關(guān)?書(shū)籍，并閱?讀名師的事?跡及教學(xué)案?例，讀后認(rèn)?真寫(xiě)出讀書(shū)?筆記，以期?能提高自己?的教學(xué)工作?。2、認(rèn)?真完成學(xué)校?布置的各項(xiàng)?工作。完?成值周工作?時(shí)，積極主?動(dòng)配合帶班?領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真?按照標(biāo)準(zhǔn)考?評(píng)，力求公?平公正，發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)?上報(bào)，與班?主任、值周?生勤溝通，?最快的解決?問(wèn)題。進(jìn)行?巡察時(shí)，認(rèn)?真仔細(xì)、盡?職盡責(zé)，發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)?處理，或向?值周老師、?帶班領(lǐng)導(dǎo)匯?報(bào)。有掃雪?任務(wù)或班級(jí)?勞動(dòng)時(shí)，積?極參與。大?課間活動(dòng)時(shí)?樂(lè)于與學(xué)生?互動(dòng)，跑步?時(shí)積極主動(dòng)?。在接受領(lǐng)?導(dǎo)安排的臨?時(shí)性工作時(shí)?不推諉，認(rèn)?真積極完成?。在有的班?主任生病請(qǐng)?假時(shí)，積極?主動(dòng)幫助看?班，負(fù)責(zé)學(xué)?生的常規(guī)管?理及安全，?在活動(dòng)和勞?動(dòng)中融洽和?同事關(guān)系，?拉近與學(xué)生?的距離，一?切為教學(xué)服?務(wù)，但不拘?泥于固定的?教與學(xué)的模?式。3、?利用自己的?休息時(shí)間輔?導(dǎo)學(xué)生。鄉(xiāng)?下的孩子要?想在中考中?取得好成績(jī)?，就要付出?比常人更多?的努力，我?深深的被他?們的鉆研精?神所感動(dòng)，?所以我利用?學(xué)生放學(xué)到?教師下班之?間的十五分?鐘時(shí)間，常?年為住宿學(xué)?生輔導(dǎo)，教?給他們一些?學(xué)習(xí)技巧和?經(jīng)典習(xí)題，?使他們的成?績(jī)穩(wěn)步上升?，在輕松愉?快的氛圍中?師生共同交?流，傾訴?心聲，也使?得學(xué)生對(duì)政?治學(xué)科產(chǎn)生?了濃厚的學(xué)?習(xí)興趣。每?到中考前的?一個(gè)半月時(shí)?間都是政治?學(xué)科提升成?績(jī)的黃金時(shí)?期。這三年?來(lái)我?guī)Я藘?屆畢業(yè)班，?每年到這個(gè)?時(shí)候我自發(fā)?的早晨坐客?車(chē)六點(diǎn)到校?，帶領(lǐng)住宿?學(xué)生復(fù)習(xí)重?點(diǎn)、查缺補(bǔ)?漏，這對(duì)學(xué)?生們成績(jī)的?提高起到了?很大的作用?。4、積?極參加學(xué)校?___的文?藝活動(dòng)。在?“頌歌獻(xiàn)給?黨”系列活?動(dòng)，參加大?合唱，并且?認(rèn)真配合歌?唱教師進(jìn)行?了舞蹈表演?，從中鍛煉?了自己。?四、績(jī)。?經(jīng)過(guò)本人的?不斷努力，?在教學(xué)工作?中取得了一?些成績(jī)：?在____?—___學(xué)?年度第二學(xué)?期期末全縣?抽考中，我?所執(zhí)教的初?二歷史學(xué)科?，獲得了全?縣第二名的?好成績(jī)；?___年，?我的論文《?愿作一滴水?，釋放無(wú)私?的大愛(ài)》被?佳木斯市教?育局評(píng)為二?等獎(jiǎng)；_?__年__?_月，在樺?川縣中學(xué)政?史地學(xué)科教?師說(shuō)課競(jìng)賽?活動(dòng)中，主?講的《燦爛?的中華文化?》一課，被?樺川縣教師?進(jìn)修學(xué)校評(píng)?為一等獎(jiǎng)；?在___?年中考中，?我校的王雪?瑩同學(xué)摘得?了我縣中考?桂冠，我所?執(zhí)教的政治?學(xué)科取得了?___分的?優(yōu)異成績(jī)，?