二年級語文下冊課文一2找春天課件新人教版

小草小草野花野花嫩芽嫩芽小溪小溪你知道這是什么季節(jié)嗎？你知道這是什么季節(jié)嗎？R·二年級語文下冊2找春天R·二年級語文下冊2找春天走近作者

經(jīng)紹珍，兒童文學(xué)作家，中學(xué)高級教師，江蘇省作協(xié)會員。主要作品：《種子娃娃》《找春天》《畫月亮》《狐貍追公雞》等。走近作者經(jīng)紹珍，兒童文學(xué)作家，中學(xué)高級教師，江蘇省作脫棉襖沖出尋找害羞姑娘遮掩

探頭吐氣嫩芽

音符

解凍

觸到柳枝蕩秋千風(fēng)箏

杜鵑

桃花杏花脫棉襖

沖出尋找害羞

姑娘

遮掩

探頭吐氣嫩芽

音符

解凍

觸到柳枝蕩秋千風(fēng)箏

杜鵑

桃花杏花讀一讀，把不認識的字多讀幾遍。tuōǎochōnɡxúnxiūɡūniánɡzhēyǎntàntǔnènfújiěchùliǔdànɡzhēnɡdùjuāntáoxìnɡ脫棉襖沖出尋找害羞姑娘脫棉襖脫尋羞姑遮掩探嫩符解觸襖杜鵑識字開花脫尋羞姑遮掩探嫩符解觸襖杜鵑識字開花我會寫沖尋姑娘吐柳蕩桃杏仔細觀察，按照漢字的結(jié)構(gòu)進行歸類。我會寫沖尋姑娘吐柳蕩桃杏仔細觀察，按照漢字的結(jié)構(gòu)進行歸類。左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)沖尋姑娘吐柳蕩桃杏沖姑娘吐柳桃尋蕩左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)沖尋姑娘吐柳蕩桃杏沖姑娘整體感知有感情地朗讀課文，想一想：這篇課文主要寫了什么？孩子們

春天。找整體感知有感情地朗讀課文，想一想：這篇課文主要寫了什孩子們找到了什么？小草野花嫩芽小溪柳枝風(fēng)箏喜鵲杜鵑桃花杏花孩子們找到了什么？小草野花嫩芽小溪柳枝風(fēng)箏喜鵲杜鵑桃花杏花課文解讀春天來了！春天來了！我們幾個孩子，脫掉棉襖，沖出家門，奔向田野，去尋找春天。tuōǎoxún課文解讀春天來了！春天來了！tuōǎoxún急切、向往、激動的心情“我們幾個孩子”是懷著怎樣的心情找春天的？從哪些詞語看得出？我們幾個孩子，脫掉棉襖，沖出家門，奔向田野，去尋找春天。急切、向往、激動的心情“我們幾個孩子”是懷著怎樣的心春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們仔細地找哇，找哇。xiūɡūzhēyǎn春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們仔細地寫出了初春景物變化細微的特點。春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們仔細地找哇，找哇。比喻為什么說春天像害羞的小姑娘？春天剛剛來到，遮遮掩掩的像害羞的小姑娘一樣。寫出了初春景物變化細微的特點。春天像個害羞的小姑娘，認真讀課文4—7段，找一找春天這害羞的小姑娘藏在哪兒了？孩子們找到了什么？認真讀課文4—7段，找一找春天這害羞的小姑娘藏在哪兒小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？tàn寫出了小草的頑皮和急于看到春天的心情，充分展示了春天的勃勃生機。小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？tàn寫出了小

