【部編本】三年級下冊語文課件小真的長頭發(fā)

第1課時第2課時第1課時第2課時第1課時看到這個圓圈，你聯(lián)想到了什么事物？第1課時看到這個圓圈，你聯(lián)想到了什么事物？16

小真的長頭發(fā)16小真的長頭發(fā)讀一讀字詞識記套住麻煩悠閑椅子揉動泡沫冰激凌唯一礙事沒關(guān)系別提有多棒柵欄zhàtàomáfányōuxiányǐróumòbīnɡlínɡwéiàixìtíbànɡpào套住麻煩

悠閑

椅子揉動泡沫

冰激凌

唯一礙事沒關(guān)系別提有多棒

柵欄讀一讀字詞識記套住麻煩悠閑椅柵麻悠揉沫唯礙系河邊垂釣柵麻悠揉沫唯礙系河邊垂釣椅寫一寫套麻煩悠泡冰凌礙提閑棒椅沫棒木冰凌冫泡沫氵椅寫一寫套麻煩悠泡冰凌礙提閑棒椅沫棒木冰凌冫泡沫氵左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)套麻悠閑煩椅泡凌礙提棒沫冰按字的結(jié)構(gòu)分類。左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)套麻悠閑煩椅泡凌礙提棒沫冰按字的結(jié)詞語解釋【賣力】【遺憾】【礙事】【羨慕】不稱心；大可惋惜。盡量使出自己的力氣。妨礙做事；造成不方便?？匆妱e人有某種長處、好處或有利條件而希望自己也有。詞語解釋【賣力】不稱心；大可惋惜。盡量使出自己的力氣。妨礙做整體感知讀課文，說說小真的長頭發(fā)有哪些神奇功能。釣魚當被子套牛晾衣服變成樹林，供小動物居住課文寫了小真擁有長頭發(fā)的哪些場景？梳頭發(fā)洗頭發(fā)燙成樹林整體感知讀課文，說說小真的長頭發(fā)有哪些神奇功能。釣魚當被子套課文品讀第2課時

小葉和小美留著長頭發(fā)，她倆美得不行。小真呢，留的卻是短短的妹妹頭。故事開頭體悟感情變化：得意、炫耀、驕傲小葉、小美長的啊，能蓋過腰。對吧，小葉？對，能到腰呢。課文品讀第2課時小葉和小美留著長頭發(fā)，她倆美得不行。哼，能長多長？怎么，你們的頭發(fā)才能長那么長？我的啊，能長得更長呢！老長老長老長老長老——長！小真不屑不服輸自信哼，能長多長？小真不屑不服輸自信故事結(jié)局

小葉和小美聽得入了神，羨慕地說：“哦，這真是太好了?！?/p>

小真的頭發(fā)快點兒長長就好了。小葉、小美羨慕盼望故事結(jié)局小葉和小美聽得入了神，羨慕地說：“哦，這真是長頭發(fā)的神奇功能

要是從橋上把辮子垂下去，就能釣到魚呢。掛上一點兒魚餌，河里的魚，不管什么樣的，都能釣上來。?用辮子釣魚·頭發(fā)又長又直長頭發(fā)的神奇功能要是從橋上把辮子垂下去，就能釣到魚呢

要是從牧場的柵欄外面，把辮子嗖的一下甩過去，連牛都能套住呢。?用辮子套牛甩的力度大

要是從牧場的柵欄外面，把辮子嗖的一下甩過去，連牛都能套住呢。要是從牧場的柵欄外面，把辮子嗖的一下甩過去，連牛都能?用頭發(fā)當被子

就是在露天里，也能睡大覺。只要把頭發(fā)像紫菜卷那樣卷在身上，就成了松松軟軟的被子了。舒適?用頭發(fā)當被子就是在露天里，也能睡大覺。只要把頭發(fā)像

要是把右邊的辮子和左邊的辮子繃緊了拉在樹上，家里洗的所有衣服就能一次全晾完啦。?用辮子晾衣服要是把右邊的辮子和左邊的辮子繃緊了拉在樹上，家里洗的說一說小真的長頭發(fā)還會變成什么，又能用來做什么？小真的長頭發(fā)風箏線→放風箏長繩子→跳繩雨傘→遮風擋雨毛衣→驅(qū)寒取暖說一說小真的長頭發(fā)還會變成什么，又能用來做什么？小真擁有長頭發(fā)的有趣情景?

