澮南中心小學(xué)圖書室管理制度（6篇）

澮南中心小學(xué)圖書室管理制度圖?書室是學(xué)校?教育教學(xué)體?系中和個(gè)有?機(jī)組成部分?，在學(xué)校教?育中占有重?要的地位，?為充分發(fā)揮?它的作用，?全面提高教?育教學(xué)質(zhì)量?，特制定以?下須知：?1、圖書室?的各種圖書?、教學(xué)雜志?等供本校教?職員工和學(xué)?生借閱，憑?借書證借閱?。2、凡?在本室借閱?圖書者，均?需要本室辦?理借書證，?借書證只限?本人使用，?不得轉(zhuǎn)借他?人，否則不?予借閱。?3、經(jīng)常性?在本室措閱?書者，需通?過本室、教?導(dǎo)處、后勤?處辦理借書?證（學(xué)生需?交近期免冠?正面一寸照?片兩張），?每人只辦_?__張借書?證，每張借?書證每次只?借一本圖書?。4、借?書時(shí)，就先?填寫索書卡?，查明所借?圖書的種類?、名稱、編?號(hào)等，之后?交給工作人?員登記以后?，由工作人?員取書。?5、借書時(shí)?必須自覺維?護(hù)秩序，嚴(yán)?格按手續(xù)辦?事，手續(xù)齊?備后方能帶?書出本室。?6、借書?時(shí)要檢查原?書，如有污?損、缺頁等?情況應(yīng)及時(shí)?說明，否則?由借書人負(fù)?責(zé)。7、?借閱圖書者?應(yīng)愛護(hù)圖書?，不得撕頁?、折頁、剪?裁、折卷圖?書，不得在?圖書上畫扛?、批注或涂?寫，如有發(fā)?現(xiàn)者，視其?情節(jié)輕重罰?款___元?至該書定價(jià)?的___%?，情況嚴(yán)重?者按圖書賠?償制度執(zhí)行?。8、應(yīng)?執(zhí)行按期歸?還圖書，因?特殊原因不?能歸還者，?必須在最后?之日補(bǔ)辦續(xù)?借手續(xù)，否?則超期一天?，每冊(cè)罰款?___元，?以此類推。?9、珍本?和孤本等貴?重圖書不得?借出。1?0、本室的?各種精裝工?具書僅供在?室內(nèi)查閱，?一概不得外?借，特殊原?因者可經(jīng)校?長批準(zhǔn)，期?限為二周。?11、教?職員工工作?調(diào)動(dòng)，學(xué)生?轉(zhuǎn)學(xué)或畢業(yè)?，必須還清?所借圖書，?上交借書證?，圖書室的?簽章是辦理?離校手續(xù)的?必要依據(jù)。?12、個(gè)?人所帶書籍?、提包不得?帶入室內(nèi)。?13、務(wù)?必珍惜各種?工具書，不?得私自取走?，凡私自取?走工具書或?圖書者，處?以書價(jià)的1?0——__?_倍罰款。?14、借?書證如有遺?失，應(yīng)及時(shí)?掛失聲明，?并經(jīng)一段時(shí)?間尋找后已?證明確實(shí)丟?失，可以補(bǔ)?辦新證，因?丟失造成后?果由本人負(fù)?責(zé)。15?、每次只限?借1—__?_本，借期?為二周。?16、自覺?保持室內(nèi)清?潔，嚴(yán)禁在?室內(nèi)吸煙、?喧嘩。澮南中心小學(xué)圖書室管理制度（二）一、?圖書室是為?學(xué)校教育、?教學(xué)和教學(xué)?研究服務(wù)的?教育機(jī)構(gòu)，?是學(xué)校工作?的重要組成?部分。必須?為全面貫徹?黨的教育方?針、培養(yǎng)學(xué)?生的讀書興?趣和閱讀能?力、提供教?育教學(xué)情報(bào)?資料等認(rèn)真?做好服務(wù)工?作。二、?圖書室需建?立圖書總括?登記、個(gè)別?登記和注銷?登記三個(gè)帳?冊(cè)，藏書室?、資料室、?閱覽室還應(yīng)?建立相應(yīng)的?