早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？樹木吐出點點嫩芽，那是春天的音符吧？nènfú樹木吐出點點嫩芽，那是春天的音符吧？nènfú解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴聲吧？jiědīnɡ解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴聲吧？jiědīnɡ小草野花樹木小溪春天的眉毛春天的眼睛春天的音符春天的琴音比喻春天美小草春天的眉毛比喻春天美我會連小草野花樹木小溪開出一朵兩朵叮叮咚咚探出頭來吐出點點嫩芽春天的眼睛春天的眉毛春天的音符春天的琴音我會連小草開出一朵兩朵春天的眼睛小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？樹木吐出點點嫩芽，那是春天的音符吧？解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴聲吧？__________________，那是春天的______吧？我會填小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？我會填再讀課文，想一想孩子們是怎樣找到春天的？春天來了！我們()到了她，我們()到了她，我們()到了她，我們()到了她。看聽聞觸再讀課文，想一想孩子們是怎樣找到春天的？春天來了！我們(“我們”看到了春天的什么？“我們”聽到了春天的什么？“我們”聞到了春天的什么？“我們”觸到了春天的什么？“我們”看到了春天的什么？看聽聞觸小草、野花、樹木小溪、喜鵲、杜鵑蕩秋千、搖哇搖花香、春的氣息看聽聞觸小草、野花、樹木小溪、喜鵲、杜鵑蕩秋千、搖哇搖花香、春天在柳枝上風(fēng)箏尾巴上喜鵲、杜鵑嘴里桃花、杏花枝頭笑叫蕩秋千搖哇搖我會連擬人春天在柳枝上笑我會連擬人出門找春天小草眉毛野花眼睛嫩芽音符溪水聲琴聲看聽聞觸結(jié)構(gòu)梳理找春天春天的樣子找到了春天熱愛春天出門找春天小草眉毛看聽聞觸結(jié)構(gòu)梳理找春天春天的樣主旨概括本文描繪了“我們”尋找春天的過程，展示了春天的無限美好，寫出了“我們”找春天的喜悅心情，抒發(fā)了作者對春天的喜愛和贊美之情。主旨概括本文描繪了“我們”尋找春天的過程，展示了春天隨堂練習(xí)xúnɡūniɑnɡliǔ()找(

)

()枝chōnɡtáoxìnɡ()出()花()花尋姑娘柳沖桃杏一、看拼音寫詞語。隨堂練習(xí)xúnɡūniɑnɡli二、按課文內(nèi)容填空。

1.春天來了！我們幾個孩子______棉襖，______家門，______田野，去______春天。春天像個______________，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們_____地找哇，找哇。脫掉沖出奔向?qū)ふ液π叩男」媚镒屑毝?、按課文內(nèi)容填空。脫掉沖出奔向?qū)ふ液π叩男」媚镒屑?.春天來了！我們____到了她，我們____到了她，我們____到了她，我們______到了她。她在柳枝上_________，在風(fēng)箏尾巴上_________；她在喜鵲、杜鵑________，在桃花、杏花__________……聽聞觸看蕩秋千搖哇搖嘴里叫枝頭笑2.春天來了！我們____到了她，我們____到了她，我們?nèi)?、古詩積累。早春呈水部張十八員外［唐］韓愈天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。三、古詩積累。早春呈水部張十八員外課后習(xí)題參考答案朗讀課文。說說孩子們找到的春天是什么樣的。朗讀指導(dǎo)：“春天來了！”處處充滿生機，處處令人歡喜，聽到的、看到的、感悟到的春天既活潑又可愛，朗讀時要帶著驚喜之情，讀出喜愛之感。課后習(xí)題參考答案朗讀課文。說說孩子們找到的春天是什么樣的。朗參考答案：

孩子們找到的春天是：小草從地下探出頭來，早開的野花一朵兩朵，樹木吐出點點嫩芽，解凍的小溪叮叮咚咚，飄蕩的風(fēng)箏，盛開的桃花、杏花。參考答案：讀下面的句子，試試怎樣讀更好。小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？春天來了！我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。朗讀指導(dǎo)：用驚喜、疑問的語氣讀出我們發(fā)現(xiàn)小草時激動、高興的心情。要讀出愉悅、激動的感情。讀下面的句子，試試怎樣讀更好。小草從地下探出頭來，那是春天的選做：你找到的春天是什么樣的？依照第4～7自然段或第8自然段說一說。參考答案：柳枝在河邊隨風(fēng)起舞，那是春天婀娜的腰肢吧？迎春花在陽光下燦爛地開放，那是春天的笑臉吧？選做：你找到的春天是什么樣的？依照第4～7自然段或第8自然段燕子在空中嘰嘰喳喳，那是春天的歌聲吧？微風(fēng)中輕輕飄舞的柳條，那是春天的秀發(fā)吧？筍芽兒從泥土里冒出來，那是春天的手臂吧？燕子在空中嘰嘰喳喳，那是春天的歌聲吧？1.熟讀課文，會認會寫本課生字詞。2.和小伙伴們或者父母一起出去尋找春天，欣賞春天的景色。3.用手中的小畫筆繪出你看到的春天景物吧！課后作業(yè)1.熟讀課文，會認會寫本課生字詞。課后作業(yè)有感情地朗讀課文，熟讀課文，背過背誦片段。2.正確書寫本課生字新詞，并做好對應(yīng)的練習(xí)。3.學(xué)了本節(jié)內(nèi)容，你學(xué)會了什么呢？跟大家交流一下吧！4.讀好書、多讀書、勤思考。并做好閱讀筆記。