小葉、小美的疑惑可是，那么長的頭發(fā)，洗起來不是很麻煩嗎？再說，怎么梳呢？那么長的頭發(fā)。但是，那么長的頭發(fā)，平時不是很礙事嗎？是啊。拖在地上不難受？不好洗礙事不便之處不好梳擁有長頭發(fā)的有趣情景?小葉、小美的疑惑可是，那么長的頭發(fā)，?

小真的解決之道抹上香波一揉，那泡沫啊，高得能夠著云彩，好像一個大大的大大的蛋卷冰激凌。唯一的遺憾是不甜。如何洗頭發(fā)比喻?小真的解決之道抹上香波一揉，那泡沫啊，高得能夠著躺在岸邊，讓河水沖洗頭發(fā)，頭發(fā)就在水里輕輕地蕩來蕩去，好像海帶一樣。比喻躺在岸邊，讓河水沖洗頭發(fā)，頭發(fā)就在水里輕輕地蕩來蕩去

我只要悠閑地坐在椅子上就行了，十個妹妹會賣力地給我梳頭的。好玩極了！如何梳頭發(fā)我只要悠閑地坐在椅子上就行了，十個妹妹會賣力地給我梳到那時我就把頭發(fā)燙起來。于是，我的頭發(fā)就會變成樹林！小鳥、松鼠、小蟲子們，都來到這里，這片樹林別提有多棒了。如何解決礙事到那時我就把頭發(fā)燙起來。于是，我的頭發(fā)就會變成樹林！想一想小鳥、松鼠、小蟲子們會在這片“樹林”里干什么？蝴蝶繞林飛小鳥安家落戶松鼠抱著松果曬太陽蟋蟀在空地上彈琴想一想小鳥、松鼠、小蟲子們會在這片“樹林”里干什么小真的頭發(fā)快點兒長長就好了。小真的頭發(fā)快點兒長長就好了。討論：你認識了一個怎樣的小真？愛動腦筋天真可愛想象豐富討論：你認識了一個怎樣的小真？愛動腦筋天真可愛想象豐富板書設計小真的長頭發(fā)小葉、小美：長頭發(fā)小真：短頭發(fā)長頭發(fā)的神奇功能：釣魚、套牛、當被子、晾衣服天真無邪童真童趣擁有長頭發(fā)的有趣情景：洗頭發(fā)、梳頭發(fā)、燙成樹林板書設計小真的長頭發(fā)小葉、小美：長頭發(fā)長頭發(fā)的神奇功能：釣魚課文主題本文寫的是留著短頭發(fā)的小真，在有著漂亮長頭發(fā)的兩個好朋友面前，一點兒也不示弱，發(fā)揮想象，津津有味地講述自己頭發(fā)長得老長老長以后的情景，大膽奇特的想象讓兩個好朋友聽得入了神，開始羨慕起小真的“長頭發(fā)”來，字里行間充滿童真童趣。課文主題本文寫的是留著短頭發(fā)的小真，在有著漂亮長頭發(fā)拓展發(fā)散推薦閱讀：《小真玩魔法》

內(nèi)容簡介小真的魔法書上寫著：把認識的人變成某種動物吧。這并不容易，多半會失敗。小真想拿媽媽試試看，結(jié)果……拓展發(fā)散推薦閱讀：《小真玩魔法》內(nèi)容簡介小真的魔看到這個圓圈，你聯(lián)想到了什么事物？，好像礙事沒關(guān)系別提有多棒柵欄套住麻煩悠閑椅子（）繩麻（）懷（）到那時我就把頭發(fā)燙起來。哼，能長多長？小真想拿媽媽試試看，結(jié)果……可是，那么長的頭發(fā)，洗起來不是很麻煩嗎？示例：頭發(fā)就在水里輕輕地蕩來蕩去，好像海帶一樣。本文寫的是留著短頭發(fā)的小真，在有著漂亮長頭發(fā)的兩個好朋友面前，一點兒也不示弱，發(fā)揮想象，津津有味地講述自己頭發(fā)長得老長老長以后的情景，大膽奇特的想象讓兩個好朋友聽得入了神，開始羨慕起小真的“長頭發(fā)”來，字里行間充滿童真童趣。小真說她的長頭發(fā)能做些什么？用自己的話說一說。于是，我的頭發(fā)就會變成樹林！要是把右邊的辮子和左邊的辮子繃緊了拉在樹上，家里洗的所有衣服就能一次全晾完啦。示例：要是把頭發(fā)編成傘，那么無論晴天或下雨，小真就不怕日曬雨淋了。小真的頭發(fā)快點兒長長就好了。這并不容易，多半會失敗。課堂練習一、選字組詞。慶麻床須煩頂抱泡跑硬（）胡（）（）步（）繩麻（）

