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文檔簡介
6.花兒草兒真美麗6.花兒草兒真美麗(1)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.通過認(rèn)識植物來欣賞大自然的美,親近大自然。2.知道花草也是有生命的,懂得怎樣愛護(hù)花草。然。(2)知道花草也是有(1)學(xué)習(xí)目標(biāo):向日葵花向日葵花
桃花桃
菊花菊花
玫瑰花玫瑰花
荷花荷花桃樹山茶花黃桷樹楓葉李子樹櫻桃樹植物認(rèn)識桃樹山茶花黃桷樹楓葉李子樹櫻桃樹植物認(rèn)識萬紫千紅萬紫千紅
你最喜歡什么花?你最喜歡什么花?【部編版】一年級下冊道德與法治《花兒草兒真美麗》課件詳解【部編版】一年級下冊道德與法治《花兒草兒真美麗》課件詳解要做個善于觀察的有心人呀!要做個善于觀察的有心人呀!【部編版】一年級下冊道德與法治《花兒草兒真美麗》課件詳解
你認(rèn)為這些小朋友們做得對不對!他們應(yīng)該怎樣做?你認(rèn)為這些小朋友們做得對不對!他們應(yīng)該怎樣【部編版】一年級下冊道德與法治《花兒草兒真美麗》課件詳解【部編版】一年級下冊道德與法治《花兒草兒真美麗》課件詳解下面小朋友做得對不對?為什么?下面小朋友做得對不對?為什么?下面小朋友做得對不對,為什么?下面小朋友做得對不對,為什么?【部編版】一年級下冊道德與法治《花兒草兒真美麗》課件詳解下面小朋友做得對不對,為什么?下面小朋友做得對不對,為什么?下面小朋友做得對不對,為什么?下面小朋友做得對不對,為什么?【部編版】一年級下冊道德與法治《花兒草兒真美麗》課件詳解怎樣愛護(hù)花草?怎樣愛護(hù)花草?澆花澆花澆花澆花【部編版】一年級下冊道德與法治《花兒草兒真美麗》課件詳解【部編版】一年級下冊道德與法治《花兒草兒真美麗》課件詳解愛護(hù)花草愛護(hù)花草【部編版】一年級下冊道德與法治《花兒草兒真美麗》課件詳解1.給小樹澆水,施肥。2.不隨便摘花,拔草。3.發(fā)現(xiàn)有人踩踏花草,要上前阻止4.為花草設(shè)計愛護(hù)花草的提示牌。1.給小樹澆水,施肥。2.不隨便摘花,拔草。3.發(fā)現(xiàn)有人踩保護(hù)小樹保護(hù)小樹保護(hù)小樹保護(hù)小樹植樹植樹植樹植樹給小樹搭支架給小樹搭支架給小樹搭支架給小樹搭支架1.給小樹做保護(hù)支架。2.冬天,用繩子圍住樹桿,讓樹木不再寒冷。1.給小樹做保護(hù)支架。2.冬天,用繩子圍住樹桿,讓樹木不再寒【部編版】一年級下冊道德與法治《花兒草兒真美麗》課件詳解(一)判斷題。
1、給花草澆澆水
。2、冬天給小樹穿上衣服。3、累了,坐在小樹身上休息。
4、在花壇旁邊安插上“愛護(hù)花草樹木”的標(biāo)志牌
。5、有人把小樹的皮撕了。6、用力拉樹枝。(一)判斷題。
作業(yè):學(xué)習(xí)畫一個愛護(hù)花草的警示牌。作業(yè):學(xué)習(xí)畫一個愛護(hù)花草的警示牌?!静烤幇妗恳荒昙壪聝缘赖屡c法治《花兒草兒真美麗》課件詳解1.綠色象征生命,珍惜生命。
2.為了校園的綠色,請愛護(hù)花草樹木。
3.不留足跡,不留垃圾。4.小草也在上課,請勿打擾。
5.小草含羞笑,請您勿打擾。
6我在和你一同成長。7.我也是生命,請腳下留情8.我也有生命,我們一同長。9.不要讓小草哭泣,不要讓廢紙飄飛。10.愛護(hù)腳下草,莫折枝頭花。
愛護(hù)小草的宣傳語1.綠色象征生命,珍惜生命。愛護(hù)小草的宣傳語(二)問答題。1、
操場邊有被踩壞的小樹,你準(zhǔn)備怎么做?
2、
小樹旁有許多垃圾,你準(zhǔn)備怎么做?
3、
老板把廣告牌掛在小樹的身上,你準(zhǔn)備怎么幫?
