古詩三首之《十五夜望月》課件

看到圖片，你想到哪個傳統(tǒng)節(jié)日？中秋節(jié)看到圖片，你想到哪個傳統(tǒng)節(jié)日？中秋節(jié)3.古詩三首《十五夜望月》[唐]王建3.古詩三首《十五夜望月》了解作者王建（768—835），唐代詩人。字仲初，許州（今河南許昌）人。王建是大歷進(jìn)士，他寫了大量的樂府詩，同情百姓疾苦，反映時政弊端。他的樂府詩與張籍齊名，世稱“張王樂府”。了解作者王建（768—835），唐代詩人。字仲初，許古詩三首之《十五夜望月》課件古詩三首之《十五夜望月》課件初讀古詩，讀出韻味請同學(xué)們把這首詩認(rèn)真讀兩遍，第一遍讀準(zhǔn)字音，把詩讀通、讀順；第二遍做到字正腔圓，節(jié)奏合理。初讀古詩，讀出韻味請同學(xué)們把這首詩認(rèn)真讀兩遍，第一遍讀準(zhǔn)字音十五夜望月[唐]王建中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。qī棲十五夜望月qī棲把握詩意結(jié)合注釋，理解重點(diǎn)詞語。十五夜：月光照在庭院地上的樣子。棲：中庭：地白：休息。即庭中，庭院中。農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)的夜晚。秋天的情思，這里指懷念人的思緒。秋思：秋天的露水冷露：盡：都。把握詩意結(jié)合注釋，理解重點(diǎn)詞語。十五夜：月光照在庭院地上的樣中秋的月光照在庭院中，地面一片雪白，樹枝上棲息著烏鴉。夜深了，清冷的秋露悄悄地打濕了庭中的桂花。中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。中秋的月光照在庭院中，地面一片雪白，樹枝上棲息著烏鴉今夜人們都望著明月，不知道秋天的思念之情會落在誰家？今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。今夜人們都望著明月，不知道秋天的思念之情會落在誰家？

1.中秋之月很皎潔，詩人沒有直接寫，從何處體現(xiàn)？

寫“地白”，給人予積水空明的清冷之感，從側(cè)面突出了月色皎潔。2.“樹棲鴉”從聽覺還是視覺來寫？寫烏鴉有什么作用？聽覺。烘托夜的寂靜，襯托詩人內(nèi)心的孤獨(dú)。感悟詩情1.中秋之月很皎潔，詩人沒有直接寫，從何處體現(xiàn)？感悟

“冷露無聲濕桂花”中“冷”字寫出了景物怎樣的特點(diǎn)？它是從哪個角度來描寫的？這兩句詩描繪了一幅什么樣的景色？表現(xiàn)了詩人怎樣的心情？“冷露無聲濕桂花”中“冷”字寫出了景物怎樣的特點(diǎn)？它“冷”字寫出了秋夜露珠的清冷，是從觸覺的角度寫的。這兩句詩展現(xiàn)了一幅寂寥、冷清的中秋之夜的圖畫，表現(xiàn)了詩人在異鄉(xiāng)孤寂、悵然的心情?！袄洹弊謱懗隽饲镆孤吨榈那謇洌菑挠|覺的角度寫的。這為什么詩中寫的是桂花？因?yàn)楣鸹ㄊ侵星飼r節(jié)有代表性的花。桂花常在農(nóng)歷八月，也就是中秋時節(jié)盛開。中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。濕桂花為什么詩中寫的是桂花？因?yàn)楣鸹ㄊ侵星飼r節(jié)有代表性的花“人盡望”描繪出了一幅怎樣的情景？今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。