懷（）（）祝頭（）（）沫床麻慶須煩頂跑抱泡看到這個圓圈，你聯(lián)想到了什么事物？課堂練習一、選字組詞。慶小真的頭發(fā)快點兒長長就好了。我只要悠閑地坐在椅子上就行了，十個妹妹會賣力地給我梳頭的。小真想拿媽媽試試看，結(jié)果……小鳥、松鼠、小蟲子們會在這片“樹林”里干什么？長頭發(fā)的神奇功能：釣魚、套牛、當被子、晾衣服再說，怎么梳呢？那么長的頭發(fā)。對，能到腰呢。掛上一點兒魚餌，河里的魚，不管什么樣的，都能釣上來。小真說她的長頭發(fā)可以釣到魚，套住牛，晾干衣服，卷在身上就可以當成被子，而且燙過的頭發(fā)還可以變成樹林，小鳥、松鼠、小蟲子們都會來到這里。到那時我就把頭發(fā)燙起來。要是把右邊的辮子和左邊的辮子繃緊了拉在樹上，家里洗的所有衣服就能一次全晾完啦?？吹竭@個圓圈，你聯(lián)想到了什么事物？老長老長老長老長老——長！到那時我就把頭發(fā)燙起來。示例：要是把頭發(fā)編成傘，那么無論晴天或下雨，小真就不怕日曬雨淋了。小真的頭發(fā)快點兒長長就好了。小葉和小美聽得入了神，羨慕地說：“哦，這真是太好了。二、照樣子寫句子。

示例：頭發(fā)就在水里輕輕地蕩來蕩去，好像海帶一樣。

1.

，好像

一樣。

2.

，好像

一樣。小鳥在天空中飛翔飛機花兒在風中跳舞舞蹈家小真的頭發(fā)快點兒長長就好了。二、照樣子寫句子。示例：課后習題小真說她的長頭發(fā)能做些什么？用自己的話說一說。

小真說她的長頭發(fā)可以釣到魚，套住牛，晾干衣服，卷在身上就可以當成被子，而且燙過的頭發(fā)還可以變成樹林，小鳥、松鼠、小蟲子們都會來到這里。課后習題小真說她的長頭發(fā)能做些什么？用自己的話說一說。想象一下：小真的長頭發(fā)還能變成什么？用來做什么？和同學交流，看誰的想法更奇妙、更有趣。

指導：緊緊扣住長頭發(fā)能變成什么、用來做什么來想。想象要有一定的邏輯，想象出來的內(nèi)容要奇妙、有趣。

示例：要是把頭發(fā)編成傘，那么無論晴天或下雨，小真就不怕日曬雨淋了。想象一下：小真的長頭發(fā)還能變成什么？用來做什么？和同學交流，課外練習1.正確書寫本課生字新詞。2.發(fā)揮想象，用周圍的某一事物編故事，全班交流，感受想象的奇妙。課外練習1.正確書寫本課生字新詞。謝謝觀看!謝謝觀看!第1課時第2課時第1課時第2課時第1課時看到這個圓圈，你聯(lián)想到了什么事物？第1課時看到這個圓圈，你聯(lián)想到了什么事物？16

小真的長頭發(fā)16小真的長頭發(fā)讀一讀字詞識記套住麻煩悠閑椅子揉動泡沫冰激凌唯一礙事沒關(guān)系別提有多棒柵欄zhàtàomáfányōuxiányǐróumòbīnɡlínɡwéiàixìtíbànɡpào套住麻煩

