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希望對您有所幫助,感謝F希望對您有所幫助,感謝F戴與閱讀!希望——希望——幫助,感謝■戴與閱讀!優(yōu)秀的閱讀與經(jīng)典同行征文導(dǎo)讀:【閱讀與經(jīng)典同行范文11讀書是一種習(xí)慣,更是一種好的學(xué)習(xí)方法。而今天,我就讀了一篇很吸本引我的文章一一《桃花心木》。讀完以后,我思潮起伏,想到了人生中的許多環(huán)節(jié),許多知識被我“收入囊中”,徹底的吸收了。同時,也讓我感悟頗深,明白了許多……《桃花心木》講了一個平常的小故事:“我”看到老爺爺在種樹,他每次澆水都是沒有規(guī)律的,隔三差五。就產(chǎn)生了一個疑問,為什么要這樣呢?于是,老爺爺就告訴他:“種樹和教人一樣,必須讓它自己獨立生存,假如一味依靠別人,必將像有一些樹一樣死去。所以,我們要學(xué)會自立?!庇谑?,“我”從中懂得了一些道理……不僅僅是作者,我也深受其中的教悔。是呀,一個人不能一生、一輩子呆在父母身邊,要出去闖蕩,去尋找生活的秘籍。這樣你就會有很大的收獲,很大的成功,否則的話,你將一事無成,反而會添加一些額外的損失。要學(xué)會自立,要學(xué)會獨立思考,要善于觀察,還要懂得必要的知識,這樣才能在競爭激烈的現(xiàn)代化生活中取得領(lǐng)先的地位。而這小小的故事,已經(jīng)道出了我的缺點。其實,我在家總是懶懶散散,好不勤奮,連一塊小小的地都不愿意掃,連點飯都不高興做,明明會,可就是一個字一一懶。而且還叫我爺爺奶奶干這干那,實在是太不像話了。由于我讀了這《桃花心木》,就充分地意識到原來我的種種行為都是錯的,要徹徹底底地改正這些潛在的缺點。要像文中的小樹那樣,體會人生的酸甜苦辣,才能明白一個個道理,并實踐起來。每個人都有一個精彩的人生,都有一段背后的故事,再加上一個命運。有人說:“每個人的命運都是靠上帝來決定的?!钡覅s不這么認為,因為命運的好壞是掌控在你的手中的,你努力了,拼搏了,奮斗了,就能改變你原來的命運,成就一番偉大的事業(yè)。相反,就不是如此了,可那些人還是在不停地報怨著,報怨上帝的不公平。其實上帝給予每個人的能力一樣,雖說有貧富之分,可貧的那人只要努力一下,富的那人放松一下,結(jié)果反而會出人意料。所以,在殘酷而激烈的生活面前,你絕不能懶散,只有刻苦的學(xué)習(xí)才能改變你的人生,改變你的命運。站起來吧,朋友們,讓我們一起拼搏,一起努力,成功離我們不遠,努力一下,就能到達成功的彼岸。加油吧!命運要靠自己掌控!【閱讀與經(jīng)典同行范文2】在書的大地上,我想一株小草,沐浴著何須的陽光,吮吸著知識的玉露;在書的海洋里,我像一只小魚,盡情的享受著書海之旅,細心的體驗著一次次驚心動魄的歷程,凝聽著一則則撲朔離迷的故事,遨游這一個個前真亦幻的神秘境界;在書的海洋里,我是一只小鳥,隨著朵朵白云我越過一座座高峰,一片片草原,一條條河流,飽覽著祖國的大好河山,在這片寶土上快樂的飛翔。從小,我就與書結(jié)緣。幼時,我被厚厚的一本《安徒生童話》吸引,每當(dāng)深夜,我就拉著母親給我講書中的故事,隨后,母親那溫柔的聲音伴我進入甜蜜的夢香。那精彩的故事情節(jié)更是在夢中回蕩著,回蕩著……我看見丑小鴨變成了美麗的天鵝,聽見了白雪公主與七個小矮人在森林里追逐嬉戲的聲音,也被賣火柴的小女孩悲慘的命運感動得留下了熱淚……在這一則則捫人心弦的童話中,我懂得了美與丑正義與邪惡的真諦。幾年后,我步入了小學(xué)生涯,琳瑯滿目的書籍令我日不離手,一本本好書豐富了我的生活。從《十萬個為什么》中,我看到了動物世界的.奧秘。還幫我解答了日常生活中的“疑難雜癥”,滿足了我的好奇心,充實了我追求科學(xué)的渴望。后來,世界上掀起了一陣“哈利波特”熱潮,讓我懂得了正義的力量----邪不勝正。讀書像源源不斷的泉水,滋潤了我的心田,他成了我生命中不可缺少的一部分。轉(zhuǎn)眼間,我上了中學(xué),我的思想逐漸成熟,見識逐漸增長,眼界逐漸開闊。