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2016年黃石市中考模擬考試數(shù)學(xué)試卷考生姓名:考號(hào):學(xué)校:注意事項(xiàng):1.本試卷分為試題卷和答題卷兩部分,考試時(shí)間120分鐘,滿分120分。2.考生在答題前請(qǐng)閱讀答題卷中的“注意事項(xiàng)”,然后按要求答題。3.所有答案均須做在答題卷相應(yīng)區(qū)域,做在其它區(qū)域內(nèi)無效。一、仔細(xì)選一選(本題有10個(gè)小題,每小題3分,共30分)1.4的算術(shù)平方根是()A.﹣2 B. 2 C. ±2 D. 162.下列圖形中,既是中心對(duì)稱圖形又是軸對(duì)稱圖形的是()A.角B.等邊三角形C.平行四邊形D.圓3.我國(guó)新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中增加了PM2.5檢測(cè)指標(biāo),“PM2.5”是指大氣中危害健康的直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,2.5微米即0.0000025米.用科學(xué)記數(shù)法表示0.0000025為() A.2.5×10﹣5 B.2.5×105 C 2.5×10﹣6 D. 2.5×1064.將一副直角三角板如圖放置,使含30°角的三角板的直角邊和含45°角的三角板的一條直角邊重合,則∠1的度數(shù)為()A、600B、750C、650D、7005.下列運(yùn)算正確的是()A.a(chǎn)2?a3=a6B.a(chǎn)8÷a4=a2C.a(chǎn)3+a3=2a6D.(a3)2=a66.一兒童行走在如圖所示的地板上,當(dāng)他隨意停下時(shí),最終停在地板上陰影部分的概率是()A.B.C.D.7.如圖,下列四個(gè)幾何體中,它們各自的三視圖(主視圖、左視圖、俯視圖)有兩個(gè)相同,而另一個(gè)不相同的幾何體是()=1\*GB3①正方體=2\*GB3②圓柱=3\*GB3③圓錐=4\*GB3④球A.=1\*GB3①=2\*GB3②B.=2\*GB3②=3\*GB3③C.=2\*GB3②=4\*GB3④D.=3\*GB3③=4\*GB3④(第8題圖)8.如圖,△ABC內(nèi)接于半徑為5的⊙O,圓心O到弦BC的距離等于3,則∠A的正切值等于()A. B. C. D.9.四川雅安地震期間,為了緊急安置60名地震災(zāi)民,需要搭建可容納6人或4人的帳篷,若所搭建的帳篷恰好(即不多不少)能容納這60名災(zāi)民,則不同的搭建方案有()A.4種B.11種C.6種D.9種10.在如圖所示的棱長(zhǎng)為1的正方體中,A、B、C、D、E是正方體的頂點(diǎn),M是棱CD的中點(diǎn).動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)D出發(fā),沿著D→A→B的路線在正方體的棱上運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B停止運(yùn)動(dòng).設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的路程是x,y=PM+PE,則y關(guān)于x的函數(shù)圖象大致為()ABCD二、認(rèn)真填一填:(本題有6個(gè)小題,每小題3分,共18分)11.分解因式:(2a+1)2﹣a2=.12.在平面直角坐標(biāo)系中,已知一次函數(shù)y=2x+1的圖象經(jīng)過P1(x1,y1)、P2(x2,y2)兩點(diǎn),若x1<x2,則y1y2.(填“>”“<”或“=”)13.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,AB=2cm.將△ABC繞直角頂點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得△A′B′C′,則點(diǎn)B轉(zhuǎn)過的路徑長(zhǎng)為14.如圖,電路圖上有四個(gè)開關(guān)A、B、C、D和一個(gè)小燈泡,閉合開關(guān)D或同時(shí)閉合開關(guān)A、B、C都可使小燈泡發(fā)光,則任意閉合其中兩個(gè)開關(guān),小燈泡發(fā)光的概率是15.如圖,已知直線y=x+4與兩坐軸分別交于A、B兩點(diǎn),⊙C的圓心坐標(biāo)為
(2,O),半徑為2,若D是⊙C上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),線段DA與y軸交于點(diǎn)E,則△ABE面積的最小值和最大值分別是.16.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A,B,C的坐標(biāo)分別為(1,0),(0,1),(-1,0).一個(gè)電動(dòng)玩具從坐標(biāo)原點(diǎn)0出發(fā),第一次跳躍到點(diǎn)P1.