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2022年的六一兒童節(jié)總結(jié)與反思每年的6月1日是兒童節(jié),兒童節(jié)是一個(gè)輕松歡樂的節(jié)日,這也是孩子們最喜愛的節(jié)日。下面是我整合的2022年的六一兒童節(jié)總結(jié)與反思,一起來看看吧。
2022年的六一兒童節(jié)總結(jié)與反思1
暖和的陽光,迷人的花香,激烈的臉龐,六一國(guó)際兒童節(jié)在小摯友和教師的熱情期盼中來到了我們的身旁。在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在小摯友和各班教師的共同努力下,我園在5月31日舉辦了隆重的慶六一文藝匯演。
演出當(dāng)天,各位家長(zhǎng)踴躍協(xié)作教師工作,在百忙之中來到現(xiàn)場(chǎng),在烈日炎炎下觀看節(jié)目。尤其是我們班的趙爽,朱亞齊,吳耀祖等家長(zhǎng),早上很早趕來幫小摯友化裝,直到演出完畢幫助清掃衛(wèi)生,整理桌椅,這讓我們很是感動(dòng)。
兒童是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的將來和盼望,關(guān)懷兒童人人有責(zé)。在大會(huì)中鎮(zhèn)教委來我園慶祝大會(huì),并給我園帶來節(jié)日的祝愿。呂園長(zhǎng)對(duì)各班學(xué)生進(jìn)展了表彰。通過表彰促進(jìn)了小摯友的上進(jìn)心,同時(shí)也展示了我們這學(xué)期的教學(xué)成果。
這次演出我們班有四個(gè)節(jié)目,《小星星》《呼啦圈》《安康歌》,還有親子嬉戲《踩氣球》,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,經(jīng)過教師和小摯友的共同努力,我們的節(jié)目贏得了臺(tái)下一片片的掌聲,這是家長(zhǎng)對(duì)我們工作的確定,通過評(píng)比我們班的節(jié)目分別獲得第一,二,三等獎(jiǎng),這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的確定。
通過我園這次活動(dòng),表達(dá)了我們踴躍向上的精神面貌,但是我們也發(fā)覺了工作中的失誤和缺乏,今后,我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短,把工作做得繪聲繪色,不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我們的期望。
2022年的六一兒童節(jié)總結(jié)與反思2
“六一”兒童節(jié),我校開展豐富多彩的慶祝活動(dòng),為全校的學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物,讓學(xué)生們感受到節(jié)日的溫馨,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂,從而激發(fā)他們酷愛生活、酷愛校內(nèi)的豐富情感?,F(xiàn)將活動(dòng)狀況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,細(xì)心組織
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”游園活動(dòng)的開展?fàn)顩r,屢次開會(huì)探究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,踴躍探究,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)打算。并將籌備工作落實(shí)到段,落實(shí)到班,落實(shí)到人。在活動(dòng)期間,通過各種傳播,努力營(yíng)造良好的活動(dòng)氣氛。
二、活動(dòng)內(nèi)容豐富
本次慶“六一”游園活動(dòng)的形式多樣、喜聞樂見,主要有:學(xué)問問答嬉戲、釣魚、投籃、吹乒乓球、盲人敲鑼、夾玻璃球等工程。
三、活動(dòng)過程組織嚴(yán)密,活潑有序
活動(dòng)是在五月三十日下午舉辦的,15:00時(shí),活動(dòng)正式起先。從老師打算、學(xué)生參加游園活動(dòng)、發(fā)領(lǐng)獎(jiǎng)品整個(gè)過程都開展的比擬順當(dāng),到達(dá)了預(yù)期的目的。
全部的活動(dòng)都在校內(nèi)里舉辦,我和李建梅教師負(fù)責(zé)的工程是投籃競(jìng)賽。我們選拔五年級(jí)的袁蒸蒸、李樺冰幫助我們,讓他們擔(dān)當(dāng)裁判。這兩位學(xué)生都特別謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)。嬉戲進(jìn)展的特別順當(dāng)。學(xué)生們也是各顯本領(lǐng)。輸贏有時(shí)就在1秒之間,競(jìng)爭(zhēng)特別得劇烈。也可以看出大局部小摯友還是很會(huì)投籃的。全校學(xué)生在投籃的嬉戲、競(jìng)賽中幾乎人人得獎(jiǎng),大大激發(fā)了學(xué)生們愛好。
“盲人敲鑼”氣氛也特別熱情的。小摯友都踴躍地協(xié)助眼睛被蒙住的同學(xué)敲鑼。恨不得上去幫他敲。不過在這過程中,有的小摯友使了小小的壞心眼。估計(jì)引導(dǎo)小摯友往錯(cuò)的地方敲。教師要求了這些誤導(dǎo)他人的小摯友將自己的獎(jiǎng)品給被誤導(dǎo)的小摯友以示處罰。并且被誤導(dǎo)的小摯友重新起先一次嬉戲。教育了同學(xué)們要誠(chéng)懇,做事實(shí)事求是。
16時(shí)30分,活動(dòng)順當(dāng)完畢。這次的游園活動(dòng),學(xué)生玩得意猶未盡,他們激烈、開心的心情溢于言表,讓我們教師也像回到了童年,這一天的確令人歡樂、令人難忘。我們將接著努力,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改良缺點(diǎn),爭(zhēng)取以后多辦這樣的活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,并且將活動(dòng)辦得越來越好!
