最精彩的大學(xué)生畢業(yè)的自我鑒定

第6頁共6頁最精彩的大學(xué)生畢業(yè)的自我鑒定最精彩的大學(xué)生畢業(yè)的自我鑒定。回首四年大學(xué)光陰，收獲頗多，感觸頗多。收獲的是知識，感觸的是人生。我不是在故作深沉或是感懷傷世。這是一個價值多元化的時代，誰都有權(quán)選擇淺薄或是深化。但作為一個大學(xué)生。理應(yīng)讓自己更有深度。古人云:腹有詩書氣自華。四年的大學(xué)生活讓我明白，上大學(xué)，不應(yīng)該僅僅是學(xué)習(xí)一兩門專業(yè)知識那么簡單。倘假設(shè)如此。那么大學(xué)就與中專，技校無異。我們要掌握的更多的是一種思維方式，一種不管遇到何種問題都能系統(tǒng)，全面分析^p對待的思維方式。我覺得這比多掌握幾門專業(yè)知識具有更大的優(yōu)越性。我一直認為大學(xué)之大，不在校廣人眾，而在思想自由，兼容并包。所謂師者，傳道授業(yè)解惑者也。教師，課本所講所言也不一定就是絕對。并不存在絕對的真理，而我也總是敢于質(zhì)疑一切既定真理提出疑問而后自我求證。這比不加思索的承受一些知識，觀念來說對我們更為有益。時值大學(xué)畢業(yè)在即，人生之轉(zhuǎn)折。為記，存立此文。最后還是用龔定庵的詩自勉科以人重科亦重，人以科傳人可知。f132.大學(xué)生最優(yōu)秀最精彩的自我鑒定人生的選擇總是存在著許多必然性和偶爾性。當(dāng)初面對高考的落榜，并沒有讓我灰心，更加鼓勵了我對學(xué)習(xí)的渴望。在這大學(xué)的3年中，我潛心學(xué)習(xí)，不放過任何一個求知的時機。課上認真聽講，課下大量的閱讀，積極參加校園活動和社會理論，始終以進步自身的綜合素質(zhì)為目的，以自我的全面開展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀。在校學(xué)生會的培養(yǎng)下，更是塑造了我勇于面對，敢于解決的性格。靈敏并且理性的的思維，讓我面對問題充滿了信心。即將分開熟悉的校園生活，步入社會，讓我有些緊張卻又充滿了興奮。我要用熱情和活力，自信和學(xué)識來克制畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學(xué)習(xí)才能和分析^p處理問題的協(xié)調(diào)，管理才能去完成今后的美麗人生！大學(xué)生畢業(yè)精彩的自我鑒定回憶起進入大學(xué)的第一天起，我給自己定下了目的，三年后，我決不要懊悔?。∪缃袢赀^去了，回望路途，有笑、有淚、有喜、有悲，唯獨沒有的就是碌碌無為。學(xué)習(xí)的這段關(guān)鍵階段，成為了我學(xué)習(xí)專業(yè)知識及進步綜合才能為以后安身立命的重要階段。俗話說的好：不謀全局者，缺乏以謀一時，所以我孜孜不倦地尋找時機鍛煉自己全局意識，領(lǐng)導(dǎo)者的才能是能平衡各方利益，是能觀察入微。成為學(xué)生干部，我是從低做起的，當(dāng)時很不甘，如今回想，卻是非常感謝那時的經(jīng)歷。在低處耕耘，一步一步往上爬，那種踏實感讓我后來的干部生涯變得游刃有余。而作為干部，感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在催促我，讓我在修養(yǎng)方面可以作風(fēng)優(yōu)良、正直誠懇；在性格方面謙虛親和，能很好處理人際關(guān)際；在工作方面能多謀善斷，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排所有事務(wù)。并及時做好個人工作總結(jié)。無論工作多累，多繁瑣，都不再是一種疲憊，而是滿足和快樂。終究光陰的飛速能變?nèi)搜葑兂墒裁礃幼樱欠N變自發(fā)為自覺，內(nèi)化了的精華，深化靈魂，成了習(xí)慣。那是內(nèi)心與人格的升華，不僅僅是改變外在。這閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我描繪人生的線起著至關(guān)重要的作用。純?nèi)玢@，強如鋼。最大的收獲是心智的成熟，一千多個日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過。而如今懂得擦干眼淚，拾掇傷痕，站起繼續(xù)勇往直前，前面的荊棘，不算什么，路上的障礙，我每攀登越過一次，便往云端靠近了一步。把握如今，展望將來，我一定會用自己的激情和扎實的文化知識根底，為祖國做出自己的奉獻，為自己創(chuàng)造美妙的將來。做一名優(yōu)秀的畢業(yè)大學(xué)生。為社會做出奉獻。大學(xué)生最詳細的畢業(yè)自我鑒定就要辭別四年的大學(xué)生活了，我始終相信：用心就一定能贏得精彩！三年來我刻苦地學(xué)習(xí)，豐富的活動造就了充實的生活;同時，這也使我從一個懵懂的高中生蛻變?yōu)橐粋€壯志滿懷的大學(xué)生，一個對將來充滿憧憬的青年。人，總是在學(xué)習(xí)中進步，在工作中得到鍛煉。這段大學(xué)生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的時機。在思想上：我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深化的認識。在學(xué)習(xí)上，我非常熱愛自己的專業(yè)，在歷次的考試中都獲得了優(yōu)異的成績。大學(xué)是育人培才的搖籃，身處其中，我不知不覺漸漸成長起來。不但知識豐富了，才能進步了，而且人生觀，世界觀也得到了更好的錘煉。在這四個里，我的綜合素質(zhì)得到了大大進步。學(xué)習(xí)上，我勤奮認真，不但掌握了本專業(yè)知識，還常在圖書館閱讀課外書，開闊視野;生活中，我樂觀向上，積極進取，待人真誠，屢次代表學(xué)院參加各種活動、競賽；工作中，我認真負責(zé)，既做好本份工作，又敢于創(chuàng)新，同時擅長團結(jié)集體，共同完成工作。從踏入大學(xué)門檻的那天起，經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拚搏、自強不息，我逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學(xué)生，并為做一個知識型的社會建立者打下堅實的根底。此外，我性格開朗、幽默，為人友善熱情，能和周圍同學(xué)、朋友、導(dǎo)師和睦相處。走向社會，迎接挑戰(zhàn)，我將不斷學(xué)習(xí)進取，完善自己的人生，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的才能。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和教師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會理論才能也有很大進步，為將來走向社會奠定根底，這兩年的學(xué)習(xí)我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到如今成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己英勇地面對人生中的每一個驛站。當(dāng)然，四年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的缺乏和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。大專生的我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己，進步自己的綜合程度才能。兩年的鍛煉，給我的雖然僅是初步的經(jīng)歷積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過