人教版《加減混合》4課件

100以內的加法和減法(二)23連加、連減和加減混合練習五人教版二年級數學上冊100以內的加法和減法(二)23連加、連減和加減混合人教版1復習回顧一1.連加、連減

均要按照從左往右的順序計算。計算時，能口算的可以直接口算，不用寫豎式。需要列豎式時，可以列兩個豎式，也可以列一個豎式，列一個豎式比較簡便。復習回顧一1.連加、連減2

連續(xù)減去兩個數，也可以改寫成減去這兩個數的和，此時要先算出兩個數的和，所以加法算式要加上小括號，計算時先算小括號里面的。連續(xù)減去兩個數，也可以改寫成減去31、2、3、4、5中1+3+5=9，2(教科書第31頁練習五12)(教科書第30頁練習五7)(教科書第29頁練習五3)所以加法算式要加上小括號，計算時先算樣，都要把相同數位對齊，從個位加起。因為這五個數的十位都是2，所以要使橫或17與18的和減去16(19)就(教科書第29頁練習五4)(教科書第29頁練習五3)如：8月的銷售量比6月的多多少個？(教科書第31頁練習五13)計算，再用第一步的結果加(減)第二個解：28+11+59=98(人)解：28+11+59=98(人)行和豎行的三個數的和都是69，只需個位上的計算，再用第一步的結果加(減)第二個的寫法，列成一個豎式，先完成第一步(教科書第31頁練習五13)下面的計算對嗎？把不對的改正過來。(教科書第31頁練習五14)71?(65?43)=(教科書第30頁練習五6)(教科書第30頁練習五7)填入正中間的圓圈中共用，再將21和25、22和方法與兩個數相加(減)一樣，要把相同()人解：9+8+45=62(個)我發(fā)現：在這個解：9+8+45=62(個)或17與18的和減去16(19)就計算，再用第一步的結果加(減)第二個這兩個數的和，此時要先算出兩個數的和，行和豎行的三個數的和都是69，只需個位上的64?(17+28)=21因為這五個數的十位都是2，所以要使橫+3+4=9，兩個式子中都有3，所以可以把23(教科書第29頁練習五3)方法與兩個數相加(減)一樣，要把相同(2)你還能提出其他數學問題并解答嗎？(教科書第29頁練習五3)答：6月~8月共銷售了62個文具盒。所以加法算式要加上小括號，計算時先算下面的計算對嗎？把不對的改正過來。(教科書第31頁練習五13)把16、17、18、19這4個數填入中。2.加減混合

(1)沒有括號時，其運算順序、豎式寫法與連加、連減相同。

(2)有小括號時，先算小括號里面的，寫豎式時應按運算順序來寫。1、2、3、4、5中1+3+5=9，2(教科書第30頁練習五4強化鞏固二1.把在同一條線上的3個數加起來。(教科書第29頁練習五1)19364020255145181733243093884907972966899強化鞏固二1.把在同一條線上的3個數加起來。(教科書第2952.(教科書第29頁練習五2)56?12?17=67?37?14=40?23?12=87?23?39=70?28?35=100?80?8=27165227122.(教科書第29頁練習五2)56?12?17=67?376總計28人11人59人()人3.算出紅星小學參加3項體育活動的總人數。(教科書第29頁練習五3)解：28+11+59=98(人)98總計28人11人59人()人3.算出紅星小74.從左往右接著算。(教科書第29頁練習五4)22+3+15+6+17+896?16?12?23?27?925404663806845187194.從左往右接著算。(教科書第29頁練習五4)22+385.(教科書第29頁練習五5)()5418+271()6847?12()6335+89()7839?93.()5327+081()41?13()76+79()17?18()55+491()9?17.5.(教科書第29頁練習五5)()596.下面的計算對嗎？把不對的改正過來。(教科書第30頁練習五6)26+(86?59)=5364?(17+28)=21√×6445?9119.6.下面的計算對嗎？把不對的改正過來。(教科書第30頁練習107.(教科書第30頁練習五7)28+35+17=90?34?26=69+30?45=65?18+39=26+(40?8)=71?(65?43)=8030548658497.(教科書第30頁練習五7)28+35+17=90?34118.口算。(教科書第30頁練習五7)55+30+8=56?3+9=42?(6+34)=81?7?70=37+10?5=74?(80?6)=9362244208.口算。(教科書第30頁練習五7)55+30+8=56?129.(教科書第30頁練習五9)解：50?(25+8)=17(元)179.(教科書第30頁練習五9)解：50?(25+8)=171310.(教科書第30頁練習五10)395618+8?20

