《認(rèn)識(shí)圖形》課件人教新課標(biāo)19

課題名稱：

七巧板年級(jí)：小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)版本：人民教育出版社教師單位：鐵嶺市第六中學(xué)附屬小學(xué)教師姓名：董秋局課題名稱：七巧板1引入階段你知道這些圖形是用什么拼成的嗎？拼圖欣賞引入階段你知道這些圖形是用什么拼成的嗎？拼圖欣賞2七巧板七巧板是由一個(gè)正方形分割成7塊而成的。七巧板七巧板是由一個(gè)正方形分割成7塊而成的。3

七巧板是一種拼圖游戲，在我過一千年前就有。19世紀(jì)初，流傳到西方，引起人們的廣泛的興趣，并迅速傳播開來，被稱為“東方魔板”。由于七巧板拼出的圖案變化萬千，在開發(fā)智力的同時(shí)又可以愉悅身心，所以一直流傳至今。七巧板是一種拼圖游戲，在我過一千年前就有。19世紀(jì)初，流傳4七巧板是由一個(gè)正方形分割成7塊而成的。七巧板是由一個(gè)正方形分割成7塊而成的。少壯不努力老大徒傷悲1、比一比誰能最快把一副七巧板完整地拼在正方形的盒子里。你能用其中的三塊拼成一個(gè)正方形嗎？你知道這些圖形是用什么拼成的嗎？與你的同伴用七巧板拼一個(gè)圖形，并根據(jù)所拼出的圖發(fā)揮想像說一兩句話。那么和平行四邊形之間又有什么秘密?那么和平行四邊形之間又有什么秘密?七巧板是由一個(gè)正方形分割成7塊而成的。(老師幫你們拼好一部分,請(qǐng)你繼續(xù)拼完)教師單位：鐵嶺市第六中學(xué)附屬小學(xué)七巧板由一個(gè)正方形分割成七塊幾何圖形組成，它不但流傳于中國(guó)，在西方國(guó)家更是倍受矚目。2、發(fā)揮自己的想象，看誰拼的圖案又多又有創(chuàng)意。那么和平行四邊形之間又有什么秘密?你能用一副七巧板拼成三角形嗎？那么和平行四邊形之間又有什么秘密?(老師幫你們拼好一部分,請(qǐng)你繼續(xù)拼完)七巧板中的三角形和正方形大小之間又有什么秘密?七巧板中的三角形大小相等嗎?大小之間有什么秘密?板有趣的七巧板是由一個(gè)正方形分割成7塊而成的。板有趣的5新課探索探究一探究二探究三新課探索探究一探究二探究三6七巧板有幾種圖形組成?探究一七巧板有幾種圖形組成?探究一7探究一七巧板中的三角形大小相等嗎?大小之間有什么秘密?2個(gè)2個(gè)4個(gè)探究一七巧板中的三角形大小相等嗎?大小之間有什么秘密?2個(gè)28教師單位：鐵嶺市第六中學(xué)附屬小學(xué)七巧板由一個(gè)正方形分割成七塊幾何圖形組成，它不但流傳于中國(guó)，在西方國(guó)家更是倍受矚目。與你的同伴用七巧板拼一個(gè)圖形，并根據(jù)所拼出的圖發(fā)揮想像說一兩句話。你能用其中的三塊拼成一個(gè)正方形嗎？1、比一比誰能最快把一副七巧板完整地拼在正方形的盒子里。少壯不努力老大徒傷悲(老師幫你們拼好一部分,請(qǐng)你繼續(xù)拼完)(老師幫你們拼好一部分,請(qǐng)你繼續(xù)拼完)你能用一副七巧板拼成三角形嗎？你能用其中的三塊拼成一個(gè)正方形嗎？你能用其中的三塊拼成一個(gè)正方形嗎？少壯不努力老大徒傷悲七巧板是一種拼圖游戲，在我過一千年前就有。那么和平行四邊形之間又有什么秘密?(老師幫你們拼好一部分,請(qǐng)你繼續(xù)拼完)七巧板是由一個(gè)正方形分割成7塊而成的。七巧板是由一個(gè)正方形分割成7塊而成的。教師單位：鐵嶺市第六中學(xué)附屬小學(xué)七巧板由一個(gè)正方形分割成七塊幾何圖形組成，它不但流傳于中國(guó)，在西方國(guó)家更是倍受矚目。七巧板中的三角形和正方形大小之間又有什么秘密?探究一七巧板中的三角形和正方形大小之間又有什么秘密?

