七年級(jí)語(yǔ)文鄧稼先優(yōu)秀課件_第1頁(yè)
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七年級(jí)語(yǔ)文鄧稼先優(yōu)秀課件_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1964年10月16日中國(guó)爆炸了第一顆原子彈。1964年10月16日中國(guó)爆炸了第一顆原子彈。11967年6月17日中國(guó)爆炸了第一顆氫彈。1967年6月17日中國(guó)爆炸了第一顆氫彈。2中國(guó)人就是從這一天開(kāi)始擁有了自己“鐵的脊梁骨〞,挺直了腰板。中國(guó)人就是從3楊振寧鄧稼先人教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元楊振寧鄧稼先人教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元4鄧稼先〔1924—1986〕,我國(guó)研制和開(kāi)展核武器的重要技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人,為我國(guó)成功研制原子彈、氫彈和新型核武器做出了重大奉獻(xiàn)。1999年黨中央、國(guó)務(wù)院、中央軍委給他追授了“兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)篓暋`嚰谙取?924—1986〕,我國(guó)研制和開(kāi)展核5七年級(jí)語(yǔ)文鄧稼先優(yōu)秀課件6楊振寧〔1922——〕,出生于安徽省合肥,美籍華裔物理學(xué)家,獲得1957年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。楊振寧楊振寧〔1922——〕,出生于安徽省合肥,美籍華裔物理學(xué)家,7楊振寧和鄧稼先在芝加哥大學(xué)。楊振寧和鄧稼先在芝加哥大學(xué)。8得知鄧稼先逝世后,楊振寧含淚寫出這篇至情之文50年的友誼他們是同鄉(xiāng)同學(xué)親如兄弟的好朋友一個(gè)獲諾貝爾獎(jiǎng)蜚聲世界半世紀(jì)一個(gè)為國(guó)造核彈隱姓埋名28載fēi得知鄧稼先逝世后,楊振寧含淚寫出這篇至情之文50年的友誼他們9元?jiǎng)卓筛杩善鼰釡I盈眶奠基

鮮為人知彷徨選聘至死不懈謠言鞠躬盡瘁背誦當(dāng)之無(wú)愧晝夜家喻戶曉昆侖鋒芒畢露摯友婦孺皆知xūndiànjīpìnzhòuzhìqìxièxiǎncuìlùrúkuàngpánghuáng元?jiǎng)卓筛杩善?0

殷紅鮮紅

殷切鮮為人知(yān)(yīn)(xiān)(xiǎn)正音識(shí)字:(yān)(yīn)(xiān)(xiǎn)正音識(shí)字:11成語(yǔ)積累可歌可泣鮮為人知婦孺皆知鞠躬盡瘁,死而后已當(dāng)之無(wú)愧家喻戶曉截然不同鋒芒畢露知人之明層出不窮馬革裹尸成語(yǔ)積累可歌可泣鮮為人知婦孺皆知12可歌可泣:值得歌頌,使人感動(dòng)得流淚。指悲壯的事跡使人非常感動(dòng)。家喻戶曉:每家每戶都知道。鞠躬盡瘁,死而后已:語(yǔ)出諸葛亮《出師表》,指小心謹(jǐn)慎,奉獻(xiàn)出全部精力。檢查預(yù)習(xí)可歌可泣:值得歌頌,使人感動(dòng)得流淚。指悲壯的事跡使人非常感動(dòng)13整體感知

速讀課文,概括:六局部的內(nèi)容整體感知14在近一百多年來(lái)中國(guó)歷史乃至世界歷史的背景上推出鄧稼先。簡(jiǎn)單介紹鄧稼先的生平經(jīng)歷和奉獻(xiàn)。在同美國(guó)“原子彈之父〞奧本海默的比照中來(lái)寫鄧稼先。作者得到消息,中國(guó)的原子彈是自力更生搞出來(lái)的,熱淚滿眶,為鄧稼先而驕傲。

