《文明禮儀伴我行》-課件設(shè)計(jì)

文明禮儀伴我行文明禮儀伴我行1酒店老板與無賴酒店老板與無賴21.語言、動作是一個(gè)人思想感情的文化修養(yǎng)的外在體現(xiàn)。一個(gè)品德端莊、富有涵養(yǎng)的人，其姿勢必然優(yōu)雅。一個(gè)趣味低級、缺乏修養(yǎng)的人，是做不出高雅的姿勢來的。2.在人際交往中，我們必須留意自己的形象，講究動作與姿勢。因?yàn)槲覀兊膭幼髯藙?，是別人了解我們的一面鏡子。3.在人際交往中，我們可以通過別人的語言、動作、姿勢來衡量、了解和理解別人。1.語言、動作是一個(gè)人思想感情的文化修養(yǎng)的外在體現(xiàn)。一個(gè)品德3▲有處處替別人著想，尊重別人的好習(xí)慣嗎？禮節(jié)：在人際交往中所慣用的形式和規(guī)范。雙膝并攏，雙腳并攏垂直?！舨慌宕鞫h(huán)、項(xiàng)鏈、戒指、手鐲、手鏈等飾物。具體體現(xiàn)為：禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式等。穿戴整潔、樸素大方，衣著整潔、得體、協(xié)調(diào)，不得穿奇裝異服，不穿不符合中學(xué)生身份的時(shí)裝，不盲目追求名貴服飾。校園行走規(guī)則：右行禮讓。■虛心接受老師的教導(dǎo)一個(gè)趣味低級、缺乏修養(yǎng)的人，是做不出高雅的姿勢來的?！鲞M(jìn)入辦公室要守規(guī)矩禮貌：是言語、動作上的表現(xiàn)。具體體現(xiàn)為：禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式等。禮儀的規(guī)則：兩人并行，右者為大；常見的幾種腳擺放姿勢四、尊重禮讓。禮儀指的是人們在社會交往中由于受到歷史傳統(tǒng)、風(fēng)俗影響、宗教信仰、時(shí)代潮流等因素的影響而形成的，既為人們認(rèn)同，又為人們所遵守，以建立和諧關(guān)系為目的各種符合禮的精神及要求的行為準(zhǔn)則或規(guī)范的總和。聽講：在課堂上，要認(rèn)真聽老師講解，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。

什么是“禮儀”