2022年的六一兒童節(jié)總結(jié)與反思3
慶六一活動(dòng)是以其次課堂展示和參與區(qū)級(jí)競(jìng)賽的揚(yáng)歌聲、誦經(jīng)典、展舞姿這些內(nèi)容使得六一活動(dòng)豐富多彩的呈此時(shí)此刻師生的面前。今年的慶六一我搞得更人性化一些。這是我六一活動(dòng)總結(jié)如下:
一、構(gòu)思要早
今年的4月份,我就起先籌劃今年的六一能夠多點(diǎn)參加的學(xué)生,對(duì)于孩子們來說,多么期盼一年一次他們的節(jié)日啊!我想在內(nèi)容上豐富點(diǎn),時(shí)間上不要太長(zhǎng),學(xué)生參加面能多些,這樣的兒童節(jié)他們將會(huì)更喜愛,印象更深刻,也更能傳播好咱們的學(xué)校。要是能有贊助商就更好了,使得效果更明顯。
二、內(nèi)容和時(shí)間要適當(dāng)
1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式
2、頒發(fā)各種榮譽(yù)證書
3、表演節(jié)目
4、頒發(fā)節(jié)目獎(jiǎng)次
當(dāng)時(shí)我是這么想的,這樣的節(jié)日,孩子們拿著獎(jiǎng)狀回家多么快樂的一件事情啊!所以在獎(jiǎng)狀的數(shù)量上我增大了量,每班將有12名的學(xué)生獲得各種稱號(hào)的獎(jiǎng)狀,傳播班主任盡量讓這些獎(jiǎng)實(shí)至名歸,讓更多的學(xué)生能站到主席臺(tái)前拿到獎(jiǎng)狀。
三、活動(dòng)的支配
1、我設(shè)計(jì)了一個(gè)慶六一的活動(dòng)節(jié)目申報(bào)表,很正規(guī)的,讓班主任填寫節(jié)目的名稱、串詞、節(jié)目伴奏形式等,班主任謹(jǐn)慎填寫,讓這個(gè)活動(dòng)更加正規(guī)化。我也將這些節(jié)目進(jìn)展合理排序,穿插各類節(jié)目,讓學(xué)生不會(huì)疲乏。串詞我都設(shè)計(jì)在主持稿當(dāng)中。
2、可是收集完節(jié)目表之后發(fā)覺節(jié)目太多了,有的班級(jí)報(bào)了3個(gè)節(jié)目,時(shí)間太長(zhǎng),學(xué)生坐不住怎么辦?于是我把前兩項(xiàng)和第四項(xiàng)放在了5月31日,這樣6月1日這天就是純匯演,盡情的享受六一的歡樂。
3、在匯演的前幾天,學(xué)校以薛文銀為首的給主要負(fù)責(zé)臺(tái)前幕后的開了個(gè)會(huì),把各個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)考慮的周詳,確保六一順當(dāng)進(jìn)展,圓滿勝利。
4、六一前我們進(jìn)展了彩排,并且打分評(píng)獎(jiǎng),針對(duì)一些問題我又設(shè)計(jì)了新的六一那天的節(jié)目單,把每個(gè)節(jié)目的問題寫在了備注后面,發(fā)到每個(gè)班主任手中和負(fù)責(zé)臺(tái)前幕后的教師手中。
5、這次的節(jié)目多,內(nèi)容豐富,但是依據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),每次節(jié)目與節(jié)目之間,總是有學(xué)生喧嘩,于是我設(shè)計(jì)了一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)送禮品的活動(dòng),提前讓家長(zhǎng)、學(xué)生、教師把名字和對(duì)六一的祝愿寫在一張紙條上放在抽獎(jiǎng)桶里。我提前預(yù)約了三家雜志社給我們供應(yīng)一些小禮品或是玩具書籍等等。讓每個(gè)節(jié)目中間上下場(chǎng)花費(fèi)時(shí)間長(zhǎng)的就進(jìn)展抽獎(jiǎng),學(xué)生的留意力又一次集中到了舞臺(tái),效果不錯(cuò)。
四、各種器械、設(shè)備的檢修
六一那天就是須要良好的音響效果,于是播送室的音響成了我頭疼的事情,擔(dān)憂的關(guān)鍵點(diǎn)。屢次協(xié)作戴校長(zhǎng)、高主任、竇教師調(diào)試音響,直到放心為止。
五、主持人的選定
對(duì)于主持人我想用新人,讓四年級(jí)的學(xué)生有時(shí)機(jī)主持,也更好的能夠參與明年區(qū)里的主持人競(jìng)賽,給新人時(shí)機(jī)。提前給他們背誦主持稿,設(shè)計(jì)更好的串詞,讓他們能夠心中有數(shù)的主持學(xué)校的大型活動(dòng)。衣著上也有明確的要求,大氣。
2022年的六一兒童節(jié)總結(jié)與反思4
六一兒童節(jié),以過一個(gè)“好玩、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,以“書香中成長(zhǎng),盼望里起飛”為主題,開展豐富多彩的文化消遣活動(dòng),讓孩子們過一個(gè)充溢而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生酷愛生活、酷愛校內(nèi)、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華。活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容安康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣闊家長(zhǎng)的相同贊揚(yáng)?,F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展?fàn)顩r總結(jié)匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,細(xì)心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開展?fàn)顩r,謹(jǐn)慎制定,圍繞活動(dòng)主題,踴躍探究,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參加的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氣氛,擴(kuò)大傳播聲勢(shì)和影響,踴躍爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參加,并充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的傳播力。