課后作業(yè)有感情地朗讀課文，熟讀課文，背過背誦片段。課后作業(yè)二年級上冊尺有所短寸有所長取長補短相得益彰管中窺豹坐井觀天一葉障目不見泰山拔苗助長徒勞無功瓜熟地落水到渠成一本正經(jīng)二話不說三心二意四面八方五顏六色六神無主七嘴八舌八仙過海九牛一毛十全十美人多計謀廣，柴多火焰高。一根筷子容易折，一把筷子難折斷。樹多成林不怕風(fēng)，線多搓繩挑千斤。一花獨放不是春，百花齊放春滿園。

重點難點二年級上冊重點難點新編三字經(jīng)我神州，稱華夏，山川美，可入畫。黃河奔，長江涌，長城長，珠峰聳。臺灣島，隔海峽，與大陸，是一家。各民族，齊奮發(fā)，爭朝夕，興中華。人心齊，泰山移。

重點難點新編三字經(jīng)重點難點二年級下冊語文園地一楊柳綠千里，春風(fēng)暖萬家。春風(fēng)放膽來梳柳，夜雨瞞人去潤花。黃鶯鳴翠柳，紫燕剪春風(fēng)。春風(fēng)一拂千山綠，南燕雙歸萬戶春。語文園地二花要葉扶，人要人幫。幫助別人的人，能得到別人的幫助。贈人玫瑰，手有余香。誠心能叫石頭落淚，實意能叫枯木發(fā)芽。

重點難點二年級下冊重點難點二年級下冊語文園地三

敕勒歌北朝民歌

敕勒川，陰山下。天似穹廬，籠蓋四野。

天蒼蒼，野茫茫。風(fēng)吹草低見牛羊。

語文園地五

節(jié)氣歌

春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，

秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

立春雨水驚蟄春分清明谷雨

立夏小滿芒種夏至小暑大暑

立秋處暑白露秋分寒露霜降

立冬小雪大雪冬至小寒大寒

重點難點二年級下冊重點難點二年級下冊語文園地六【一個石頭小姑娘】我想，你一定也知道疼痛，當(dāng)夜深人靜的時候，一定有人聽到過你的哭聲。你雖然是一個石頭小姑娘，但你也有一個美麗的生命。你那樣天真，有一雙白白的、胖胖的小腳丫，為什么小腳丫被人砸壞了？我老是想不通。你雖然是一個石頭小姑娘，但你也是我們城市的公民。每當(dāng)我看到你傷殘的腳，我就失去了笑容。在你面前，我再也跳不起來，我的小腳丫也感到了疼痛。你雖然是一個石頭小姑娘，但你的心早已和我們相通。

重點難點二年級下冊重點難點語文園地七同心協(xié)力眾志成城萬眾一心戰(zhàn)無不勝人外有人天外有天博采眾長多多益善貪小失大舍本逐末輕重倒置小題大做勤學(xué)好問好學(xué)不倦讀書百遍其義自見語文園地八知識是我們飛向天空的翅膀。思考可以構(gòu)成一座橋，讓我們通向新知識。天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。科學(xué)的未來，只能屬于勤奮而又謙虛的年輕一代。

重點難點語文園地七重點難點同學(xué)們，再見！同學(xué)們，再見！小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？樹木吐出點點嫩芽，那是春天的音符吧？解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴聲吧？美好春天請您欣賞小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？美好春天請您欣賞小草小草野花野花嫩芽嫩芽小溪小溪你知道這是什么季節(jié)嗎？你知道這是什么季節(jié)嗎？R·二年級語文下冊2找春天R·二年級語文下冊2找春天走近作者

經(jīng)紹珍，兒童文學(xué)作家，中學(xué)高級教師，江蘇省作協(xié)會員。主要作品：《種子娃娃》《找春天》《畫月亮》《狐貍追公雞》等。走近作者經(jīng)紹珍，兒童文學(xué)作家，中學(xué)高級教師，江蘇省作脫棉襖沖出尋找害羞姑娘遮掩

