廣西梧州市岑溪市2021-2022學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試題（含答案）

第14頁(yè)/共14頁(yè)2021年秋季期期末考試七年級(jí)試題卷語(yǔ)文說明：1.本試卷共8頁(yè)（試題卷6頁(yè)，答題卡2頁(yè)），滿分100分，考試時(shí)間150分鐘。2.答題前，請(qǐng)將學(xué)校、班別、姓名、試場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)寫在答題卡指定位置，答案涂、寫在答題卡相應(yīng)的區(qū)域內(nèi)，在試題卷上答題無(wú)效。一、積累運(yùn)用（26分）1.下列句子中加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是（）A.我暗暗地在那里匿（nì）笑，卻一聲兒不響。（泰戈?duì)枴督鹕ā罚〣.還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀（yùnniàng）。（朱自清《春》）C.我想那縹緲（piāomiǎo）的空中，定然有美麗的街市。（郭沫若《天上的街市》）D.我也悵（zhàng）然地，憤恨地，在詛罵著那個(gè)不知名的奪去我們所愛的東西的人。（鄭振鐸《貓》）【答案】D【解析】【詳解】本題考查字音。D.悵（zhàng）然——chàng；故選D2.下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.肌膚粗獷喜出望外 B.佩服嘲笑驚慌失措C.府沖稱職人聲頂沸 D.慚愧慷慨神通廣大【答案】C【解析】【詳解】本題考查字形。C.府沖——俯沖，人聲頂沸——人聲鼎沸；故選C。3.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是（）A.濟(jì)南的冬天是響晴的。B.人們提到他，總是說：“皇上在更衣室里？”C.冬天的百草園比較的無(wú)味；雪一下，可就兩樣了。D.那是雨，是使人靜謐、使人懷想、使人動(dòng)情的秋雨??！【答案】B【解析】【詳解】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。B.“皇上在更衣室里”為肯定句，不含疑問語(yǔ)氣，其后應(yīng)使用句號(hào)；即將“皇上在更衣室里”后的問號(hào)改為句號(hào)；故選B。4.下列句子中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.20世紀(jì)80年代以后，中國(guó)實(shí)施并啟動(dòng)了多項(xiàng)重大航天工程。B.通過舉行第五屆石材建材博覽會(huì)，我市經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步發(fā)展。C.晚年的他，仍然精力充沛，充滿創(chuàng)作激情，留下了許多優(yōu)秀作品。D.面對(duì)不斷變異的病毒和持續(xù)的抗疫壓力，國(guó)際社會(huì)唯有團(tuán)結(jié)合作，才能渡過難關(guān)?！敬鸢浮緼【解析】【詳解】本題考查病句辨析。A.語(yǔ)序不當(dāng)；將“實(shí)施并啟動(dòng)”改為“啟動(dòng)并實(shí)施”；故選A。5.下面語(yǔ)段出自《西游記》，文中的“嫂嫂”所指的人物是（）行者笑道：“嫂嫂要見令郎，有何難處？你且把扇子借我，扇息了火，送我?guī)煾高^去，我就到南海菩薩處請(qǐng)他來(lái)見你，就送扇子還你，有何不可！那時(shí)節(jié)，你看他可曾損傷。如有些須之傷，你也怪得有理；如比舊時(shí)標(biāo)致，還當(dāng)謝我?！盇.鐵扇公主 B.白骨精 C.蜘蛛精 D.玉面公主【答案】A【解析】【詳解】本題考查名著的文學(xué)常識(shí)識(shí)記。上面語(yǔ)段出自《西游記》的“三借芭蕉扇”，講述唐僧師徒借芭蕉扇的故事。唐僧師徒西天取經(jīng)，火焰山是必經(jīng)之路，火焰山火大且不是一般的火，唯獨(dú)芭蕉扇可以扇滅。芭蕉扇是鐵扇公主的寶物。孫悟空三借芭蕉扇，最終鐵扇公主交出芭蕉扇，孫悟空扇滅火焰山，唐僧師徒繼續(xù)向西趕路。鐵扇公主是牛魔王的夫人，紅孩兒是他倆的孩子。紅孩兒頑劣不遜，阻擋了唐僧取經(jīng)之路，身上法寶無(wú)數(shù)，三昧真火更是讓孫悟空抵擋不住。