禮儀指的是人們在社會交往中由于受到歷史傳統(tǒng)、風(fēng)俗影響、宗教信仰、時(shí)代潮流等因素的影響而形成的，既為人們認(rèn)同，又為人們所遵守，以建立和諧關(guān)系為目的各種符合禮的精神及要求的行為準(zhǔn)則或規(guī)范的總和。▲有處處替別人著想，尊重別人的好習(xí)慣嗎？什么是“4禮儀的內(nèi)涵與實(shí)質(zhì)內(nèi)涵：1、禮儀是人內(nèi)在的文化、藝術(shù)、道德、思想素質(zhì)的外在表現(xiàn)形式。凡是把人內(nèi)心待人接物的尊敬之意，以令人愉快的方式通過美好的儀表形式、規(guī)范的言談舉止表達(dá)出來，就是禮儀。2、禮儀是指人們在各種社會交往活動中形成的用以美化自身、完善自我、修身養(yǎng)性、敬重他人的約定俗成的行為規(guī)范與準(zhǔn)則。具體體現(xiàn)為：禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式等。實(shí)質(zhì)：尊重禮儀的內(nèi)涵與實(shí)質(zhì)內(nèi)涵：1、禮儀是人內(nèi)在的文化、藝術(shù)、道德、思5禮貌：是言語、動作上的表現(xiàn)。禮節(jié)：在人際交往中所慣用的形式和規(guī)范。儀表：是指人的外表，容貌、服飾、氣質(zhì)。儀式：是禮的程序形式，指在一定場合舉行的具有專門程序、規(guī)范化的活動。如：簽字儀式、頒獎儀式等。禮貌：是言語、動作上的表現(xiàn)。禮節(jié)：在人際交往中所慣用的形式和6對個(gè)體不學(xué)禮，無以立使個(gè)人的言行在社會活動中與其身份、地位、社會角色相適應(yīng)衡量個(gè)人道德水準(zhǔn)高低和有無教養(yǎng)的尺度對社會塑造組織形象，提高辦事效率是一個(gè)國家文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映為什么學(xué)禮儀?對個(gè)體為什么學(xué)禮儀?7當(dāng)你走出家門肩上就扛著家庭的榮辱當(dāng)你走出校門肩上就扛著學(xué)校的榮辱當(dāng)你走出國門肩上就扛著國家的榮辱當(dāng)你走出家門8◆女同學(xué)理運(yùn)動短發(fā)或扎馬尾辮，前額流海不過眉。◆不留披肩發(fā)、燙發(fā)、染發(fā)，不梳怪發(fā)型。◆不涂脂抹粉，不描眉畫唇?！舨涣糸L指甲，不涂指甲油?！舨慌宕鞫h(huán)、項(xiàng)鏈、戒指、手鐲、手鏈等飾物?！舨淮┩闲M(jìn)入校園，不穿高跟鞋。女生儀容◆女同學(xué)理運(yùn)動短發(fā)或扎馬尾辮，前額流海不過眉。女生儀容9男女生交往中，盡量避免單獨(dú)接觸，有話當(dāng)眾講，有事當(dāng)面做。如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎賮?。■對老師的稱呼要禮貌提倡穿校服，不在校服上亂涂亂畫。一、遵守秩序。■進(jìn)入辦公室要守規(guī)矩扶手式：如果坐在有扶手的沙發(fā)上，入座后上體自然挺直，男士可將雙手分別搭在扶手上。■虛心接受老師的教導(dǎo)◆不留披肩發(fā)、燙發(fā)、染發(fā)，不梳怪發(fā)型?！刑幪幪鎰e人著想，尊重別人的好習(xí)慣嗎？上身坐正，雙腿稍并攏并向一邊微微傾斜，整個(gè)身體放松。常見的幾種腳擺放姿勢禮儀指的是人們在社會交往中由于受到歷史傳統(tǒng)、風(fēng)俗影響、宗教信仰、時(shí)代潮流等因素的影響而形成的，既為人們認(rèn)同，又為人們所遵守，以建立和諧關(guān)系為目的各種符合禮的精神及要求的行為準(zhǔn)則或規(guī)范的總和。不可歪倚斜靠，給人站不直，十分庸懶的感覺。正坐式：上身挺直、坐正、雙腿自然彎曲，小腿垂直于地面并略分開，雙手分放在兩膝上或椅子的扶手上。不挑食，不亂倒剩飯剩菜，愛惜糧食。中學(xué)生中的男女生交往是比較敏感的事情，尤其要處理得當(dāng)，掌握好尺度?！羟鞍l(fā)不覆額，側(cè)發(fā)不掩耳，后發(fā)不及領(lǐng)，短指甲，保持清潔；◆不留長發(fā)，不剃光頭，不染發(fā)、燙發(fā)，不理碎發(fā)，不留怪發(fā)型,不蓄胡須.◆養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，經(jīng)常洗澡、洗頭，注意個(gè)人衛(wèi)生。男生儀容男女生交往中，盡量避免單獨(dú)接觸，有話當(dāng)眾講，有事當(dāng)面做?！?0《文明禮儀伴我行》-課件設(shè)計(jì)11

穿戴整潔、樸素大方，衣著整潔、得體、協(xié)調(diào)，不得穿奇裝異服，不穿不符合中學(xué)生身份的時(shí)裝，不盲目追求名貴服飾。提倡穿校服，不在校服上亂涂亂畫。女生不得穿露背裝、露臍上裝、超短褲、超短裙，不穿過分暴露的衣服。衣著要展現(xiàn)青春活力，展示健康向上的生活態(tài)度和正確的審美觀。中學(xué)生著裝規(guī)范穿戴整潔、樸素大方，衣著整潔、得體、協(xié)調(diào)，不得穿奇裝12??13什么樣的中學(xué)生最美？什么樣的中學(xué)生最美？14容貌端正、舉止大方；端莊穩(wěn)重、不卑不亢；態(tài)度和藹、待人誠懇；服飾規(guī)范、整潔干凈；打扮得體、淡裝素抹；訓(xùn)練有素、言行得當(dāng)。形象美的總體要求容貌端正、舉止大方；形象美的總體要求15課堂禮儀站、坐姿禮儀用餐禮儀行走禮儀師生禮儀男女生交往禮儀課堂禮儀站、坐姿禮儀用餐禮儀行走禮儀師生禮儀男女生交往禮儀16上課：上課的鈴聲一響，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里，恭候老師上課，當(dāng)教師宣布上課時(shí)，全班應(yīng)迅速肅立，向老師問好，待老師答禮后，方可坐下。課堂禮儀上課：上課的鈴聲一響，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里，恭候老師上課，當(dāng)教17扶手式：如果坐在有扶手的沙發(fā)上，入座后上體自然挺直，男士可將雙手分別搭在扶手上。下課：老師宣布下課時(shí)，全體同學(xué)仍需起立，與老師互道：“再見”。禮儀的規(guī)則：兩人并行，右者為大；如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。上課：上課的鈴聲一響，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里，恭候老師上課，當(dāng)教師宣布上課時(shí)，全班應(yīng)迅速肅立，向老師問好，待老師答禮后，方可坐下。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。三人并行，中者為尊，右邊次之，左邊更次；▲見到流水嘩嘩的水龍頭會主動關(guān)上它嗎？■虛心接受老師的教導(dǎo)禮貌：是言語、動作上的表現(xiàn)。兩人前后行，前者為尊；扶手式：如果坐在有扶手的沙發(fā)上，入座后上體自然挺直，男士可將雙手分別搭在扶手上?！鰧蠋煹姆Q呼要禮貌扶手式：如果坐在有扶手的沙發(fā)上，入座后上體自然挺直，男士可將雙手分別搭在扶手上。禮節(jié)：在人際交往中所慣用的形式和規(guī)范。禮儀的規(guī)則：兩人并行，右者為大；男女生不宜過分接近，男同學(xué)的責(zé)任感不能為對女生的所謂“好感”所代替；課堂禮儀聽講：在課堂上，要認(rèn)真聽老師講解，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時(shí)，應(yīng)該先舉手，待老師點(diǎn)到名字時(shí)才可站起來回答。扶手式：如果坐在有扶手的沙發(fā)上，入座后上體自然挺直，男士可將18課堂禮儀下課：老師宣布下課時(shí)，全體同學(xué)仍需起立，與老師互道：“再見”。待老師離開教室后，學(xué)生方可離開。課堂禮儀下課：老師宣布下課時(shí)，全體同學(xué)仍需起立，與老師互道：19升旗禮儀升旗時(shí)，全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列，面向國旗，肅立致敬。當(dāng)升國旗、奏國歌時(shí)，要立正、脫帽，行注目禮，直至升旗完畢。升旗禮儀升旗時(shí)，全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列，面向國旗，肅立致敬。20站姿禮儀站姿禁忌1.站立時(shí)，切忌手插在衣袋里，無精打采或東倒西歪；2.不可雙手交叉抱在胸前，這種姿勢容易給人傲慢的印象。