雖然學(xué)習(xí)氣氛更加緊張了,課程更重了,讀書的時間也少了,但是書依然不能從我的手中逃脫。家喻戶曉的四大名著便成了我的筆讀之物:羅貫中筆下的百年歷史之作《三國演義》,曹雪芹筆下可歌可泣的愛情小說《紅樓夢》,施耐庵筆下08位英雄好漢你起義的《水滸傳》,吳承恩筆下唐僧四人歷經(jīng)磨難,取得真經(jīng)的《西游記》,都使我受益匪淺。書是最燦爛的朝陽,書是雨后繽紛的彩虹,書是沙漠中的大片綠洲,書是開闊視野的窗戶。在書中,我與李白一起攀登不老山,采摘白云紅霞;我與蘇軾共賞一輪圓月,飲酒作詩;我與杜甫一起游覽泰山;與李清照在荷花叢中爭渡;在書中,我與孔子,司馬遷,莎士比亞成為知心朋友,和魯迅巴金進行暢談;在書中,我看到了劉胡蘭,黃繼光,一幕幕動人的英雄事跡。好書伴我走過了十四個春秋,它陶冶了我的情操,凈化了我的心靈,改善了我的思想,充實了我的生活,他是我成長中不可缺少的精神營養(yǎng)?!鹃喿x與經(jīng)典同行范文3】前不久,媽媽給我買了一本《中華上下五千年》,我對它愛不釋手,仔細研讀,直到今天,我終于把它讀完了。這是一部凝聚了《史記》、《國榷》、《資治通鑒》等眾多歷史巨著的精華而編寫成功的得力之作,是一部不可多得的鴻篇巨制。書中的人物栩栩如生,個個都有統(tǒng)治天下的雄心,因此發(fā)生了一場場不可避免的戰(zhàn)斗。書中大多的還是描寫戰(zhàn)爭的:戰(zhàn)場上,將士們以死相拼,血腥滿天,不拼個你死我活就誓不罷休,真是讓人慘不忍睹。其中,我最喜歡的人是倉頡,他十分為人善良,從不剝削百姓。以前,大家都以打結(jié)記事,但很容易忘記,倉頡見了,立即去尋我能讓大家容易記事的“符號”,也就是現(xiàn)在的“字”。一天,他從三位老人的話中得到啟示,從此便仔細觀察萬物,含辛茹苦的寫了三個山洞的“字”,寫好后,他也沒休息,不辭辛苦的辦學(xué)校,教大家認字。雖然是傳說,可他那種堅持不懈的精神卻深深的感動了我。由此我聯(lián)想起一個故事。故事的大意是這樣的:拉瓦錫于1743年8月26日出生于法國巴黎。他的父親是一位律師,家境富裕。不過,他并沒有秉承父親的旨意從事法律,而是愛上了自然科學(xué)。拉瓦錫發(fā)現(xiàn)"燃素學(xué)說"存在著許許多多的破綻。比如,既然金屬在煨燒中逸出燃素,那為什么重量反倒增加呢?而蠟燭呢,燃燒之后,竟一無所剩,似乎全部消失了。為了弄清事實的真相,拉瓦錫開始了嚴格的實驗。他首先仔細地稱量了裝有空氣和固態(tài)物質(zhì)的密閉容器,然后用放大透鏡將陽光聚集在物質(zhì)上,或者用火加熱。當(dāng)物質(zhì)燃燒完后,再重新稱量裝有反應(yīng)物的容器。他用各種不同的物質(zhì)反復(fù)進行實驗,結(jié)果都表明,密封容器的重量在燃燒前后都不變。這是什么原因呢?拉瓦錫的大腦開始了緊張的思索。后來他終于得出結(jié)論:原來在沒有密封的燃燒當(dāng)中,空氣中有一種新的物質(zhì)元素參與了反應(yīng),使得物質(zhì)燃燒前后重量不一。最后,拉瓦錫推翻了流傳多年的“燃素學(xué)說",指出:”由于人工的或天然的操作不能無中生有地創(chuàng)造任何東西,所以每一次操作中,操作前后存在的物質(zhì)總量相等,且其要素的質(zhì)與量保持不變,只是發(fā)生更換和變形,這可以看成是公希望——希望——幫助,感謝■戴與閱讀!理。”這番話體現(xiàn)了"物質(zhì)不滅定律”的基本精神。拉瓦錫的思想超越了他的同時代人,因為他不僅注意到了物質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)中性質(zhì)的變化,而且注意到了數(shù)量上的變化,從而使得化學(xué)科學(xué)割斷了與古代煉金術(shù)的最后一根紐帶,以一種嶄新的面目蓬勃發(fā)展起來。所以,我說:“世上沒有學(xué)不會的事,除非你是半途而廢的人?!薄?01
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