無(wú)奈之下孫悟空只好求菩薩現(xiàn)身，最終觀世音收服了紅孩兒，從此他就成為了善財(cái)童子，專心在菩薩身邊修煉。因此孫悟空稱鐵扇公主為“嫂嫂”，鐵扇公主要孫悟空還給她兒子。故選A。6.下列文化文學(xué)常識(shí)搭配有誤的一項(xiàng)是（）A.《紀(jì)念白求恩》是毛澤東為悼念白求恩的逝世而寫的一篇紀(jì)念性文章。B.《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》是唐代詩(shī)人李白所寫的一首七言絕句。C.《誡子書》作者是諸葛亮，字孔明，三國(guó)時(shí)蜀漢政治家、軍事家，書即書信。D.古人稱謂有謙稱和尊稱的區(qū)別，如“尊君”與“家君”，前者謙稱自己的父親，后者尊稱對(duì)方的父親。【答案】D【解析】【詳解】本題考查文學(xué)文化常識(shí)。D.“尊君”是尊稱對(duì)方的父親，“家君”謙稱自己的父親。本項(xiàng)混淆了“尊君”與“家君”的意思；故選D。7.請(qǐng)用正楷將下列詩(shī)句抄寫在田字格中。淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性?！敬鸢浮恳齽t不能勵(lì)精險(xiǎn)躁則不能治性【解析】【詳解】本題考查漢字書寫。①用正楷工整美觀書寫；②漢字的筆畫順序要清楚，書寫要規(guī)范；③不寫繁體字。注意“淫、勵(lì)精、險(xiǎn)躁”等易錯(cuò)字的書寫。8.默寫。（1）________________，洪波涌起。（曹操《觀滄?！罚?）峨眉山月半輪秋，________________。（李白《峨眉山月歌》）（3）________________，一夜征人盡望鄉(xiāng)。（李益《夜上受降城聞笛》）（4）正是江南好風(fēng)景，________________。（杜甫《江南逢李龜年》）（5）________________，我言秋日勝春朝。（劉禹錫《秋詞（其一）》）（6）終古高云簇此城，________________。（譚嗣同《潼關(guān)》）（7）________________，卻話巴山夜雨時(shí)。（李商隱《夜雨寄北》）（8）街市上陳列一些物品，__________。（郭沫若《天上的街市》）（9）王灣在《次北固山下》中描繪在漲潮時(shí)水面寬闊、帆船順風(fēng)而行的句子是：_______________，____________。【答案】①.秋風(fēng)蕭瑟②.影入平羌江水流③.不知何處吹蘆管④.落花時(shí)節(jié)又逢君⑤.自古逢秋悲寂寥⑥.秋天吹散馬蹄聲⑦.何當(dāng)共剪西窗燭⑧.定然是世上沒有珍奇⑨.潮平兩岸闊⑩.風(fēng)正一帆懸【解析】【詳解】課文原句填空作答時(shí)，一是要深刻理解詩(shī)文內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題找出符合題意的詩(shī)文的語(yǔ)句；三是作答內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不加字、不少字、不寫錯(cuò)字。注意易錯(cuò)字詞：蕭瑟、羌、蘆管、落、寂寥、闊、懸。二、閱讀理解（30分）（一）古詩(shī)賞析（2分）9.下列對(duì)這首散曲賞析有誤的一項(xiàng)是（）天凈沙·秋思馬致遠(yuǎn)枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。A.“枯藤老樹昏鴉”一句描摹了一幅秋暮思?xì)w圖，“枯”“老”“昏”營(yíng)造出暗淡凄涼的氛圍，襯托游子內(nèi)心的哀傷。B.“小橋流水人家”描寫了游子記憶中的故鄉(xiāng)清雅、安恬的景象，而今身在異鄉(xiāng)，越發(fā)感到孤獨(dú)。C.“古道西風(fēng)瘦馬”一句描寫了佇立于寒風(fēng)之中的游子孤獨(dú)、寂寥的形象。D.從整個(gè)構(gòu)圖來(lái)看，前四句寫景，末一句寫人。景物是背景，人是主體，寫景是為了襯托人?！敬鸢浮緽【解析】【詳解】本題考查詩(shī)文內(nèi)容理解。B.“小橋流水人家”其意思是：小橋下流水嘩嘩作響，小橋邊莊戶人家炊煙裊裊。展現(xiàn)的是游子在漂泊時(shí)看到的溫馨之景，在此是以樂景襯哀情，表現(xiàn)作者內(nèi)心的苦楚，對(duì)家鄉(xiāng)的思念；“描寫了游子記憶中的故鄉(xiāng)”表述有誤；故選B。