新蘇教版二年級語文下冊《母親的恩情》課件

第四單元·第九課母親的恩情第四單元·第九課母親的恩情學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦《游子吟》；2、學(xué)會本課7個生字，兩條綠線內(nèi)的9個字只識不寫，理解由生字組成的詞語，學(xué)會新偏旁“示部”；3、理解《游子吟》的意思，體會母親對子女的關(guān)懷之情，教育學(xué)生從小體貼、孝敬父母，懂得要報答父母的養(yǎng)育之恩。

學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦《游子吟》；導(dǎo)入課文

這是古代的一位詩人寫的，這位詩人是誰呢？他為什么要寫這首詩？這首詩是什么意思呀？學(xué)了《母親的恩情》這篇課文就能弄清楚這些問題了。

游子吟

慈母手中線，游子身上衣。

臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰言寸草心，報得三春暉！導(dǎo)入課文這是古代的一位詩人寫的，這位1、借助拼音自由輕聲朗讀課文，讀準(zhǔn)字音、讀通句子。長句、難讀的句子多讀幾遍。2、標(biāo)好自然段號，劃出帶有生字的詞語。自讀要求初讀課文1、借助拼音自由輕聲朗讀課文，讀準(zhǔn)字音、讀通句子。長句、難讀恩針注ēn視zhēnzhùshì恩情報恩打針針尖注意關(guān)注電視視而不見學(xué)習(xí)字詞恩針注ēn視zhēnzhùshì恩情打針注意電視學(xué)習(xí)字詞遲寸永chícùnyǒng遲到推遲方寸分寸永遠永久學(xué)習(xí)字詞遲寸永chícùnyǒng遲到方寸永遠學(xué)習(xí)字詞學(xué)習(xí)字詞濕潤恩情撫摸注視慈愛光輝沐浴報答銘記著名縫衣裳生機勃勃又細又密學(xué)習(xí)字詞濕潤恩情撫摸注視學(xué)習(xí)字詞1、夜深了，母親還在油燈下一針針一線線地縫著。2、她想:孩兒這次外出，還不知道什么時候才能回來......3、孟郊撫摸著身上的衣服，注視著那又細又密的針腳，心里想，母親的慈愛，不就像這春天里太陽的光輝嗎？

學(xué)習(xí)字詞1、夜深了，母親還在油燈下一針針一線線地縫著。初讀課文完成填空：

《游子吟》的作者叫（

），是（）朝的一位詩人，這首詩是他在（）歲那年寫完成的，表現(xiàn)了詩人永遠銘記著（

）。

孟郊唐50母親的恩情初讀課文完成填空：孟郊唐50母親的恩情

頁腳?聽老師講故事并給下面的圖片標(biāo)出文中對應(yīng)的段落。①②初讀課文頁腳?聽老師講故事并給下面的圖片標(biāo)出文中對應(yīng)的段落。①

頁腳?聽老師講故事并給下面的圖片標(biāo)出對應(yīng)的段落。③⑤④初讀課文頁腳?聽老師講故事并給下面的圖片標(biāo)出對應(yīng)的段落。③⑤④

頁腳?

看圖，說說圖上畫了什么？

孟郊要出遠門，母親忙著給他縫補衣服。

精讀課文頁腳?看圖，說說圖上畫了什么？

孟郊要出遠門，母

有一次，他要出遠門了，母親忙著給他縫補衣裳。

精讀課文有一次，他要出遠門了，母親忙著給他縫補衣裳。

頁腳?夜深了，母親還在油燈下一針針一線線地縫著。一針針一線線又細又密精讀課文頁腳?夜深了，母親還在油燈下一針針一線線地縫著她想:孩兒這次出門還不知道什么時候才能回來......精讀課文她想:孩兒這次出門還不知道什么時候才能回來...

頁腳?