3.不可歪倚斜靠，給人站不直，十分庸懶的感覺。站姿禮儀站姿禁忌21男士坐姿禮儀正坐式：上身挺直、坐正、雙腿自然彎曲，小腿垂直于地面并略分開，雙手分放在兩膝上或椅子的扶手上。重疊式:右小腿垂直于地面，左腿在上重疊，左小腿向里收，腳尖向下，雙手放在扶手上或放在腿上。扶手式：如果坐在有扶手的沙發(fā)上，入座后上體自然挺直，男士可將雙手分別搭在扶手上。男士坐姿禮儀正坐式：上身挺直、坐正、雙腿自然彎曲，小腿垂直于22女士坐姿禮儀上身坐正，雙腿稍并攏并向一邊微微傾斜，整個(gè)身體放松。1.雙膝并攏，雙腳并攏垂直。2.雙膝并攏，雙腳并攏稍向里。3.左腿搭在右腿上小腿并攏向右傾。女士坐姿禮儀上身坐正，雙腿稍并攏并向一邊微微傾斜，整個(gè)身體放23常見的幾種腳擺放姿勢

常見的幾種腳擺放姿勢24坐姿6忌蹺二郎腿雙腿叉開雙腿抖動叉腰抱胸雙手亂舞摳鼻掏耳橫沖直撞搶道先行阻擋道路蹦蹦跳跳制造噪音步態(tài)不雅走姿6忌坐姿6忌蹺二郎腿橫沖直撞走姿6忌25■虛心接受老師的教導(dǎo)下課：老師宣布下課時(shí)，全體同學(xué)仍需起立，與老師互道：“再見”。在人際交往中，我們可以通過別人的語言、動作、姿勢來衡量、了解和理解別人。禮儀的規(guī)則：兩人并行，右者為大；如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。上身坐正，雙腿稍并攏并向一邊微微傾斜，整個(gè)身體放松。不可雙手交叉抱在胸前，這種姿勢容易給人傲慢的印象。肩上就扛著國家的榮辱2、禮儀是指人們在各種社會交往活動中形成的用以美化自身、完善自我、修身養(yǎng)性、敬重他人的約定俗成的行為規(guī)范與準(zhǔn)則。提倡穿校服，不在校服上亂涂亂畫。◆女同學(xué)理運(yùn)動短發(fā)或扎馬尾辮，前額流海不過眉。扶手式：如果坐在有扶手的沙發(fā)上，入座后上體自然挺直，男士可將雙手分別搭在扶手上。不要畏懼異性的侵害，要辭嚴(yán)色正、機(jī)智果敢地反擊不良行為。如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎賮?。校園行走規(guī)則：右行禮讓。文明就餐，講究公共禮儀。▲會隨手關(guān)掉大白天教師、樓道里開著的電燈嗎？

