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第實(shí)用的小金魚二年級(jí)作文錦集6篇小金魚二年級(jí)作文篇1
我家的魚缸里養(yǎng)了兩條小金魚,它是從菜市場里被我和媽媽買回來的,其實(shí),我媽媽早就想買小金魚了。
早上,我剛起床,我就來看那可愛的小金魚,我跑過去一看,呀!小金魚也在睡覺呢,我還是第一次見,眼睛還睜著呢!噓!我們千萬不要吵醒它們,小金魚睡覺姿勢真可愛!小魚身上的顏色各種各樣,比方有:黃色、金黃色、橙色、紅白相間、黑白相間……我們不要去成心嚇?biāo)鼈儯鼈兪芰梭@,就會(huì)身子一挺,水花四濺,弄的你哭笑不得。
一天,我開玩笑說:“小魚,你能快快長大,我就有魚肉吃了。〞小魚說:“主人,能不能不要?dú)⑽遥膊灰晕业聂~肉,要不然我生小魚寶寶給你玩。〞我心里聽見了,十分滿意,就走開了。
過了一段時(shí)間,果然真的生了小魚寶寶,小金魚說話還真靈!
還有一次給小魚喂食,準(zhǔn)備撒下去的時(shí)候,小魚們都一擁而上,都說:“主人給我,給我!〞我卻說:“人人都有份。〞
小金魚二年級(jí)作文篇2
昨天,爸爸給我?guī)砹藘蓷l小金魚,我把小金魚放在水里,看著它們游動(dòng)。它們游來游去非??蓯?,看著很淘氣,我快樂地笑了起來。
今天我一放學(xué)回家,就先看那兩條淘氣可愛的小金魚。我先給它們換水,再給它們喂食,我還讓這兩條小金魚做我的伙伴,每天都要陪著我玩兒。
晚上我又來看小金魚,發(fā)現(xiàn)它們睜著眼睛一動(dòng)也不動(dòng),我決定要查個(gè)明白。我翻開電腦,查找關(guān)于小金魚的知識(shí)。我終于找到了答案:原來兩條小金魚是在睡覺。金魚眼睛里有一層又細(xì)又透明的眼皮,到了晚上睡覺時(shí),只要把那層眼皮合上就可以了。解開了金魚的迷團(tuán),我真快樂。
我愛這兩條小金魚,因?yàn)樗鼈兪俏业暮门笥选?/p>
小金魚二年級(jí)作文篇3
自從姥姥換水時(shí)倒進(jìn)的水太熱了,小魚死了兩條,姥姥就一直想再買幾條。今天我一放學(xué)回來,就看見姥姥又買回了好多小金魚。
這次的小金魚,有兩個(gè)品種呢:第一種是這樣的,全身優(yōu)美的身軀,在頭上有一小片紅色,尾巴十分的柔軟,像綢子一樣。另一種,全身是肉色,黑黑的眼睛,身上還有幾條漂亮的花紋。
這幾種魚在水里自由自在的游來游去,顯得十分的自在,有時(shí)在水里嬉戲,你看這兩條小魚,它們繞著盆子跑來跑去,似乎在玩警察抓小偷,又似乎在比賽誰游的快。我看著看著出了神,仿佛我就是它們其中的一員,也在和同伴嬉戲,也在和同伴比賽。
看我家的小金魚多可愛,你喜歡嗎?
小金魚二年級(jí)作文篇4
今天,媽媽在家里添了四個(gè)新的成員———四個(gè)活潑可愛的小金魚,媽媽說:“這四條魚很珍貴,你可要好好照顧它們。〞小金魚身上的花紋可漂亮了。他們?cè)跍嘏乃镉蝸碛稳ァW詮男〗痿~來我家后,我每天給它喂食物,沒隔幾天就換一次水,讓小魚健康地成長。
每當(dāng)我給它們喂食的時(shí)候,它們都會(huì)很開心,別看它們平時(shí)非常溫和,但是吃起東西來可就不同了,互相搶東西吃。它們吃東西的時(shí)候非常有趣。嘴邊像個(gè)字母“o〞,真惹人喜歡。
今天,我在陽臺(tái)吃薯片的時(shí)候,小金魚呆呆地看著我,我心想:它們?yōu)槭裁纯粗以瓉硐氤晕沂掷锏氖砥?,我正想給它們吃的時(shí)候,媽媽把我的手抓住了,媽媽說:“小金魚不能吃這些東西,小金魚吃了薯片會(huì)撐死的。
自從小金魚來我家后,我就不這么孤單了,給我們?cè)鎏砹嗽S多樂趣。
小金魚二年級(jí)作文篇5
星期天,我和媽媽釣了兩條小金魚。
一條是黑色的,另一條是紅色的。它們都非??蓯?,頭上有兩只鼓鼓的大眼睛,就像兩個(gè)小燈泡。大大的尾巴好似穿了一條美麗的小喇叭裙,擺動(dòng)的時(shí)候就像一位舞蹈家在跳舞。
我非常喜歡它們。
小金魚二年級(jí)作文篇6
那年夏季,表姐家買來兩條小金魚。我們倆喜歡得不得了,幾乎一整天都站在陽臺(tái)看著它們。
在那缸里的水中,它們那薄如蟬翼的鰭與尾巴撥動(dòng)著涼爽的清水,身上披著橙色的紗衣,頭上扎著金黃的蝴蝶結(jié),在水中一搖一晃地舞動(dòng)著。小金魚似乎感覺到我們一直在看著它們,便也用那黑色的大眼睛看著我們,在陽光的'照射下,眼珠外的一圈金色發(fā)出了微弱的金輝,再加上這姿態(tài)與裝扮,像足了從天而降的天使舞者。它們?cè)谒衼砘赜蝿?dòng)著,輕薄的魚鰭也因?yàn)樗牟▌?dòng)不停地?fù)u晃著,我們?cè)谝慌跃劬珪?huì)神地觀看著它們的舞蹈演出。
到了黃昏,我們吃完了晚飯便又來探望那“天使舞者〞們了。它們的活力似乎比之前少了許多,也許是肚子餓的原因吧。我們翻開飼料罐,小心翼翼地把魚食灑進(jìn)浴缸中,而它們那么像餓虎撲食那樣快速游向水面上漂浮的魚食。
就這樣,我們一直重復(fù)著。有一天,我們拿起金魚缸,幫那兩條小金魚換水,我們的心中漸漸浮現(xiàn)了一個(gè)好玩的主意。我端來一個(gè)臉盆,抓滿了水,放在廚房的地上,表姐那么把兩條小金魚和些許剩下的水倒到水盆里。我們坐在小凳子上,用手做成一個(gè)個(gè)“隧道〞,讓小魚們穿過,而小金魚們也玩得不亦樂乎。金魚穿過手心時(shí)那種癢乎乎的感覺也逗得我們哈哈大笑。,
后來在換水時(shí),只要突然想起,就會(huì)重復(fù)一遍那樣的過程。漸漸的,“天使舞者〞已經(jīng)被我們弄得十分脆弱,到最后,竟然全都死了。我們很難過,便拿起兩條小金魚的尸體還有吃冰棒留下的木棍條向樓下跑去。
我們?cè)谀景羯嫌煤炞止P用力地寫上“小金魚之墓〞,再用另一根木棒在一棵樹的地下挖了個(gè)小坑,把小金魚埋了進(jìn)去,再把那小木棍插在小土堆上。做完這些事情,我們便很失落地回家了。
每當(dāng)我沐浴在那燦爛的
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