描繪出了中秋之夜人們爭相賞月的情景。在涼的秋夜，詩人久久望月，自然面然地想到肯定不止自己一人如此?！叭吮M望”三個字，寫詩人自已望月想到天下人皆望月，因自已的孤獨(dú)想到天下人的孤獨(dú)，因自己的懷人之情想到天下人的懷人之情，營造出一種深遠(yuǎn)的意境。人盡望“人盡望”描繪出了一幅怎樣的情景？今夜月明人盡望，不知秋思落最后一句“不知秋思落誰家”，用一種委婉的語氣發(fā)出疑問，將全詩感情推向高湖。明明是自己在思念友人，卻偏偏說“落誰家”，言外之意是“在眾多的望月人中，秋思最深的恐怕就是我了”，這將詩人望月懷遠(yuǎn)的情思表達(dá)得含蓄蘊(yùn)藉。最后一句“不知秋思落誰家”，用一種委婉的語氣發(fā)出疑問，將全《全唐詩》在收錄這首詩時將末句的“落”字作“在”字，你認(rèn)為哪一個字更有表現(xiàn)力？《全唐詩》在收錄這首詩時將末句的“落”字作“在”字，“落”字更有表現(xiàn)力，“落”字新穎妥帖，不同凡響，給人以形象的動感，仿佛那秋思隨著銀月的清輝一起灑落人間，同時也與“無聲”相契合，凸顯月夜的靜。而“在”字則相形見絀，平淡寡味。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。落“落”字更有表現(xiàn)力，“落”字新穎妥帖，不同凡響，給人你還知道哪些表達(dá)思念之情的詩句？春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還？舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。你還知道哪些表達(dá)思念之情的詩句？春風(fēng)又綠江南全詩營造了怎樣的氛圍？詩人借此抒發(fā)了怎樣的感情？全詩營造了月圓人缺、靜寂孤苦的氛圍，抒發(fā)了作者對友人的思念之情。全詩營造了怎樣的氛圍？詩人借此抒發(fā)了怎樣的感情？全詩齊讀全詩，體會詩人的思念之情。觀賞圖片，根據(jù)令自己有所感悟的圖景發(fā)揮想象、進(jìn)行聯(lián)想。想象聯(lián)想齊讀全詩，體會詩人的思念之情。想象聯(lián)想海上生明月海上生明月明月照山川明月照山川月下的城市月下的城市明月映橋頭明月映橋頭十五夜望月板書設(shè)計(jì)所見——明月、棲鴉、

冷露、桂花所感——對月懷人，

思深情長思念友人十五夜望月板書設(shè)計(jì)所見——明月、棲鴉、所感——對月懷人，思念看到圖片，你想到哪個傳統(tǒng)節(jié)日？中秋節(jié)看到圖片，你想到哪個傳統(tǒng)節(jié)日？中秋節(jié)3.古詩三首《十五夜望月》[唐]王建3.古詩三首《十五夜望月》了解作者王建（768—835），唐代詩人。字仲初，許州（今河南許昌）人。王建是大歷進(jìn)士，他寫了大量的樂府詩，同情百姓疾苦，反映時政弊端。他的樂府詩與張籍齊名，世稱“張王樂府”。了解作者王建（768—835），唐代詩人。字仲初，許古詩三首之《十五夜望月》課件古詩三首之《十五夜望月》課件初讀古詩，讀出韻味請同學(xué)們把這首詩認(rèn)真讀兩遍，第一遍讀準(zhǔn)字音，把詩讀通、讀順；第二遍做到字正腔圓，節(jié)奏合理。初讀古詩，讀出韻味請同學(xué)們把這首詩認(rèn)真讀兩遍，第一遍讀準(zhǔn)字音十五夜望月[唐]王建中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。qī棲十五夜望月qī棲把握詩意結(jié)合注釋，理解重點(diǎn)詞語。十五夜：月光照在庭院地上的樣子。棲：中庭：地白：休息。即庭中，庭院中。農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)的夜晚。秋天的情思，這里指懷念人的思緒。秋思：秋天的露水冷露：盡：都。把握詩意結(jié)合注釋，理解重點(diǎn)詞語。十五夜：月光照在庭院地上的樣中秋的月光照在庭院中，地面一片雪白，樹枝上棲息著烏鴉。夜深了，清冷的秋露悄悄地打濕了庭中的桂花。中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。中秋的月光照在庭院中，地面一片雪白，樹枝上棲息著烏鴉今夜人們都望著明月，不知道秋天的思念之情會落在誰家？今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。今夜人們都望著明月，不知道秋天的思念之情會落在誰家？

