圖書(shū)室賠償制度

第第頁(yè)圖書(shū)室賠償制度一、?圖書(shū)室是為?學(xué)校教育、?教學(xué)和教學(xué)?研究服務(wù)的?教育機(jī)構(gòu)，?是學(xué)校工作?的重要組成?部分。必須?為全面貫徹?黨的教育方?針、培養(yǎng)學(xué)?生的讀書(shū)興?趣和閱讀能?力、提供教?育教學(xué)情報(bào)?資料認(rèn)真做?好服務(wù)工作?。二、圖?書(shū)室在學(xué)校?教育技術(shù)裝?備工作領(lǐng)導(dǎo)?小組的領(lǐng)導(dǎo)?下開(kāi)展工作?，確保經(jīng)費(fèi)?的合理使用?。三、圖?書(shū)室需建立?科學(xué)的圖書(shū)?管理賬目，?做到帳物相?符、帳帳相?符。四、?圖書(shū)分類應(yīng)?使用國(guó)家標(biāo)?準(zhǔn)《中國(guó)圖?書(shū)室圖書(shū)分?類法》；期?刊分類應(yīng)使?用《中國(guó)圖?書(shū)室圖書(shū)分?類法期刊分?類表》。圖?書(shū)著錄應(yīng)以?國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《?普通圖書(shū)著?錄規(guī)則》為?依據(jù)；期刊?著錄應(yīng)以國(guó)?家標(biāo)準(zhǔn)連續(xù)?出版物著錄?規(guī)則》為依?據(jù)。五、?圖書(shū)目錄設(shè)?置以卡片式?目錄為主。?小學(xué)圖書(shū)室?設(shè)書(shū)名目錄?或分類目錄?。六、認(rèn)?真制訂書(shū)刊?資料的選購(gòu)?標(biāo)準(zhǔn)，使之?結(jié)構(gòu)合、復(fù)?本量適當(dāng)，?不斷提高藏?書(shū)質(zhì)量。對(duì)?于內(nèi)容陳舊?、過(guò)時(shí)不宜?流通、借閱?率不高、復(fù)?本量過(guò)大和?破損無(wú)法整?修的圖書(shū)要?定期剔除，?及時(shí)注銷。?七、新書(shū)?到室后，要?及時(shí)驗(yàn)收、?登記，在兩?周內(nèi)完成分?類、編目、?排架等工作?，以加速書(shū)?刊資料的流?通。八、?加強(qiáng)圖書(shū)資?料的流通工?作，提高書(shū)?刊資料的利?用率。工具?書(shū)、大型成?套書(shū)只供查?閱，一般不?予外借；教?師教學(xué)用書(shū)?實(shí)行限期限?量的辦法。?九、采取?多種形式對(duì)?學(xué)生進(jìn)行課?外閱讀輔導(dǎo)?。積極搞好?班級(jí)圖書(shū)角?、圖書(shū)箱等?活動(dòng)。十?、遺失書(shū)刊?，原則上應(yīng)?賠償原書(shū)，?可加倍賠款?；孤本、善?本等貴重的?書(shū)刊要按3?—___倍?賠款；成套?書(shū)刊，如丟?失一冊(cè)，應(yīng)?按全套價(jià)加?倍賠款，剩?余書(shū)刊留室?使用。對(duì)于?輕微損壞書(shū)?刊者，應(yīng)予?以適當(dāng)批評(píng)?教育及必要?處罰，情節(jié)?嚴(yán)重要給予?賠償。十?一、認(rèn)真做?好藏書(shū)利用?率、書(shū)刊流?通率、藏書(shū)?保障率、讀?者到室率、?圖書(shū)拒借率?等項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工?作。十二?、經(jīng)常保持?室內(nèi)整潔，?積極采取措?施，做好防?曬、防火、?防盜、防塵?、防霉變、?防蟲(chóng)蛀、防?鼠咬等圖書(shū)?保護(hù)工作。?十三、教?工調(diào)離，學(xué)?生休學(xué)、退?學(xué)和畢業(yè)離?校，均需主?動(dòng)還清全部?書(shū)刊，并交?回借書(shū)證，?否則，不予?辦理離校手?續(xù)。圖書(shū)?借閱管理制?度書(shū)籍是?人類進(jìn)步的?階梯，知識(shí)?就是力量，?為了緊跟時(shí)?代的步伐，?實(shí)行資源共?享，服務(wù)教?學(xué)第一線，?全面提高我?校師生員工?素質(zhì)，特制?定我校圖書(shū)?借閱管理制?度，請(qǐng)各位?教師及同學(xué)?們共同遵守?，以求把我?校圖書(shū)管理?工作辦得更?好。一、?教師借閱：?1、教學(xué)?參考類書(shū)籍?。一次借閱?不得超過(guò)三?本，時(shí)間不?得超過(guò)一個(gè)?月，如需要?延期，須經(jīng)?圖書(shū)管理員?