舉例具體述寫鄧稼先的奉獻(xiàn)精神和巨大奉獻(xiàn)。引述作者寫給鄧稼先夫人的電報(bào)、書信中的幾段話總體評(píng)價(jià)鄧稼先。鄧稼先歷史背景生平簡(jiǎn)介人物比照感情震蕩沙漠創(chuàng)業(yè)熱情贊頌一、二、三、四、五、六、在近一百多年來(lái)中國(guó)歷史乃至世界歷史的背景上推出鄧稼先。簡(jiǎn)單15精讀課文第一、第三局部,思考1.在寫鄧稼先以前,為什么先概述我國(guó)近一百多年來(lái)的歷史?2、作者把鄧稼先與美國(guó)科學(xué)家?jiàn)W本海默做了怎樣的比照?為什么比照著寫?精讀課文第一、第三局部,思考16這是1898年中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中幾幅照片,那是任人宰割的時(shí)代,是有亡國(guó)滅種的危險(xiǎn)的時(shí)代。這是1898年中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中幾幅照片,那是任人宰割的時(shí)代17八國(guó)聯(lián)軍攻陷的北京八國(guó)聯(lián)軍攻陷的北京18甲午戰(zhàn)爭(zhēng)黃海大戰(zhàn)甲午戰(zhàn)爭(zhēng)黃海大戰(zhàn)19日軍屠殺大連、旅順居民日軍屠殺大連、旅順居民20被帶上枷鎖的中國(guó)人被帶上枷鎖的中國(guó)人211.在寫鄧稼先以前,為什么先概述我國(guó)近一百多年來(lái)的歷史?先概述我國(guó)近一百多年的歷史,是為了說(shuō)明鄧稼先是對(duì)中華民族從“任人宰割〞到“站起來(lái)了〞這一巨大轉(zhuǎn)變做出奉獻(xiàn)的科學(xué)家,是對(duì)歷史的開(kāi)展產(chǎn)生巨大影響的歷史人物。1.在寫鄧稼先以前,為什么先概述我國(guó)近一百多年來(lái)22奧本海默

他們是各自祖國(guó)的原子彈之父:一個(gè)鋒芒畢露;一個(gè)忠厚平實(shí)奧本海默他們是各自祖國(guó)的原子彈之父:一個(gè)鋒芒畢露;一個(gè)23這局部運(yùn)用了的寫法?〔三〕鄧稼先與奧本海默為什么要拿美國(guó)科學(xué)家?jiàn)W本海默與鄧稼先作比較?對(duì)比這局部運(yùn)用了的寫法?〔三〕24鄧稼先與奧本海默進(jìn)行了比較:職務(wù)功勞學(xué)術(shù)水平相當(dāng)國(guó)籍文化背景性格不同奧本海默鋒芒畢露善于辭令復(fù)雜的人比照著寫,更能鮮明地襯托或反襯或突出鄧稼先的性格品質(zhì)和奉獻(xiàn)精神。鄧稼先最不引人注意忠厚平實(shí)“純”鄧稼先與奧本海默進(jìn)行了比較:職務(wù)功勞學(xué)術(shù)水平相當(dāng)國(guó)籍文化背景25第二局部:“兩彈元?jiǎng)专暫?jiǎn)述鄧稼先的生平和奉獻(xiàn)??隙ㄠ嚰谙取皟蓮椩?jiǎng)专暤牡匚?,贊揚(yáng)了鄧稼先“鞠躬盡瘁,死而后已〞的光輝一生。光輝一生﹛生平簡(jiǎn)介→求學(xué)生涯﹜“兩彈〞元?jiǎng)砖x工作業(yè)績(jī)→杰出奉獻(xiàn)﹜第二局部:“兩彈元?jiǎng)专暕x工作業(yè)績(jī)→杰出奉獻(xiàn)﹜26默讀第五局部,想一想:這局部開(kāi)頭引用《吊古戰(zhàn)場(chǎng)文》,有什么作用?結(jié)尾處又引用兒時(shí)學(xué)到的“五四時(shí)代的一首歌〞,表達(dá)了怎樣的情感?引用《吊古戰(zhàn)場(chǎng)文》渲染了古羅布泊荒無(wú)人煙、凄涼蕭索的環(huán)境氣氛,從側(cè)面寫出了鄧稼先工作環(huán)境的艱苦,同時(shí)也含蓄地將研制“兩彈〞比作一場(chǎng)鏖戰(zhàn),而科學(xué)家工作的地方就是一個(gè)不見(jiàn)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。默讀第五局部,想一想:這局部開(kāi)頭引用《吊古戰(zhàn)場(chǎng)文》,27引用“五四〞時(shí)代的一首歌,意在把鄧稼先放在特定時(shí)代的社會(huì)背景中加以審視,把他的個(gè)人經(jīng)歷和國(guó)家命運(yùn)的興衰、民族的強(qiáng)弱聯(lián)系起來(lái),暗示鄧稼先遠(yuǎn)大的志向、熱誠(chéng)熱烈的愛(ài)國(guó)熱情和為事業(yè)奉獻(xiàn)一切的犧牲精神,贊頌了鄧稼先就是“只手撐天空〞的響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?guó)男兒。引用“五四〞時(shí)代的一首歌,意在把鄧稼先放在特定時(shí)代的28第六局部:永恒的驕傲

