版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
一元二次方程*1一元二次方程*1(1)定義:只含有_____個未知數(shù),且未知數(shù)的最高次數(shù)是____的整式方程,叫做一元二次方程。(2)一元二次方程的一般形式是____________。其中____叫二次項,_____是二次項系數(shù);_____叫一次項,______是一次項系數(shù);______叫常數(shù)項。12回顧(3)將方程化為一元二次方程的一般形式是:_____________,它的二次項系數(shù)是____,一次項系數(shù)是___,常數(shù)項是___.(4)在下列方程中,是一元二次方程的有:_________________________.5-68*2(1)定義:只含有_____個未知數(shù),且未知數(shù)的最高次數(shù)是_(1)(2)(3)(4)選擇適當?shù)姆椒ㄇ蠼庀铝蟹匠?----直接開平方法-----配方法-------公式法----------因式分解法*3(1)(2)(3)(4)選擇適當?shù)姆椒ㄇ蠼庀铝蟹匠?----(1)直接開平方法ax2=b(b≠0)(2)因式分解法1、提取公因式法2、平方差公式3、完全平方公式(3)配方法(4)公式法當二次項系數(shù)為1的時候,方程兩邊同加上一次項系數(shù)一半的平方當b2-4ac<0時,方程沒有實數(shù)根一元二次方程的解法適應于任何一個一元二次方程適應于任何一個一元二次方程適應于左邊能分解為兩個一次式的積,右邊是0的方程當時適應于沒有一次項的一元二次方程*4(1)直接開平方法ax2=b(b≠0)(2)因式分解法1、提(1)---直接開平方法解:兩邊開平方或*5(1)---直接開平方法解:兩邊(2)-----配方法解:*6(2)-----配方法解:*(3)-------公式法解:*7(3)(4)-------因式分解法解:
或*8(4)
利用根與系數(shù)的關系,填寫下表:一元二次方程
若方程有兩個根那么這兩個根與方程的系數(shù)有什么關系?根與系數(shù)的關系2132*9利用根與系數(shù)的關系,填寫下表:一元二次方程(2)若是方程的解,則_____(3)已知是一元二次方程的一個根,則方程的另一個根是_________.(1)已知一元二次方程的兩個根為.則試一試*10(2)若是方程效果檢測1、方程的解是()。(A)(B)(C)(D)2、是一元二次方程的條件是()。(A)(B)(C)(D)3、解方程,配方得()(A)(B)(C)(D)cDc*11效果檢測1、方程4、為執(zhí)行“兩免一補”政策,某地區(qū)2006年投入教育經(jīng)費2500萬元,預計2008年投入3600萬元。則這兩年投入教育經(jīng)費的年平均增長率為多少?解:設這兩年投入教育經(jīng)費的年平均增長率為,依題意得答:這兩年投入教育經(jīng)費的年平均增長率為20%。即(舍去)*124、為執(zhí)行“兩免一補”政策,某地區(qū)2006年投入教育經(jīng)費25小結:2、通過本節(jié)課的學習大家有什么新的感受?1、這節(jié)課我們復習了什么?*13小結:2、通過本節(jié)課的學習大家有什么新的感受?1、這節(jié)課我們作業(yè):用適當方法解下列方程(5)(1)(2)(4)(3)*14作業(yè):用適當方法解下列方程(5)(1)(2)(4)(3)*1*15*15一元二次方程*16一元二次方程*1(1)定義:只含有_____個未知數(shù),且未知數(shù)的最高次數(shù)是____的整式方程,叫做一元二次方程。(2)一元二次方程的一般形式是____________。其中____叫二次項,_____是二次項系數(shù);_____叫一次項,______是一次項系數(shù);______叫常數(shù)項。12回顧(3)將方程化為一元二次方程的一般形式是:_____________,它的二次項系數(shù)是____,一次項系數(shù)是___,常數(shù)項是___.(4)在下列方程中,是一元二次方程的有:_________________________.5-68*17(1)定義:只含有_____個未知數(shù),且未知數(shù)的最高次數(shù)是_(1)(2)(3)(4)選擇適當?shù)姆椒ㄇ蠼庀铝蟹匠?----直接開平方法-----配方法-------公式法----------因式分解法*18(1)(2)(3)(4)選擇適當?shù)姆椒ㄇ蠼庀铝蟹匠?----(1)直接開平方法ax2=b(b≠0)(2)因式分解法1、提取公因式法2、平方差公式3、完全平方公式(3)配方法(4)公式法當二次項系數(shù)為1的時候,方程兩邊同加上一次項系數(shù)一半的平方當b2-4ac<0時,方程沒有實數(shù)根一元二次方程的解法適應于任何一個一元二次方程適應于任何一個一元二次方程適應于左邊能分解為兩個一次式的積,右邊是0的方程當時適應于沒有一次項的一元二次方程*19(1)直接開平方法ax2=b(b≠0)(2)因式分解法1、提(1)---直接開平方法解:兩邊開平方或*20(1)---直接開平方法解:兩邊(2)-----配方法解:*21(2)-----配方法解:*(3)-------公式法解:*22(3)(4)-------因式分解法解:
或*23(4)
利用根與系數(shù)的關系,填寫下表:一元二次方程
若方程有兩個根那么這兩個根與方程的系數(shù)有什么關系?根與系數(shù)的關系2132*24利用根與系數(shù)的關系,填寫下表:一元二次方程(2)若是方程的解,則_____(3)已知是一元二次方程的一個根,則方程的另一個根是_________.(1)已知一元二次方程的兩個根為.則試一試*25(2)若是方程效果檢測1、方程的解是()。(A)(B)(C)(D)2、是一元二次方程的條件是()。(A)(B)(C)(D)3、解方程,配方得()(A)(B)(C)(D)cDc*26效果檢測1、方程4、為執(zhí)行“兩免一補”政策,某地區(qū)2006年投入教育經(jīng)費2500萬元,預計2008年投入3600萬元。則這兩年投入教育經(jīng)費的年平均增長率為多少?解:設這
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 醫(yī)療大數(shù)據(jù)行業(yè)五年發(fā)展洞察及發(fā)展預測分析報告
- 在線家庭教育行業(yè)發(fā)展趨勢研判及戰(zhàn)略投資深度研究報告
- 在線醫(yī)療健康教育行業(yè)市場深度分析報告
- 環(huán)境保護投融資咨詢行業(yè)五年發(fā)展洞察及發(fā)展預測分析報告
- 廢舊衣物再生利用相關行業(yè)公司成立方案及可行性研究報告
- 河北省中考數(shù)學模擬試卷(一)解析版
- 裝飾公司活動方案(共8篇)
- 2023-2024學年河南省三門峽市高二下學期5月期末物理試題(解析版)
- 防中暑教學課程設計
- 高頻漢字教學課程設計
- 產(chǎn)品可追溯流程圖圖
- 化簡比和求比值練習題
- 《農(nóng)村集體經(jīng)濟組織會計》考試試卷
- 小學高段語文作文失真之現(xiàn)狀以及措施漫談
- 建筑施工起重吊裝安全技術規(guī)范
- 播音口才 小主播 語言基礎練習——學習表情
- 恢復生態(tài)成功案例PPTPPT課件
- 人防工程項目報建流程圖
- 排痰機簡介臨床版
- 志書編寫的基本步驟
- 帶壓抽汲技術
評論
0/150
提交評論