探頭吐氣嫩芽

音符

解凍

觸到柳枝蕩秋千風(fēng)箏

杜鵑

桃花杏花脫棉襖

沖出尋找害羞

姑娘

遮掩

探頭吐氣嫩芽

音符

解凍

觸到柳枝蕩秋千風(fēng)箏

杜鵑

桃花杏花讀一讀，把不認識的字多讀幾遍。tuōǎochōnɡxúnxiūɡūniánɡzhēyǎntàntǔnènfújiěchùliǔdànɡzhēnɡdùjuāntáoxìnɡ脫棉襖沖出尋找害羞姑娘脫棉襖脫尋羞姑遮掩探嫩符解觸襖杜鵑識字開花脫尋羞姑遮掩探嫩符解觸襖杜鵑識字開花我會寫沖尋姑娘吐柳蕩桃杏仔細觀察，按照漢字的結(jié)構(gòu)進行歸類。我會寫沖尋姑娘吐柳蕩桃杏仔細觀察，按照漢字的結(jié)構(gòu)進行歸類。左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)沖尋姑娘吐柳蕩桃杏沖姑娘吐柳桃尋蕩左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)沖尋姑娘吐柳蕩桃杏沖姑娘整體感知有感情地朗讀課文，想一想：這篇課文主要寫了什么？孩子們

春天。找整體感知有感情地朗讀課文，想一想：這篇課文主要寫了什孩子們找到了什么？小草野花嫩芽小溪柳枝風(fēng)箏喜鵲杜鵑桃花杏花孩子們找到了什么？小草野花嫩芽小溪柳枝風(fēng)箏喜鵲杜鵑桃花杏花課文解讀春天來了！春天來了！我們幾個孩子，脫掉棉襖，沖出家門，奔向田野，去尋找春天。tuōǎoxún課文解讀春天來了！春天來了！tuōǎoxún急切、向往、激動的心情“我們幾個孩子”是懷著怎樣的心情找春天的？從哪些詞語看得出？我們幾個孩子，脫掉棉襖，沖出家門，奔向田野，去尋找春天。急切、向往、激動的心情“我們幾個孩子”是懷著怎樣的心春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們仔細地找哇，找哇。xiūɡūzhēyǎn春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們仔細地寫出了初春景物變化細微的特點。春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們仔細地找哇，找哇。比喻為什么說春天像害羞的小姑娘？春天剛剛來到，遮遮掩掩的像害羞的小姑娘一樣。寫出了初春景物變化細微的特點。春天像個害羞的小姑娘，認真讀課文4—7段，找一找春天這害羞的小姑娘藏在哪兒了？孩子們找到了什么？認真讀課文4—7段，找一找春天這害羞的小姑娘藏在哪兒小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？tàn寫出了小草的頑皮和急于看到春天的心情，充分展示了春天的勃勃生機。小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？tàn寫出了小

早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？樹木吐出點點嫩芽，那是春天的音符吧？nènfú樹木吐出點點嫩芽，那是春天的音符吧？nènfú解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴聲吧？jiědīnɡ解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴聲吧？jiědīnɡ小草野花樹木小溪春天的眉毛春天的眼睛春天的音符春天的琴音比喻春天美小草春天的眉毛比喻春天美我會連小草野花樹木小溪開出一朵兩朵叮叮咚咚探出頭來吐出點點嫩芽春天的眼睛春天的眉毛春天的音符春天的琴音我會連小草開出一朵兩朵春天的眼睛小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？樹木吐出點點嫩芽，那是春天的音符吧？解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴聲吧？__________________，那是春天的______吧？我會填小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？我會填再讀課文，想一想孩子們是怎樣找到春天的？春天來了！我們()到了她，我們()到了她，我們()到了她，我們()到了她。看聽聞觸再讀課文，想一想孩子們是怎樣找到春天的？春天來了！我們(“我們”看到了春天的什么？“我們”聽到了春天的什么？“我們”聞到了春天的什么？“我們”觸到了春天的什么？“我們”看到了春天的什么？看聽聞觸小草、野花、樹木小溪、喜鵲、杜鵑蕩秋千、搖哇搖花香、春的氣息看聽聞觸小草、野花、樹木小溪、喜鵲、杜鵑蕩秋千、搖哇搖花香、春天在柳枝上風(fēng)箏尾巴上喜鵲、杜鵑嘴里桃花、杏花枝頭笑叫蕩秋千搖哇搖我會連擬人春天在柳枝上笑我會連擬人出門找春天小草眉毛野花眼睛嫩芽音符溪水聲琴聲看聽聞觸結(jié)構(gòu)梳理找春天春天的樣子找到了春天熱愛春天出門找春天小草眉毛看聽聞觸結(jié)構(gòu)梳理找春天春天的樣主旨概括本文描繪了“我們”尋找春天的過程，展示了春天的無限美好，寫出了“我們”找春天的喜悅心情，抒發(fā)了作者對春天的喜愛和贊美之情。主旨概括本文描繪了“我們”尋找春天的過程，展示了春天隨堂練習(xí)xúnɡūniɑnɡliǔ()找(