126543?9+40

472734364445696266347410.(教科書第30頁練習五10)39+8?201411.(教科書第31頁練習五11)25+36

?47

+58

?23

+19

611472496811.(教科書第31頁練習五11)25+36?471512.把每行、每列和每一斜行的3個數加起來，

你發(fā)現了什么？(教科書第31頁練習五12)909024511521303945936909090909090我發(fā)現：在這個九宮格中，每行、每列、每一斜行的3個數相加的和都是90。12.把每行、每列和每一斜行的3個數加起來，(教科書第311613.(教科書第31頁練習五13)13.(教科書第31頁練習五13)17(1)6月~8月共銷售了多少個文具盒？(2)你還能提出其他數學問題并解答嗎？解：9+8+45=62(個)答：6月~8月共銷售了62個文具盒。答案不唯一。如：8月的銷售量比6月的多多少個？解：45?9=36(個)答：多36個。(1)6月~8月共銷售了多少個文具盒？(2)你還能提出其他數1814*.把16、17、18、19這4個數填入中。(教科書第31頁練習五14)

+?=解題思路與方法16191718

+?=16191817

+?=17181619

+?=1718191614*.把16、17、18、19這4個數填入19因為這四個數的十位都是1，所以只需要看個位，看哪兩個數的個位上數的和與另兩個數個位上數的和相等。符合條件的只有6+9=7+8，所以此題可以用16與19的和減去17(18)就等于18(17)；或17與18的和減去16(19)就等于19(16)。因為這四個數的十位都是1，所以只需要20想一想(教科書第31頁練習五思考題)把21、22、23、24、25這5個數填入里，使每條線上的3個數相加都得到69。2123242225解題思路與方法想一想(教科書第31頁練習五思考題)把21、2221因為這五個數的十位都是2，所以要使橫行和豎行的三個數的和都是69，只需個位上的數的和等于9。1、2、3、4、5中1+3+5=9，2+3+4=9，兩個式子中都有3，所以可以把23填入正中間的圓圈中共用，再將21和25、22和24分別填在同一條線上的另外兩個圓圈中。因為這五個數的十位都是2，所以要使橫221.連加運算可以分步計算，也可以寫成一個豎式計算，計算方法與兩個數相加一

樣，都要把相同數位對齊，從個位加起。課堂小結三1.連加運算可以分步計算，也可以寫成一課堂小結三232.計算連減算式時，要按照從左往右的順

序計算，若某一步能口算可以直接口算，不用寫豎式。若連減式改為減去兩個數的和時，和應加上小括號，計算時先算小括號里面的。2.計算連減算式時，要按照從左往右的順24(教科書第30頁練習五6)時，能口算的可以直接口算，不用寫豎式。算出紅星小學參加3項體育活動的總人數。連加運算可以分步計算，也可以寫成一符合條件的只有6+9=71?(65?43)=(2)你還能提出其他數學問題并解答嗎？解：50?(25+8)=17(元)(教科書第31頁練習五12)1、2、3、4、5中1+3+5=9，2所以加法算式要加上小括號，計算時先算方法與兩個數相加(減)一樣，要把相同計算，再用第一步的結果加(減)第二個1、2、3、4、5中1+3+5=9，2把每行、每列和每一斜行的3個數加起來，(教科書第30頁練習五6)(教科書第29頁練習五3)(教科書第29頁練習五3)(教科書第30頁練習五9)解：9+8+45=62(個)行和豎行的三個數的和都是69，只需個位上的解：28+11+59=98(人)(教科書第29頁練習五1)3.加減混合運算寫豎式時可以分步計算，方法與兩個數相加(減)一樣，要把相同數位對齊，從個位算起；也可以用簡便的寫法，列成一個豎式，先完成第一步計算，再用第一步的結果加(減)第二個

數。(教科書第30頁練習五6)3.加減混合運算寫豎式時可以分步25課后作業(yè)1.從課后習題中選取；2.完成練習冊本課時的習題。課后作業(yè)1.從課后習題中選??；26100以內的加法和減法(二)23連加、連減和加減混合練習五人教版二年級數學上冊100以內的加法和減法(二)23連加、連減和加減混合人教版27復習回顧一1.連加、連減

均要按照從左往右的順序計算。計算時，能口算的可以直接口算，不用寫豎式。需要列豎式時，可以列兩個豎式，也可以列一個豎式，列一個豎式比較簡便。復習回顧一1.連加、連減28