全文的總結(jié)局部引述作者寫給鄧稼先夫人的電報(bào)、書信中的幾段話?!矊?duì)鄧稼先的總評(píng)價(jià)及對(duì)朋友的深情〕第六局部:永恒的驕傲

全文的總結(jié)局部29“如果稼先再次選擇他的人生的話,他仍會(huì)走他已走過(guò)的道路。這是他的性格和品質(zhì)。〞試說(shuō)說(shuō)你對(duì)這兩句話的理解。

為中華民族的崛起,為廣闊人民的利益,奉獻(xiàn)自己的一生,這是鄧稼先的人生。走這樣的人生道路,是鄧稼先的性格與品質(zhì)決定的。所以作者說(shuō),如果鄧稼先再次選擇人生,還會(huì)這么走。這兩句話總寫出了鄧稼先的偉大之處?!叭绻谙仍俅芜x擇他的人生的話,他仍會(huì)走他已走過(guò)的道路。這是30

速度課文,說(shuō)說(shuō)課文寫了哪些事例?表現(xiàn)了人物怎樣的精神品質(zhì)?②1958年受命研究原子彈制造的理論,并成功設(shè)計(jì)了兩彈“兩彈元?jiǎng)专暪鬃恐僭诿绹?guó)獲博士學(xué)位后立即回國(guó)天下興亡匹夫有責(zé)報(bào)效祖國(guó)速度課文,說(shuō)說(shuō)課文寫了哪些事例?表現(xiàn)了人物怎樣的精神品質(zhì)31③1985年重病期間寫了一份關(guān)于中華人民共和國(guó)核武器開(kāi)展的建議書鞠躬盡瘁死而后已④文革初期,說(shuō)服兩派繼續(xù)工作⑤1971年被“四人幫〞批判圍攻,竟能說(shuō)服工宣隊(duì)軍宣隊(duì)的隊(duì)員沒(méi)有私心真誠(chéng)坦白從不驕傲最高奉獻(xiàn)③1985年重病期間寫了一份關(guān)于中華人民共和國(guó)核武器開(kāi)展的建32⑥一封短短的信強(qiáng)烈的民族自尊心、樸實(shí)⑦1982年,“我不能走〞執(zhí)著追求無(wú)私奉獻(xiàn)責(zé)任心強(qiáng)⑥一封短短的信強(qiáng)烈的民族⑦1982年,“我不能走〞執(zhí)著追求33鄧稼先:一不為名,二不為利,但工作目標(biāo)要奔世界先進(jìn)水平

