北師大版七年級(jí)生物上冊(cè)54蒸騰作用課件

第4節(jié)蒸騰作用北師大版七年級(jí)生物上冊(cè)54蒸騰作用課件1一株玉米一生要從土壤中吸收約200kg水，可是一株玉米連同結(jié)出的棒子遠(yuǎn)沒有200kg。那么植物“喝”的水大部分去哪兒了呢？一株玉米一生要從土壤中吸收約200kg水，可是一株玉米連同2實(shí)驗(yàn)：植物的蒸騰失水植物油實(shí)驗(yàn)：植物的蒸騰失水植物油3討論1.兩個(gè)試管內(nèi)的水面上為什么要滴些植物油？防止試管內(nèi)水分的蒸發(fā)2.為什么要將實(shí)驗(yàn)裝置放在溫暖、有陽(yáng)光的地方？在溫暖、有陽(yáng)光照射條件下植物的蒸騰速率較快，容易觀察到預(yù)期現(xiàn)象討論1.兩個(gè)試管內(nèi)的水面上為什么要滴些植物油？防止試管內(nèi)43.描述兩個(gè)塑料袋上出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。有葉片的塑料袋內(nèi)壁上出現(xiàn)水珠，沒有葉片的塑料袋內(nèi)壁上沒有水珠4.嘗試解釋發(fā)生上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因。水分以氣體的形式通過葉片上的氣孔散失到大氣中，水蒸氣在塑料袋內(nèi)壁上凝結(jié)成水珠3.描述兩個(gè)塑料袋上出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。有葉片的塑料袋內(nèi)壁上出現(xiàn)5植物體內(nèi)的水分以水蒸氣形式散失到體外，這種生理過程叫蒸騰作用蒸騰作用的概念：水分蒸騰主要是通過葉片的氣孔來完成的，葉柄的嫩莖也能進(jìn)行一定的蒸騰作用蒸騰作用的發(fā)生的部位：植物體內(nèi)的水分以水蒸氣形式散失到體外，這種生理過程叫蒸騰作用6油水ABCDA：葉片未作處理B：葉片下表面涂上凡士林C：葉片上、下表面涂上凡士林D：切去葉片并在切口處涂上凡士林油水ABC7裝置質(zhì)量/g80時(shí)間/hⅠⅡⅢ（1）曲線Ⅰ代表哪兩組裝置的質(zhì)量變化？說明理由。C、D裝置質(zhì)量/g80時(shí)間/hⅠⅡⅢ（1）曲線Ⅰ代表哪兩組裝置的質(zhì)8裝置質(zhì)量/g80時(shí)間/hⅠⅡⅢ（2）曲線Ⅱ和曲線Ⅲ分別代表哪組裝置的實(shí)驗(yàn)結(jié)果？曲線Ⅱ代表裝置B曲線Ⅲ代表裝置A裝置質(zhì)量/g80時(shí)間/hⅠⅡⅢ（2）曲線Ⅱ和曲線Ⅲ分別代表哪9裝置質(zhì)量/g80時(shí)間/hⅠⅡⅢ（3）分析上述實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，對(duì)葉片上、下表面氣孔的相對(duì)數(shù)量作出推斷。葉片下表面氣孔數(shù)目多于上表面裝置質(zhì)量/g80時(shí)間/hⅠⅡⅢ（3）分析上述實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，對(duì)葉10裝置質(zhì)量/g80時(shí)間/hⅠⅡⅢ（4）假如將裝置A放在暗室中，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)有什么影響？裝置質(zhì)量的減少量將會(huì)少得多裝置質(zhì)量/g80時(shí)間/hⅠⅡⅢ（4）假如將裝置A放在暗室中，11植物體吸收的水分只有1%~5%保留在植物體內(nèi)或被利用，其余部分散失到體外，這是一種浪費(fèi)嗎？蒸騰作用對(duì)植物生活有什么意義呢？植物體吸收的水分只有1%~5%保留在植物體內(nèi)或被利用，其余部12水經(jīng)過樹干根從土壤中吸收水分水經(jīng)過樹干根從土壤中吸收水分13蒸騰作用的意義：促進(jìn)根吸收水分促進(jìn)水分和無機(jī)鹽在植物體內(nèi)的運(yùn)輸降低葉面溫度，防止葉肉細(xì)胞被陽(yáng)光