文明就餐，講究公共禮儀。遵守秩序，講究衛(wèi)生，愛惜糧食，尊重禮讓，吃相文雅。一、遵守秩序。在規(guī)定的窗口，自覺排隊(duì)購飯，不插隊(duì)、代買，有急事的同學(xué)應(yīng)主動照顧。二、講究衛(wèi)生。飯前要洗手和沖洗餐具。三、愛惜糧食。不挑食，不亂倒剩飯剩菜，愛惜糧食。四、尊重禮讓。尊重炊管人員的勞動，發(fā)生矛盾后，要注意謙讓諒解，洗碗時(shí)相互禮讓，不搶先、擁擠。五、吃相文雅。不大聲喧嘩，不端著碗走來走去。養(yǎng)成良好的習(xí)慣。集體就餐基本規(guī)范用餐禮儀■虛心接受老師的教導(dǎo)文明就餐，講究公共禮儀。26禮儀指的是人們在社會交往中由于受到歷史傳統(tǒng)、風(fēng)俗影響、宗教信仰、時(shí)代潮流等因素的影響而形成的，既為人們認(rèn)同，又為人們所遵守，以建立和諧關(guān)系為目的各種符合禮的精神及要求的行為準(zhǔn)則或規(guī)范的總和?！鎏撔慕邮芾蠋煹慕虒?dǎo)■虛心接受老師的教導(dǎo)不可雙手交叉抱在胸前，這種姿勢容易給人傲慢的印象。一個(gè)趣味低級、缺乏修養(yǎng)的人，是做不出高雅的姿勢來的。當(dāng)老師提問時(shí)，應(yīng)該先舉手，待老師點(diǎn)到名字時(shí)才可站起來回答。如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎賮怼Ｒ?、遵守秩序。如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋?！鎏撔慕邮芾蠋煹慕虒?dǎo)▲有處處替別人著想，尊重別人的好習(xí)慣嗎？禮貌：是言語、動作上的表現(xiàn)。下課：老師宣布下課時(shí)，全體同學(xué)仍需起立，與老師互道：“再見”。在規(guī)定的窗口，自覺排隊(duì)購飯，不插隊(duì)、代買，有急事的同學(xué)應(yīng)主動照顧。遵守秩序，講究衛(wèi)生，愛惜糧食，尊重禮讓，吃相文雅。▲見到流水嘩嘩的水龍頭會主動關(guān)上它嗎？扶手式：如果坐在有扶手的沙發(fā)上，入座后上體自然挺直，男士可將雙手分別搭在扶手上。禮儀的規(guī)則：兩人并行，右者為大；兩人前后行，前者為尊；三人并行，中者為尊，右邊次之，左邊更次；三人前后行，前者為尊。校園行走規(guī)則：右行禮讓。在校園、上下樓梯、樓道或街道上行走時(shí)，靠右側(cè)行進(jìn)。遇到師長、客人、長幼、婦、殘、軍人進(jìn)出房門時(shí)，主動開門側(cè)立，讓他們先行。行走禮儀禮儀指的是人們在社會交往中由于受到歷史傳統(tǒng)、風(fēng)俗影響、宗教信27與老師相處■見了老師要主動打招呼■對老師的稱呼要禮貌■虛心接受老師的教導(dǎo)■進(jìn)入辦公室要守規(guī)矩■不欺騙老師，不頂撞老師■與老師交談，躬身站立一側(cè)與老師相處■見了老師要主動打招呼28男女生的交往中學(xué)生中的男女生交往是比較敏感的事情，尤其要處理得當(dāng)，掌握好尺度。第一，女生優(yōu)先。有方便優(yōu)先女生，有困難男生在前。第二，男女有別。男女生不宜過分接近，男同學(xué)的責(zé)任感不能為對女生的所謂“好感”所代替；女同學(xué)要把握分寸，自尊自愛，端莊大方，持重得體。第三，要互相尊重。要講道德規(guī)范；女生在男生面前不要過分熱情與接近，以免令男生想入非非。第四，行為落拓大方，光明磊落。男女生交往中，盡量避免單獨(dú)接觸，有話當(dāng)眾講，有事當(dāng)面做。不要畏懼異性的侵害，要辭嚴(yán)色正、機(jī)智果敢地反擊不良行為。男女生的交往中學(xué)生中的男女生交往是比較敏感的事情，尤其要處理29▲主動向老師、同學(xué)打招呼了嗎？▲主動說“請你”“謝謝”“很抱歉”“打擾一下”了嗎？▲有處處替別人著想，尊重別人的好習(xí)慣嗎？▲在課堂上、會場上尊重老師的勞動嗎?▲在聽課、開會時(shí)主動把手機(jī)調(diào)成震動了嗎？▲買飯的時(shí)候做到遵守排隊(duì)秩序，不插隊(duì)了嗎？我們身邊的禮儀細(xì)節(jié)▲主動向老師、同學(xué)打招呼了嗎？我們身邊的禮儀細(xì)節(jié)30我們身邊的禮儀細(xì)節(jié)▲會隨手關(guān)掉大白天教師、樓道里開著的電燈嗎？▲上完衛(wèi)生間會主動沖水嗎？▲見到流水嘩嘩的水龍頭會主動關(guān)上它嗎？▲能像愛護(hù)自家的財(cái)務(wù)一樣愛護(hù)任何公共財(cái)務(wù)嗎？▲在人前人后都能保持自己良好的禮儀修養(yǎng)嗎？我們身邊的禮儀細(xì)節(jié)▲會隨手關(guān)掉大白天教師、樓道里開著的電燈31如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎賮怼?/p>