唐朝有個詩人，名叫孟郊。有一次，他要出遠門了，母親忙著給他縫補衣裳。夜深了，母親還在油燈下一針針一線線地縫著。她想，孩兒這次外出，還不知道什么時候才能回來……精讀課文頁腳?唐朝有個詩人，名叫孟郊。有一次，他要出遠門了，

頁腳?母親送兒子，會說些什么？郊兒，你可要早點兒回來呀！從母親送兒子說的話當(dāng)中可以看出他們離別以后母親每天要承受掛念兒子，盼望兒子早日歸來的痛苦，母親的恩情是多么感人啊！那孟郊聽了有什么反應(yīng)呢？他會想些什么呢？精讀課文頁腳?母親送兒子，會說些什么？郊兒，你可要早點兒回來呀！

頁腳?“郊兒，你可要早點兒回來呀！”精讀課文頁腳?“郊兒，你可要早點兒回來呀！”精讀課文孟郊聽了不住地點頭。他看到母親的頭上，眼睛了。又多了幾根白發(fā)濕潤?精讀課文孟郊聽了不住地點頭。他看到母親的頭上

用自己的話說說這幅圖的意思。精讀課文用自己的話說說這幅圖的意思。精讀課文骨肉之情痛癢相關(guān)

情深似海恩重如山我想到了精讀課文骨肉之情第二天清早，母親把孟郊送到村外。她望著兒子說：“郊兒，你可要早點兒回來呀！”孟郊聽了不住地點頭。他看到母親的頭上又多了幾根白發(fā)，眼睛濕潤了。精讀課文第二天清早，母親把孟郊送到村外。她望著兒子說：“郊兒，你

頁腳?精讀課文頁腳?精讀課文

頁腳?默讀第3自然段,用“——”劃出孟郊看到的,用“﹏﹏”劃出想到的。精讀課文頁腳?默讀第3自然段,用“——”劃出孟郊看到

頁腳?出來了，路邊的更顯得。太陽小草生機勃勃精讀課文頁腳?出來了，路邊的更顯得

頁腳?孟郊撫摸著身上的衣服，注視著那又細又密的針腳，心里想：母親的慈愛，不就像這春天里太陽的光輝嗎？沐浴著陽光的小草，無論怎樣都報答不了太陽的恩情啊！精讀課文頁腳?孟郊撫摸著身上的衣服，注視著那又細又密的針腳，心

頁腳?精讀課文頁腳?精讀課文

頁腳?

這首詩是孟郊在什么時候?qū)懙?？詩題是什么？孟郊為什么要寫這首詩？精讀課文頁腳?這首詩是孟郊在什么時候?qū)懙模吭婎}是什么？孟郊為什

頁腳?學(xué)了這篇課文，你此時最想對爸爸媽媽說什么呢？用兩三句話寫下來。

說說心里話頁腳?學(xué)了這篇課文，你此時最想對爸爸媽媽說什么呢？用第四單元·第九課母親的恩情第四單元·第九課母親的恩情學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦《游子吟》；2、學(xué)會本課7個生字，兩條綠線內(nèi)的9個字只識不寫，理解由生字組成的詞語，學(xué)會新偏旁“示部”；3、理解《游子吟》的意思，體會母親對子女的關(guān)懷之情，教育學(xué)生從小體貼、孝敬父母，懂得要報答父母的養(yǎng)育之恩。