灼傷蒸騰作用的意義：促進(jìn)根吸收水分促進(jìn)水分和無機(jī)鹽在植物體內(nèi)14為什么大樹底下好乘涼？為什么大樹底下好乘涼？15為什么最好在陰天或傍晚移栽植物？為什么最好在陰天或傍晚移栽植物？16謝謝謝謝17第4節(jié)蒸騰作用北師大版七年級(jí)生物上冊(cè)54蒸騰作用課件18一株玉米一生要從土壤中吸收約200kg水，可是一株玉米連同結(jié)出的棒子遠(yuǎn)沒有200kg。那么植物“喝”的水大部分去哪兒了呢？一株玉米一生要從土壤中吸收約200kg水，可是一株玉米連同19實(shí)驗(yàn)：植物的蒸騰失水植物油實(shí)驗(yàn)：植物的蒸騰失水植物油20討論1.兩個(gè)試管內(nèi)的水面上為什么要滴些植物油？防止試管內(nèi)水分的蒸發(fā)2.為什么要將實(shí)驗(yàn)裝置放在溫暖、有陽(yáng)光的地方？在溫暖、有陽(yáng)光照射條件下植物的蒸騰速率較快，容易觀察到預(yù)期現(xiàn)象討論1.兩個(gè)試管內(nèi)的水面上為什么要滴些植物油？防止試管內(nèi)213.描述兩個(gè)塑料袋上出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。有葉片的塑料袋內(nèi)壁上出現(xiàn)水珠，沒有葉片的塑料袋內(nèi)壁上沒有水珠4.嘗試解釋發(fā)生上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因。水分以氣體的形式通過葉片上的氣孔散失到大氣中，水蒸氣在塑料袋內(nèi)壁上凝結(jié)成水珠3.描述兩個(gè)塑料袋上出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。有葉片的塑料袋內(nèi)壁上出現(xiàn)22植物體內(nèi)的水分以水蒸氣形式散失到體外，這種生理過程叫蒸騰作用蒸騰作用的概念：水分蒸騰主要是通過葉片的氣孔來完成的，葉柄的嫩莖也能進(jìn)行一定的蒸騰作用蒸騰作用的發(fā)生的部位：植物體內(nèi)的水分以水蒸氣形式散失到體外，這種生理過程叫蒸騰作用23油水ABCDA：葉片未作處理B：葉片下表面涂上凡士林C：葉片上、下表面涂上凡士林D：切去葉片并在切口處涂上凡士林油水ABC24裝置質(zhì)量/g80時(shí)間/hⅠⅡⅢ（1）曲線Ⅰ代表哪兩組裝置的質(zhì)量變化？說明理由。C、D裝置質(zhì)量/g80時(shí)間/hⅠⅡⅢ（1）曲線Ⅰ代表哪兩組裝置的質(zhì)25裝置質(zhì)量/g80時(shí)間/hⅠⅡⅢ（2）曲線Ⅱ和曲線Ⅲ分別代表哪組裝置的實(shí)驗(yàn)結(jié)果？曲線Ⅱ代表裝置B曲線Ⅲ代表裝置A裝置質(zhì)量/g80時(shí)間/hⅠⅡⅢ（2）曲線Ⅱ和曲線Ⅲ分別代表哪26裝置質(zhì)量/g80時(shí)間/hⅠⅡⅢ（3）分析上述實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，對(duì)葉片上、下表面氣孔的相對(duì)數(shù)量作出推斷。葉片下表面氣孔數(shù)目多于上表面裝置質(zhì)量/g80時(shí)間/hⅠⅡⅢ（3）分析上述實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，對(duì)葉27裝置質(zhì)量/g80時(shí)間/hⅠⅡⅢ（4）假如將裝置A放在暗室中，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)有什么影響？裝置質(zhì)量的減少量將會(huì)少得多裝置質(zhì)量/g80時(shí)間/hⅠⅡⅢ（4）假如將裝置A放在暗室中，28植物體吸收的水分只有1%~5%保留在植物體內(nèi)或被利用，其余部分散失到體外，這是一種浪費(fèi)嗎？蒸騰作用對(duì)植物生活有什么意義呢？植物體吸收的水分只有1%~5%保留在植物體內(nèi)或被利用，其余部29水經(jīng)過樹干根從土壤中吸收水分水經(jīng)過樹干根從土壤中吸收水分30蒸騰作用的意義：促進(jìn)根吸收水分促進(jìn)水分和無機(jī)鹽在植物體內(nèi)的