(二)問答題。
謝謝!謝謝!1.從前,有一個叫魯濱遜的英國人,他喜歡航海和冒險,到過世界上很多地方,碰到過許多危險,但他一點兒也不畏懼,希望走遍天涯海角。2.他每天或是拿著槍,帶著狗到森林里去打獵,或到海邊去捕魚,還把捕到的活山羊畜養(yǎng)起來。后來他竟有了成群的山羊,可以常喝羊奶,吃羊肉。3.總的說來,這是世界上少有的叫人受盡折磨的處境,但是其中也有一些值得寬慰的東西。4.這場世界上苦難最深重的經(jīng)歷告訴世人:在困境中,我們可以把好處和壞處對照起來看,并且從中找到一些東西來寬慰自己。5.我的朋友是一位中學(xué)老師,她的職業(yè)性質(zhì)決定了她要經(jīng)常與粉筆打交道。當(dāng)粉筆灰塵雪花一樣把她的世界裝點得銀裝素裹的同時,也悄然腐蝕著她的手指。6.到了冬天,天冷的時候,她的手指常常被凍裂開,一堂課板書下來,疼痛不已。上課前擦的潤膚油,不到幾分鐘的時間就被粉筆灰吸得一干二凈。1.從前,有一個叫魯濱遜的英國人,他喜歡航海和冒險,到過世界
6.花兒草兒真美麗6.花兒草兒真美麗(1)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.通過認(rèn)識植物來欣賞大自然的美,親近大自然。2.知道花草也是有生命的,懂得怎樣愛護(hù)花草。然。(2)知道花草也是有(1)學(xué)習(xí)目標(biāo):向日葵花向日葵花
桃花桃
菊花菊花
玫瑰花玫瑰花
荷花荷花桃樹山茶花黃桷樹楓葉李子樹櫻桃樹植物認(rèn)識桃樹山茶花黃桷樹楓葉李子樹櫻桃樹植物認(rèn)識萬紫千紅萬紫千紅
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你認(rèn)為這些小朋友們做得對不對!他們應(yīng)該怎樣做?你認(rèn)為這些小朋友們做得對不對!他們應(yīng)該怎樣【部編版】一年級下冊道德與法治《花兒草兒真美麗》課件詳解【部編版】一年級下冊道德與法治《花兒草兒真美麗》課件詳解下面小朋友做得對不對?為什么?下面小朋友做得對不對?為什么?下面小朋友做得對不對,為什么?下面小朋友做得對不對,為什么?【部編版】一年級下冊道德與法治《花兒草兒真美麗》課件詳解下面小朋友做得對不對,為什么?下面小朋友做得對不對,為什么?下面小朋友做得對不對,為什么?下面小朋友做得對不對,為什么?【部編版】一年級下冊道德與法治《花兒草兒真美麗》課件詳解怎樣愛護(hù)花草?怎樣愛護(hù)花草?澆花澆花澆花澆花【部編版】一年級下冊道德與法治《花兒草兒真美麗》課件詳解【部編版】一年級下冊道德與法治《花兒草兒真美麗》課件詳解愛護(hù)花草愛護(hù)花草【部編版】一年級下冊道德與法治《花兒草兒真美麗》課件詳解1.給小樹澆水,施肥。2.不隨便摘花,拔草。3.發(fā)現(xiàn)有人踩踏花草,要上前阻止4.為花草設(shè)計愛護(hù)花草的提示牌。1.給小樹澆水,施肥。2.不隨便摘花,拔草。3.發(fā)現(xiàn)有人踩保護(hù)小樹保護(hù)小樹保護(hù)小樹保護(hù)小樹植樹植樹植樹植樹給小樹搭支架給小樹搭支架給小樹搭支架給小樹搭支架1.給小樹做保護(hù)支架。2.冬天,用繩子圍住樹桿,讓樹木不再寒冷。1.給小樹做保護(hù)支架。2.冬天,用繩子圍住樹桿,讓樹木不再寒【部編版】一年級下冊道德與法治《花兒草兒真美麗》課件詳解(一)判斷題。
1、給花草澆澆水
。2、冬天給小樹穿上衣服。3、累了,坐在小樹身上休息。
4、在花壇旁邊安插上“愛護(hù)花草樹木”的標(biāo)志牌
。5、有人把小樹的皮撕了。6、用力拉樹枝。(一)判斷題。
作業(yè):學(xué)習(xí)畫一個愛護(hù)花草的警示牌。作業(yè):學(xué)習(xí)畫一個愛護(hù)花草的警示牌?!静烤幇妗恳荒昙壪聝缘赖屡c法治《花兒草兒真美麗》課件詳解1.綠色象征生命,珍惜生命。
2.為了校園的綠色,請愛護(hù)花草樹木。
3.不留足跡,不留垃圾。4.小草也在上課,請勿打擾。
5.小草含羞笑,請您勿打擾。
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愛護(hù)小草的宣傳語1.綠色象征生命,珍惜生命。愛護(hù)小草的宣傳語(二)問答題。1、
操場邊有被踩壞的小樹,你準(zhǔn)備怎么做?
2、
小樹旁有許多垃圾,你準(zhǔn)備怎么做?
3、
老板把廣告牌掛在小樹的身上,你準(zhǔn)備怎么幫?
(二)問答題。
謝謝!謝謝!1.從前,有一個叫魯濱遜的英國人,他喜歡航海和冒險,到過世界上很多地方,碰到過許多危險,但他一點兒也不畏懼,希望走遍天涯海角。2.他每天或是拿著槍,帶著狗到森林里去打獵,或到海邊去捕魚,還把捕到的活山羊畜養(yǎng)起來。后來他竟有了成群的山羊,可以常喝羊奶,吃羊肉。3.總的說來,這是世界上少有的叫人受盡折磨的處境,但是其中也有一些值得寬慰的東西。4.這場世界上苦難最深重的經(jīng)歷告訴世人:在困境中,
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