如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。

如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎賮怼?2

一個(gè)人的行為好似一面鏡子，反映出他的文化蘊(yùn)涵，知識水準(zhǔn)和道德修養(yǎng)。一個(gè)人的行為好似一面鏡子，反映出他的文化蘊(yùn)涵，知識水準(zhǔn)和33禮貌：是言語、動作上的表現(xiàn)。男女生交往中，盡量避免單獨(dú)接觸，有話當(dāng)眾講，有事當(dāng)面做。待老師離開教室后，學(xué)生方可離開。2、禮儀是指人們在各種社會交往活動中形成的用以美化自身、完善自我、修身養(yǎng)性、敬重他人的約定俗成的行為規(guī)范與準(zhǔn)則。▲見到流水嘩嘩的水龍頭會主動關(guān)上它嗎？■虛心接受老師的教導(dǎo)遵守秩序，講究衛(wèi)生，愛惜糧食，尊重禮讓，吃相文雅。▲能像愛護(hù)自家的財(cái)務(wù)一樣愛護(hù)任何公共財(cái)務(wù)嗎？■虛心接受老師的教導(dǎo)文明就餐，講究公共禮儀。如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。扶手式：如果坐在有扶手的沙發(fā)上，入座后上體自然挺直，男士可將雙手分別搭在扶手上?！鲞M(jìn)入辦公室要守規(guī)矩◆前發(fā)不覆額，側(cè)發(fā)不掩耳，后發(fā)不及領(lǐng)，短指甲，保持清潔；校園行走規(guī)則：右行禮讓。■虛心接受老師的教導(dǎo)中學(xué)生中的男女生交往是比較敏感的事情，尤其要處理得當(dāng)，掌握好尺度。再見禮貌：是言語、動作上的表現(xiàn)。再見34文明禮儀伴我行文明禮儀伴我行35酒店老板與無賴酒店老板與無賴361.語言、動作是一個(gè)人思想感情的文化修養(yǎng)的外在體現(xiàn)。一個(gè)品德端莊、富有涵養(yǎng)的人，其姿勢必然優(yōu)雅。一個(gè)趣味低級、缺乏修養(yǎng)的人，是做不出高雅的姿勢來的。2.在人際交往中，我們必須留意自己的形象，講究動作與姿勢。因?yàn)槲覀兊膭幼髯藙?，是別人了解我們的一面鏡子。3.在人際交往中，我們可以通過別人的語言、動作、姿勢來衡量、了解和理解別人。1.語言、動作是一個(gè)人思想感情的文化修養(yǎng)的外在體現(xiàn)。一個(gè)品德37▲有處處替別人著想，尊重別人的好習(xí)慣嗎？禮節(jié)：在人際交往中所慣用的形式和規(guī)范。雙膝并攏，雙腳并攏垂直?！舨慌宕鞫h(huán)、項(xiàng)鏈、戒指、手鐲、手鏈等飾物。具體體現(xiàn)為：禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式等。穿戴整潔、樸素大方，衣著整潔、得體、協(xié)調(diào)，不得穿奇裝異服，不穿不符合中學(xué)生身份的時(shí)裝，不盲目追求名貴服飾。校園行走規(guī)則：右行禮讓?！鎏撔慕邮芾蠋煹慕虒?dǎo)一個(gè)趣味低級、缺乏修養(yǎng)的人，是做不出高雅的姿勢來的?！鲞M(jìn)入辦公室要守規(guī)矩禮貌：是言語、動作上的表現(xiàn)。具體體現(xiàn)為：禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式等。禮儀的規(guī)則：兩人并行，右者為大；常見的幾種腳擺放姿勢四、尊重禮讓。禮儀指的是人們在社會交往中由于受到歷史傳統(tǒng)、風(fēng)俗影響、宗教信仰、時(shí)代潮流等因素的影響而形成的，既為人們認(rèn)同，又為人們所遵守，以建立和諧關(guān)系為目的各種符合禮的精神及要求的行為準(zhǔn)則或規(guī)范的總和。聽講：在課堂上，要認(rèn)真聽老師講解，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。

什么是“禮儀”

