二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件狐貍分奶酪部編版

22.狐貍分奶酪22.狐貍分奶酪

小朋友們，你們能用自己的話簡(jiǎn)單地說(shuō)說(shuō)這個(gè)故事嗎？撿起拌嘴掰成兩半不勻嚷著瞧了瞧咬了整塊吃光小朋友們，你們能用自己的話簡(jiǎn)單地說(shuō)說(shuō)這個(gè)故事嗎？撿起

默讀課文，邊讀邊思考：

用“

”畫(huà)出狐貍在分奶酪時(shí)是怎么說(shuō)的；用“”標(biāo)出狐貍在分奶酪時(shí)是怎么做的；用“”圈出狐貍在分奶酪時(shí)的表情。閱讀提示默讀課文，邊讀邊思考：閱讀提示小家伙們，你們吵什么呀？這事好辦，我來(lái)幫你們分吧！真的，這半塊是大一點(diǎn)兒。你們別急，看我的——小熊，我分得可公平啦！你們誰(shuí)也沒(méi)多吃一口，誰(shuí)也沒(méi)少吃一口。語(yǔ)言描寫(xiě)小家伙們，你們吵什么呀？這事好辦，我來(lái)幫你們分吧！真的，這半動(dòng)作描寫(xiě)

咬吃拿瞧了瞧掰

動(dòng)作描寫(xiě)咬吃拿瞧了瞧掰

“這事好辦，我來(lái)幫你們分吧！”狐貍笑了笑，把奶酪拿過(guò)來(lái)掰成了兩半。“小熊，我分得可公平啦！”狐貍笑著說(shuō)，“你們誰(shuí)也沒(méi)多吃一口，誰(shuí)也沒(méi)少吃一口?！薄斑@事好辦，我來(lái)幫你們分吧！”狐貍笑了笑，把奶酪拿過(guò)來(lái)“小家伙們，你們吵什么呀？”狐貍問(wèn)道。

“這事好辦，我來(lái)幫你們分吧！”狐貍笑了笑，把奶酪拿過(guò)來(lái)掰成了兩半。

狐貍仔細(xì)瞧了瞧掰開(kāi)的奶酪，說(shuō)：“真的，這半塊是大一點(diǎn)兒。你們別急，看我的——”說(shuō)著便在大的這半塊上咬了一口。

于是，狐貍在半塊上又咬了一口，結(jié)果第一個(gè)半塊又大了點(diǎn)兒。狐貍就這樣不停地咬著兩半塊奶酪。咬著咬著，奶酪全被他吃光了，一點(diǎn)兒也沒(méi)剩下。

“小熊，我分得可公平啦！”狐貍笑著說(shuō)，“你們誰(shuí)也沒(méi)多吃一口，誰(shuí)也沒(méi)少吃一口?！保ㄕZ(yǔ)言）“小家伙們，你們吵什么呀？”狐貍問(wèn)道。“這事好辦，我來(lái)幫龍麒麟鳳凰狐貍龍麒麟鳳凰狐貍二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件狐貍分奶酪部編版篇名這是一只怎樣的狐貍我的依據(jù)《狐貍孵蛋》語(yǔ)言用“

”畫(huà)出來(lái)。動(dòng)作用“

”畫(huà)出來(lái)神態(tài)用“”

畫(huà)出來(lái)還有

篇名這是一只怎樣的狐貍我的依據(jù)《狐貍孵蛋》語(yǔ)言用“二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件狐貍分奶酪部編版

一天，狐貍肚子餓了。它在河邊找到一個(gè)大鴨蛋。它決定把蛋孵出來(lái)，再一口吃掉它。一天，狐貍肚子餓了。它在河邊找到一個(gè)大鴨蛋。它決定把蛋時(shí)間一天一天過(guò)去了。過(guò)了許久，終于一只小鴨子搖搖擺擺地從蛋殼里鉆了出來(lái)，對(duì)著狐貍喊：“媽媽、媽媽?zhuān)　睍r(shí)間一天一天過(guò)去了。過(guò)了許久，終于一只小鴨子搖搖擺擺