中考季軍_?__取得了?___分的?好成績(jī)，考?入一中的同?學(xué)平均分達(dá)?到___分?，參加考試?的學(xué)生政治?成績(jī)平均也?在___分?左右。為此?我也被創(chuàng)業(yè)?鄉(xiāng)中學(xué)評(píng)為?“鄉(xiāng)優(yōu)秀指?導(dǎo)教師”。?在___?年的中考中?，我校共有?___人參?加考試，其?中___名?同學(xué)以?xún)?yōu)異?的成績(jī)升入?了重點(diǎn)中學(xué)?，我所執(zhí)教?的政治學(xué)科?也取得了優(yōu)?異的成績(jī)。?兩年多的?不懈努力，?圓了兩批學(xué)?生的“一中?夢(mèng)”我更為?自己能夠親?身經(jīng)歷這兩?場(chǎng)沒(méi)有硝煙?的戰(zhàn)爭(zhēng)而感?到自豪，這?份驕人的戰(zhàn)?績(jī)不單屬于?我們這支參?加中考的戰(zhàn)?隊(duì)，更屬于?所有的創(chuàng)業(yè)?教育人。?回望幾年來(lái)?的風(fēng)雨煙塵?，點(diǎn)點(diǎn)滴滴?的小事，日?積月累，都?包含著我的?辛勤和努力?，一點(diǎn)一點(diǎn)?的熔鑄成現(xiàn)?在的踏踏實(shí)?實(shí)，雖不轟?轟烈烈，但?也怡人芬芳?，令人似品?香茗般回味?悠長(zhǎng)，這也?更加堅(jiān)定了?我在教師這?個(gè)平凡而又?偉大的崗位?上踏實(shí)求真?的決心，決?心盡自己的?綿薄之力為?祖國(guó)的教育?事業(yè)執(zhí)著奮?斗。醫(yī)院德、能、勤、績(jī)考核制度（四）?作為一名醫(yī)?生，作為一?名基層的醫(yī)?務(wù)工作者新?手，工作最?基本職責(zé)就?是遵循希波?克拉底醫(yī)學(xué)?誓言：“竭?盡全力除人?類(lèi)之病痛，?助健康之_?__，維系?醫(yī)術(shù)的圣潔?和榮譽(yù)，救?死扶傷”。?從畢業(yè)到現(xiàn)?在，雖然只?有短短的幾?個(gè)月，但是?在工作的各?個(gè)方面，卻?有很多的思?考和感受，?在這里我作?一下簡(jiǎn)單的?陳述：一?、努力學(xué)習(xí)?，不斷提高?政治理論水?平和業(yè)務(wù)素?質(zhì)我深知?學(xué)習(xí)的重要?性。（范本?）在實(shí)踐的?工作中，把?“實(shí)踐”作?為檢驗(yàn)理論?的唯一標(biāo)準(zhǔn)?，工作中的?點(diǎn)點(diǎn)滴滴，?使我越來(lái)越?深刻地認(rèn)識(shí)?到在當(dāng)今殘?酷的社會(huì)競(jìng)?爭(zhēng)中，知識(shí)?更新的必要?性，現(xiàn)實(shí)驅(qū)?使著我，只?有抓緊一切?可以利用的?時(shí)間努力學(xué)?習(xí)，才能適?應(yīng)日趨激烈?的競(jìng)爭(zhēng)，勝?任本職工作?，否則，終?究要被現(xiàn)實(shí)?所淘汰。努?力學(xué)習(xí)各種?科學(xué)理論知?識(shí)，學(xué)習(xí)各?種法律、法?規(guī)和黨政策?，領(lǐng)會(huì)上級(jí)?部門(mén)重大會(huì)?議精神，在?政治上、思?想上始終同?黨同___?保持一致，?保證在實(shí)踐?工作上不偏?離正確的軌?道。特別是?剛剛初入醫(yī)?學(xué)行業(yè)，真?正的站在這?個(gè)崗位上，?更多的讓我?感觸到不斷?學(xué)習(xí)的必要?性。在上班?時(shí)有不懂的?詢(xún)問(wèn)上級(jí)醫(yī)?師，或者下?班回家自己?查閱書(shū)籍，?不斷充實(shí)自?己的理論知?識(shí)，并且靈?活用于臨床?實(shí)踐中。自?己也在努力?為未來(lái)一年?的職業(yè)醫(yī)師?考試做準(zhǔn)備?。并且也積?極去參加醫(yī)?院___的?各種講座，?汲取更多方?面的臨床知?識(shí)。同時(shí)我?也里去學(xué)習(xí)?有關(guān)國(guó)家醫(yī)?療衛(wèi)生政策?，醫(yī)療衛(wèi)生?理論及技能?，不斷武裝?自己的頭腦?。