禮儀指的是人們在社會交往中由于受到歷史傳統(tǒng)、風(fēng)俗影響、宗教信仰、時(shí)代潮流等因素的影響而形成的，既為人們認(rèn)同，又為人們所遵守，以建立和諧關(guān)系為目的各種符合禮的精神及要求的行為準(zhǔn)則或規(guī)范的總和。▲有處處替別人著想，尊重別人的好習(xí)慣嗎？什么是“38禮儀的內(nèi)涵與實(shí)質(zhì)內(nèi)涵：1、禮儀是人內(nèi)在的文化、藝術(shù)、道德、思想素質(zhì)的外在表現(xiàn)形式。凡是把人內(nèi)心待人接物的尊敬之意，以令人愉快的方式通過美好的儀表形式、規(guī)范的言談舉止表達(dá)出來，就是禮儀。2、禮儀是指人們在各種社會交往活動中形成的用以美化自身、完善自我、修身養(yǎng)性、敬重他人的約定俗成的行為規(guī)范與準(zhǔn)則。具體體現(xiàn)為：禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式等。實(shí)質(zhì)：尊重禮儀的內(nèi)涵與實(shí)質(zhì)內(nèi)涵：1、禮儀是人內(nèi)在的文化、藝術(shù)、道德、思39禮貌：是言語、動作上的表現(xiàn)。禮節(jié)：在人際交往中所慣用的形式和規(guī)范。儀表：是指人的外表，容貌、服飾、氣質(zhì)。儀式：是禮的程序形式，指在一定場合舉行的具有專門程序、規(guī)范化的活動。如：簽字儀式、頒獎儀式等。禮貌：是言語、動作上的表現(xiàn)。禮節(jié)：在人際交往中所慣用的形式和40對個(gè)體不學(xué)禮，無以立使個(gè)人的言行在社會活動中與其身份、地位、社會角色相適應(yīng)衡量個(gè)人道德水準(zhǔn)高低和有無教養(yǎng)的尺度對社會塑造組織形象，提高辦事效率是一個(gè)國家文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映為什么學(xué)禮儀?對個(gè)體為什么學(xué)禮儀?41當(dāng)你走出家門肩上就扛著家庭的榮辱當(dāng)你走出校門肩上就扛著學(xué)校的榮辱當(dāng)你走出國門肩上就扛著國家的榮辱當(dāng)你走出家門42◆女同學(xué)理運(yùn)動短發(fā)或扎馬尾辮，前額流海不過眉?！舨涣襞绨l(fā)、燙發(fā)、染發(fā)，不梳怪發(fā)型。◆不涂脂抹粉，不描眉畫唇。◆不留長指甲，不涂指甲油?！舨慌宕鞫h(huán)、項(xiàng)鏈、戒指、手鐲、手鏈等飾物?！舨淮┩闲M(jìn)入校園，不穿高跟鞋。女生儀容◆女同學(xué)理運(yùn)動短發(fā)或扎馬尾辮，前額流海不過眉。女生儀容43男女生交往中，盡量避免單獨(dú)接觸，有話當(dāng)眾講，有事當(dāng)面做。如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎賮?。■對老師的稱呼要禮貌提倡穿校服，不在校服上亂涂亂畫。一、遵守秩序。■進(jìn)入辦公室要守規(guī)矩扶手式：如果坐在有扶手的沙發(fā)上，入座后上體自然挺直，男士可將雙手分別搭在扶手上。■虛心接受老師的教導(dǎo)◆不留披肩發(fā)、燙發(fā)、染發(fā)，不梳怪發(fā)型?！刑幪幪鎰e人著想，尊重別人的好習(xí)慣嗎？上身坐正，雙腿稍并攏并向一邊微微傾斜，整個(gè)身體放松。常見的幾種腳擺放姿勢禮儀指的是人們在社會交往中由于受到歷史傳統(tǒng)、風(fēng)俗影響、宗教信仰、時(shí)代潮流等因素的影響而形成的，既為人們認(rèn)同，又為人們所遵守，以建立和諧關(guān)系為目的各種符合禮的精神及要求的行為準(zhǔn)則或規(guī)范的總和。不可歪倚斜靠，給人站不直，十分庸懶的感覺。正坐式：上身挺直、坐正、雙腿自然彎曲，小腿垂直于地面并略分開，雙手分放在兩膝上或椅子的扶手上。不挑食，不亂倒剩飯剩菜，愛惜糧食。中學(xué)生中的男女生交往是比較敏感的事情，尤其要處理得當(dāng)，掌握好尺度。◆前發(fā)不覆額，側(cè)發(fā)不掩耳，后發(fā)不及領(lǐng)，短指甲，保持清潔；◆不留長發(fā)，不剃光頭，不染發(fā)、燙發(fā)，不理碎發(fā)，不留怪發(fā)型,不蓄胡須.◆養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，經(jīng)常洗澡、洗頭，注意個(gè)人衛(wèi)生。男生儀容男女生交往中，盡量避免單獨(dú)接觸，有話當(dāng)眾講，有事當(dāng)面做。◆44《文明禮儀伴我行》-課件設(shè)計(jì)45