（二）課內(nèi)文言文閱讀（6分）狼蒲松齡一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)。屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場(chǎng)，場(chǎng)主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀。狼不敢前，眈眈相向。少時(shí)，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變?cè)p幾何哉？止增笑耳。10.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是（）A.一狼洞其中（洞：挖洞） B.其一犬坐于前（犬：狗）C.乃悟前狼假寐（假寐：假裝睡覺） D.以刀劈狼（以：用）11.下列對(duì)文章分析有誤的一項(xiàng)是（）A.文章的基本情節(jié)依次是：遇狼——懼狼——御狼——?dú)⒗?。B.文中寫狼“綴行甚遠(yuǎn)”“并驅(qū)如故”等，表現(xiàn)了狼的貪婪和兇狠，而“犬坐”“目似瞑，意暇甚”“洞其中”則寫出了狼的狡詐。C.本文篇幅短小，情節(jié)曲折，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔生動(dòng)，主要通過心理描寫來(lái)刻畫屠戶和狼的形象，給人以深刻的啟發(fā)。D.本文表現(xiàn)了人的智慧與力量，說明惡勢(shì)力終將自取滅亡。12.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。屠自后斷其股，亦斃之。【答案】10.B11.C12.屠戶從后面砍斷了狼的后腿，也把狼殺死?！窘馕觥俊?0題詳解】本題考查文言實(shí)詞。B.句意：另一只狼像狗一樣蹲坐在前面。犬：像狗一樣；故選B?！?1題詳解】本題考查文言文內(nèi)容理解。C.“主要通過心理描寫”錯(cuò)誤，結(jié)合“綴行甚遠(yuǎn)”“并驅(qū)如故”可知，通過對(duì)狼的動(dòng)作描寫來(lái)表現(xiàn)狼的貪婪和兇狠；結(jié)合“狼不敢前，眈眈相向”“徑去”“犬坐”“目似瞑，意暇甚”“洞其中”可知，通過對(duì)狼的動(dòng)作、神態(tài)描寫來(lái)表現(xiàn)狼的狡詐；結(jié)合“投以骨”“復(fù)投之”可知，通過對(duì)屠戶的動(dòng)作描寫來(lái)表現(xiàn)屠戶的害怕心理和僥幸心理；再結(jié)合“顧”“奔倚”“弛”“持”可知，通過對(duì)屠戶的動(dòng)作描寫來(lái)表現(xiàn)屠戶丟掉幻想準(zhǔn)備抵抗的決心和行動(dòng)，也表現(xiàn)了他的機(jī)智；再結(jié)合“暴起”“劈”“轉(zhuǎn)視”“斷”可知，通過對(duì)屠戶的動(dòng)作描寫來(lái)表現(xiàn)屠戶勇敢機(jī)智的斗爭(zhēng)精神。綜合以上分析可知，本文語(yǔ)言簡(jiǎn)潔生動(dòng)，主要通過動(dòng)作、神態(tài)描寫來(lái)刻畫屠戶和狼的形象；故選C?！?2題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)句子翻譯能力。我們?cè)诜g句子時(shí)要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況，如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語(yǔ)序疏通，如遇省略句翻譯時(shí)就要把省略的成分補(bǔ)充完整。重點(diǎn)詞有：自，從；股，大腿；亦，也；斃，殺死?！军c(diǎn)睛】參考譯文：一個(gè)屠戶傍晚回來(lái)，擔(dān)子里的肉已經(jīng)賣完了，只剩下骨頭。屠戶半路上遇到兩只狼，緊跟著（他）走了很遠(yuǎn)。屠戶感到害怕，把骨頭扔給狼。一只狼得到骨頭就停止了，另一只狼仍然跟著(屠戶)。屠戶再次扔骨頭，較晚得到骨頭的狼停住了，之前獲得骨頭的狼又跟上來(lái)了。骨頭已經(jīng)沒有了，可是兩只狼像原來(lái)一樣一起追趕屠戶。屠戶感到處境危急，擔(dān)心前面后面受到狼攻擊。他往旁邊看了看發(fā)現(xiàn)田野中有個(gè)麥場(chǎng)，麥場(chǎng)的主人把柴草堆積在里面，覆蓋成小山似的。屠戶于是跑過去倚靠在柴草堆下，卸下?lián)幽闷鹜赖丁芍焕遣桓疑锨?，眼瞪著屠戶。