鄧稼先:一不為名,二不為利,但工作目標(biāo)要奔世界先進(jìn)水平

34歸納:鄧稼先是一位無(wú)私奉獻(xiàn),忠厚平實(shí),真誠(chéng)坦白,有膽有識(shí),身先士卒,對(duì)祖國(guó)、民族的開(kāi)展有巨大奉獻(xiàn)的杰出科學(xué)家。用自己的話說(shuō)一說(shuō):鄧稼先是怎樣的一個(gè)人?歸納:鄧稼先是一位無(wú)私奉獻(xiàn),忠厚平實(shí),真誠(chéng)坦白,有膽有識(shí)35這篇文章的主旨是什么?主旨概括:

這篇文章歌頌了鄧稼先忠厚謙虛、真誠(chéng)樸實(shí)的思想品格以及為了中華民族的崛起,身負(fù)重任,身先士卒,不怕?tīng)奚姆瞰I(xiàn)精神。這篇文章的主旨是什么?主旨概括:這篇文章歌頌了鄧稼先36結(jié)束語(yǔ):“不要讓人家把我們落得太遠(yuǎn)……〞這句鄧稼先臨終前的遺言,今天依舊響徹在我們的耳畔。鄧稼先,用他的樸實(shí)的語(yǔ)言和滿腔的熱血,詮釋了一個(gè)大寫的中國(guó)人,讓我們感受到了一顆熱情澎湃的中國(guó)心。鄧稼先,用他忠厚純粹的品質(zhì),身先士卒,甘于奉獻(xiàn)的精神鑄就了蕩氣回腸的中國(guó)魂,讓我們踏著這位名人的足跡,去開(kāi)拓、創(chuàng)造祖國(guó)美好的明天!

結(jié)束語(yǔ):“不要讓人家把我們落得太遠(yuǎn)……〞這句鄧稼先臨終前的遺371964年10月16日中國(guó)爆炸了第一顆原子彈。1964年10月16日中國(guó)爆炸了第一顆原子彈。381967年6月17日中國(guó)爆炸了第一顆氫彈。1967年6月17日中國(guó)爆炸了第一顆氫彈。39中國(guó)人就是從這一天開(kāi)始擁有了自己“鐵的脊梁骨〞,挺直了腰板。中國(guó)人就是從40楊振寧鄧稼先人教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元楊振寧鄧稼先人教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元41鄧稼先〔1924—1986〕,我國(guó)研制和開(kāi)展核武器的重要技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人,為我國(guó)成功研制原子彈、氫彈和新型核武器做出了重大奉獻(xiàn)。1999年黨中央、國(guó)務(wù)院、中央軍委給他追授了“兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)篓?。鄧稼先?924—1986〕,我國(guó)研制和開(kāi)展核42七年級(jí)語(yǔ)文鄧稼先優(yōu)秀課件43楊振寧〔1922——〕,出生于安徽省合肥,美籍華裔物理學(xué)家,獲得1957年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。楊振寧楊振寧〔1922——〕,出生于安徽省合肥,美籍華裔物理學(xué)家,44楊振寧和鄧稼先在芝加哥大學(xué)。楊振寧和鄧稼先在芝加哥大學(xué)。45得知鄧稼先逝世后,楊振寧含淚寫出這篇至情之文50年的友誼他們是同鄉(xiāng)同學(xué)親如兄弟的好朋友一個(gè)獲諾貝爾獎(jiǎng)蜚聲世界半世紀(jì)一個(gè)為國(guó)造核彈隱姓埋名28載fēi得知鄧稼先逝世后,楊振寧含淚寫出這篇至情之文50年的友誼他們46元?jiǎng)卓筛杩善鼰釡I盈眶奠基

鮮為人知彷徨選聘至死不懈謠言鞠躬盡瘁背誦當(dāng)之無(wú)愧晝夜家喻戶曉昆侖鋒芒畢露摯友婦孺皆知xūndiànjīpìnzhòuzhìqìxièxiǎncuìlùrúkuàngpánghuáng元?jiǎng)卓筛杩善?7

