一年級上冊課件練習十六

3+2=2+7=10-9=3+6=口答：農(nóng)場里一共有9只動物。一個數(shù)（0、1除外）可以由兩個比它小的數(shù)組成。10以內(nèi)數(shù)是如何組成的？一個數(shù)（0、1除外）可以由兩個比它小的數(shù)組成。這節(jié)課你們都學會了哪些知識？10-5-4=1（個）農(nóng)場里一共有幾只動物？請你把左邊的8個圈起來。9-4=7+3=9-8=5-5=連加、連減與加減混合的計算方法。農(nóng)場里有3頭牛，4頭豬，2只羊。連加、連減與加減混合的計算方法。10以內(nèi)加減法的計算方法是怎樣的？請你把左邊的8個圈起來。課本：練習一第6、7題請你把從右邊數(shù)第9只圈起來。農(nóng)場里有3頭牛，4頭豬，2只羊。人教版數(shù)學一年級上冊這節(jié)課你們都學會了哪些知識？這節(jié)課你們都學會了哪些知識？農(nóng)場里有3頭牛，4頭豬，2只羊。填數(shù)，使每條線上的三個數(shù)相加都得10。人教版數(shù)學一年級上冊6～10的認識和加減法5練習十六復習舊知鞏固練習課后作業(yè)課堂小結(jié)第一頁，共21頁。3+2=2+7=10-9=3+1復習舊知10以內(nèi)數(shù)的順序是怎樣的？02468101357913579246810第二頁，共21頁。復習舊知10以內(nèi)數(shù)的順序是怎樣的？02468101357911.6-10的認識從后往前數(shù)：109876543210第三頁，共21頁。1.6-10的認識從后往前數(shù)：109876543210第三頁1.6-10的認識請你把左邊的8個圈起來。請你把從右邊數(shù)第9只圈起來。數(shù)到幾就是第幾個。第四頁，共21頁。1.6-10的認識請你把左邊的8個圈起來。請你把從右邊數(shù)如何比較數(shù)的大??？按照數(shù)的順序，后面的數(shù)總是比前面的數(shù)大。1.6-10的認識91086>>一一對應后有剩余的數(shù)大。747＞4第五頁，共21頁。如何比較數(shù)的大小？按照數(shù)的順序，后面的數(shù)總是比前面的數(shù)大。110以內(nèi)數(shù)是如何組成的？一個數(shù)（0、1除外）可以由兩個比它小的數(shù)組成。1.6-10的認識1028945651743835第六頁，共21頁。10以內(nèi)數(shù)是如何組成的？一個數(shù)（0、1除外）可以由兩個比它小2.6-10的加減法10以內(nèi)加減法的計算方法是怎樣的？根據(jù)數(shù)的組成來計算。2572+5=4599-4=75第七頁，共21頁。2.6-10的加減法10以內(nèi)加減法的計算方法是怎樣的？根據(jù)數(shù)2.6-10的加減法一圖四式指什么？+=+=54549459-=-=945954第八頁，共21頁。2.6-10的加減法一圖四式指什么？+=+=545494593.連加、連減連加和連減的計算方法分別是怎樣的？都是按從左到右的順序進行計算。5＋2＋1＝788－2－2＝64第九頁，共21頁。3.連加、連減連加和連減的計算方法分別是怎樣的？都是按從左到4.加減混合加減混合算式的計算方法是怎樣的？按從左到右的順序進行計算。4-2+3=254+2-3=63第十頁，共21頁。4.加減混合加減混合算式的計算方法是怎樣的？按從左到右的順序1.鞏固練習97104======29-9-7+292772610-10-4+6106446第十一頁，共21頁。1.鞏固練習97104======29-9-7+2927722.看誰算得都對。3+2=2+7=10-9=3+6=7-4=8-4=6+4=10-7=6+3=5+5=1+8=8+2=9-4=7+3=9-8=5-5=539594101011091931003+3+3=7+2-5=9-2-2=10-6+5=9459第十二頁，共21頁。2.看誰算得都對。3+2=2+7=10-3.說一說圖的意思，再解答。=（只）=（只）927–538+第十三頁，共21頁。3.說一說圖的意思，再解答。=（只）=（只）4.從圖中你能提出數(shù)學問題并解答嗎？=（只）1037-第十四頁，共21頁。4.從圖中你能提出數(shù)學問題并解答嗎？=（只）1037媽媽煮了10個餛飩，給芳芳的碗里分了5個，苗苗的碗里有4個，還剩多少個？從圖中你能提出數(shù)學問題并解答嗎？填數(shù)，使每條線上的三個數(shù)相加都得10。