【部編版】統(tǒng)編版五年級(jí)語文上冊(cè)第21課《古詩三首：長相思》課件

長相思長相思

開展“思鄉(xiāng)”詩詞的接龍，每個(gè)小組推薦一名同學(xué)，和大家一起進(jìn)行誦讀比賽。展示導(dǎo)入露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還開展“思鄉(xiāng)”詩詞的接龍，每個(gè)小組推薦一名同學(xué)，和大家2走近詩人納蘭性德，葉赫那拉氏，字容若，號(hào)楞伽山人，滿洲正黃旗人，清朝初年詞人，原名納蘭成德。走近詩人納蘭性德，葉赫那拉氏，字容若，號(hào)楞伽山人，滿洲正黃旗3yúpàngēngguō榆畔更聒認(rèn)字舉一反三愉判耕郭偷竊攪拌粳米括號(hào)字詞學(xué)習(xí)榆樹河畔更深聒燥yúpàngēngguō榆畔更聒4讀一讀多音字的音，比一比誰記得準(zhǔn)！窗外更深露重。gēng它們之間的關(guān)系更加的密切了。gèng更字詞學(xué)習(xí)讀一讀多音字的音，比一比誰記得準(zhǔn)！窗外更深露重。gēng它們5榆關(guān)：山海關(guān)。那畔：那邊,這里指關(guān)外。聒：聲音嘈雜,這里指風(fēng)雪聲。

了解詞語的意思可以幫助我們更好的讀懂詩詞的意思。字詞學(xué)習(xí)榆關(guān)：山海關(guān)。了解詞語的意思可以幫助我們更好的讀懂詩6自由朗讀古詩，小組合作完成以下學(xué)習(xí)任務(wù)：1讀準(zhǔn)字音，注意斷句。2畫出讀不懂的字詞。3盡量讀出自己的味道來。朗讀感知自由朗讀古詩，小組合作完成以下學(xué)習(xí)任務(wù)：1讀準(zhǔn)字音7

默讀詩詞,結(jié)合書下注釋和插圖,了解詩詞的意思,并在有感受的地方做上批注。朗讀感知默讀詩詞,結(jié)合書下注釋和插圖,了解詩詞的意思,并在8你還了解到哪些詞牌名？長相思：詞牌名。感知理解說一說這首詞的題目卜算子清平樂菩薩蠻長相思你還了解到哪些詞牌名？長相思：詞牌名。感知理解說一說這首詞的9詞人走過了哪些地方,想象跋山涉水行路的艱難。榆關(guān)是哪里？感知理解山一程,水一程,身向榆關(guān)那畔行,夜深千帳燈。談一談你行路遇到爬山或者涉水的經(jīng)歷。從千帳燈里你感受到了什么？詞人走過了哪些地方,想象跋山涉水行路的艱難。榆關(guān)是哪里？感知10夜深千帳燈你有沒有見到過燈火闌珊的夜晚，談一談你的感受。燈火闌珊感知理解夜深千帳燈你有沒有見到過燈火闌珊的夜晚，談一11作者的身在哪里？

大家是怎樣感知到的？感知理解作者的心在哪里？作者的身在哪里？大家是怎樣感知到的？感知理解12想象中此時(shí)在風(fēng)雪交加的塞外輾轉(zhuǎn)難眠的心境。從句子中你感受到了是什么？塞外的天氣如何？家鄉(xiāng)沒有什么聲音呢？感知理解風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,故園無此聲。想象中此時(shí)在風(fēng)雪交加的塞外輾轉(zhuǎn)難眠的心境。從句子中你感受到了13

小組合作進(jìn)行研討，理解詩句的意思，然后派代表展示學(xué)習(xí)成果。理解升華小組合作進(jìn)行研討，理解詩句的意思，然后派代表展示學(xué)習(xí)14

想想此時(shí)詞人站在帳外看到的畫面吧！風(fēng)燈雪理解升華想想此時(shí)詞人站在帳外看到的畫面吧！風(fēng)燈雪理15試著說一說故園的景象。理解升華試著說一說故園的景象。理解升華16假如我們穿越時(shí)空來到了清代，找到了納蘭性德，你想和他對(duì)話嗎？你想和他說些什么呢？理解升華假如我們穿越時(shí)空來到了清代，找到了納蘭性德，你想和他17