殷紅鮮紅

殷切鮮為人知(yān)(yīn)(xiān)(xiǎn)正音識(shí)字:(yān)(yīn)(xiān)(xiǎn)正音識(shí)字:48成語(yǔ)積累可歌可泣鮮為人知婦孺皆知鞠躬盡瘁,死而后已當(dāng)之無(wú)愧家喻戶曉截然不同鋒芒畢露知人之明層出不窮馬革裹尸成語(yǔ)積累可歌可泣鮮為人知婦孺皆知49可歌可泣:值得歌頌,使人感動(dòng)得流淚。指悲壯的事跡使人非常感動(dòng)。家喻戶曉:每家每戶都知道。鞠躬盡瘁,死而后已:語(yǔ)出諸葛亮《出師表》,指小心謹(jǐn)慎,奉獻(xiàn)出全部精力。檢查預(yù)習(xí)可歌可泣:值得歌頌,使人感動(dòng)得流淚。指悲壯的事跡使人非常感動(dòng)50整體感知

速讀課文,概括:六局部的內(nèi)容整體感知51在近一百多年來(lái)中國(guó)歷史乃至世界歷史的背景上推出鄧稼先。簡(jiǎn)單介紹鄧稼先的生平經(jīng)歷和奉獻(xiàn)。在同美國(guó)“原子彈之父〞奧本海默的比照中來(lái)寫鄧稼先。作者得到消息,中國(guó)的原子彈是自力更生搞出來(lái)的,熱淚滿眶,為鄧稼先而驕傲。

舉例具體述寫鄧稼先的奉獻(xiàn)精神和巨大奉獻(xiàn)。引述作者寫給鄧稼先夫人的電報(bào)、書信中的幾段話總體評(píng)價(jià)鄧稼先。鄧稼先歷史背景生平簡(jiǎn)介人物比照感情震蕩沙漠創(chuàng)業(yè)熱情贊頌一、二、三、四、五、六、在近一百多年來(lái)中國(guó)歷史乃至世界歷史的背景上推出鄧稼先。簡(jiǎn)單52精讀課文第一、第三局部,思考1.在寫鄧稼先以前,為什么先概述我國(guó)近一百多年來(lái)的歷史?2、作者把鄧稼先與美國(guó)科學(xué)家?jiàn)W本海默做了怎樣的比照?為什么比照著寫?精讀課文第一、第三局部,思考53這是1898年中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中幾幅照片,那是任人宰割的時(shí)代,是有亡國(guó)滅種的危險(xiǎn)的時(shí)代。這是1898年中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中幾幅照片,那是任人宰割的時(shí)代54八國(guó)聯(lián)軍攻陷的北京八國(guó)聯(lián)軍攻陷的北京55甲午戰(zhàn)爭(zhēng)黃海大戰(zhàn)甲午戰(zhàn)爭(zhēng)黃海大戰(zhàn)56日軍屠殺大連、旅順居民日軍屠殺大連、旅順居民57被帶上枷鎖的中國(guó)人被帶上枷鎖的中國(guó)人581.在寫鄧稼先以前,為什么先概述我國(guó)近一百多年來(lái)的歷史?先概述我國(guó)近一百多年的歷史,是為了說(shuō)明鄧稼先是對(duì)中華民族從“任人宰割〞到“站起來(lái)了〞這一巨大轉(zhuǎn)變做出奉獻(xiàn)的科學(xué)家,是對(duì)歷史的開(kāi)展產(chǎn)生巨大影響的歷史人物。1.在寫鄧稼先以前,為什么先概述我國(guó)近一百多年來(lái)59奧本海默

