一年級數(shù)學(xué)上冊第8單元10以內(nèi)的加法和減法第8課時和是9的加法9減幾授課課件蘇教版

和是9的加法和9減幾SJ

一年級上冊八10以內(nèi)的加法和減法和是9的加法和9減幾SJ一年級上冊八10以？個＝4+599個？個＝9-36？個＝4+599個？個＝9-36課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)得數(shù)是9的加法和9減幾1課堂探究點(diǎn)2課時流程課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)得數(shù)是9的加法和9減幾1課堂8＋1

=91＋8

=99－1

=89－8

=1探究點(diǎn)得數(shù)是9的加法和9減幾8＋1=91＋8=99－1=89－＋=－=＋=－=小試牛刀＋=－=＋=－1.哪兩張卡片上的數(shù)相加等于9？小試牛刀略1.哪兩張卡片上的數(shù)相加等于9？小試牛刀略2.9－8

=19－6

=39－4

=59－2

=79－5

=49－3

=69－7

=29－1

=89－9

=09－0

=92.9－8=19－6=39－4=593.5＋4=99－4=53＋6=99－3=67＋2=99－6=39－2=72＋7=94＋5=99－7=26＋3=99－5=43.5＋4=99－4=53＋6=99－3=67＋24.

9－=＋=94.9－=＋=95.=527=844？

盒8根？根＋－5.=527=84原來有6只，又來了（）只，一共有

只。396.先說一說，再計算。=639＋原來有6只，又來了（）只，一共有小試牛刀一．理解圖意，填一填。小試牛刀一．理解圖意，填一填。二．直接寫出得數(shù)。9－8＝9－0＝2＋7＝5＋4＝1＋8＝9－2＝8＋1＝9－3＝3＋6＝9－9＝4＋5＝9－5＝199997969094二．直接寫出得數(shù)。199997969094三．在里填上“>”“<”或“＝”。><＝＝<>三．在里填上“>”“<”或“＝”。得數(shù)是9的加法和9減幾的計算方法：（1）利用9的分與合計算；（2）根據(jù)加、減法之間的關(guān)系計算。歸納總結(jié)：得數(shù)是9的加法和9減幾的計算方法：（1）利用9的分與合計算；2.6＋3＝9－3＝9－8＝2＋6＝9－4＝1＋8＝3＋6＝9－6＝5＋3＝8－5＝9－7＝4＋5＝961859938329夯實基礎(chǔ)2.6＋3＝9－3＝3.1＋5＝6

7－4＝3

2＋6＝89－5＝48－3＝5

5＋2＝7答案不唯一3.1＋5＝67－4＝34.算一算，比一比。2＋4＝8－1＝3＋6＝2＋5＝8－3＝3＋4＝2＋6＝8－5＝3＋2＝2＋7＝8－7＝3＋0＝678975319753第一列的算式中，第一個數(shù)不變，第二個數(shù)依次增加1，和也依次增加1。第二列的算式中，8不變，減去的數(shù)依次多2，得數(shù)依次少2。第三列的算式中，第一個數(shù)不變，第二個數(shù)依次少2，相加后的和依次少2。4.算一算，比一比。678975319753第一列的算式中，5.√√√5.√√√易錯辨析四．在7、9、2、5中選三個數(shù)寫兩道加法算式和兩道減法算式。辨析：沒有理解選三個數(shù)寫算式的含義。2＋575＋277－527－252＋797＋299－279－72或易錯辨析四．在7、9、2、5中選三個數(shù)寫兩道加法算式和和是9的加法和9減幾SJ

一年級上冊八10以內(nèi)的加法和減法和是9的加法和9減幾SJ一年級上冊八10以？個＝4+599個？個＝9-36？個＝4+599個？個＝9-36課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)得數(shù)是9的加法和9減幾1課堂探究點(diǎn)2課時流程課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)得數(shù)是9的加法和9減幾1課堂8＋1

=91＋8

=99－1

=89－8

=1探究點(diǎn)得數(shù)是9的加法和9減幾8＋1=91＋8=99－1=89－＋=－=＋=－=小試牛刀＋=－=＋=－1.哪兩張卡片上的數(shù)相加等于9？小試牛刀略1.哪兩張卡片上的數(shù)相加等于9？小試牛刀略2.9－8

=19－6

=39－4

=59－2

=79－5

=49－3

=69－7

=29－1

=89－9

=09－0

=92.9－8=19－6=39－4=593.5＋4=99－4=53＋6=99－3=67＋2=99－6=39－2=72＋7=94＋5=99－7=26＋3=99－5=43.5＋4=99－4=53＋6=99－3=67＋24.

9－=＋=94.9－=＋=95.=527=844？

盒8根？根＋－5.=527=84原來有6只，又來了（）只，一共有

只。396.先說一說，再計算。=639＋原來有6只，又來了（）只，一共有小試牛刀一．理解圖意，填一填。小試牛刀一．理解圖意，填一填。二．直接寫出得數(shù)。9－8＝9－0＝2＋7＝5＋4＝1＋8＝9－2＝8＋1＝9－3＝3＋6＝9－9＝4＋5＝9－5＝199997969094二．直接寫出得數(shù)。199997969094三．在里填上“>”“<”或“＝”。><＝＝<>三．在里填上“>”“<”或“＝”。得數(shù)是9的加法和9減幾的計算方法：（1）利用9的分與合計算；（2）根據(jù)加、減法之間的關(guān)系計算。歸納總結(jié)：得數(shù)是9的加法和9減幾的計算方法：（1）利用9的分與合計算；2.6＋3＝9－3＝9－8＝2＋6＝9－4＝1＋8＝3＋6＝9－6＝5＋3＝8－5＝9－7＝4＋5＝961859938329夯實基礎(chǔ)2.6＋3＝9－3＝3.1＋5＝6

7－4＝3

2＋6＝89－5＝48－3＝5

5＋2＝7答案不唯一3.1＋5＝67－4＝34.算一算，比一比。2＋4＝8－1＝3＋6＝2＋5＝8－3＝3＋4＝2＋6＝8－5＝3＋2＝2＋7＝8－7＝3＋0＝678975319753第一列的算式中，第一個數(shù)不變，第二個數(shù)依次增加1，和也依次增加1。第二列的算式中，8不變，減去的數(shù)依次多2，得數(shù)依次少2。第三