悠閑

椅子揉動泡沫

冰激凌

唯一礙事沒關(guān)系別提有多棒

柵欄讀一讀字詞識記套住麻煩悠閑椅柵麻悠揉沫唯礙系河邊垂釣柵麻悠揉沫唯礙系河邊垂釣椅寫一寫套麻煩悠泡冰凌礙提閑棒椅沫棒木冰凌冫泡沫氵椅寫一寫套麻煩悠泡冰凌礙提閑棒椅沫棒木冰凌冫泡沫氵左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)套麻悠閑煩椅泡凌礙提棒沫冰按字的結(jié)構(gòu)分類。左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)套麻悠閑煩椅泡凌礙提棒沫冰按字的結(jié)詞語解釋【賣力】【遺憾】【礙事】【羨慕】不稱心；大可惋惜。盡量使出自己的力氣。妨礙做事；造成不方便?？匆妱e人有某種長處、好處或有利條件而希望自己也有。詞語解釋【賣力】不稱心；大可惋惜。盡量使出自己的力氣。妨礙做整體感知讀課文，說說小真的長頭發(fā)有哪些神奇功能。釣魚當被子套牛晾衣服變成樹林，供小動物居住課文寫了小真擁有長頭發(fā)的哪些場景？梳頭發(fā)洗頭發(fā)燙成樹林整體感知讀課文，說說小真的長頭發(fā)有哪些神奇功能。釣魚當被子套課文品讀第2課時

小葉和小美留著長頭發(fā)，她倆美得不行。小真呢，留的卻是短短的妹妹頭。故事開頭體悟感情變化：得意、炫耀、驕傲小葉、小美長的啊，能蓋過腰。對吧，小葉？對，能到腰呢。課文品讀第2課時小葉和小美留著長頭發(fā)，她倆美得不行。哼，能長多長？怎么，你們的頭發(fā)才能長那么長？我的啊，能長得更長呢！老長老長老長老長老——長！小真不屑不服輸自信哼，能長多長？小真不屑不服輸自信故事結(jié)局

小葉和小美聽得入了神，羨慕地說：“哦，這真是太好了?！?/p>

小真的頭發(fā)快點兒長長就好了。小葉、小美羨慕盼望故事結(jié)局小葉和小美聽得入了神，羨慕地說：“哦，這真是長頭發(fā)的神奇功能

要是從橋上把辮子垂下去，就能釣到魚呢。掛上一點兒魚餌，河里的魚，不管什么樣的，都能釣上來。?用辮子釣魚·頭發(fā)又長又直長頭發(fā)的神奇功能要是從橋上把辮子垂下去，就能釣到魚呢

要是從牧場的柵欄外面，把辮子嗖的一下甩過去，連牛都能套住呢。?用辮子套牛甩的力度大

要是從牧場的柵欄外面，把辮子嗖的一下甩過去，連牛都能套住呢。要是從牧場的柵欄外面，把辮子嗖的一下甩過去，連牛都能?用頭發(fā)當被子

就是在露天里，也能睡大覺。只要把頭發(fā)像紫菜卷那樣卷在身上，就成了松松軟軟的被子了。舒適?用頭發(fā)當被子就是在露天里，也能睡大覺。只要把頭發(fā)像

要是把右邊的辮子和左邊的辮子繃緊了拉在樹上，家里洗的所有衣服就能一次全晾完啦。?用辮子晾衣服要是把右邊的辮子和左邊的辮子繃緊了拉在樹上，家里洗的說一說小真的長頭發(fā)還會變成什么，又能用來做什么？小真的長頭發(fā)風箏線→放風箏長繩子→跳繩雨傘→遮風擋雨毛衣→驅(qū)寒取暖說一說小真的長頭發(fā)還會變成什么，又能用來做什么？小真擁有長頭發(fā)的有趣情景?

小葉、小美的疑惑可是，那么長的頭發(fā)，洗起來不是很麻煩嗎？再說，怎么梳呢？那么長的頭發(fā)。但是，那么長的頭發(fā)，平時不是很礙事嗎？是啊。拖在地上不難受？不好洗礙事不便之處不好梳擁有長頭發(fā)的有趣情景?小葉、小美的疑惑可是，那么長的頭發(fā)，?

