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文檔簡介

第小學(xué)周記范文匯編五篇小學(xué)周記篇1

我們的老師為了我們不亂丟垃圾,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,經(jīng)常會給我們將亂丟香蕉皮的故事。講的是一個小孩吃了香蕉后把香蕉皮隨意一丟丟在地上,導(dǎo)致他的奶奶踩到后摔倒在地上。

我一直記得這個故事,于是在學(xué)校的時候我都會把垃圾扔在垃圾桶里。暑假已經(jīng)到來了,不知怎么的我竟然忘記了不要亂丟垃圾的事情。沒想到因為我的疏忽而讓這樣的事情發(fā)生在了我的身上。

今天奶奶買來一個大西瓜,切開來給我吃,我吃完一快便順手扔到小路中央。下午,一位阿姨去上班,因為時間緊迫沒看見馬路上有西瓜皮劃了一腳,文件撒了一地。

過了一會兒,來了一位小朋友,他快樂的跑著,也踩到了西瓜皮,摔了個“泥肯嘴〞哇哇大哭,奶奶聽見哭聲便連忙跑過去扶起小朋友,也沒注意西瓜皮。

接近黃昏了,我打算去叫小伙伴們玩,也沒注意西瓜皮,踩了上去摔倒了,小聲抽泣起來。黃昏媽媽下班回家經(jīng)過那條小路發(fā)現(xiàn)了西瓜皮,撿起來扔進垃圾桶。

后來,我意識到了亂扔西瓜皮的害處,就到媽媽面前成認(rèn)錯誤,媽媽不但沒有罵我,還夸我說:“成認(rèn)錯誤還是好孩子,以后要記住,不要亂扔垃圾了。〞

有了這次西瓜皮的教訓(xùn),我再也不敢扔垃圾了,萬一再鬧出什么事來,可就糟糕了。

小學(xué)周記篇2

在平凡的生活中,各種瑣事多得讓人頭疼,而我這個人卻總是丟三拉四的,所以在我身上總是有故事發(fā)生。就在前兩天,我忘記了帶照片給班長,而我中午又在學(xué)校里代伙,不回家,于是我就打了個電話給在家的爸爸,因為匆忙,只留下了一句話:“照片在床頭,找到就送來。〞

可是當(dāng)我中午吃完飯回到教室的時候,只見外面沖進來一個滿頭大汗的人,我定神一看是爸爸,他跑過來說沒找到,我一顆充滿希望的心像被一塊大石頭狠狠地打到了深淵里。我扭頭就走,心想你連個照片都找不到。爸爸二話不說,拉起我就上了摩托車,向家駛?cè)?。?dāng)我到家時,發(fā)現(xiàn)床頭柜里的東西全都倒了出來,我房間里亂七八糟的,我驚呆了!爸爸無奈地搖了搖頭,說:“你說就在床頭,看,找遍了,沒有,你自己也找了,還是沒有,你自己想方法吧!〞當(dāng)爸爸說這句話時,我感覺爸爸對我多狠啊!連找照片都不肯。

可事后我才知道,原來是我錯了!

我氣呼呼地從家里回到學(xué)校,心里別提有多沮喪了??墒钱?dāng)我晚上回到家時,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)我的書桌上有一個小袋子,翻開一看,居然都是我的照片??粗β档陌职郑业难蹨I不住地流了下來。第二天清晨,爸爸早早地就上班了,家里只剩下我和媽媽,媽媽告訴我,在我回學(xué)校以后,爸爸在家里又找了好長時間,連午飯都沒有吃,下班回來又找了好久,好不容易才在一本書里找到了照片。聽了這一切,我的淚水又涌了出來,一股暖流在我的心中涌動了出來……

父愛是隱藏在心里的,父親又是一個不善表達的人,但我卻從他無聲的“語言〞中感受到了父親對我的愛,無私的愛!

小學(xué)周記篇3

三年級一班有學(xué)生56名,經(jīng)過訓(xùn)練,大局部學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣有了較大的進步,上課能懂得怎樣聽講,知道按老師的要求完成作業(yè),能上課積極舉手答復(fù)下列問題,同學(xué)之間能互相幫助,互相學(xué)習(xí),互相團結(jié)。

一、根本情況分析:

三年級一班有學(xué)生56名,經(jīng)過訓(xùn)練,大局部學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣有了較大的進步,上課能懂得怎樣聽講,知道按老師的要求完成作業(yè),能上課積極舉手答復(fù)下列問題,同學(xué)之間能互相幫助,互相學(xué)習(xí),互相團結(jié)。個別學(xué)生知識的掌握較差,有些學(xué)生現(xiàn)在還是不會閱讀課本,注意力不集中,理解能力較差,因此,在今后的教學(xué)中,要注意學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等。

二、取得的成績和經(jīng)驗:

1。學(xué)生經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程,體會數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,初步形成綜合運用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。

2。學(xué)生體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

3。學(xué)生初步形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識,初步形成觀察、分析及推理的能力。

4。學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。

其他的經(jīng)驗和總結(jié):