農(nóng)場里有3頭牛，4頭豬，2只羊。都是按從左到右的順序進行計算。按照數(shù)的順序，后面的數(shù)總是比前面的數(shù)大。10-5-4=1（個）10以內(nèi)數(shù)的順序是怎樣的？一一對應后有剩余的數(shù)大。人教版數(shù)學一年級上冊91086這節(jié)課你們都學會了哪些知識？農(nóng)場里一共有幾只動物？都是按從左到右的順序進行計算。10以內(nèi)數(shù)的順序是怎樣的？10-5-4=1（個）連加、連減與加減混合的計算方法。10-5-4=1（個）10-5-4=1（個）農(nóng)場里有3頭牛，4頭豬，2只羊。農(nóng)場里一共有幾只動物？7-4=8-4=6+4=10-7=這節(jié)課你們都學會了哪些知識？10以內(nèi)加減法的計算方法是怎樣的？農(nóng)場里有3頭牛，4頭豬，2只羊。4.從圖中你能提出數(shù)學問題并解答嗎？=（只）628+第十五頁，共21頁。媽媽煮了10個餛飩，給芳芳的碗里分了5個，苗苗的碗里有4個，這節(jié)課你們都學會了哪些知識？7-4=8-4=6+4=10-7=10以內(nèi)加減法的計算方法是怎樣的？一個數(shù)（0、1除外）可以由兩個比它小的數(shù)組成。口答：農(nóng)場里一共有9只動物。10以內(nèi)數(shù)是如何組成的？都是按從左到右的順序進行計算。農(nóng)場里有3頭牛，4頭豬，2只羊。請你把左邊的8個圈起來。加減混合算式的計算方法是怎樣的？課本：練習一第6、7題都是按從左到右的順序進行計算。連加、連減與加減混合的計算方法。請你把從右邊數(shù)第9只圈起來。一個數(shù)（0、1除外）可以由兩個比它小的數(shù)組成。這節(jié)課你們都學會了哪些知識？按照數(shù)的順序，后面的數(shù)總是比前面的數(shù)大。按從左到右的順序進行計算。連加和連減的計算方法分別是怎樣的？從圖中你能提出數(shù)學問題并解答嗎？從圖中你能提出數(shù)學問題并解答嗎？一個數(shù)（0、1除外）可以由兩個比它小的數(shù)組成。請你把從右邊數(shù)第9只圈起來。5.6810531第十六頁，共21頁。這節(jié)課你們都學會了哪些知識？5.6810531第十六頁，共2連加、連減與加減混合的計算方法。請你把左邊的8個圈起來。人教版數(shù)學一年級上冊這節(jié)課你們都學會了哪些知識？填數(shù)，使每條線上的三個數(shù)相加都得10。10-5-4=1（個）從圖中你能提出數(shù)學問題并解答嗎？課本：練習一第6、7題農(nóng)場里一共有幾只動物？這節(jié)課你們都學會了哪些知識？連加、連減與加減混合的計算方法。從圖中你能提出數(shù)學問題并解答嗎？請你把從右邊數(shù)第9只圈起來。填數(shù)，使每條線上的三個數(shù)相加都得10。一一對應后有剩余的數(shù)大。都是按從左到右的順序進行計算。農(nóng)場里有3頭牛，4頭豬，2只羊。都是按從左到右的順序進行計算。加減混合算式的計算方法是怎樣的？口答：農(nóng)場里一共有9只動物。請你把從右邊數(shù)第9只圈起來。10-5-4=1（個）填數(shù)，使每條線上的三個數(shù)相加都得10。6.填數(shù)，使每條線上的三個數(shù)相加都得10。132654第十七頁，共21頁。連加、連減與加減混合的計算方法。6.填數(shù)，使每條線上的三個數(shù)7.農(nóng)場里有3頭牛，4頭豬，2只羊。農(nóng)場里一共有幾只動物？3+4+2=9（只）口答：農(nóng)場里一共有9只動物。第十八頁，共21頁。7.農(nóng)場里有3頭牛，4頭豬，2只羊。農(nóng)場里一共有幾只動物？3一一對應后有剩余的數(shù)大。請你把左邊的8個圈起來。請你把從右邊數(shù)第9只圈起來。7-4=8-4=6+4=10-7=10以內(nèi)數(shù)的順序是怎樣的？農(nóng)場里一共有幾只動物？10-5-4=1（個）課本：練習一第6、7題10-5-4=1（個）連加、連減與加減混合的計算方法。一個數(shù)（0、1除外）可以由兩個比它小的數(shù)組成。課本：練習一第6、7題這節(jié)課你們都學會了哪些知識？課本：練習一第6、7題6～10的認識和加減法3+3+3=7+2-5=9-2-2=10-6+5=農(nóng)場里有3頭牛，4頭豬，2只羊。請你把從右邊數(shù)第9只圈起來。媽媽煮了10個餛飩，給芳芳的碗里分了5個，苗苗的碗里有4個，還剩多少個？