蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)8太陽(yáng)鐘(教學(xué)課件)

8.太陽(yáng)鐘蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第2單元地球、月球與太陽(yáng)8.太陽(yáng)鐘蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第2單元地球、月球與太1神奇的影子神奇的影子2神奇的影子神奇的影子3你覺得影子會(huì)發(fā)生什么變化？神奇的影子你覺得影子會(huì)發(fā)生什么變化？神奇的影子4研究影子方向與長(zhǎng)短變化的規(guī)律怎樣研究影子的變化與什么有關(guān)？研究影子方向與長(zhǎng)短變化的規(guī)律怎樣研究影子的變化與什么有關(guān)？5研究影子方向與長(zhǎng)短變化的規(guī)律

研究影子方向與長(zhǎng)短變化的規(guī)律

1.用手電筒照射一支豎立的鉛筆，觀察它的影子。

2.改變照射的方向和高度，觀察鉛筆的影子有什么變化。

3.試試在什么情況下，影子會(huì)不見。研究影子方向與長(zhǎng)短變化的規(guī)律研究影子方向與長(zhǎng)短變化的6研究影子方向與長(zhǎng)短變化的規(guī)律改變照射的方向和高度，鉛筆的影子有什么變化？研究影子方向與長(zhǎng)短變化的規(guī)律改變照射的方向和高度，鉛筆的影子7研究影子方向與長(zhǎng)短變化的規(guī)律陽(yáng)光下影子會(huì)隨著太陽(yáng)的運(yùn)動(dòng)發(fā)生變化嗎？研究影子方向與長(zhǎng)短變化的規(guī)律陽(yáng)光下影子會(huì)隨著太陽(yáng)的運(yùn)動(dòng)發(fā)生變8研究影子方向與長(zhǎng)短變化的規(guī)律研究影子方向與長(zhǎng)短變化的規(guī)律9研究影子方向與長(zhǎng)短變化的規(guī)律

研究陽(yáng)光下影子方向與長(zhǎng)短變化的規(guī)律

1.竹篾和手電筒來(lái)模擬太陽(yáng)。

2.用手電筒照射一支豎立的鉛筆，觀察它的影子。

3.改變照射的方向和高度，觀察鉛筆的影子有什么變化。

4.試試在什么情況下，影子會(huì)不見。研究影子方向與長(zhǎng)短變化的規(guī)律研究陽(yáng)光下影子方向與長(zhǎng)短10研究影子方向與長(zhǎng)短變化的規(guī)律太陽(yáng)的位置變化對(duì)物體的影子有什么影響？研究影子方向與長(zhǎng)短變化的規(guī)律太陽(yáng)的位置變化對(duì)物體的影子有什么11研究影子方向與長(zhǎng)短變化的規(guī)律

探究研究陽(yáng)光下小棒影子的變化情況

1.把小棒插在橡皮上，固定在記錄紙的觀察點(diǎn)上。選擇空曠處放置，不要移動(dòng)。2.利用指南針確定方位，并在記錄紙上標(biāo)出來(lái)。3.每隔1小時(shí)，在記錄紙上標(biāo)出小棒的影子，并記下時(shí)間。研究影子方向與長(zhǎng)短變化的規(guī)律探究研究陽(yáng)光下小棒影子的12蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)8太陽(yáng)鐘(教學(xué)課件)13研究影子方向與長(zhǎng)短變化的規(guī)律

你有什么發(fā)現(xiàn)？

小棒影子的長(zhǎng)短與太陽(yáng)位置之間有什么關(guān)系？

小棒影子的方向與太陽(yáng)位置之間有什么關(guān)系？研究影子方向與長(zhǎng)短變化的規(guī)律你有什么發(fā)現(xiàn)？小14太陽(yáng)鐘赤道日晷太陽(yáng)鐘赤道日晷15太陽(yáng)鐘古代人早就注意到太陽(yáng)的移動(dòng)與陽(yáng)光下物體影子的變化有關(guān)系，而且這種變化是有規(guī)律的，于是制造出了計(jì)時(shí)工具。這一類計(jì)時(shí)工具在西方被稱為“太陽(yáng)鐘”，在中國(guó)被稱為“日晷”。日晷太陽(yáng)鐘古代人早就注意到太陽(yáng)的移動(dòng)與陽(yáng)光下物體影子的變16蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)8太陽(yáng)鐘(教學(xué)課件)17太陽(yáng)鐘晷針晷面日晷太陽(yáng)鐘晷針晷面日晷18太陽(yáng)鐘牛頓鐘立式日晷地平日晷太陽(yáng)鐘牛頓鐘立式日晷地平日晷19太陽(yáng)鐘牛頓在空地上垂直插一根小棍。每隔2小時(shí)，在棍影的終點(diǎn)放一塊石頭做記號(hào)，記下時(shí)間。他利用擺石頭記影子，又在石頭上記時(shí)間，一個(gè)簡(jiǎn)單、巧妙的太陽(yáng)鐘就做成功了。

太陽(yáng)鐘牛頓在空地上垂直插一根小棍。每隔2小時(shí)，在棍影20太陽(yáng)鐘牛頓鐘立式日晷地平日晷

這些日晷是怎么工作的？它們有什么不同？太陽(yáng)鐘牛頓鐘立式日晷地平日晷這些日晷是怎么工作的？它21太陽(yáng)鐘怎么做一個(gè)地平日晷？太陽(yáng)鐘怎么做一個(gè)地平日晷？22太陽(yáng)鐘用卡紙、指南針和硬紙板做一個(gè)地平日晷。1.在半圓形的卡紙上畫上刻度。2.把一塊三角形的硬紙板豎直粘在印有刻度的卡紙上。3.根據(jù)三角形紙板的投影，就可以判斷當(dāng)時(shí)的時(shí)間。太陽(yáng)鐘用卡紙、指南針和硬紙板做一個(gè)地平日晷。1.在半圓形的卡23總結(jié)拓展