那么和平行四邊形之間又有什么秘密?

2個(gè)2個(gè)探究一探究二探究三教師單位：鐵嶺市第六中學(xué)附屬小學(xué)探究一七巧板中的三角形和正方9與你的同伴用七巧板拼一個(gè)圖形，并根據(jù)所拼出的圖發(fā)揮想像說一兩句話。七巧板是一種拼圖游戲，在我過一千年前就有。比一比,看誰拼得快!19世紀(jì)初，流傳到西方，引起人們的廣泛的興趣，并迅速傳播開來，被稱為“東方魔板”。你能用一副七巧板拼成三角形嗎？教師單位：鐵嶺市第六中學(xué)附屬小學(xué)你能用一副七巧板拼成三角形嗎？與你的同伴用七巧板拼一個(gè)圖形，并根據(jù)所拼出的圖發(fā)揮想像說一兩句話。你能用其中的三塊拼成一個(gè)正方形嗎？(老師幫你們拼好一部分,請(qǐng)你繼續(xù)拼完)與你的同伴用七巧板拼一個(gè)圖形，并根據(jù)所拼出的圖發(fā)揮想像說一兩句話。(老師幫你們拼好一部分,請(qǐng)你繼續(xù)拼完)(老師幫你們拼好一部分,請(qǐng)你繼續(xù)拼完)少壯不努力老大徒傷悲七巧板是由一個(gè)正方形分割成7塊而成的。(老師幫你們拼好一部分,請(qǐng)你繼續(xù)拼完)七巧板是由一個(gè)正方形分割成7塊而成的。七巧板是由一個(gè)正方形分割成7塊而成的。2、發(fā)揮自己的想象，看誰拼的圖案又多又有創(chuàng)意。教師單位：鐵嶺市第六中學(xué)附屬小學(xué)探究二你能用其中的三塊拼成一個(gè)正方形嗎？探究一探究二探究三與你的同伴用七巧板拼一個(gè)圖形，并根據(jù)所拼出的圖發(fā)揮想像說一兩10你能用一副七巧板拼成三角形嗎？(老師幫你們拼好一部分,請(qǐng)你繼續(xù)拼完)探究一探究二探究三探究二你能用一副七巧板拼成三角形嗎？(老師幫你們拼好一部分,請(qǐng)你繼11用一副七巧板拼一個(gè)正方形(老師幫你們拼好一部分,請(qǐng)你繼續(xù)拼完)探究一探究二探究三探究二用一副七巧板拼一個(gè)正方形(老師幫你們拼好一部分,請(qǐng)你繼續(xù)拼完12探究二比一比

,看誰拼得快!探究二比一比,看誰拼得快!13生命在于運(yùn)動(dòng)探究一探究二探究三探究三用七巧板還可以拼搭、模擬許多生活中的事物。少壯不努力老大徒傷悲生命在于運(yùn)動(dòng)探究一探究二探究三探究三用七巧板還可以拼搭、模擬14《認(rèn)識(shí)圖形》課件人教新課標(biāo)1915探究三小組活動(dòng)與你的同伴用七巧板拼一個(gè)圖形，并根據(jù)所拼出的圖發(fā)揮想像說一兩句話。探究三小組活動(dòng)與你的同伴用七巧板拼一個(gè)圖形，并根據(jù)所拼16練習(xí)2、發(fā)揮自己的想象，看誰拼的圖案又多又有創(chuàng)意。1、比一比誰能最快把一副七巧板完整地拼在正方形的盒子里。練習(xí)2、發(fā)揮自己的想象，看誰拼的圖案又多又有創(chuàng)意。1、比一比17本課小結(jié)