穿戴整潔、樸素大方，衣著整潔、得體、協(xié)調(diào)，不得穿奇裝異服，不穿不符合中學(xué)生身份的時(shí)裝，不盲目追求名貴服飾。提倡穿校服，不在校服上亂涂亂畫。女生不得穿露背裝、露臍上裝、超短褲、超短裙，不穿過分暴露的衣服。衣著要展現(xiàn)青春活力，展示健康向上的生活態(tài)度和正確的審美觀。中學(xué)生著裝規(guī)范穿戴整潔、樸素大方，衣著整潔、得體、協(xié)調(diào)，不得穿奇裝46??47什么樣的中學(xué)生最美？什么樣的中學(xué)生最美？48容貌端正、舉止大方；端莊穩(wěn)重、不卑不亢；態(tài)度和藹、待人誠懇；服飾規(guī)范、整潔干凈；打扮得體、淡裝素抹；訓(xùn)練有素、言行得當(dāng)。形象美的總體要求容貌端正、舉止大方；形象美的總體要求49課堂禮儀站、坐姿禮儀用餐禮儀行走禮儀師生禮儀男女生交往禮儀課堂禮儀站、坐姿禮儀用餐禮儀行走禮儀師生禮儀男女生交往禮儀50上課：上課的鈴聲一響，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里，恭候老師上課，當(dāng)教師宣布上課時(shí)，全班應(yīng)迅速肅立，向老師問好，待老師答禮后，方可坐下。課堂禮儀上課：上課的鈴聲一響，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里，恭候老師上課，當(dāng)教51扶手式：如果坐在有扶手的沙發(fā)上，入座后上體自然挺直，男士可將雙手分別搭在扶手上。下課：老師宣布下課時(shí)，全體同學(xué)仍需起立，與老師互道：“再見”。禮儀的規(guī)則：兩人并行，右者為大；如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。上課：上課的鈴聲一響，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里，恭候老師上課，當(dāng)教師宣布上課時(shí)，全班應(yīng)迅速肅立，向老師問好，待老師答禮后，方可坐下。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。三人并行，中者為尊，右邊次之，左邊更次；▲見到流水嘩嘩的水龍頭會主動關(guān)上它嗎？■虛心接受老師的教導(dǎo)禮貌：是言語、動作上的表現(xiàn)。兩人前后行，前者為尊；扶手式：如果坐在有扶手的沙發(fā)上，入座后上體自然挺直，男士可將雙手分別搭在扶手上?！鰧蠋煹姆Q呼要禮貌扶手式：如果坐在有扶手的沙發(fā)上，入座后上體自然挺直，男士可將雙手分別搭在扶手上。禮節(jié)：在人際交往中所慣用的形式和規(guī)范。禮儀的規(guī)則：兩人并行，右者為大；男女生不宜過分接近，男同學(xué)的責(zé)任感不能為對女生的所謂“好感”所代替；課堂禮儀聽講：在課堂上，要認(rèn)真聽老師講解，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時(shí)，應(yīng)該先舉手，待老師點(diǎn)到名字時(shí)才可站起來回答。扶手式：如果坐在有扶手的沙發(fā)上，入座后上體自然挺直，男士可將52課堂禮儀下課：老師宣布下課時(shí)，全體同學(xué)仍需起立，與老師互道：“再見”。待老師離開教室后，學(xué)生方可離開。課堂禮儀下課：老師宣布下課時(shí)，全體同學(xué)仍需起立，與老師互道：53升旗禮儀升旗時(shí)，全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列，面向國旗，肅立致敬。當(dāng)升國旗、奏國歌時(shí)，要立正、脫帽，行注目禮，直至升旗完畢。升旗禮儀升旗時(shí)，全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列，面向國旗，肅立致敬。54站姿禮儀站姿禁忌1.站立時(shí)，切忌手插在衣袋里，無精打采或東倒西歪；2.不可雙手交叉抱在胸前，這種姿勢容易給人傲慢的印象。

3.不可歪倚斜靠，給人站不直，十分庸懶的感覺。站姿禮儀站姿禁忌55男士坐姿禮儀正坐式：上身挺直、坐正、雙腿自然彎曲，小腿垂直于地面并略分開，雙手分放在兩膝上或椅子的扶手上。重疊式:右小腿垂直于地面，左腿在上重疊，左小腿向里收，腳尖向下，雙手放在扶手上或放在腿上。扶手式：如果坐在有扶手的沙發(fā)上，入座后上體自然挺直，男士可將雙手分別搭在扶手上。男士坐姿禮儀正坐式：上身挺直、坐正、雙腿自然彎曲，小腿垂直于56女士坐姿禮儀上身坐正，雙腿稍并攏并向一邊微微傾斜，整個(gè)身體放松。1.雙膝并攏，雙腳并攏垂直。2.雙膝并攏，雙腳并攏稍向里。3.左腿搭在右腿上小腿并攏向右傾。女士坐姿禮儀上身坐正，雙腿稍并攏并向一邊微微傾斜，整個(gè)身體放57常見的幾種腳擺放姿勢