小真的解決之道抹上香波一揉，那泡沫啊，高得能夠著云彩，好像一個大大的大大的蛋卷冰激凌。唯一的遺憾是不甜。如何洗頭發(fā)比喻?小真的解決之道抹上香波一揉，那泡沫啊，高得能夠著躺在岸邊，讓河水沖洗頭發(fā)，頭發(fā)就在水里輕輕地蕩來蕩去，好像海帶一樣。比喻躺在岸邊，讓河水沖洗頭發(fā)，頭發(fā)就在水里輕輕地蕩來蕩去

我只要悠閑地坐在椅子上就行了，十個妹妹會賣力地給我梳頭的。好玩極了！如何梳頭發(fā)我只要悠閑地坐在椅子上就行了，十個妹妹會賣力地給我梳到那時我就把頭發(fā)燙起來。于是，我的頭發(fā)就會變成樹林！小鳥、松鼠、小蟲子們，都來到這里，這片樹林別提有多棒了。如何解決礙事到那時我就把頭發(fā)燙起來。于是，我的頭發(fā)就會變成樹林！想一想小鳥、松鼠、小蟲子們會在這片“樹林”里干什么？蝴蝶繞林飛小鳥安家落戶松鼠抱著松果曬太陽蟋蟀在空地上彈琴想一想小鳥、松鼠、小蟲子們會在這片“樹林”里干什么小真的頭發(fā)快點兒長長就好了。小真的頭發(fā)快點兒長長就好了。討論：你認識了一個怎樣的小真？愛動腦筋天真可愛想象豐富討論：你認識了一個怎樣的小真？愛動腦筋天真可愛想象豐富板書設計小真的長頭發(fā)小葉、小美：長頭發(fā)小真：短頭發(fā)長頭發(fā)的神奇功能：釣魚、套牛、當被子、晾衣服天真無邪童真童趣擁有長頭發(fā)的有趣情景：洗頭發(fā)、梳頭發(fā)、燙成樹林板書設計小真的長頭發(fā)小葉、小美：長頭發(fā)長頭發(fā)的神奇功能：釣魚課文主題本文寫的是留著短頭發(fā)的小真，在有著漂亮長頭發(fā)的兩個好朋友面前，一點兒也不示弱，發(fā)揮想象，津津有味地講述自己頭發(fā)長得老長老長以后的情景，大膽奇特的想象讓兩個好朋友聽得入了神，開始羨慕起小真的“長頭發(fā)”來，字里行間充滿童真童趣。課文主題本文寫的是留著短頭發(fā)的小真，在有著漂亮長頭發(fā)拓展發(fā)散推薦閱讀：《小真玩魔法》

內(nèi)容簡介小真的魔法書上寫著：把認識的人變成某種動物吧。這并不容易，多半會失敗。小真想拿媽媽試試看，結(jié)果……拓展發(fā)散推薦閱讀：《小真玩魔法》內(nèi)容簡介小真的魔看到這個圓圈，你聯(lián)想到了什么事物？，好像礙事沒關(guān)系別提有多棒柵欄套住麻煩悠閑椅子（）繩麻（）懷（）到那時我就把頭發(fā)燙起來。哼，能長多長？小真想拿媽媽試試看，結(jié)果……可是，那么長的頭發(fā)，洗起來不是很麻煩嗎？示例：頭發(fā)就在水里輕輕地蕩來蕩去，好像海帶一樣。本文寫的是留著短頭發(fā)的小真，在有著漂亮長頭發(fā)的兩個好朋友面前，一點兒也不示弱，發(fā)揮想象，津津有味地講述自己頭發(fā)長得老長老長以后的情景，大膽奇特的想象讓兩個好朋友聽得入了神，開始羨慕起小真的“長頭發(fā)”來，字里行間充滿童真童趣。小真說她的長頭發(fā)能做些什么？用自己的話說一說。于是，我的頭發(fā)就會變成樹林！要是把右邊的辮子和左邊的辮子繃緊了拉在樹上，家里洗的所有衣服就能一次全晾完啦。示例：要是把頭發(fā)編成傘，那么無論晴天或下雨，小真就不怕日曬雨淋了。小真的頭發(fā)快點兒長長就好了。這并不容易，多半會失敗。課堂練習一、選字組詞。慶麻床須煩頂抱泡跑硬（）胡（）（）步（）繩麻（）

懷（）（）祝頭（）（）沫床麻慶須煩頂跑抱泡看到這個圓圈，你聯(lián)想到了什么事物？課堂練習一、選字組詞。慶小真的頭發(fā)快點兒長長就好了。我只要悠閑地坐在椅子上就行了，十個妹妹會賣力地給我梳頭的。小真想拿媽媽試試看，結(jié)果……小鳥、松鼠、小蟲子們會在這片“樹林”里干什么？長頭發(fā)的神奇功能：釣魚、套牛、當被子、晾衣服再說，怎么梳呢？那么長的頭發(fā)。對，能到腰呢。掛上一點兒魚餌，河里