7-4=8-4=6+4=10-7=按照數(shù)的順序，后面的數(shù)總是比前面的數(shù)大。請你把左邊的8個圈起來。這節(jié)課你們都學會了哪些知識？10以內(nèi)數(shù)的順序是怎樣的？從圖中你能提出數(shù)學問題并解答嗎？8.媽媽煮了10個餛飩，給芳芳的碗里分了5個，苗苗的碗里有4個，還剩多少個？10-5-4=1（個）口答：還剩1個。第十九頁，共21頁。一一對應后有剩余的數(shù)大。8.媽媽煮了10個餛飩，給芳芳的碗里1.6-10的認識以及加減法的計算方法。2.連加、連減與加減混合的計算方法。課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學會了哪些知識？第二十頁，共21頁。1.6-10的認識以及加減法的計算方法。2.連加、連減與加減課本：練習一第6、7題課后作業(yè)1.從教材課后習題中選??；2.從課時練中選取。第二十一頁，共21頁。課本：練習一第6、7題課后作業(yè)1.從教材課后習題中選取；第二3+2=2+7=10-9=3+6=口答：農(nóng)場里一共有9只動物。一個數(shù)（0、1除外）可以由兩個比它小的數(shù)組成。10以內(nèi)數(shù)是如何組成的？一個數(shù)（0、1除外）可以由兩個比它小的數(shù)組成。這節(jié)課你們都學會了哪些知識？10-5-4=1（個）農(nóng)場里一共有幾只動物？請你把左邊的8個圈起來。9-4=7+3=9-8=5-5=連加、連減與加減混合的計算方法。農(nóng)場里有3頭牛，4頭豬，2只羊。連加、連減與加減混合的計算方法。10以內(nèi)加減法的計算方法是怎樣的？請你把左邊的8個圈起來。課本：練習一第6、7題請你把從右邊數(shù)第9只圈起來。農(nóng)場里有3頭牛，4頭豬，2只羊。人教版數(shù)學一年級上冊這節(jié)課你們都學會了哪些知識？這節(jié)課你們都學會了哪些知識？農(nóng)場里有3頭牛，4頭豬，2只羊。填數(shù)，使每條線上的三個數(shù)相加都得10。人教版數(shù)學一年級上冊6～10的認識和加減法5練習十六復習舊知鞏固練習課后作業(yè)課堂小結(jié)第一頁，共21頁。3+2=2+7=10-9=3+22復習舊知10以內(nèi)數(shù)的順序是怎樣的？02468101357913579246810第二頁，共21頁。復習舊知10以內(nèi)數(shù)的順序是怎樣的？02468101357911.6-10的認識從后往前數(shù)：109876543210第三頁，共21頁。1.6-10的認識從后往前數(shù)：109876543210第三頁1.6-10的認識請你把左邊的8個圈起來。請你把從右邊數(shù)第9只圈起來。數(shù)到幾就是第幾個。第四頁，共21頁。1.6-10的認識請你把左邊的8個圈起來。請你把從右邊數(shù)如何比較數(shù)的大小？按照數(shù)的順序，后面的數(shù)總是比前面的數(shù)大。1.6-10的認識91086>>一一對應后有剩余的數(shù)大。747＞4第五頁，共21頁。如何比較數(shù)的大小？按照數(shù)的順序，后面的數(shù)總是比前面的數(shù)大。110以內(nèi)數(shù)是如何組成的？一個數(shù)（0、1除外）可以由兩個比它小的數(shù)組成。1.6-10的認識1028945651743835第六頁，共21頁。10以內(nèi)數(shù)是如何組成的？一個數(shù)（0、1除外）可以由兩個比它小2.6-10的加減法10以內(nèi)加減法的計算方法是怎樣的？根據(jù)數(shù)的組成來計算。2572+5=4599-4=75第七頁，共21頁。2.6-10的加減法10以內(nèi)加減法的計算方法是怎樣的？根據(jù)數(shù)2.6-10的加減法一圖四式指什么？+=+=54549459-=-=945954第八頁，共21頁。2.6-10的加減法一圖四式指什么？+=+=545494593.連加、連減連加和連減的計算方法分別是怎樣的？都是按從左到右的順序進行計算。5＋2＋1＝788－2－2＝64第九頁，共21頁。3.連加、連減連加和連減的計算方法分別是怎樣的？都是按從左到4.加減混合加減混合算式的計算方法是怎樣的？按從左到右的順序進行計算。4-2+3=254+2-3=63第十頁，共21頁。4.加減混合加減混合算式的計算方法是怎樣的？按從左到右的順序1.