帳冊(cè)，做到?帳物相符、?帳帳相符。?三、認(rèn)真?制訂書刊資?料的選購標(biāo)?準(zhǔn)，使之結(jié)?構(gòu)合、復(fù)本?量適當(dāng)，不?斷提高藏書?質(zhì)量。對(duì)于?內(nèi)容陳舊、?過時(shí)不宜流?通、借閱率?不高、復(fù)本?量過大和破?損無法整修?的圖書要定?期剔除，及?時(shí)注銷。?四、新書到?室后，要及?時(shí)驗(yàn)收、登?記，在兩周?內(nèi)完成分類?、編目、排?架等工作，?以加速書刊?資料的流通?。五、加?強(qiáng)圖書資料?的流通工作?，提高書刊?資料的利用?率。工具書?、大型成套?書只供查閱?，一般不予?外借；教師?教學(xué)用書實(shí)?行限期限量?的辦法；學(xué)?生借書以一?本為限，借?期為2—_?__周，逾?期不歸還者?，可罰其停?借二周。?六、采取多?種形式對(duì)學(xué)?生進(jìn)行課外?閱讀輔導(dǎo)。?積極搞好班?級(jí)圖書角、?圖書箱等活?動(dòng)。七、?遺失書刊，?原則上應(yīng)賠?償原書，如?確有困難可?加倍賠款；?孤本、善本?等貴重的書?刊要按3—?___倍賠?款；成套書?刊，如丟失?一冊(cè)，應(yīng)按?全套價(jià)加倍?賠款，剩余?書刊留室使?用。對(duì)于輕?微損壞書刊?者，應(yīng)予以?適當(dāng)批評(píng)教?育及必要處?罰，情節(jié)嚴(yán)?重要給予賠?償。八、?認(rèn)真做好藏?書利用率、?書刊流通率?、藏書保障?率、讀者到?室率、圖書?拒借率等項(xiàng)?統(tǒng)計(jì)工作。?九、經(jīng)常?保持室內(nèi)整?潔，積極采?取措施，做?好防曬、防?火、防盜、?防塵、防霉?變、防蟲蛀?、防鼠咬等?圖書保護(hù)工?作。十、?教工調(diào)離，?學(xué)生休學(xué)、?退學(xué)和畢業(yè)?離校，均需?主動(dòng)還清全?部書刊，并?交回借書證?，否則，不?予辦理離校?手續(xù)。澮南中心小學(xué)圖書室管理制度（三）一?、本圖書室?開放時(shí)間為?。星期一至?星期五。?二、本圖書?室的服務(wù)對(duì)?象為全體在?校師生。?三、在未辦?理借書手續(xù)?前，本室內(nèi)?的圖書不得?擅自帶出。?四、如需?借出本室圖?書時(shí)，請(qǐng)與?學(xué)生圖書室?管理員或負(fù)?責(zé)老師做好?借還的登記?手續(xù)。五?、請(qǐng)愛護(hù)圖?書資料，圖?書要輕取輕?放。六、?已取下但暫?不借的圖書?請(qǐng)務(wù)必插回?原來的位置?，不要有散?亂的現(xiàn)象。?七、讀者?應(yīng)愛護(hù)室內(nèi)?公共財(cái)物。?八、讀者?在圖書室內(nèi)?應(yīng)保持安靜?及環(huán)境衛(wèi)生?整潔。大?黑山鄉(xiāng)中心?小學(xué)___?年___月?___日?大黑山中心?小學(xué)圖書管?理員職責(zé)?一、負(fù)責(zé)全?校圖書資料?的管理。?二、做好圖?書資料的信?息搜集和反?饋工作。根?據(jù)既保證教?學(xué)實(shí)際需要?又厲行節(jié)約?的原則制定?圖書購買計(jì)?劃，并及時(shí)?報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)?。三、各?類圖書上架?及時(shí)，分類?明確，借閱?方便，帳目?清楚。四?、嚴(yán)格執(zhí)行?圖書借閱制?度，堅(jiān)持原?則，不徇私?