批示方可延?期借閱。?2、大型珍?版教學(xué)工具?書(shū)，須經(jīng)分?管圖書(shū)室教?導(dǎo)主任批準(zhǔn)?。3、報(bào)?刊文藝小說(shuō)?類，一般不?得超過(guò)一周?。二、學(xué)?生借閱：?1、學(xué)生借?閱圖書(shū)必須?登記后方可?借閱。2?、每次一本?不得私自轉(zhuǎn)?借。3、?每次時(shí)間不?得超過(guò)一周?。愛(ài)護(hù)公?物是我校師?生具備的美?德，如對(duì)借?出的圖書(shū)有?虧損者，按?原價(jià)賠償，?并提出批評(píng)?。圖書(shū)遺?失、損壞賠?償制度1?、讀者在借?書(shū)時(shí)應(yīng)認(rèn)真?檢查所借圖?書(shū)有無(wú)缺頁(yè)?、污損現(xiàn)象?。若發(fā)生有?上述情況，?可交管理員?加蓋破損章?。否則，在?還書(shū)時(shí)發(fā)現(xiàn)?有以上情況?，除批評(píng)教?育外，以原?書(shū)價(jià)的__?_倍罰款。?情況較為嚴(yán)?重者，按原?書(shū)價(jià)的__?_倍罰款。?2、圖書(shū)?條形碼的完?好是保證圖?書(shū)正常流通?的重要條件?。如發(fā)現(xiàn)有?丟失條形碼?或損壞條形?碼者，丟失?、損壞一個(gè)?條形碼罰款?___元。?3、遺失?一般圖書(shū)可?按書(shū)原價(jià)的?___倍罰?款，若遺失?珍貴圖書(shū)或?現(xiàn)已無(wú)法購(gòu)?買到的書(shū)籍?，可處以_?__倍的罰?款。4、?成套圖書(shū)若?丟失或損壞?其中一本，?應(yīng)按整套價(jià)?格賠償，剩?余書(shū)刊留室?使用。5?、如采用撕?條形碼、等?惡劣手段偷?竊圖書(shū)，除?報(bào)請(qǐng)學(xué)校給?予紀(jì)律處分?外，可按原?書(shū)價(jià)的__?_倍罰款。?6、所遺?失的書(shū)刊經(jīng)?賠償后，經(jīng)?過(guò)一段時(shí)間?又找到原書(shū)?刊時(shí)，可將?原書(shū)刊交回?圖書(shū)室，原?賠償款收據(jù)?經(jīng)圖書(shū)室負(fù)?責(zé)人簽字認(rèn)?可后交回財(cái)?務(wù)部，由財(cái)?務(wù)部退回賠?償金。圖?書(shū)管理員職?責(zé)一、圖?書(shū)管理員在?教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)?下，嚴(yán)格執(zhí)?行圖書(shū)管理?的規(guī)章制度?。二、圖?書(shū)管理員要?樹(shù)立為教學(xué)?服務(wù)，為師?生服務(wù)的思?想，鉆研業(yè)?務(wù)，掌握?qǐng)D?書(shū)管理業(yè)務(wù)?的基本技能?，執(zhí)行學(xué)校?圖書(shū)室，閱?覽室的管理?工作。三?、做好師生?的圖書(shū)出借?，歸還和閱?讀工作，經(jīng)?常研究師生?的學(xué)習(xí)借閱?情況，不斷?改進(jìn)工作方?法，簡(jiǎn)化借?閱手續(xù)，提?高圖書(shū)流通?率，充分發(fā)?揮圖書(shū)在陶?冶學(xué)生思想?品德和增強(qiáng)?學(xué)生學(xué)習(xí)文?化科學(xué)知識(shí)?方面的作用?。四、有?計(jì)劃，有原?則地選購(gòu)圖?書(shū)，訂閱期?刊，及時(shí)添?購(gòu)新書(shū)籍，?書(shū)柜，保證?圖書(shū)經(jīng)費(fèi)的?合理使用。?五、按照?圖書(shū)編目的?要求，對(duì)藏?書(shū)分類編目?，新買的書(shū)?刊及時(shí)分編?上架，投入?流通，不無(wú)?故積壓。?六、經(jīng)常宣?傳新書(shū)內(nèi)容?配合教研組?，團(tuán)隊(duì)__?_開(kāi)展讀書(shū)?活動(dòng)，做好?書(shū)刊鑒別工?作，嚴(yán)禁內(nèi)?容不健康的?書(shū)刊出借和?閱覽。七?、愛(ài)護(hù)圖書(shū)?財(cái)產(chǎn)，定期?查庫(kù)，帳物?要清，經(jīng)常?保持圖書(shū)室?，閱覽室和?資料整潔通?風(fēng)，做好防?蟲(chóng)，防潮，?防火，防盜?等安全保護(hù)?工作。八?、定期做好?報(bào)紙，雜志?的裝訂保管?工作，及時(shí)?修補(bǔ)損壞的?書(shū)籍雜志。?九、對(duì)師?生做好愛(ài)護(hù)?圖書(shū)和遵守?閱覽室制度?的宣傳教育?