學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦《游子吟》；導(dǎo)入課文

這是古代的一位詩人寫的，這位詩人是誰呢？他為什么要寫這首詩？這首詩是什么意思呀？學(xué)了《母親的恩情》這篇課文就能弄清楚這些問題了。

游子吟

慈母手中線，游子身上衣。

臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰言寸草心，報得三春暉！導(dǎo)入課文這是古代的一位詩人寫的，這位1、借助拼音自由輕聲朗讀課文，讀準(zhǔn)字音、讀通句子。長句、難讀的句子多讀幾遍。2、標(biāo)好自然段號，劃出帶有生字的詞語。自讀要求初讀課文1、借助拼音自由輕聲朗讀課文，讀準(zhǔn)字音、讀通句子。長句、難讀恩針注ēn視zhēnzhùshì恩情報恩打針針尖注意關(guān)注電視視而不見學(xué)習(xí)字詞恩針注ēn視zhēnzhùshì恩情打針注意電視學(xué)習(xí)字詞遲寸永chícùnyǒng遲到推遲方寸分寸永遠永久學(xué)習(xí)字詞遲寸永chícùnyǒng遲到方寸永遠學(xué)習(xí)字詞學(xué)習(xí)字詞濕潤恩情撫摸注視慈愛光輝沐浴報答銘記著名縫衣裳生機勃勃又細又密學(xué)習(xí)字詞濕潤恩情撫摸注視學(xué)習(xí)字詞1、夜深了，母親還在油燈下一針針一線線地縫著。2、她想:孩兒這次外出，還不知道什么時候才能回來......3、孟郊撫摸著身上的衣服，注視著那又細又密的針腳，心里想，母親的慈愛，不就像這春天里太陽的光輝嗎？

學(xué)習(xí)字詞1、夜深了，母親還在油燈下一針針一線線地縫著。初讀課文完成填空：

《游子吟》的作者叫（

），是（）朝的一位詩人，這首詩是他在（）歲那年寫完成的，表現(xiàn)了詩人永遠銘記著（

）。

孟郊唐50母親的恩情初讀課文完成填空：孟郊唐50母親的恩情

頁腳?聽老師講故事并給下面的圖片標(biāo)出文中對應(yīng)的段落。①②初讀課文頁腳?聽老師講故事并給下面的圖片標(biāo)出文中對應(yīng)的段落。①

頁腳?聽老師講故事并給下面的圖片標(biāo)出對應(yīng)的段落。③⑤④初讀課文頁腳?聽老師講故事并給下面的圖片標(biāo)出對應(yīng)的段落。③⑤④

頁腳?

看圖，說說圖上畫了什么？

孟郊要出遠門，母親忙著給他縫補衣服。

精讀課文頁腳?看圖，說說圖上畫了什么？

孟郊要出遠門，母

有一次，他要出遠門了，母親忙著給他縫補衣裳。

精讀課文有一次，他要出遠門了，母親忙著給他縫補衣裳。

頁腳?夜深了，母親還在油燈下一針針一線線地縫著。一針針一線線又細又密精讀課文頁腳?夜深了，母親還在油燈下一針針一線線地縫著她想:孩兒這次出門還不知道什么時候才能回來......精讀課文她想:孩兒這次出門還不知道什么時候才能回來...

頁腳?

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頁腳?母親送兒子，會說些什么？郊兒，你可要早點兒回來呀！從母親送兒子說的話當(dāng)中可以看出他們離別以后母親每天要承受掛念兒子，盼望兒子早日歸來的痛苦，母親的恩情是多么感人??！那孟郊聽了有什么反應(yīng)呢？他會想些什么呢？精讀課文頁腳?母親送兒子，會說些什么？郊兒，你可要早點兒回來呀！

頁腳?“郊兒，你可要早點兒回來呀！”精讀課文頁腳?“郊兒，你可要早點兒回來呀！”精讀課文孟郊聽了不住地點頭。他看到母親的頭上，眼睛了。又多了幾根白發(fā)濕潤?精讀課文孟郊聽了不住地點頭。他看到母親的頭上

用自己的話說說這幅圖的意思。精讀課文用自己的話說說這幅圖的意思。精讀課文骨肉之情痛癢相關(guān)

情深似海恩重如山我想到了精讀課文骨肉之情第二天清早，母親把孟郊送到村外。她望著兒子說：“郊兒，你可要早點兒回來呀！”孟郊聽了不住地點頭。他看到母親的頭上又多了幾根白發(fā)，眼睛濕潤了。精讀課文第二天清早，母親把孟郊送到村外。她望著兒子說：“郊兒，你

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頁腳?默讀第3自然段,用“——”劃出孟郊看到的,用“﹏﹏”劃出想到的。精讀課文頁腳?默讀第3自然段,用“——”劃出孟郊看到

頁腳?出來了，路邊的更顯得。太陽小草生機勃勃精讀課文頁腳?出來了，路邊的更顯得

頁腳?孟郊撫摸著身上的衣服，注視著那又細又