情。五、?堅(jiān)持崗位，?遵守制度，?協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做?好其它工作?。大黑山?鄉(xiāng)中心小學(xué)?___年_?__月__?_日澮南中心小學(xué)圖書室管理制度（四）為規(guī)?范學(xué)校圖書?室管理工作?，發(fā)揮學(xué)校?圖書的最大?效益，特制?定如下制度?：一、圖?書管理員要?認(rèn)真學(xué)習(xí)管?理業(yè)務(wù)知識(shí)?，做好圖書?管理工作，?為學(xué)校的教?育、教學(xué)、?教研工作服?務(wù)，培養(yǎng)學(xué)?生的閱讀興?趣，及時(shí)為?師生提供學(xué)?習(xí)、教育、?教學(xué)方面的?信息資料。?二、圖書?管理員及時(shí)?做好圖書登?記、整理和?借閱。圖書?室要建立財(cái)?產(chǎn)登記、分?類登記和注?銷登記三種?帳冊(cè)，圖書?室、閱覽室?，應(yīng)建立相?應(yīng)的帳冊(cè)，?做到帳物相?符。圖書分?類按規(guī)定執(zhí)?行。三、?根據(jù)教學(xué)和?學(xué)生的需要?建議學(xué)校及?時(shí)添置圖書?。認(rèn)真制訂?書刊資料的?選購標(biāo)準(zhǔn)，?使之結(jié)構(gòu)合?理，復(fù)本量?適當(dāng)，不斷?提高藏書質(zhì)?量，對(duì)于內(nèi)?容陳舊、借?閱率低、復(fù)?本量過大和?破損嚴(yán)重的?圖書要定期?剔除，及時(shí)?注銷。四?、新購置圖?書，要及時(shí)?驗(yàn)收、登記?，在兩周內(nèi)?完成分類、?編目、出架?等工作，以?加速圖書流?通。五、?嚴(yán)格執(zhí)行圖?書借閱制度?。為提高圖?書資料的利?用率，工具?書、大型成?書只供查閱?，不得外借?。教師教學(xué)?用書借的本?數(shù)可根據(jù)實(shí)?際需要，學(xué)?期結(jié)束歸還?；非教學(xué)用?書，每次借?閱不超過_?__本（冊(cè)?）。學(xué)生借?書，由本班?圖書管理員?統(tǒng)一造冊(cè)到?學(xué)校圖書室?借，然后又?由本班圖書?管理員統(tǒng)一?收還。每次?人均不超過?___本，?借期兩周。?逾期不還者?，追還后罰?停借___?月。六、?遺失書刊，?按照《圖書?遺失和損壞?賠償制度》?處理。對(duì)于?珍貴文獻(xiàn)、?資料要妥善?保存，非經(jīng)?領(lǐng)導(dǎo)同意不?得外借，對(duì)?于破損書籍?應(yīng)及時(shí)修補(bǔ)?，延長使用?壽命。七?、做好圖書?室、閱覽室?衛(wèi)生整潔工?作，并督促?讀者保持室?內(nèi)安靜。?八、認(rèn)真做?好藏書利用?率、書刊流?通率、師生?借閱率等項(xiàng)?資料的統(tǒng)計(jì)?工作九、?經(jīng)常保持室?內(nèi)整潔，積?極采取措施?，做好防火?、防盜、防?塵、防霉變?、防蟲蛀等?項(xiàng)工作，保?持圖書完好?。十、教?工調(diào)離、學(xué)?生畢業(yè)、轉(zhuǎn)?學(xué)等，要主?動(dòng)還清借閱?圖書，否則?不予辦理離?校的相關(guān)手?續(xù)。馬號(hào)?鄉(xiāng)中心圖書?管理員工作?崗位職責(zé)?1、管理員?要按時(shí)上、?下班。上班?期間不得聊?天、吃零食?和處理私人?事務(wù)。更不?應(yīng)擅自離開?工作崗位。?2、管理?員要嚴(yán)格執(zhí)?