二、隆重的的表彰活動(dòng)
今日的表彰活動(dòng),共表彰了六十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著全校師生的面接過證書和獎(jiǎng)品,臉上都洋溢著驕傲的笑容。同時(shí)這些成果,也讓在場(chǎng)的家長(zhǎng)們重新相識(shí)了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深化民心起到了良好的傳播作用。
今日的校內(nèi)里一陣陣歡欣雀躍,每個(gè)參加的孩子都在活動(dòng)中得到了熬煉,體會(huì)到了童年的歡樂。有的班級(jí)得到了一等獎(jiǎng),有的沒有,但是我們都在參加中充溢了自己,加強(qiáng)了班級(jí)的凝合力,都度過美妙的節(jié)日時(shí)間。這才是本次活動(dòng)的宗旨。
這兩個(gè)多小時(shí)的文藝活動(dòng)在開心的氣氛中完畢了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校內(nèi)中,整個(gè)校內(nèi)好像也變得更加明媚和朝氣蓬勃??梢哉f,今年的“六一”,作為活動(dòng)的組織者,雖然我們付出了很多勞動(dòng),但能讓孩子們度過了一個(gè)開心的節(jié)日,看到同學(xué)們臉上洋溢著絢麗、華蜜的笑容,我們的辛苦是值得的。
2022年的六一兒童節(jié)總結(jié)與反思5
我們_小學(xué)本著以人為本,表達(dá)快樂童年的主題,以真正把六一節(jié)還給兒童,讓兒童有一個(gè)美妙的童年為啟程點(diǎn),組織全體少先隊(duì)員開展了一系列慶祝活動(dòng)?;顒?dòng)形式多樣,內(nèi)容安康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣闊家長(zhǎng)的相同贊揚(yáng)?,F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展?fàn)顩r總結(jié)匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,細(xì)心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六一系列活動(dòng)的開展?fàn)顩r,屢次開會(huì)探究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,踴躍探究,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)打算。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參加的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氣氛,擴(kuò)大傳播聲勢(shì)和影響,踴躍爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參加,并充分利用播送電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的傳播力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱情歡送。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣。
今年,我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶六一系列活動(dòng)經(jīng)歷的根底上,保存了效果較好、深受小摯友歡送的傳統(tǒng)工程,并留意充溢新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年,既有全校舉辦的小紅花藝術(shù)節(jié)暨慶六一大型文藝演出、我的爸爸媽媽演講競(jìng)賽、書畫大賽、寫字競(jìng)賽、爭(zhēng)創(chuàng)文明城市征文活動(dòng);也有各中隊(duì)自行開展的經(jīng)典詩文誦讀、學(xué)問競(jìng)賽、才藝展示等;還有同學(xué)們自己設(shè)計(jì)制作的手抄報(bào)、黑板報(bào)等各種形式的活動(dòng)。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。
三、宣教結(jié)合,重視維權(quán)。
六一兒童節(jié)降臨之際,我校一方面利用校內(nèi)播送、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人愛護(hù)法》等愛護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的傳播力度,倡議兒童優(yōu)先、敬重兒童、支持兒童的意識(shí),為廣闊少年兒童的安康成長(zhǎng)供應(yīng)堅(jiān)毅的社會(huì)保障;一方面面對(duì)家庭,利用家長(zhǎng)學(xué)校傳播科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,協(xié)助家長(zhǎng)樹立正確的育人觀,從而到達(dá)學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,發(fā)動(dòng)全社會(huì)的力氣來關(guān)懷孩子、愛惜孩子的目的,為少年兒童的安康成長(zhǎng)供應(yīng)了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。
四、廣泛發(fā)動(dòng),愛心獻(xiàn)兒童。
六一兒童節(jié)前夕,學(xué)校本著為兒童辦好事、辦實(shí)事的原那么,號(hào)召?gòu)V闊干部老師與貧困兒童手拉手,結(jié)成幫扶對(duì)子,以各種形式協(xié)助家庭貧困的兒童,將片片愛心獻(xiàn)給了學(xué)生。廣闊同學(xué)也踴躍響應(yīng)號(hào)召
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