)

()枝chōnɡtáoxìnɡ()出()花()花尋姑娘柳沖桃杏一、看拼音寫詞語。隨堂練習(xí)xúnɡūniɑnɡli二、按課文內(nèi)容填空。

1.春天來了！我們幾個孩子______棉襖，______家門，______田野，去______春天。春天像個______________，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們_____地找哇，找哇。脫掉沖出奔向?qū)ふ液π叩男」媚镒屑毝凑n文內(nèi)容填空。脫掉沖出奔向?qū)ふ液π叩男」媚镒屑?.春天來了！我們____到了她，我們____到了她，我們____到了她，我們______到了她。她在柳枝上_________，在風(fēng)箏尾巴上_________；她在喜鵲、杜鵑________，在桃花、杏花__________……聽聞觸看蕩秋千搖哇搖嘴里叫枝頭笑2.春天來了！我們____到了她，我們____到了她，我們?nèi)?、古詩積累。早春呈水部張十八員外［唐］韓愈天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。三、古詩積累。早春呈水部張十八員外課后習(xí)題參考答案朗讀課文。說說孩子們找到的春天是什么樣的。朗讀指導(dǎo)：“春天來了！”處處充滿生機，處處令人歡喜，聽到的、看到的、感悟到的春天既活潑又可愛，朗讀時要帶著驚喜之情，讀出喜愛之感。課后習(xí)題參考答案朗讀課文。說說孩子們找到的春天是什么樣的。朗參考答案：

孩子們找到的春天是：小草從地下探出頭來，早開的野花一朵兩朵，樹木吐出點點嫩芽，解凍的小溪叮叮咚咚，飄蕩的風(fēng)箏，盛開的桃花、杏花。參考答案：讀下面的句子，試試怎樣讀更好。小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？春天來了！我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。朗讀指導(dǎo)：用驚喜、疑問的語氣讀出我們發(fā)現(xiàn)小草時激動、高興的心情。要讀出愉悅、激動的感情。讀下面的句子，試試怎樣讀更好。小草從地下探出頭來，那是春天的選做：你找到的春天是什么樣的？依照第4～7自然段或第8自然段說一說。參考答案：柳枝在河邊隨風(fēng)起舞，那是春天婀娜的腰肢吧？迎春花在陽光下燦爛地開放，那是春天的笑臉吧？選做：你找到的春天是什么樣的？依照第4～7自然段或第8自然段燕子在空中嘰嘰喳喳，那是春天的歌聲吧？微風(fēng)中輕輕飄舞的柳條，那是春天的秀發(fā)吧？筍芽兒從泥土里冒出來，那是春天的手臂吧？燕子在空中嘰嘰喳喳，那是春天的歌聲吧？1.熟讀課文，會認會寫本課生字詞。2.和小伙伴們或者父母一起出去尋找春天，欣賞春天的景色。3.用手中的小畫筆繪出你看到的春天景物吧！課后作業(yè)1.熟讀課文，會認會寫本課生字詞。課后作業(yè)有感情地朗讀課文，熟讀課文，背過背誦片段。2.正確書寫本課生字新詞，并做好對應(yīng)的練習(xí)。3.學(xué)了本節(jié)內(nèi)容，你學(xué)會了什么呢？跟大家交流一下吧！4.讀好書、多讀書、勤思考。并做好閱讀筆記。

課后作業(yè)有感情地朗讀課文，熟讀課文，背過背誦片段。課后作業(yè)二年級上冊尺有所短寸有所長取長補短相得益彰管中窺豹坐井觀天一葉障目不見泰山拔苗助長徒勞無功瓜熟地落水到渠成一本正經(jīng)二話不說三心二意四面八方五顏六色六神無主七嘴八舌八仙過海九牛一毛十全十美人多計謀廣，柴多火焰高。一根筷子容易折，一把筷子難折斷。樹多成林不怕風(fēng)，線多搓繩挑千斤。一花獨放不是春，百花齊放春滿園。

重點難點二年級上冊重點難點新編三字經(jīng)我神州，