七巧板由一個(gè)正方形分割成七塊幾何圖形組成，它不但流傳于中國(guó)，在西方國(guó)家更是倍受矚目。本課小結(jié)181994年由香港承辦的第35屆國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克的會(huì)標(biāo)—由七巧板拼成的一艘乘風(fēng)破浪的帆船。1994年由香港承辦的第35屆國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克的會(huì)標(biāo)—由七巧19《認(rèn)識(shí)圖形》課件人教新課標(biāo)1920課題名稱：

七巧板年級(jí)：小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)版本：人民教育出版社教師單位：鐵嶺市第六中學(xué)附屬小學(xué)教師姓名：董秋局課題名稱：七巧板21引入階段你知道這些圖形是用什么拼成的嗎？拼圖欣賞引入階段你知道這些圖形是用什么拼成的嗎？拼圖欣賞22七巧板七巧板是由一個(gè)正方形分割成7塊而成的。七巧板七巧板是由一個(gè)正方形分割成7塊而成的。23

七巧板是一種拼圖游戲，在我過一千年前就有。19世紀(jì)初，流傳到西方，引起人們的廣泛的興趣，并迅速傳播開來，被稱為“東方魔板”。由于七巧板拼出的圖案變化萬千，在開發(fā)智力的同時(shí)又可以愉悅身心，所以一直流傳至今。七巧板是一種拼圖游戲，在我過一千年前就有。19世紀(jì)初，流傳24七巧板是由一個(gè)正方形分割成7塊而成的。七巧板是由一個(gè)正方形分割成7塊而成的。少壯不努力老大徒傷悲1、比一比誰能最快把一副七巧板完整地拼在正方形的盒子里。你能用其中的三塊拼成一個(gè)正方形嗎？你知道這些圖形是用什么拼成的嗎？與你的同伴用七巧板拼一個(gè)圖形，并根據(jù)所拼出的圖發(fā)揮想像說一兩句話。那么和平行四邊形之間又有什么秘密?那么和平行四邊形之間又有什么秘密?七巧板是由一個(gè)正方形分割成7塊而成的。(老師幫你們拼好一部分,請(qǐng)你繼續(xù)拼完)教師單位：鐵嶺市第六中學(xué)附屬小學(xué)七巧板由一個(gè)正方形分割成七塊幾何圖形組成，它不但流傳于中國(guó)，在西方國(guó)家更是倍受矚目。2、發(fā)揮自己的想象，看誰拼的圖案又多又有創(chuàng)意。那么和平行四邊形之間又有什么秘密?你能用一副七巧板拼成三角形嗎？那么和平行四邊形之間又有什么秘密?(老師幫你們拼好一部分,請(qǐng)你繼續(xù)拼完)七巧板中的三角形和正方形大小之間又有什么秘密?七巧板中的三角形大小相等嗎?大小之間有什么秘密?板有趣的七巧板是由一個(gè)正方形分割成7塊而成的。板有趣的25新課探索探究一探究二探究三新課探索探究一探究二探究三26七巧板有幾種圖形組成?探究一七巧板有幾種圖形組成?探究一27探究一七巧板中的三角形大小相等嗎?大小之間有什么秘密?2個(gè)2個(gè)4個(gè)探究一七巧板中的三角形大小相等嗎?大小之間有什么秘密?2個(gè)228教師單位：鐵嶺市第六中學(xué)附屬小學(xué)七巧板由一個(gè)正方形分割成七塊幾何圖形組成，它不但流傳于中國(guó)，在西方國(guó)家更是倍受矚目。與你的同伴用七巧板拼一個(gè)圖形，并根據(jù)所拼出的圖發(fā)揮想像說一兩句話。你能用其中的三塊拼成一個(gè)正方形嗎？1、比一比誰能最快把一副七巧板完整地拼在正方形的盒子里。少壯不努力老大徒傷悲(老師幫你們拼好一部分,請(qǐng)你繼續(xù)拼完)(老師幫你們拼好一部分,請(qǐng)你繼續(xù)拼完)你能用一副七巧板拼成三角形嗎？你能用其中的三塊拼成一個(gè)正方形嗎？你能用其中的三塊拼成一個(gè)正方形嗎？少壯不努力老大徒傷悲七巧板是一種拼圖游戲，在我過一千年前就有。那么和平行四邊形之間又有什么秘密?(老師幫你們拼好一部分,請(qǐng)你繼續(xù)拼完)七巧板是由一個(gè)正方形分割成7塊而成的。七巧板是由一個(gè)正方形分割成7塊而成的。教師單位：鐵嶺市第六中學(xué)附屬小學(xué)七巧板由一個(gè)正方形分割成七塊幾何圖形組成，它不但流傳于中國(guó)，在西方國(guó)家更是倍受矚目。七巧板中的三角形和正方形大小之間又有什么秘密?探究一七巧板中的三角形和正方形大小之間又有什么秘密?