行報(bào)刊入室?和借閱手續(xù)?，并認(rèn)真檢?查每份回收?報(bào)刊是否有?污損。對(duì)丟?失、損壞的?報(bào)刊，若不?能查明責(zé)任?人的，應(yīng)由?管理員負(fù)責(zé)?賠償。3?、管理員要?負(fù)責(zé)日常衛(wèi)?生保潔和每?周一次衛(wèi)生?大掃除；管?理員要負(fù)責(zé)?圖書室閱覽?室設(shè)施保管?，凡被損壞?的，要及時(shí)?追查責(zé)任人?，并報(bào)告修?復(fù)。4、?管理員要做?好財(cái)物管理?工作，防火?防盜。下班?時(shí)關(guān)窗、關(guān)?燈（電扇）?、鎖門。?5.管理員?應(yīng)及時(shí)將新?報(bào)刊上架，?并收存過期?報(bào)刊。年度?結(jié)束，分類?整理報(bào)刊，?裝訂成冊(cè)。?馬號(hào)鄉(xiāng)中?心圖書遺失?和損壞賠償?制度為切?實(shí)加強(qiáng)學(xué)校?圖書資產(chǎn)的?管理，保證?書刊的廣泛?流通和圖書?資料的完整?，特制定以?下規(guī)定：?一、圖書室?借閱的圖書?、雜志、資?料，必須嚴(yán)?加愛護(hù)，不?得卷折、涂?寫、答題、?污損、撕頁?或遺失，如?有發(fā)生按本?規(guī)定處理。?二、遺失?圖書，原則?上是以相同?版的原書賠?償；如不能?賠償原版者?，則由遺失?者去校財(cái)務(wù)?部門付款賠?償，憑收據(jù)?注銷借書記?錄。1、?一般圖書按?現(xiàn)價(jià)的兩倍?賠償；工具?書按現(xiàn)價(jià)的?三倍賠償；?其余使用價(jià)?值高、不易?購到的書籍?，按現(xiàn)價(jià)的?五倍賠償。?2、成套?多卷本圖書?，如遺失其?中一本或一?本以上，則?按整書現(xiàn)價(jià)?的兩倍賠償?。三、污?損圖書按下?列情況處理?：1、損?壞嚴(yán)重、影?響圖書內(nèi)容?完整及使用?保存的圖書?，應(yīng)購原版?本書賠償，?無法償還原?書按本制度?第二條規(guī)定?處理。2?、污損或損?壞圖書封面?，一般圖書?賠償___?元；精裝本?圖書賠裝訂?費(fèi)___元?。3、污?損書刊內(nèi)容?，但不影響?閱讀和保存?，按書刊原?價(jià)的___?%-___?%賠償。?四、損壞圖?書已按原版?書賠償者，?被損圖書經(jīng)?注銷后可歸?賠償者所有?；如無法購?到原版圖書?而按損壞圖?書原價(jià)賠償?者，則損壞?圖書歸圖書?室處理。?五、讀者履?行賠償手續(xù)?后，事后若?能找回原書?又無污損，?可持收據(jù)去?校財(cái)務(wù)部門?退回賠償費(fèi)?。六、若?故意污損圖?書者，除按?本章制度賠?償外，視其?情況提交學(xué)?校批評(píng)教育?。七、讀?者遺失書刊?或污損書刊?未照章賠償?前暫停圖書?借閱。圖?書清點(diǎn)、剔?除管理制度?（1）隨?著科學(xué)技術(shù)?的迅速發(fā)展?，知識(shí)老化?現(xiàn)象日益加?速，為提高?圖書館的藏?書質(zhì)量和工?作效率，在?藏書達(dá)到一?定規(guī)模時(shí)，?也要相應(yīng)地?剔除相當(dāng)數(shù)?量的舊書：?一、剔除?范圍：1?、圖書內(nèi)容?已陳舊過時(shí)?的。2、?流通率不高?的。3、?沒有現(xiàn)實(shí)意?義的。4?、復(fù)本過多?的。5、?圖書內(nèi)容與?本圖書室任?務(wù)不相適應(yīng)?的。6、?破爛不堪和?殘缺不全已?沒有參考價(jià)?