1.中秋之月很皎潔，詩人沒有直接寫，從何處體現(xiàn)？

寫“地白”，給人予積水空明的清冷之感，從側(cè)面突出了月色皎潔。2.“樹棲鴉”從聽覺還是視覺來寫？寫烏鴉有什么作用？聽覺。烘托夜的寂靜，襯托詩人內(nèi)心的孤獨(dú)。感悟詩情1.中秋之月很皎潔，詩人沒有直接寫，從何處體現(xiàn)？感悟

“冷露無聲濕桂花”中“冷”字寫出了景物怎樣的特點(diǎn)？它是從哪個角度來描寫的？這兩句詩描繪了一幅什么樣的景色？表現(xiàn)了詩人怎樣的心情？“冷露無聲濕桂花”中“冷”字寫出了景物怎樣的特點(diǎn)？它“冷”字寫出了秋夜露珠的清冷，是從觸覺的角度寫的。這兩句詩展現(xiàn)了一幅寂寥、冷清的中秋之夜的圖畫，表現(xiàn)了詩人在異鄉(xiāng)孤寂、悵然的心情?！袄洹弊謱懗隽饲镆孤吨榈那謇洌菑挠|覺的角度寫的。這為什么詩中寫的是桂花？因?yàn)楣鸹ㄊ侵星飼r節(jié)有代表性的花。桂花常在農(nóng)歷八月，也就是中秋時節(jié)盛開。中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。濕桂花為什么詩中寫的是桂花？因?yàn)楣鸹ㄊ侵星飼r節(jié)有代表性的花“人盡望”描繪出了一幅怎樣的情景？今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。

描繪出了中秋之夜人們爭相賞月的情景。在涼的秋夜，詩人久久望月，自然面然地想到肯定不止自己一人如此?！叭吮M望”三個字，寫詩人自已望月想到天下人皆望月，因自已的孤獨(dú)想到天下人的孤獨(dú)，因自己的懷人之情想到天下人的懷人之情，營造出一種深遠(yuǎn)的意境。人盡望“人盡望”描繪出了一幅怎樣的情景？今夜月明人盡望，不知秋思落最后一句“不知秋思落誰家”，用一種委婉的語氣發(fā)出疑問，將全詩感情推向高湖。明明是自己在思念友人，卻偏偏說“落誰家”，言外之意是“在眾多的望月人中，秋思最深的恐怕就是我了”，這將詩人望月懷遠(yuǎn)的情思表達(dá)得含蓄蘊(yùn)藉。最后一句“不知秋思落誰家”，用一種委婉的語氣發(fā)出疑問，將全《全唐詩》在收錄這首詩時將末句的“落”字作“在”字，你認(rèn)為哪一個字更有表現(xiàn)力？《全唐詩》在收錄這首詩時將末句的“落”字作“在”字，“落”字更有表現(xiàn)力，“落”字新穎妥帖，不同凡響，給人以形象的動感，仿佛那秋思隨著銀月的清輝一起灑落人間，同時也與“無聲”相契合，凸顯月夜的靜。而“在”字則相形見絀，平淡寡味。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。落“落”字更有表現(xiàn)力，“落”字新穎妥帖，不同凡響，給人你還知道哪些表達(dá)思念之情的詩句？春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還？舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。你還知道哪些表達(dá)思念之情的詩句？春風(fēng)又綠江南全詩營造了怎樣的氛圍？詩人借此抒發(fā)了怎樣的感情？全詩營造了月圓人缺、靜寂孤苦的氛圍，抒發(fā)了作者對友人的思念之情。全詩營造了怎樣的氛圍？詩人借此抒發(fā)了怎樣的感情？全詩