一?huì)兒，一只狼徑直走開了，另一只狼像狗一樣蹲坐在前面。過了一會(huì)兒，蹲坐在那里的那只狼的眼睛好像閉上了，神情悠閑得很。屠戶突然跳起來(lái)，用刀砍狼的頭，又連砍了幾刀把狼殺死。他剛剛想離開上路，轉(zhuǎn)身看柴草堆后面，另一只狼正在挖洞，想要從柴草堆中打洞來(lái)從后面攻擊屠戶。狼的身體已經(jīng)鉆進(jìn)去一半，只露出屁股和尾巴。屠戶從后面砍掉了狼的大腿，這只狼也被殺死了。他才領(lǐng)悟到前面的狼假裝睡覺，原來(lái)是用來(lái)誘引敵人的。狼也是狡猾的，而眨眼間兩只狼都被殺死了，禽獸的欺騙手段能有多少??！只是增加笑料罷了。（三）課外文言文閱讀（4分）鷸蚌相爭(zhēng)趙且伐燕，蘇代為燕謂惠王曰：“今者臣來(lái)，過易水。蚌方①出曝②，而鷸啄其肉，蚌合而箝③其喙。鷸曰：‘今日不雨，明日不雨，即有死蚌！’蚌亦謂鷸曰：‘今日不出，明日不出，即有死鷸！’兩者不肯相舍，漁者得而并禽之。今趙且伐燕，燕趙久相支，以弊大眾，臣恐強(qiáng)秦之為漁父也。故愿王之熟計(jì)之也！”惠王曰：“善?！蹦酥埂＃ㄟx自《戰(zhàn)國(guó)策》）【注釋】①方：剛剛。②曝：曬。③箝：通假字，同“鉗”，把東西夾住的意思。13.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。兩者不肯相舍，漁者得而并禽之。14.由這則故事，我們得到了什么道理？【答案】13.兩個(gè)不肯互相放棄，結(jié)果一個(gè)漁夫把它們倆一起抓住了。14.告誡人們做事要權(quán)衡得失，不要只想著對(duì)自己有利的一面，要相互謙讓，退一步海闊天空，一味地相互鉗制往往顧此失彼，讓他人鉆空子?；蛘撸鹤鋈艘獙W(xué)會(huì)忍讓，否則兩敗俱傷只能讓第三方得利?！窘馕觥俊?3題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)句子翻譯能力。我們?cè)诜g句子時(shí)要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況，如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語(yǔ)序疏通，如遇省略句翻譯時(shí)就要把省略的成分補(bǔ)充完整。重點(diǎn)詞有：相舍，相互放棄；并，一起、一齊、一同；禽，同“擒”，捕捉、抓住?！?4題詳解】本題考查文言文中寄寓的道理。在趙國(guó)將要出戰(zhàn)燕國(guó)時(shí)，蘇代為燕國(guó)對(duì)惠王講了鷸蚌相爭(zhēng)漁翁得利的故事，借此來(lái)告訴惠王，趙國(guó)攻打燕國(guó)，燕趙兩國(guó)如果長(zhǎng)期相持不下，受苦的是百姓，秦國(guó)可能趁虛而入，坐收漁翁之利。啟發(fā)我們做事要權(quán)衡利弊，深謀遠(yuǎn)慮，顧全大局，不能為了一時(shí)的私利，陷入不利局面，要懂得相互謙讓，一味地相互牽制可能會(huì)讓他人坐收漁翁之利，退一步海闊天空，要懂得適時(shí)的忍讓?！军c(diǎn)睛】參考譯文：趙國(guó)將要出戰(zhàn)燕國(guó)，蘇代為燕國(guó)對(duì)惠王說：“今天我來(lái)，路過了易水，看見一只河蚌正從水里出來(lái)曬太陽(yáng)，一只鷸飛來(lái)啄它的肉，河蚌馬上閉攏，夾住了鷸的嘴。鷸說：‘今天不下雨，明天不下雨，就會(huì)干死你?！影鲆矊?duì)鷸說：‘今天你的嘴不取，明天你的嘴不取，就會(huì)餓死你?！瘍蓚€(gè)不肯互相放棄，結(jié)果一個(gè)漁夫把它們倆一起捉走了。現(xiàn)在趙國(guó)將要攻打燕國(guó)，燕趙如果長(zhǎng)期相持不下，老百姓就會(huì)疲憊不堪，我擔(dān)心強(qiáng)大的秦國(guó)就要成為那不勞而獲的漁翁了。所以我希望大王認(rèn)真考慮出兵之事?！壁w惠文王說：“好吧?！庇谑峭Ｖ钩霰ゴ蜓鄧?guó)。（四）現(xiàn)代文閱讀一（4分）秋天的懷念史鐵生①雙腿癱瘓后，我的脾氣變得暴怒無(wú)常。望著望著天上北歸的雁陣，我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎；聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。這時(shí)，母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進(jìn)來(lái)，眼邊兒紅紅的，看著我?！