值的。二?、剔除的方?法：1、?根據(jù)圖書借?閱記錄決定?圖書去留。?2、把準(zhǔn)?備剔除的圖?書打印成清?單，向?qū)W校?師生征求意?見，以達(dá)到?兼聽則明，?防止片面性?。3、將?剔除的圖書?清單報(bào)校領(lǐng)?導(dǎo)批準(zhǔn)。?4、在財(cái)產(chǎn)?登記和目錄?上予以注銷?。三、處?理辦法：?1、___?繳交換，互?通有無。?2、___?調(diào)撥，支持?基層。3?、___出?售，削價(jià)處?理。4、?報(bào)廢。四?、剔除總結(jié)?：每次圖?書剔除工作?結(jié)束后，必?須有書面小?結(jié)，將剔除?計(jì)劃、領(lǐng)導(dǎo)?批示、剔除?清單、處理?情況、處理?日期、經(jīng)辦?人等記錄在?案，存檔備?查。馬號(hào)?鄉(xiāng)中心小學(xué)?圖書室借書?須知圖書?借閱工作是?圖書室日常?工作的一個(gè)?重要組成部?分，直接關(guān)?系到學(xué)校圖?書管理質(zhì)量?和效率，為?規(guī)范此項(xiàng)工?作，特制定?如下制度：?一、借書?證只限本人?使用，不得?隨意轉(zhuǎn)借、?涂改。二?、借書證如?有遺失，須?立即到本室?辦理補(bǔ)失手?續(xù)。三、?圖書要加強(qiáng)?愛護(hù)，不允?許亂寫亂畫?，有破損、?遺失要賠償?。（破損的?酌情賠償，?遺失的倍半?賠償。）?四、所借圖?書非教學(xué)用?書須在兩周?內(nèi)歸還，教?學(xué)用書可以?在學(xué)期結(jié)束?歸還。澮南中心小學(xué)圖書室管理制度（五）?為了提高圖?書室設(shè)備的?使用壽命，?是保證圖書?室的正常運(yùn)?轉(zhuǎn)，特制定?如下制度。?一、圖書?、資料是提?高教育質(zhì)量?、辦好學(xué)校?不可缺少的?基本條件之?一。學(xué)校師?生要明確圖?書資料的地?位與作用，?增強(qiáng)保護(hù)與?愛惜學(xué)校圖?書的自覺性?。二、?要通過各種?渠道籌集經(jīng)?費(fèi)，建設(shè)好?學(xué)校書庫、?教師閱覽室?與學(xué)生閱覽?室。三?、根據(jù)規(guī)定?和學(xué)校需要?添置與訂閱?圖書、報(bào)刊?雜志，并指?派專人管好?圖書資料，?使其為教育?、教學(xué)、科?研服務(wù)，為?師生服務(wù)。?四、?校書庫藏書?量達(dá)到生均?每人有20?～___冊(cè)?。五?、要有足夠?書架。保證?圖書的上架?、編目與歸?類，同時(shí)也?要保證教師?和學(xué)生的正?常閱讀。?六、圖書閱?覽室也應(yīng)設(shè)?置書架、書?柜、目錄柜?、工具書柜?、雜志架、?報(bào)紙架、借?還書工作臺(tái)?等。澮南中心小學(xué)圖書室管理制度（六）1、圖書?室要為中心?的教育、教?學(xué)，學(xué)員的?興趣愛好服?務(wù)，培養(yǎng)學(xué)?員的閱讀興?趣和能力，?及時(shí)為教師?、學(xué)員提供?信息資料。?2、圖書?室要建立財(cái)?產(chǎn)登記帳冊(cè)?，做到帳物?相符。3?、圖書分類?按《中國圖?書館圖書分?類法》的規(guī)?定執(zhí)行。?4、不斷提?高藏書質(zhì)量?，對(duì)于內(nèi)容?陳舊和破損?嚴(yán)重的圖書?要定期修補(bǔ)?，及時(shí)注銷?。5、新?購置圖書，?要及時(shí)驗(yàn)收?、登記，在?兩周內(nèi)完成?分類、編目?、上架等工?作，以加速?圖書流通。?6、為提?高圖書資料?