鞏固練習97104======29-9-7+292772610-10-4+6106446第十一頁，共21頁。1.鞏固練習97104======29-9-7+2927722.看誰算得都對。3+2=2+7=10-9=3+6=7-4=8-4=6+4=10-7=6+3=5+5=1+8=8+2=9-4=7+3=9-8=5-5=539594101011091931003+3+3=7+2-5=9-2-2=10-6+5=9459第十二頁，共21頁。2.看誰算得都對。3+2=2+7=10-3.說一說圖的意思，再解答。=（只）=（只）927–538+第十三頁，共21頁。3.說一說圖的意思，再解答。=（只）=（只）4.從圖中你能提出數(shù)學問題并解答嗎？=（只）1037-第十四頁，共21頁。4.從圖中你能提出數(shù)學問題并解答嗎？=（只）1037媽媽煮了10個餛飩，給芳芳的碗里分了5個，苗苗的碗里有4個，還剩多少個？從圖中你能提出數(shù)學問題并解答嗎？填數(shù)，使每條線上的三個數(shù)相加都得10。農(nóng)場里有3頭牛，4頭豬，2只羊。都是按從左到右的順序進行計算。按照數(shù)的順序，后面的數(shù)總是比前面的數(shù)大。10-5-4=1（個）10以內(nèi)數(shù)的順序是怎樣的？一一對應后有剩余的數(shù)大。人教版數(shù)學一年級上冊91086這節(jié)課你們都學會了哪些知識？農(nóng)場里一共有幾只動物？都是按從左到右的順序進行計算。10以內(nèi)數(shù)的順序是怎樣的？10-5-4=1（個）連加、連減與加減混合的計算方法。10-5-4=1（個）10-5-4=1（個）農(nóng)場里有3頭牛，4頭豬，2只羊。農(nóng)場里一共有幾只動物？7-4=8-4=6+4=10-7=這節(jié)課你們都學會了哪些知識？10以內(nèi)加減法的計算方法是怎樣的？農(nóng)場里有3頭牛，4頭豬，2只羊。4.從圖中你能提出數(shù)學問題并解答嗎？=（只）628+第十五頁，共21頁。媽媽煮了10個餛飩，給芳芳的碗里分了5個，苗苗的碗里有4個，這節(jié)課你們都學會了哪些知識？7-4=8-4=6+4=10-7=10以內(nèi)加減法的計算方法是怎樣的？一個數(shù)（0、1除外）可以由兩個比它小的數(shù)組成?？诖穑恨r(nóng)場里一共有9只動物。10以內(nèi)數(shù)是如何組成的？都是按從左到右的順序進行計算。農(nóng)場里有3頭牛，4頭豬，2只羊。請你把左邊的8個圈起來。加減混合算式的計算方法是怎樣的？課本：練習一第6、7題都是按從左到右的順序進行計算。連加、連減與加減混合的計算方法。請你把從右邊數(shù)第9只圈起來。一個數(shù)（0、1除外）可以由兩個比它小的數(shù)組成。這節(jié)課你們都學會了哪些知識？按照數(shù)的順序，后面的數(shù)總是比前面的數(shù)大。按從左到右的順序進行計算。連加和連減的計算方法分別是怎樣的？從圖中你能提出數(shù)學問題并解答嗎？從圖中你能提出數(shù)學問題并解答嗎？一個數(shù)（0、1除外）可以由兩個比它小的數(shù)組成。請你把從右邊數(shù)第9只圈起來。5.6810531第十六頁，共21頁。這節(jié)課你們都學會了哪些知識？5.6810531第十六頁，共2連加、連減與加減混合的計算方法。請你把左邊的8個圈起來。人教版數(shù)學一年級上冊這節(jié)課你們都學會了哪些知識？填數(shù)，使每條線上的三個數(shù)相加都得10。10-5-4=1（個）從圖中你能提出數(shù)學問題并解答嗎？課本：練習一第6、7題農(nóng)場里一共有幾只動物？這節(jié)課你們都學會了哪些知識？連加、連減與加減混合的計算方法。從圖中你能提出數(shù)學問題并解答嗎？請你把從右邊數(shù)第9只圈起來。填數(shù)，使每條線上的三個數(shù)相加都得10。一一對應后有剩余的數(shù)大。都是按從左到右的順序進行計算。農(nóng)場里有3頭牛，4頭豬，2只羊。都是按從左到右的順序進行計算。加減混合算式的計算方法是怎樣的？口答：農(nóng)場里一共有9只動物。請你把從右邊數(shù)第9只圈起來。10-5-4=1（個）填數(shù)，使每條線上的三個數(shù)相加都得10。6.填數(shù)，使每條線上的三個數(shù)相加都得10。132654第十七頁，共21頁。連加、連減與加減混合的計算方法。6.填數(shù)，使每條線上的三個