奥犝f北海的花都開了，我推著你去走走。”她總是這么說。母親喜歡花，可自從我的腿癱瘓以后，她侍弄的那些花都死了?！安唬也蝗?！”我狠命地捶打這兩條可恨的腿，喊著，“我可活什么勁兒！”母親撲過來(lái)抓住我的手，忍住哭聲說：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”②可我卻一直都不知道，她的病已經(jīng)到了那步田地。后來(lái)妹妹告訴我，她常常肝疼得整宿整宿翻來(lái)覆去地睡不了覺。③那天我又獨(dú)自坐在屋里，看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”地飄落。母親進(jìn)來(lái)了，擋在窗前：“北海的菊花開了，我推著你去看看吧?！彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求般的神色?！笆裁磿r(shí)候？”“你要是愿意，就明天？”她說。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了。“好吧，就明天?！蔽艺f。她高興得一會(huì)兒坐下，一會(huì)兒站起：“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備?！薄鞍パ?，煩不煩？幾步路，有什么好準(zhǔn)備的！”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說著：“看完菊花，咱們就去‘仿膳’，你小時(shí)候最愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙幔磕闫f那楊樹花是毛毛蟲，跑著，一腳踩扁一個(gè)……”她忽然不說了。對(duì)于“跑”和“踩”一類的字眼兒，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。④她出去了，就再也沒回來(lái)。⑤鄰居們把她抬上車時(shí)，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經(jīng)病成那樣?？粗嗆囘h(yuǎn)去，也絕沒有想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別。⑥鄰居的小伙子背著我去看她的時(shí)候，她正艱難地呼吸著，像她那一生艱難的生活。別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)還未成年的女兒……”⑦又是秋天，妹妹推著我去北海看了菊花。黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒，要好好兒活……15.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的理解和分析，有誤的一項(xiàng)是（）A.第①段中加點(diǎn)詞語(yǔ)“悄悄地”、“偷偷地”表明母親在我發(fā)脾氣時(shí)靜靜地離開，但是又放心不下我，擔(dān)憂我傷害自己，時(shí)刻留意我的動(dòng)靜。這兩個(gè)詞體現(xiàn)了母親的包容和對(duì)兒子深深的愛。B.第②段中加點(diǎn)詞語(yǔ)“一直”表達(dá)了作者當(dāng)時(shí)只顧沉浸在自己的悲苦情緒中，完全沒有注意到母親的嚴(yán)重病情，事后想來(lái)無(wú)比悔恨的心情。C.第③段中加點(diǎn)詞語(yǔ)“擋”是動(dòng)作描寫，母親怕我看到窗外生機(jī)勃勃的景象想起自己的悲慘命運(yùn)而心情低落，所以不讓我看。D.第⑤段中加點(diǎn)詞語(yǔ)“絕”和“竟”，說明作者當(dāng)時(shí)對(duì)母親病情的嚴(yán)重、對(duì)母親永遠(yuǎn)的離去，毫無(wú)思想準(zhǔn)備，如今想來(lái)，追悔莫及，肝腸寸斷。16.下列對(duì)文章內(nèi)容理解分析有誤一項(xiàng)是（）A.文章第①②段反復(fù)寫到母親要推我去看北海的菊花，是因?yàn)樗胱屛铱纯赐饷婷篮玫氖澜?，振作起?lái)，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。B.文章運(yùn)用了語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理描寫，刻畫了一位慈愛、包容、細(xì)心、無(wú)私、堅(jiān)忍的母親形象。