1、運用恰當(dāng)?shù)慕叹?、學(xué)具。讓學(xué)生在實踐中去獲得知識。直觀有效地利用多媒體的聲、像、色,把抽象的數(shù)學(xué)知識變成生動活潑的具體形象,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。在數(shù)學(xué)課教學(xué)中,教具和學(xué)具的'選用是否恰當(dāng),對于學(xué)生獲取知識的影響,表達的很明顯。讓學(xué)生用學(xué)具盆中的數(shù)字卡片擺出算式,比讓學(xué)生在作業(yè)本上寫出結(jié)果要方便,而且組成一個數(shù)時,更能顯示“擺〞的優(yōu)越性,注重微機在課堂中的使用,用各種有趣的動畫形象來激發(fā)學(xué)生的興趣,提高活動效果。

2、數(shù)學(xué)課上,強化了知識的趣味性,以數(shù)學(xué)知識本身的魅力去吸引學(xué)生、感染學(xué)生;結(jié)合事例和史料對學(xué)生進行了學(xué)習(xí)目的的教育,如:數(shù)學(xué)家的故事,讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)知道了任何一個數(shù)學(xué)家的成功后面都包含著他的辛勤汗水。培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨立思考、克服困難的精神。因此,在上學(xué)期我注意了課內(nèi)容豐富多采,形式多樣,富有吸引力,激發(fā)了學(xué)生參與的興趣,學(xué)生在數(shù)學(xué)課中感到新穎有趣。并得到成功的滿足,培養(yǎng)對數(shù)學(xué)的興趣,學(xué)生樂在其中,堅決學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,增強了學(xué)生的意志力,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。

3、挖掘數(shù)學(xué)中知識美的因素,數(shù)學(xué)本身具有無窮的美妙,認(rèn)為數(shù)學(xué)枯燥,沒有藝術(shù)性,這種看法是錯誤的。數(shù)學(xué)知識的內(nèi)在魅力,可以誘發(fā)學(xué)生熱愛數(shù)學(xué)的情感。因此,我在教學(xué)過程中充分利用數(shù)學(xué)符號、公式的抽象美,數(shù)學(xué)知識的協(xié)調(diào)美,數(shù)學(xué)語言的邏輯美,數(shù)學(xué)比例的技巧美,引導(dǎo)學(xué)生去探索數(shù)學(xué)知識的規(guī)律,收到了良好效果。

4、通過數(shù)學(xué)游戲培養(yǎng)興趣的目的,愛游戲是兒童的天性,絕大多數(shù)學(xué)生對數(shù)學(xué)游戲都有濃厚的興趣。例如:撲克、幻方、火柴等都可納入數(shù)學(xué)游戲中,學(xué)生在玩中學(xué),培養(yǎng)了學(xué)生的興趣,同時發(fā)現(xiàn)有一局部同學(xué)很善于動腦。

5、把書本知識與實際生活相聯(lián)系,開展思維,培養(yǎng)能力,當(dāng)學(xué)生掌握了根本知識后,把學(xué)生的實際生活與學(xué)習(xí)的知識聯(lián)系起來,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,又開展了學(xué)生的思維能力和推理能力,使學(xué)生立足實際,面向未來,進一步實現(xiàn)素質(zhì)教育。

小學(xué)周記篇4

天空還是一片淺藍,顏色很淺。轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了一道紅霞,慢慢地在擴大它的范圍,加強它的亮光。我知道太陽要從天邊升起來了,便不轉(zhuǎn)眼地望著那里。果然過了一會兒,在那個地方出現(xiàn)了太陽的小半邊臉,紅是真紅,卻沒有亮光。這個太陽好似負著重荷似地一步一步、慢慢地努力上升,到了最后,終于沖破了云霞,完全跳出了海面,顏色紅得非??蓯?。一剎那間,這個深紅的圓東西,突然發(fā)出了奪目的亮光,射得人眼睛發(fā)痛,它旁邊的云片也突然有了光榮。

有時太陽走進了云堆中,它的光線卻從云里射下來,直射到水面上。這時候要分辨出哪里是水,哪里是天,倒也不容易,因為我就只看見一片燦爛的亮光。有時天邊有黑云,而且云片很厚,太陽出來,人眼還看不見。然而太陽在黑云里放射的光輝,透過黑云的重圍,替黑云鑲了一道發(fā)光的金邊。后來太陽才慢慢地沖出重圍,出現(xiàn)在天空,甚至把黑云也染成了紫色或者紅色。這時候發(fā)亮的不僅是太陽、云和海水,連我自己也成了明亮的了。這不是很偉大的奇觀么?

小學(xué)周記篇5

我的外婆住在湖北宜昌,也是我出生成長的地方。今年我們回到外婆家過春節(jié),中國傳統(tǒng)春節(jié)的習(xí)俗在外婆家一一表達,貼春聯(lián)、包餃子、親朋好友圍成一桌樂呵呵的吃團圓飯,外婆做了一大桌子的好吃的,桌上最有特色的要數(shù)我們當(dāng)?shù)氐呐D肉、臘豬蹄、臘香腸,我問外公為什么叫臘肉呢?外公說:“在過去還沒有冰箱的年代,人們?yōu)榱吮4尕i肉,就想到了用鹽腌制后再用柴火慢慢熏烤,這樣經(jīng)過加工的豬肉可以存放很久,吃起來也別有一番滋味,這種方法也就被傳承了下來。〞

桌子上還有一道美食是我最喜歡吃的,叫糯米團子。圓圓的,軟軟的,但很有彈性,里面的餡兒都是外婆親手做的,有豆干,蘿卜丁,臘肉丁,蒜苗,我一口氣可以吃好幾個呢!做法也極其講究,首先要把糯米和大米按比例配好用溫水泡上一到二天,然后用機器加工成面糊狀,把面

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