這節(jié)課你有哪些收獲？總結(jié)拓展這節(jié)課你有哪些收獲？248.太陽(yáng)鐘蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第2單元地球、月球與太陽(yáng)8.太陽(yáng)鐘蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第2單元地球、月球與太25神奇的影子神奇的影子26神奇的影子神奇的影子27你覺得影子會(huì)發(fā)生什么變化？神奇的影子你覺得影子會(huì)發(fā)生什么變化？神奇的影子28研究影子方向與長(zhǎng)短變化的規(guī)律怎樣研究影子的變化與什么有關(guān)？研究影子方向與長(zhǎng)短變化的規(guī)律怎樣研究影子的變化與什么有關(guān)？29研究影子方向與長(zhǎng)短變化的規(guī)律

研究影子方向與長(zhǎng)短變化的規(guī)律

1.用手電筒照射一支豎立的鉛筆，觀察它的影子。

2.改變照射的方向和高度，觀察鉛筆的影子有什么變化。

3.試試在什么情況下，影子會(huì)不見。研究影子方向與長(zhǎng)短變化的規(guī)律研究影子方向與長(zhǎng)短變化的30研究影子方向與長(zhǎng)短變化的規(guī)律改變照射的方向和高度，鉛筆的影子有什么變化？研究影子方向與長(zhǎng)短變化的規(guī)律改變照射的方向和高度，鉛筆的影子31研究影子方向與長(zhǎng)短變化的規(guī)律陽(yáng)光下影子會(huì)隨著太陽(yáng)的運(yùn)動(dòng)發(fā)生變化嗎？研究影子方向與長(zhǎng)短變化的規(guī)律陽(yáng)光下影子會(huì)隨著太陽(yáng)的運(yùn)動(dòng)發(fā)生變32研究影子方向與長(zhǎng)短變化的規(guī)律研究影子方向與長(zhǎng)短變化的規(guī)律33研究影子方向與長(zhǎng)短變化的規(guī)律

研究陽(yáng)光下影子方向與長(zhǎng)短變化的規(guī)律

1.竹篾和手電筒來(lái)模擬太陽(yáng)。

2.用手電筒照射一支豎立的鉛筆，觀察它的影子。

3.改變照射的方向和高度，觀察鉛筆的影子有什么變化。

4.試試在什么情況下，影子會(huì)不見。研究影子方向與長(zhǎng)短變化的規(guī)律研究陽(yáng)光下影子方向與長(zhǎng)短34研究影子方向與長(zhǎng)短變化的規(guī)律太陽(yáng)的位置變化對(duì)物體的影子有什么影響？研究影子方向與長(zhǎng)短變化的規(guī)律太陽(yáng)的位置變化對(duì)物體的影子有什么35研究影子方向與長(zhǎng)短變化的規(guī)律

探究研究陽(yáng)光下小棒影子的變化情況

1.把小棒插在橡皮上，固定在記錄紙的觀察點(diǎn)上。選擇空曠處放置，不要移動(dòng)。2.利用指南針確定方位，并在記錄紙上標(biāo)出來(lái)。3.每隔1小時(shí)，在記錄紙上標(biāo)出小棒的影子，并記下時(shí)間。研究影子方向與長(zhǎng)短變化的規(guī)律探究研究陽(yáng)光下小棒影子的36蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)8太陽(yáng)鐘(教學(xué)課件)37研究影子方向與長(zhǎng)短變化的規(guī)律

你有什么發(fā)現(xiàn)？

小棒影子的長(zhǎng)短與太陽(yáng)位置之間有什么關(guān)系？

小棒影子的方向與太陽(yáng)位置之間有什么關(guān)系？研究影子方向與長(zhǎng)短變化的規(guī)律你有什么發(fā)現(xiàn)？小38太陽(yáng)鐘赤道日晷太陽(yáng)鐘赤道日晷39太陽(yáng)鐘古代人早就注意到太陽(yáng)的移動(dòng)與陽(yáng)光下物體影子的變化有關(guān)系，而且這種變化是有規(guī)律的，于是制造出了計(jì)時(shí)工具。這一類計(jì)時(shí)工具在西方被稱為“太陽(yáng)鐘”，在中國(guó)被稱為“日晷”。日晷太陽(yáng)鐘古代人早就注意到太陽(yáng)的移動(dòng)與陽(yáng)光下物體影子的變40蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)8太陽(yáng)鐘(教學(xué)課件)41太陽(yáng)鐘晷針晷面日晷太陽(yáng)鐘晷針晷面日晷42太陽(yáng)鐘牛頓鐘立式日晷地平日晷太陽(yáng)鐘牛頓鐘立式日晷地平日晷43太陽(yáng)鐘牛頓在空地上垂直插一根小棍。每隔2小時(shí)，在棍影的終點(diǎn)放一塊石頭做記號(hào)，記下時(shí)間。他利用擺石頭記影子，又在石頭上記時(shí)間，一個(gè)簡(jiǎn)單、巧妙的太陽(yáng)鐘就做成功了。

太陽(yáng)鐘牛頓在空地上垂直插一根小棍。每隔2小時(shí)，在棍影44太陽(yáng)鐘牛頓鐘立式日晷地平日晷

這些日晷是怎么工作的？它們有什么不同？太陽(yáng)鐘牛頓鐘立式日晷地平日晷這些日晷是怎么工作的？它45太陽(yáng)鐘怎么做一個(gè)地平日晷？太陽(yáng)鐘怎么做一個(gè)地平日晷？