C.文章題目富有深刻的含義、綿長(zhǎng)的情思。它不僅點(diǎn)出了文章敘事的時(shí)節(jié)，而且意味著對(duì)母愛和生命沉淀之后的思考與感悟。D.本文沒有直抒胸臆，而是含蓄寫來(lái)，以微小平常的生活細(xì)節(jié)打動(dòng)人心。【答案】15.C16.B【解析】【15題詳解】本題考查文章內(nèi)容理解。C.聯(lián)系第③段“那天我又獨(dú)自坐在屋里，看著窗外的樹葉‘唰唰啦啦’地飄落”可知，當(dāng)時(shí)窗外的樹葉“唰唰啦啦”不斷飄落，展現(xiàn)的是蕭條的秋景；本項(xiàng)中“母親怕我看到窗外生機(jī)勃勃的景象”表述有誤；故選C?！?6題詳解】本題考查文章內(nèi)容理解。B.首段“母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動(dòng)靜”中的“躲出去”“偷偷地聽著”是對(duì)母親的動(dòng)作描寫，寫母親在“我”發(fā)脾氣的時(shí)候偷偷地出去聽著“我”的動(dòng)靜，體現(xiàn)對(duì)孩子包容，母親的慈愛；“母親撲過來(lái)抓住我的手，忍住哭聲說：‘咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……’”中的“撲”“抓”是對(duì)母親的動(dòng)作描寫，“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活”是對(duì)母親的語(yǔ)言描寫，母親聽到孩子說“我可活什么勁兒！”，母親急切地?fù)溥^去抓住“我”手，希望“我”好好生活下去，體現(xiàn)對(duì)“我”深切的愛；全文未通過心理描寫展現(xiàn)母親的特點(diǎn)；故選B。（五）現(xiàn)代文閱讀二（14分）鑲有11塊寶石的項(xiàng)圈畢淑敏①在美國(guó)的一次家庭宴會(huì)上，我看到一位老人戴著一個(gè)非常美麗別致的項(xiàng)圈。那上面鑲有11塊寶石，顏色、形狀各不相同，但看得出來(lái)，每塊都很名貴，在燈光下發(fā)出耀眼的光芒。②你在看到她的一剎那，必會(huì)注意到她的項(xiàng)圈。因?yàn)樗谋砬楹退械捏w態(tài)，都像指針一樣指向她的項(xiàng)圈。如果你注意不到她的項(xiàng)圈，你簡(jiǎn)直就是一個(gè)盲人；如果你注意到了她的項(xiàng)圈，而不過問這件事，那你簡(jiǎn)直就是對(duì)她的大不敬了。③在這種壓力下，每個(gè)人寒暄之后，都要夸獎(jiǎng)她的項(xiàng)圈。她就如愿以償了，情緒高昂地說著什么。輪到我與她見面，我的談話也從項(xiàng)圈開始：“這是我看過的最美麗、最別致的項(xiàng)圈之一?！雹苓@可并不全是客套。那項(xiàng)圈的確是獨(dú)一無(wú)二的，晶瑩璀璨。⑤“謝謝！它的確是獨(dú)一無(wú)二的。是我把畢生積攢的名貴寶石都拿了出來(lái)，我自己設(shè)計(jì)了這個(gè)樣式交給工匠制作，無(wú)論從價(jià)值還是款式來(lái)說，它都極為名貴別致。而且，對(duì)我來(lái)說，它的價(jià)值更是難以估量的，因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)圈有極大的象征意義?！崩夏棠陶f。她說話的時(shí)候，鶴發(fā)雞皮的腦袋搖個(gè)不停。脖子上的項(xiàng)圈寶石相撞，亮光四射，仿佛一串電焊的火花。⑥話說到這個(gè)份兒上，脖子搖成了這個(gè)樣子，出于禮貌，你就是再?zèng)]興趣，也得問老人家這個(gè)項(xiàng)圈的象征意義是什么。⑦就像一個(gè)好獵人下了套子，看到你的爪子果不其然地被她絆住了，老奶奶的興奮溢于言表。她說：“我這11塊寶石，代表我的11個(gè)孫子和孫女。藍(lán)色和綠色的寶石，代表的是男孩；紅色和黃色的寶石，代表的是女孩?，F(xiàn)在，你已經(jīng)知道了這個(gè)秘密，你仔細(xì)地?cái)?shù)一數(shù)，我有幾個(gè)孫子幾個(gè)孫女？”⑧我很仔細(xì)地?cái)?shù)過了，但老奶奶究竟有幾個(gè)孫子幾個(gè)孫女，又忘記了。記住的只是她那張充滿期待的臉和筋絡(luò)纏繞的脖子。項(xiàng)圈是美麗的，但如此近距離地觀看，這蒼老的面龐，在晶瑩剔透的寶石的映照下，有一種殘酷的枯萎。