那么和平行四邊形之間又有什么秘密?

2個(gè)2個(gè)探究一探究二探究三教師單位：鐵嶺市第六中學(xué)附屬小學(xué)探究一七巧板中的三角形和正方29與你的同伴用七巧板拼一個(gè)圖形，并根據(jù)所拼出的圖發(fā)揮想像說一兩句話。七巧板是一種拼圖游戲，在我過一千年前就有。比一比,看誰拼得快!19世紀(jì)初，流傳到西方，引起人們的廣泛的興趣，并迅速傳播開來，被稱為“東方魔板”。你能用一副七巧板拼成三角形嗎？教師單位：鐵嶺市第六中學(xué)附屬小學(xué)你能用一副七巧板拼成三角形嗎？與你的同伴用七巧板拼一個(gè)圖形，并根據(jù)所拼出的圖發(fā)揮想像說一兩句話。你能用其中的三塊拼成一個(gè)正方形嗎？(老師幫你們拼好一部分,請(qǐng)你繼續(xù)拼完)與你的同伴用七巧板拼一個(gè)圖形，并根據(jù)所拼出的圖發(fā)揮想像說一兩句話。(老師幫你們拼好一部分,請(qǐng)你繼續(xù)拼完)(老師幫你們拼好一部分,請(qǐng)你繼續(xù)拼完)少壯不努力老大徒傷悲七巧板是由一個(gè)正方形分割成7塊而成的。(老師幫你們拼好一部分,請(qǐng)你繼續(xù)拼完)七巧板是由一個(gè)正方形分割成7塊而成的。七巧板是由一個(gè)正方形分割成7塊而成的。2、發(fā)揮自己的想象，看誰拼的圖案又多又有創(chuàng)意。教師單位：鐵嶺市第六中學(xué)附屬小學(xué)探究二你能用其中的三塊拼成一個(gè)正方形嗎？探究一探究二探究三與你的同伴用七巧板拼一個(gè)圖形，并根據(jù)所拼出的圖發(fā)揮想像說一兩30你能用一副七巧板拼成三角形嗎？(老師幫你們拼好一部分,請(qǐng)你繼續(xù)拼完)探究一探究二探究三探究二你能用一副七巧板拼成三角形嗎？(老師幫你們拼好一部分,請(qǐng)你繼31用一副七巧板拼一個(gè)正方形(老師幫你們拼好一部分,請(qǐng)你繼續(xù)拼完)探究一探究二探究三探究二用一副七巧板拼一個(gè)正方形(老師幫你們拼好一部分,請(qǐng)你繼續(xù)拼完32探究二比一比

,看誰拼得快!探究二比一比,看誰拼得快!33生命在于運(yùn)動(dòng)探究一探究二探究三探究三用七巧板還可以拼搭、模擬許多生活中的事物。少壯不努力老大徒傷悲生命在于運(yùn)動(dòng)探究一探究二探究三探究三用七巧板還可以拼搭、模擬34《認(rèn)識(shí)圖形》課件人教新課標(biāo)1935探究三小組活動(dòng)與你的同伴用七巧板拼一個(gè)圖形，并根據(jù)所拼出的圖發(fā)揮想像說一兩句話。探究三小組活動(dòng)與你的同伴用七巧板拼