使得點(diǎn)P1與點(diǎn)O關(guān)于點(diǎn)A成中心對(duì)稱;第二次跳躍到點(diǎn)P2,使得點(diǎn)P2與點(diǎn)P1關(guān)于點(diǎn)B成中心對(duì)稱;第三次跳躍到點(diǎn)P3,使得點(diǎn)P3與點(diǎn)P2關(guān)于點(diǎn)C成中心對(duì)稱;第四次跳躍到點(diǎn)P4,使得點(diǎn)P4與點(diǎn)P3關(guān)于點(diǎn)A成中心對(duì)稱;第五次跳躍到點(diǎn)P5,使得點(diǎn)P5與點(diǎn)P4關(guān)于點(diǎn)B成中心對(duì)稱;…照此規(guī)律重復(fù)下去,則點(diǎn)P7的坐標(biāo)是,點(diǎn)P2016的坐標(biāo)為.三、全面答一答(本題有9個(gè)小題,共72分)17.(本小題滿分7分)計(jì)算:|﹣5|+2cos30°()﹣1+(9﹣)0+.18.(本小題滿分7分)先化簡(jiǎn),再求值:(﹣)÷,其中a=1﹣,b=1+.19.(本小題滿分7分)如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O分別與BC,AC交于點(diǎn)D,E,過點(diǎn)D作⊙O的切線DF,交AC于點(diǎn)F.(1)求證:DF⊥AC;(2)若⊙O的半徑為4,∠CDF=22.5°,求陰影部分的面積.20.(本小題滿分8分)解方程組:21.(本小題滿分8分))某中學(xué)為了解全校學(xué)生到校上學(xué)的方式,在全校隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查.問卷給出了五種上學(xué)方式供學(xué)生選擇,每人只能選一項(xiàng),且不能不選.同時(shí)把調(diào)查得到的結(jié)果繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖(均不完整).請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:
(1)在這次調(diào)查中,一共抽取了多少名學(xué)生?通過計(jì)算補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“公交車”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角是多少度?
(3)若全校有1600名學(xué)生,估計(jì)該校乘坐私家車上學(xué)的學(xué)生約有多少名?
22.(本小題滿分8分)如圖所示,一幢樓房AB背后有一臺(tái)階CD,臺(tái)階每層高0.2米,且AC=17.2米,設(shè)太陽(yáng)光線與水平地面的夾角為α,當(dāng)α=60°時(shí),測(cè)得樓房在地面上的影長(zhǎng)AE=10米,現(xiàn)有一只小貓睡在臺(tái)階的MN這層上曬太陽(yáng).(取1.73)(1)求樓房的高度約為多少米?(2)過了一會(huì)兒,當(dāng)α=45°時(shí),問小貓能否還曬到太陽(yáng)?請(qǐng)說明理由.23.(本小題滿分8分)某農(nóng)莊計(jì)劃在30畝空地上全部種植蔬菜和水果,菜農(nóng)小張和果農(nóng)小李分別承包了種植蔬菜和水果的任務(wù).小張種植每畝蔬菜的工資y(元)與種植面積m(畝)之間的函數(shù)如圖①所示,小李種植水果所得報(bào)酬z(元)與種植面積n(畝)之間函數(shù)關(guān)系如圖②所示.(1)如果種植蔬菜20畝,則小張種植每畝蔬菜的工資是元,小張應(yīng)得的工資總額是元,此時(shí),小李種植水果畝,小李應(yīng)得的報(bào)酬是元;(2)當(dāng)10<n≤30時(shí),求z與n之間的函數(shù)關(guān)系式;(3)設(shè)農(nóng)莊支付給小張和小李的總費(fèi)用為w(元),當(dāng)10<m≤30時(shí),求w與m之間的函數(shù)關(guān)系式.24.(本小題滿分9分)如圖①,△ABC與△DEF都是等腰直角三角形,∠ACB=∠EDF=90°,且點(diǎn)D在AB邊上,AB、EF的中點(diǎn)均為O,連結(jié)BF、CD、CO,顯然點(diǎn)C、F、O在同一條直線上,可以證明△BOF≌△COD,則BF=CD.解決問題(1)將圖①中的Rt△DEF繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)得到圖②,猜想此時(shí)線段BF與CD的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;(2)如圖③,若△ABC與△DEF都是等邊三角形,AB、EF的中點(diǎn)均為O,上述(1)中的結(jié)論仍然成立嗎?如果成立,請(qǐng)說明理由;如不成立,請(qǐng)求出BF與CD之間的數(shù)量關(guān)系;(3)如圖④,若△ABC與△DEF都是等腰三角形,AB、EF的中點(diǎn)均為0,且頂角∠ACB=∠EDF=α,請(qǐng)直接寫出的值(用含α的式子表示出來)25.(本小題滿分10分)如圖,M為雙曲線y=EQ\F(eq\r(3),x)上的一點(diǎn),過點(diǎn)M作x軸、y軸的垂線,分別交直線y=-x+m于點(diǎn)D、C兩點(diǎn),若直線y=-x+m與y軸交
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