⑨也許是太想讓老奶奶高興了，這進(jìn)，我千不該萬(wàn)不該，問了一句話：“您的這11位孫子孫女常常來(lái)看您吧？”⑩老奶奶有臉色黯淡下來(lái)，喃喃地說：“是??！他們來(lái)過，可是，已經(jīng)很久不來(lái)了……”?整個(gè)晚上，我都為自己的貿(mào)然發(fā)問后悔不已。?不，直到今天，我都為自己的貿(mào)然發(fā)問后悔不已。我為什么要自作聰明地捅破一位老人的期待和自豪的泡沫？?有時(shí)，我看到大街上的女孩戴著燦爛的寶石項(xiàng)圈，會(huì)不由自主地想，天底下，無(wú)論東方還是西方，無(wú)論中國(guó)還是美國(guó)，有沒有這樣一個(gè)女孩，在盛大的宴會(huì)上，驕傲地指著自己項(xiàng)圈上的寶石對(duì)來(lái)賓說：這塊藍(lán)色的寶石，是紀(jì)念我的祖父；這塊紅色的寶石，是紀(jì)念我的祖母。?他們永遠(yuǎn)在我心中。（選自《意林》2021年第6期，有刪改）17.認(rèn)真閱讀全文，回答問題。（1）第⑦段中，老奶奶說“你已經(jīng)知道了這個(gè)秘密”，“這個(gè)秘密”指的是什么？（2）我為什么為自己的貿(mào)然發(fā)問后悔不已？18.從修辭角度賞析第⑤段畫橫線的句子。脖子上的項(xiàng)圈寶石相撞，亮光四射，仿佛一串電焊的火花。19.有人認(rèn)為，最后一段并入第?段，文意會(huì)更連貫。那么，作者為什么要把這句話獨(dú)立成段？20.文中的孫子孫女很久不來(lái)看望老人，這使她默然神傷。對(duì)此你有何看法？請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容并聯(lián)系生活實(shí)際談一談。【答案】17.（1）“這個(gè)秘密”指的是這11塊寶石，代表老奶奶的11個(gè)孫子和孫女。藍(lán)色和綠色的寶石，代表的是男孩；紅色和黃色的寶石，代表的是女孩。（2）因?yàn)槲覇柕氖沁@11位孫子孫女是不是常來(lái)看老奶奶，恰好戳到了老奶奶的痛處，所以我為自己的貿(mào)然發(fā)問后悔不已。18.這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法，將寶石的璀璨光芒比作電焊的火花，，描繪出老人故意搖頭使項(xiàng)圈更耀眼奪目的樣子，形象生動(dòng)地寫出老人期待別人關(guān)注她的項(xiàng)圈，渴望炫耀自己子孫眾多的心理。19.最后一段獨(dú)立成段可以突出主旨，引起讀者注意，這一句不僅是女孩說的，也是“我”說的，更是天底下所有兒孫應(yīng)該說的，點(diǎn)出兒孫應(yīng)關(guān)愛老人的主題；收束全文，使文章結(jié)構(gòu)完整。20.示例：老人為自己養(yǎng)育了眾多的兒孫而自豪，然而在她的兒孫眼里，老邁的她已經(jīng)不再重要，甚至可能成了負(fù)擔(dān)，所以孤獨(dú)的她才會(huì)默然神傷。其實(shí)老人更需要關(guān)心和陪伴，我們應(yīng)該像祖輩愛護(hù)我們一樣，把祖輩放在心上，多關(guān)心陪伴他們，全社會(huì)一起努力，營(yíng)造尊老、愛老、助老的良好風(fēng)氣?！窘馕觥俊?7題詳解】本題考查內(nèi)容理解。（1）根據(jù)⑦段“我這11塊寶石，代表我的11個(gè)孫子和孫女。藍(lán)色和綠色的寶石，代表的是男孩；紅色和黃色的寶石，代表的是女孩”可知“這個(gè)秘密”指的是這11塊寶石，代表老奶奶的11個(gè)孫子和孫女。藍(lán)色和綠色的寶石，代表的是男孩；紅色和黃色的寶石，代表的是女孩。（2）根據(jù)⑩段“老奶奶有臉色黯淡下來(lái)，喃喃地說：‘是??！他們來(lái)過，可是，已經(jīng)很久不來(lái)了……’”可知因?yàn)槲覇柕氖沁@11位孫子孫女是不是常來(lái)看老奶奶，恰好戳到了老奶奶的痛處，所以我為自己的貿(mào)然發(fā)問后悔不已?！?8題詳解】本題考查句子賞析。脖子上的項(xiàng)圈寶石相撞，亮光四射，?！胺路鹨淮姾傅幕鸹ā边\(yùn)用了比喻的修辭手法，把寶石相撞時(shí)亮光四射的璀璨光芒比作電焊的火花，生動(dòng)地寫出了項(xiàng)圈因老人故意搖頭而更加光彩奪目的樣子，形象地表現(xiàn)出老人期待別人關(guān)注她的項(xiàng)圈，渴望炫耀自己子孫眾多的心理?！?9題詳解】本題考查句段作用。