他們是各自祖國(guó)的原子彈之父:一個(gè)鋒芒畢露;一個(gè)忠厚平實(shí)奧本海默他們是各自祖國(guó)的原子彈之父:一個(gè)鋒芒畢露;一個(gè)60這局部運(yùn)用了的寫法?〔三〕鄧稼先與奧本海默為什么要拿美國(guó)科學(xué)家?jiàn)W本海默與鄧稼先作比較?對(duì)比這局部運(yùn)用了的寫法?〔三〕61鄧稼先與奧本海默進(jìn)行了比較:職務(wù)功勞學(xué)術(shù)水平相當(dāng)國(guó)籍文化背景性格不同奧本海默鋒芒畢露善于辭令復(fù)雜的人比照著寫,更能鮮明地襯托或反襯或突出鄧稼先的性格品質(zhì)和奉獻(xiàn)精神。鄧稼先最不引人注意忠厚平實(shí)“純”鄧稼先與奧本海默進(jìn)行了比較:職務(wù)功勞學(xué)術(shù)水平相當(dāng)國(guó)籍文化背景62第二局部:“兩彈元?jiǎng)专暫?jiǎn)述鄧稼先的生平和奉獻(xiàn)??隙ㄠ嚰谙取皟蓮椩?jiǎng)专暤牡匚?,贊揚(yáng)了鄧稼先“鞠躬盡瘁,死而后已〞的光輝一生。光輝一生﹛生平簡(jiǎn)介→求學(xué)生涯﹜“兩彈〞元?jiǎng)砖x工作業(yè)績(jī)→杰出奉獻(xiàn)﹜第二局部:“兩彈元?jiǎng)专暕x工作業(yè)績(jī)→杰出奉獻(xiàn)﹜63默讀第五局部,想一想:這局部開(kāi)頭引用《吊古戰(zhàn)場(chǎng)文》,有什么作用?結(jié)尾處又引用兒時(shí)學(xué)到的“五四時(shí)代的一首歌〞,表達(dá)了怎樣的情感?引用《吊古戰(zhàn)場(chǎng)文》渲染了古羅布泊荒無(wú)人煙、凄涼蕭索的環(huán)境氣氛,從側(cè)面寫出了鄧稼先工作環(huán)境的艱苦,同時(shí)也含蓄地將研制“兩彈〞比作一場(chǎng)鏖戰(zhàn),而科學(xué)家工作的地方就是一個(gè)不見(jiàn)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。默讀第五局部,想一想:這局部開(kāi)頭引用《吊古戰(zhàn)場(chǎng)文》,64引用“五四〞時(shí)代的一首歌,意在把鄧稼先放在特定時(shí)代的社會(huì)背景中加以審視,把他的個(gè)人經(jīng)歷和國(guó)家命運(yùn)的興衰、民族的強(qiáng)弱聯(lián)系起來(lái),暗示鄧稼先遠(yuǎn)大的志向、熱誠(chéng)熱烈的愛(ài)國(guó)熱情和為事業(yè)奉獻(xiàn)一切的犧牲精神,贊頌了鄧稼先就是“只手撐天空〞的響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?guó)男兒。引用“五四〞時(shí)代的一首歌,意在把鄧稼先放在特定時(shí)代的65第六局部:永恒的驕傲

全文的總結(jié)局部引述作者寫給鄧稼先夫人的電報(bào)、書信中的幾段話?!矊?duì)鄧稼先的總評(píng)價(jià)及對(duì)朋友的深情〕第六局部:永恒的驕傲

全文的總結(jié)局部66“如果稼先再次選擇他的人生的話,他仍會(huì)走他已走過(guò)的道路。這是他的性格和品質(zhì)。〞試說(shuō)說(shuō)你對(duì)這兩句話的理解。

為中華民族的崛起,為廣闊人民的利益,奉獻(xiàn)自己的一生,這是鄧稼先的人生。走這樣的人生道路,是鄧稼先的性格與品質(zhì)決定的。所以作者說(shuō),如果鄧稼先再次選擇人生,還會(huì)這么走。這兩句話總寫出了鄧稼先的偉大之處?!叭绻谙仍俅芜x擇他的人生的話,他仍會(huì)走他已走過(guò)的道路。這是67

速度課文,說(shuō)說(shuō)課文寫了哪些事例?表現(xiàn)了人物怎樣的精神品質(zhì)?②1958年受命研究原子彈制造的理論,并成功設(shè)計(jì)

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