觀察字形，談一談你認(rèn)為怎樣就能記住它。學(xué)寫生字榆畔觀察字形，談一談你認(rèn)為怎樣就能記住它。學(xué)寫生字榆畔18榆yú榆樹愉快娛樂于是學(xué)寫生字榆yú榆樹愉快娛樂于是學(xué)寫生字19長相思長相思

開展“思鄉(xiāng)”詩詞的接龍，每個(gè)小組推薦一名同學(xué)，和大家一起進(jìn)行誦讀比賽。展示導(dǎo)入露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還開展“思鄉(xiāng)”詩詞的接龍，每個(gè)小組推薦一名同學(xué)，和大家21走近詩人納蘭性德，葉赫那拉氏，字容若，號(hào)楞伽山人，滿洲正黃旗人，清朝初年詞人，原名納蘭成德。走近詩人納蘭性德，葉赫那拉氏，字容若，號(hào)楞伽山人，滿洲正黃旗22yúpàngēngguō榆畔更聒認(rèn)字舉一反三愉判耕郭偷竊攪拌粳米括號(hào)字詞學(xué)習(xí)榆樹河畔更深聒燥yúpàngēngguō榆畔更聒23讀一讀多音字的音，比一比誰記得準(zhǔn)！窗外更深露重。gēng它們之間的關(guān)系更加的密切了。gèng更字詞學(xué)習(xí)讀一讀多音字的音，比一比誰記得準(zhǔn)！窗外更深露重。gēng它們24榆關(guān)：山海關(guān)。那畔：那邊,這里指關(guān)外。聒：聲音嘈雜,這里指風(fēng)雪聲。

了解詞語的意思可以幫助我們更好的讀懂詩詞的意思。字詞學(xué)習(xí)榆關(guān)：山海關(guān)。了解詞語的意思可以幫助我們更好的讀懂詩25自由朗讀古詩，小組合作完成以下學(xué)習(xí)任務(wù)：1讀準(zhǔn)字音，注意斷句。2畫出讀不懂的字詞。3盡量讀出自己的味道來。朗讀感知自由朗讀古詩，小組合作完成以下學(xué)習(xí)任務(wù)：1讀準(zhǔn)字音26

默讀詩詞,結(jié)合書下注釋和插圖,了解詩詞的意思,并在有感受的地方做上批注。朗讀感知默讀詩詞,結(jié)合書下注釋和插圖,了解詩詞的意思,并在27你還了解到哪些詞牌名？長相思：詞牌名。感知理解說一說這首詞的題目卜算子清平樂菩薩蠻長相思你還了解到哪些詞牌名？長相思：詞牌名。感知理解說一說這首詞的28詞人走過了哪些地方,想象跋山涉水行路的艱難。榆關(guān)是哪里？感知理解山一程,水一程,身向榆關(guān)那畔行,夜深千帳燈。談一談你行路遇到爬山或者涉水的經(jīng)歷。從千帳燈里你感受到了什么？詞人走過了哪些地方,想象跋山涉水行路的艱難。榆關(guān)是哪里？感知29夜深千帳燈你有沒有見到過燈火闌珊的夜晚，談一談你的感受。燈火闌珊感知理解夜深千帳燈你有沒有見到過燈火闌珊的夜晚，談一30作者的身在哪里？

大家是怎樣感知到的？感知理解作者的心在哪里？作者的身在哪里？大家是怎樣感知到的？感知理解31想象中此時(shí)在風(fēng)雪交加的塞外輾轉(zhuǎn)難眠的心境。從句子中你感受到了是什么？塞外的天氣如何？家鄉(xiāng)沒有什么聲音呢？感知理解風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,故園無此聲。想象中此時(shí)在風(fēng)雪交加的塞外輾轉(zhuǎn)難眠的心境。從句子中你感受到了32

小組合作進(jìn)行研討，理解詩句的意思，然后派代表展示學(xué)習(xí)成果。理解升華小組合作進(jìn)行研討，理解詩句的意思，然后派代表展示學(xué)習(xí)33

想想此時(shí)詞人站在帳外看到的畫面吧！風(fēng)燈雪理解升華想想此時(shí)詞人站在帳外看到的畫面吧！風(fēng)燈雪理34試著說一說故園的景象。理解升華試著說一說故園的景象。理解升華35假如我們穿越時(shí)空來到了清代，找到了納蘭性德，你想和他對(duì)話嗎？你想和他說