一年級上冊語文第二單元jqx統(tǒng)編版課件

RJ一年級上冊

漢語拼音6

jqx

RJ一年級上冊漢語拼音6jqx一只小雞

jjj聲母讀一讀j一只小雞jjj聲母讀一讀jq七只氣球qqqq七只氣球qqqqpbd它們有什么不一樣？想一想一年級上冊語文課件-第二單元6jqx人教部編版(共29張PPT)一年級上冊語文課件-第二單元6jqx人教部編版(共29張PPT)qpbd它們有什么不一樣？想一想一年級上冊語文課件我發(fā)現(xiàn)左上半圓,qqq右上半圓,ppp右下半圓,bbb左下半圓,ddd一年級上冊語文課件-第二單元6jqx人教部編版(共29張PPT)一年級上冊語文課件-第二單元6jqx人教部編版(共29張PPT)我發(fā)現(xiàn)左上半圓,qqq一年級上冊語文課件-第二單元6jpqbpqd認一認一年級上冊語文課件-第二單元6jqx人教部編版(共29張PPT)一年級上冊語文課件-第二單元6jqx人教部編版(共29張PPT)pqbpqd認一認一年級上冊語文課件-第二單元6jqxx刀切西瓜

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jí

jǐ

jìjī

我們一起玩積木。jí

媽媽現(xiàn)在很著急。jǐ

自己的事情自己做。jì

我記不清了。j+i

ji我會讀jījíjǐjìjī我們一起玩積木。j+iq+i

qiqī

我們出去了七天。qí

童話世界真奇妙。qǐ

我每天按時起床。qì

媽媽生氣了。我會讀qīqíqǐ

qìq+iqiqī我們出去了七天。我會讀qīqíqxīxíxǐ

xìxī

太陽東升西落。xí

我學(xué)習(xí)了很多知識。xǐ

我喜歡讀書。xì

做事要仔細。x+i

xi我會讀xīxíxǐxìxī太陽東升西落。x+ixjqxjūqūxūǖ一年級上冊語文課件-第二單元6jqx人教部編版(共29張PPT)一年級上冊語文課件-第二單元6jqx人教部編版(共29張PPT)jjūqūxūǖ一年級上冊語文課件-第二單元6jqx人我發(fā)現(xiàn)小ü見了jqx，摘調(diào)帽子行個禮。小ü見了jqx，去掉兩點還讀ü。jqx，真淘氣，從不和u在一起。一年級上冊語文課件-第二單元6jqx人教部編版(共29張PPT)一年級上冊語文課件-第二單元6jqx人教部編版(共29張PPT)我發(fā)現(xiàn)小ü見了jqx，摘調(diào)帽子行個禮。一年級上冊語文課件jqxjiɑqiɑxiɑ三拼音節(jié)iɑ一年級上冊語文課件-第二單元6jqx人教部編版(共29張PPT)一年級上冊語文課件-第二單元6jqx人教部編版(共29張PPT)jjiɑ三拼音節(jié)iɑ一年級上冊語文課件-第二單元6jqj+i+ɑ

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jiàqiāqiáqiǎ

qiàxiāxiáxiǎ

xià一年級上冊語文課件-第二單元6jqx人教部編版(共29張PPT)一年級上冊語文課件-第二單元6jqx人教部編版(共29張PPT)j+i+ɑjiɑq+i+ɑqiɑx+i+ɑxiɑji看圖學(xué)生詞dājīmù搭積木小白兔在做什么一年級上冊語文課件-第二單元6jqx人教部編版(共29張PPT)一年級上冊語文課件-第二單元6jqx人教部編版(共29張PPT)看圖學(xué)生詞dājīmù小白兔在做什么一年級上冊語文課件xiàqí下棋大猩猩在做什么一年級上冊語文課件-第二單元6jqx人教部編版(共29張PPT)一年級上冊語文課件-第二單元6jqx人教部編版(共29張PPT)xiàqí大猩猩在做什么一年級上冊語文課件-第二單元6j小白兔喜歡搭積木，它搭起了一座城樓。一只大猩猩正和一只瓢蟲對坐著下棋，看它思考得多認真??！我會說一年級上冊語文課件-第二單元6jqx人教部編版(共29張PPT)一年級上冊語文課件-第二單元6jqx人教部編版(共29張PPT)小白兔喜歡搭積木，我會說一年級上冊語文課件-第二單元6jq兒歌讀一讀跟我讀zàiyì

qǐ在一起小黃雞，小黑雞，歡歡喜喜在一起。刨刨土，捉捉蟲，青草地上做游戲。xiǎohuángjīxiǎohēijīhuānhuānxǐxǐzàiyìqǐ

páopɑotǔzhuōzhuochóngqīngcǎodìshàngzuòyóuxì

一年級上冊語文課件-第二單元6jqx人教部編版(共29張PPT)一年級上冊語文課件-第二單元6jqx人教部編版(共29張PPT)兒歌讀一讀跟我讀zàiyìqǐ在一起生字認一認xiàngqí

象棋qí棋jīdàn雞蛋jī雞生字認一認xiàngqíqí棋jīdà1.比一比，讀一讀，再寫一寫。隨堂練習(xí)1.比一比，讀一讀，再寫一寫。隨堂練習(xí)2.看圖選音節(jié)填空。2.看圖選音節(jié)填空。一年級上冊語文第二單元jqx統(tǒng)編版課件1.本文是中年級學(xué)生接觸的簡單的文言文，它猶如在孩子面前打開了一扇窗戶，鋪開了一條通道，讓他們穿越時空隧道，走近歷史先賢。2.在閱讀與思考中汲取古代優(yōu)秀文化的精髓，這將為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)古文的興趣，對于掌握學(xué)習(xí)古文的方法，為打好學(xué)習(xí)古文的基礎(chǔ)具有重要的地位和作用。3.為他們進一步了解祖國文化做好鋪墊，并對其一生文化素養(yǎng)的積淀起到非常關(guān)鍵的作用。

4.學(xué)生初識古文，初步了解古文的學(xué)習(xí)方法，剛剛讀出古文的一點味道來，一定有一種意猶未盡的感覺。這個時候引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀，既能滿足學(xué)生的求知欲望，又能考查一下學(xué)生是否能夠體會到語言的精妙之處，一舉兩得。

5.為了讓作品更加吸引人，在教學(xué)過程中，引導(dǎo)學(xué)生通過人物的外貌、語言、動作、心理等方面進行描寫，突出人物的特點，同時在寫作過程中要求學(xué)生融入自己的情感。6.月跡可以理解為月亮在孩子心中留下的美好印跡；也可以理解為月的變化軌跡，尋月的過程就是尋找美的過程，它有軌跡。7.齊讀句子。我們找到了！春天的眼慢慢張開，早開的野花隨風(fēng)搖曳，向過往的人們傳遞春的信息。1.本文是中年級學(xué)生接觸的簡單的文言文，它猶如在孩子面前打開RJ一年級上冊

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自己的事情自己做。jì

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我們出去了七天。qí

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我每天按時起床。qì

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qìq+iqiqī我們出去了七天。我會讀qīqíqxīxíxǐ

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我學(xué)習(xí)了很多知識。xǐ

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做事要仔細。x+i

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