狐貍看著眼前這只小鴨子，緊張地說(shuō)：“我、我是男的，應(yīng)該是爸爸。”

“爸爸！”小鴨子高興地喊著。狐貍看著眼前這只小鴨子，緊張地說(shuō)：“我、我是男狐貍害羞地閉上眼睛，不知道該怎么辦?！鞍职?，我好餓。”小鴨子說(shuō)。狐貍害羞地閉上眼睛，不知道該怎么辦。

小鴨子輕輕地啄著狐貍的舌頭，狐貍痛得張大了嘴巴。

小鴨子從狐貍嘴里爬了出來(lái)。狐貍嘆了口氣，說(shuō)：“這粒草莓就留給你吃吧！”

“我也很餓?！焙傆米ψ右话褜⑿▲喿訏哌M(jìn)嘴里。

小鴨子輕輕地啄著狐貍的舌頭，狐貍痛得張大了嘴巴。

吃飽后的小鴨子在狐貍爸爸身旁睡著了。狐貍慈愛(ài)地看著鴨兒子可愛(ài)的睡相，一邊咬著剩下的野草莓，一邊想：少了頓大餐，多了一個(gè)兒子，這就是我的命吧！吃飽后的小鴨子在狐貍爸爸身旁睡著了。狐貍慈愛(ài)地看著鴨小故事：《狐貍和馬》小故事：篇名這是一只怎樣的狐貍我的依據(jù)《狐貍與馬》語(yǔ)言用“

”畫(huà)出來(lái)。動(dòng)作用“

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畫(huà)出來(lái)還有

篇名這是一只怎樣的狐貍我的依據(jù)《狐貍與馬》語(yǔ)言用“多彩的狐貍慈愛(ài)狡猾勇敢善良……多彩的狐貍慈愛(ài)狡猾勇敢善良……課后作業(yè)：1、讀一讀與狐貍有關(guān)的故事。2、試著編一編關(guān)于狐貍的故事。課后作業(yè)：1、讀一讀與狐貍有關(guān)的故事。再見(jiàn)感謝聆聽(tīng)用心用情

服務(wù)教育好好學(xué)習(xí)

天天向上再見(jiàn)感謝聆聽(tīng)用心用情服務(wù)教育好好學(xué)習(xí)22.狐貍分奶酪22.狐貍分奶酪

小朋友們，你們能用自己的話簡(jiǎn)單地說(shuō)說(shuō)這個(gè)故事嗎？撿起拌嘴掰成兩半不勻嚷著瞧了瞧咬了整塊吃光小朋友們，你們能用自己的話簡(jiǎn)單地說(shuō)說(shuō)這個(gè)故事嗎？撿起

默讀課文，邊讀邊思考：

用“

”畫(huà)出狐貍在分奶酪時(shí)是怎么說(shuō)的；用“”標(biāo)出狐貍在分奶酪時(shí)是怎么做的；用“”圈出狐貍在分奶酪時(shí)的表情。閱讀提示默讀課文，邊讀邊思考：閱讀提示小家伙們，你們吵什么呀？這事好辦，我來(lái)幫你們分吧！真的，這半塊是大一點(diǎn)兒。你們別急，看我的——小熊，我分得可公平啦！你們誰(shuí)也沒(méi)多吃一口，誰(shuí)也沒(méi)少吃一口。語(yǔ)言描寫(xiě)小家伙們，你們吵什么呀？這事好辦，我來(lái)幫你們分吧！真的，這半動(dòng)作描寫(xiě)

咬吃拿瞧了瞧掰

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“這事好辦，我來(lái)幫你們分吧！”狐貍笑了笑，把奶酪拿過(guò)來(lái)掰成了兩半。“小熊，我分得可公平啦！”狐貍笑著說(shuō)，“你們誰(shuí)也沒(méi)多吃一口，誰(shuí)也沒(méi)少吃一口?！薄斑@事好辦，我來(lái)幫你們分吧！”狐貍笑了笑，把奶酪拿過(guò)來(lái)“小家伙們，你們吵什么呀？”狐貍問(wèn)道。