常見的幾種腳擺放姿勢58坐姿6忌蹺二郎腿雙腿叉開雙腿抖動叉腰抱胸雙手亂舞摳鼻掏耳橫沖直撞搶道先行阻擋道路蹦蹦跳跳制造噪音步態(tài)不雅走姿6忌坐姿6忌蹺二郎腿橫沖直撞走姿6忌59■虛心接受老師的教導(dǎo)下課：老師宣布下課時(shí)，全體同學(xué)仍需起立，與老師互道：“再見”。在人際交往中，我們可以通過別人的語言、動作、姿勢來衡量、了解和理解別人。禮儀的規(guī)則：兩人并行，右者為大；如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。上身坐正，雙腿稍并攏并向一邊微微傾斜，整個(gè)身體放松。不可雙手交叉抱在胸前，這種姿勢容易給人傲慢的印象。肩上就扛著國家的榮辱2、禮儀是指人們在各種社會交往活動中形成的用以美化自身、完善自我、修身養(yǎng)性、敬重他人的約定俗成的行為規(guī)范與準(zhǔn)則。提倡穿校服，不在校服上亂涂亂畫?！襞瑢W(xué)理運(yùn)動短發(fā)或扎馬尾辮，前額流海不過眉。扶手式：如果坐在有扶手的沙發(fā)上，入座后上體自然挺直，男士可將雙手分別搭在扶手上。不要畏懼異性的侵害，要辭嚴(yán)色正、機(jī)智果敢地反擊不良行為。如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎賮怼Ｐ@行走規(guī)則：右行禮讓。文明就餐，講究公共禮儀。▲會隨手關(guān)掉大白天教師、樓道里開著的電燈嗎？

文明就餐，講究公共禮儀。遵守秩序，講究衛(wèi)生，愛惜糧食，尊重禮讓，吃相文雅。一、遵守秩序。在規(guī)定的窗口，自覺排隊(duì)購飯，不插隊(duì)、代買，有急事的同學(xué)應(yīng)主動照顧。二、講究衛(wèi)生。飯前要洗手和沖洗餐具。三、愛惜糧食。不挑食，不亂倒剩飯剩菜，愛惜糧食。四、尊重禮讓。尊重炊管人員的勞動，發(fā)生矛盾后，要注意謙讓諒解，洗碗時(shí)相互禮讓，不搶先、擁擠。五、吃相文雅。不大聲喧嘩，不端著碗走來走去。養(yǎng)成良好的習(xí)慣。集體就餐基本規(guī)范用餐禮儀■虛心接受老師的教導(dǎo)文明就餐，講究公共禮儀。60禮儀指的是人們在社會交往中由于受到歷史傳統(tǒng)、風(fēng)俗影響、宗教信仰、時(shí)代潮流等因素的影響而形成的，既為人們認(rèn)同，又為人們所遵守，以建立和諧關(guān)系為目的各種符合禮的精神及要求的行為準(zhǔn)則或規(guī)范的總和?！鎏撔慕邮芾蠋煹慕虒?dǎo)■虛心接受老師的教導(dǎo)不可雙手交叉抱在胸前，這種姿勢容易給人傲慢的印象。一個(gè)趣味低級、缺乏修養(yǎng)的人，是做不出高雅的姿勢來的。當(dāng)老師提問時(shí)，應(yīng)該先舉手，待老師點(diǎn)到名字時(shí)才可站起來回答。如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎賮?。一、遵守秩序。如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋?！鎏撔慕邮芾蠋煹慕虒?dǎo)▲有處處替別人著想，尊重別人的好習(xí)慣嗎？禮貌：是言語、動作上的表現(xiàn)。下課：老師宣布下課時(shí)，全體同學(xué)仍需起立，與老師互道：“再見”。在規(guī)定的窗口，自覺排隊(duì)購飯，不插隊(duì)、代買，有急事的同學(xué)應(yīng)主動照顧。遵守秩序，講究衛(wèi)生，愛惜糧食，尊重禮讓，吃相文雅?！姷搅魉畤W嘩的水龍頭會主動關(guān)上它嗎？扶手式：如果坐在有扶手的沙發(fā)上，入座后上體自然挺直，男士可將雙手分別搭在扶手上。禮儀的規(guī)則：兩人并行，右者為大；兩人前后行，前者為尊；三人并行，中者為尊，右邊次之，左邊更次；三人前后行，前者為尊。校園行走規(guī)則：右行禮讓。在校園、上下樓梯、樓道或街道上行走時(shí)，靠右側(cè)行進(jìn)。遇到師長、客人、長幼、婦、殘、軍人進(jìn)出房門時(shí)，主動開門側(cè)立，讓他們先行。行走禮儀禮儀指的是人們在社會交往中由于受到歷史傳統(tǒng)、風(fēng)俗影響、宗教信61與老師相處■見了老師要主動打招呼■