文章最后一段僅一句話“他們永遠(yuǎn)在我心中”，但是這是作者的內(nèi)心獨(dú)白，是他最大的心愿，也表達(dá)了天底下所有兒孫的心愿，點(diǎn)出兒孫應(yīng)關(guān)愛老人的主題，獨(dú)立成段更能突出主旨，引起讀者注意。本段位于文章結(jié)尾，自然收束全文，使文章結(jié)構(gòu)完整?！?0題詳解】本題考查看法表達(dá)。根據(jù)⑩段“老奶奶有臉色黯淡下來(lái)，喃喃地說：‘是?。∷麄儊?lái)過，可是，已經(jīng)很久不來(lái)了……’”可知老奶奶雖然花費(fèi)很大心思撫養(yǎng)兒孫長(zhǎng)大，雖然把他們看得比什么都重要，可是現(xiàn)在他們已經(jīng)很久不來(lái)看望老奶奶了，老奶奶對(duì)此非常失望，黯然神傷。寫看法時(shí)可根據(jù)這一點(diǎn)結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中空巢老人需要陪伴主題來(lái)寫。示例：老人年輕時(shí)，養(yǎng)育了眾多兒女，那是她的全部，而今已經(jīng)年邁的她依舊把兒孫當(dāng)作自己的全部，可是兒孫呢？都不能?；丶铱纯?，就像現(xiàn)實(shí)中那些獨(dú)守空巢的老人一樣，他們每天都在孤獨(dú)地等待。為了不讓她們傷心，作為兒孫的我們，應(yīng)該時(shí)刻記掛著他們，努力抽出更多時(shí)間陪伴他們，讓他們不再孤單。三、綜合性學(xué)習(xí)（4分）21.班級(jí)開展“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參加并完成下列任務(wù)。（1）詩(shī)詞小組負(fù)責(zé)閱讀搜集整理有關(guān)交友的詩(shī)句，請(qǐng)你寫出連續(xù)的兩句有關(guān)交友的詩(shī)句：_________________，_________________。（2）七（1）班決定在11月8日上午九點(diǎn)在本班教室舉行“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，特邀本校的劉校長(zhǎng)參加，并請(qǐng)劉校長(zhǎng)作“交友之道”專題講座。七（1）班班委會(huì)寫了一份邀請(qǐng)函，請(qǐng)你補(bǔ)充完整。邀請(qǐng)函尊敬的劉校長(zhǎng)：您好！_________________________七（1）班班委會(huì)2021年11月2日【答案】（1）①.桃花潭水深千尺②.不及汪倫送我情（或“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”）（2）示例：我班決定在11月8日上午九點(diǎn)在本班教室舉辦“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，特邀您參加，并請(qǐng)您為我們作“交友之道”專題講座。期待您的光臨！【解析】【小問1詳解】本題考查詩(shī)句默寫。題目中要求默寫與交友有關(guān)的詩(shī)句，古詩(shī)詞中符合這一要求的很多，準(zhǔn)確默寫即可。示例：桃花潭水深千尺，不及汪倫贈(zèng)我情。莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！拘?詳解】本題考查邀請(qǐng)函。首先要注意邀請(qǐng)函的語(yǔ)言，要表達(dá)出對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的尊敬，用語(yǔ)要有禮貌；其次要準(zhǔn)備表述題目中的信息。示例：我班決定在11月8日上午九點(diǎn)在本班教室舉行“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，特邀尊敬的劉校長(zhǎng)您參加，并請(qǐng)您為我們作“交友之道”專題講座。敬請(qǐng)您蒞臨指導(dǎo)！四、作文（40分）22.請(qǐng)以“這天，我開心地笑了”為題目，寫一篇記敘文。提示與要求：（1）內(nèi)容、立意自定。（2）記敘事情時(shí)，思路要清晰。（3）字?jǐn)?shù)不少于600字，不得抄襲。（4）文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、地名、人名?！敬鸢浮坷模哼@天，我開心地笑了俗話說得好“笑一笑，十年少”，我一直遵循著這個(gè)原