“這事好辦，我來(lái)幫你們分吧！”狐貍笑了笑，把奶酪拿過(guò)來(lái)掰成了兩半。

狐貍仔細(xì)瞧了瞧掰開(kāi)的奶酪，說(shuō)：“真的，這半塊是大一點(diǎn)兒。你們別急，看我的——”說(shuō)著便在大的這半塊上咬了一口。

于是，狐貍在半塊上又咬了一口，結(jié)果第一個(gè)半塊又大了點(diǎn)兒。狐貍就這樣不停地咬著兩半塊奶酪。咬著咬著，奶酪全被他吃光了，一點(diǎn)兒也沒(méi)剩下。

“小熊，我分得可公平啦！”狐貍笑著說(shuō)，“你們誰(shuí)也沒(méi)多吃一口，誰(shuí)也沒(méi)少吃一口?！保ㄕZ(yǔ)言）“小家伙們，你們吵什么呀？”狐貍問(wèn)道?！斑@事好辦，我來(lái)幫龍麒麟鳳凰狐貍龍麒麟鳳凰狐貍二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件狐貍分奶酪部編版篇名這是一只怎樣的狐貍我的依據(jù)《狐貍孵蛋》語(yǔ)言用“

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篇名這是一只怎樣的狐貍我的依據(jù)《狐貍孵蛋》語(yǔ)言用“二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件狐貍分奶酪部編版

一天，狐貍肚子餓了。它在河邊找到一個(gè)大鴨蛋。它決定把蛋孵出來(lái)，再一口吃掉它。一天，狐貍肚子餓了。它在河邊找到一個(gè)大鴨蛋。它決定把蛋時(shí)間一天一天過(guò)去了。過(guò)了許久，終于一只小鴨子搖搖擺擺地從蛋殼里鉆了出來(lái)，對(duì)著狐貍喊：“媽媽、媽媽?zhuān)　睍r(shí)間一天一天過(guò)去了。過(guò)了許久，終于一只小鴨子搖搖擺擺

狐貍看著眼前這只小鴨子，緊張地說(shuō)：“我、我是男的，應(yīng)該是爸爸。”

“爸爸！”小鴨子高興地喊著。狐貍看著眼前這只小鴨子，緊張地說(shuō)：“我、我是男狐貍害羞地閉上眼睛，不知道該怎么辦?！鞍职?，我好餓?！毙▲喿诱f(shuō)。狐貍害羞地閉上眼睛，不知道該怎么辦。

小鴨子輕輕地啄著狐貍的舌頭，狐貍痛得張大了嘴巴。

小鴨子從狐貍嘴里爬了出來(lái)。狐貍嘆了口氣，說(shuō)：“這粒草莓就留給你吃吧！”

“我也很餓?！焙傆米ψ右话褜⑿▲喿訏哌M(jìn)嘴里。

小鴨子輕輕地啄著狐貍的舌頭，狐貍痛得張大了嘴巴。

吃飽后的小鴨子在狐貍爸爸身旁睡著了。狐貍慈愛(ài)地看著鴨兒子可愛(ài)的睡相，一邊咬著剩下的野草莓，一邊想：少了頓大餐，多了一個(gè)兒子，這就是我的命吧！吃飽后的小鴨子在狐貍爸爸身旁睡著了。狐貍慈愛(ài)地看著鴨小故事：《狐貍和馬》小故事：篇名這是一只怎樣的狐貍我的依據(jù)《狐貍與馬》語(yǔ)言用“

”畫(huà)出來(lái)。動(dòng)作用“

”畫(huà)出來(lái)神態(tài)用“”

畫(huà)出來(lái)還有

篇名這是一只怎樣的狐貍我的依據(jù)《狐貍與馬》