小學(xué)語(yǔ)文人教二年級(jí)上冊(cè)舊版 《坐井觀天》

jǐnɡɡuānyándáhēkěhuàjì

井觀沿答喝渴話際一我會(huì)讀：

井觀沿答喝渴話際一我會(huì)讀：弄錯(cuò)回答抬頭井沿口渴喝水大話無(wú)邊無(wú)際坐井觀天二、初讀課文，整體感知1.故事里有誰(shuí)？2.它們?cè)跔?zhēng)論什么？3.青蛙和小鳥共有幾次對(duì)話？舉一反三（）沿（）沿（）沿碗門床

青蛙問(wèn)小鳥：“你從哪兒來(lái)呀？”

小鳥回答說(shuō)：“我從天上來(lái)，飛了一百多里，口渴了，下來(lái)找點(diǎn)水喝。”

“你從哪兒來(lái)呀？”

“朋友，別說(shuō)大話了！天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？”

“朋友，我天天坐在井里，一抬頭就看見(jiàn)天。我不會(huì)弄錯(cuò)的?！?/p>

“我從天上來(lái)，飛了一百多里，口渴了，下來(lái)找點(diǎn)水喝?！?/p>

“你弄錯(cuò)了。天無(wú)邊無(wú)際，大得很哪！”

“朋友，你是弄錯(cuò)了。不信，你跳出井口看一看吧?！?/p>

青蛙說(shuō)：“朋友，別說(shuō)大話了！天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？”小鳥說(shuō)：“你弄錯(cuò)了。天無(wú)邊無(wú)際，大得很哪！”

（）無(wú)邊無(wú)際。說(shuō)一說(shuō)

青蛙說(shuō)：“朋友，別說(shuō)大話了！天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？”小鳥說(shuō)：“你弄錯(cuò)了。天無(wú)邊無(wú)際，大得很哪！”天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？天不過(guò)井口那么大，不用飛那么遠(yuǎn)。讀一讀，比一比：第一句感情更強(qiáng)烈，表現(xiàn)出青蛙對(duì)小鳥的懷疑，突出來(lái)它的自以為是。你弄錯(cuò)了。天無(wú)邊無(wú)際，大得很哪！你弄錯(cuò)了。天無(wú)邊無(wú)際，很大。第一句用了感嘆的語(yǔ)氣，更加突出天的大。表現(xiàn)出來(lái)小鳥的見(jiàn)多識(shí)廣思考：小鳥和青蛙為什么會(huì)得出不同的結(jié)論？

青蛙笑了，說(shuō)：“朋友，我天天坐在井里，一抬頭就看見(jiàn)天。我不會(huì)弄錯(cuò)的?！?/p>

小鳥也笑了，說(shuō)：“朋友，你是弄錯(cuò)了。不信，你跳出井口來(lái)看一看吧。”綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.L綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.L青蛙的笑是[]小鳥的笑是[]

自以為是真誠(chéng)善良討論：它們的笑有什么不同？

交流：學(xué)了這則寓言故事后，你懂得了一個(gè)什么道理？看問(wèn)題，認(rèn)識(shí)事物，不要像青蛙那樣目光狹小，要像小鳥那樣見(jiàn)多識(shí)廣。假如青蛙跳