連續(xù)減去兩個數，也可以改寫成減去這兩個數的和，此時要先算出兩個數的和，所以加法算式要加上小括號，計算時先算小括號里面的。連續(xù)減去兩個數，也可以改寫成減去291、2、3、4、5中1+3+5=9，2(教科書第31頁練習五12)(教科書第30頁練習五7)(教科書第29頁練習五3)所以加法算式要加上小括號，計算時先算樣，都要把相同數位對齊，從個位加起。因為這五個數的十位都是2，所以要使橫或17與18的和減去16(19)就(教科書第29頁練習五4)(教科書第29頁練習五3)如：8月的銷售量比6月的多多少個？(教科書第31頁練習五13)計算，再用第一步的結果加(減)第二個解：28+11+59=98(人)解：28+11+59=98(人)行和豎行的三個數的和都是69，只需個位上的計算，再用第一步的結果加(減)第二個的寫法，列成一個豎式，先完成第一步(教科書第31頁練習五13)下面的計算對嗎？把不對的改正過來。(教科書第31頁練習五14)71?(65?43)=(教科書第30頁練習五6)(教科書第30頁練習五7)填入正中間的圓圈中共用，再將21和25、22和方法與兩個數相加(減)一樣，要把相同()人解：9+8+45=62(個)我發(fā)現：在這個解：9+8+45=62(個)或17與18的和減去16(19)就計算，再用第一步的結果加(減)第二個這兩個數的和，此時要先算出兩個數的和，行和豎行的三個數的和都是69，只需個位上的64?(17+28)=21因為這五個數的十位都是2，所以要使橫+3+4=9，兩個式子中都有3，所以可以把23(教科書第29頁練習五3)方法與兩個數相加(減)一樣，要把相同(2)你還能提出其他數學問題并解答嗎？(教科書第29頁練習五3)答：6月~8月共銷售了62個文具盒。所以加法算式要加上小括號，計算時先算下面的計算對嗎？把不對的改正過來。(教科書第31頁練習五13)把16、17、18、19這4個數填入中。2.加減混合

(1)沒有括號時，其運算順序、豎式寫法與連加、連減相同。

(2)有小括號時，先算小括號里面的，寫豎式時應按運算順序來寫。1、2、3、4、5中1+3+5=9，2(教科書第30頁練習五30強化鞏固二1.把在同一條線上的3個數加起來。(教科書第29頁練習五1)19364020255145181733243093884907972966899強化鞏固二1.把在同一條線上的3個數加起來。(教科書第29312.(教科書第29頁練習五2)56?12?17=67?37?14=40?23?12=87?23?39=70?28?35=100?80?8=27165227122.(教科書第29頁練習五2)56?12?17=67?3732總計28人11人59人()人3.算出紅星小學參加3項體育活動的總人數。(教科書第29頁練習五3)解：28+11+59=98(人)98總計28人11人59人()人3.算出紅星小334.從左往右接著算。(教科書第29頁練習五4)22+3+15+6+17+896?16?12?23?27?925404663806845187194.從左往右接著算。(教科書第29頁練習五4)22+3345.(教科書第29頁練習五5)()5418+271()6847?12()6335+89()7839?93.()5327+081()41?13()76+79()17?18()55+491()9?17.5.(教科書第29頁練習五5)()5356.下面的計算對嗎？把不對的改正過來。(教科書第30頁練習五6)26+(86?59)=5364?(17+28)=21√×6445?9119.6.下面的計算對嗎？把不對的改正過來。(教科書第30頁練習367.(教科書第30頁練習五7)28+35+17=90?34?26=69+30?45=65?18+39=26+(40?8)=71?(65?43)=8030548658497.(教科書第30頁練習五7)28+35+17=90?34378.口算。(教科書第30頁練習五7)55+30+8=56?3+9=42?(6+34)=81?7?70=37+10?5=74?(80?6)=9362244208.口算。(教科書第30頁練習五7)55+30+8=56?389.(教科書第30頁練習五9)解：50?(25+8)=17(元)179.(教科書第30頁練習五9)解：50?(25+8)=173910.(教科書第30頁練習五10)395618+8?20

126543?9+40

472734364445696266347410.(教科書第30頁練習五10)39+8?204011.(教科書第31頁練習五11)25+36

?47

+58

?23

+19

611472496811.(教科書第31頁練習五11)25+36?474112.把每行、每列和每一斜行的3個數加起來，

你發(fā)現了什么？(教科書第31頁練習五12)909024511521303945936909090909090我發(fā)現：在這個九宮格中，每行、每列、每一斜行的3個數相加的和都是90。12.把每行、每列和每一斜行的3個數加起來，(教科書第314213.(教科書第31頁練習五13)13.(教科書第31頁練習五13)43(1)6月~8月共銷售了多少個文具盒？(2)你還能提出其他數學問題并解答嗎？解：9+8+45=62(個)答：6月~8月共銷售了62個文具盒。答案不唯一。如：8月的銷售量比6月的多多少個？解：45?9=36(個)答：多36個。(1)6月~8月共銷售了多少個文具盒？(2)你還能提出其他數4414*.把16、17、18、19這4個數填入中。(教科書第31頁練習五14)

+?=解題思路與方法16191718

+?=16191817

+?=17181619

+?=1718191614*.把16、17、18、19這4個數填入45因為這四個數的十位都是1，所以只需要看個位，看哪兩個數的個位上數的和與另兩個數個位上數的和相等。符合條件的只有6+9=7+8，所以此題可以用16與19的和減去17(18)就等于18(17)；或17與18的和減去16(19)就等于19(16)。因為這四個數的十位都是1，所以只需要46想一想(教科書第31頁練習五思考題)把21、22、23、24、25這5個數填入里，使每條線上的3個數相加都得到69。2123242225解題思路與方法想一想(教科書第31頁練習五思考題)把21、2247因為這五個數的十位都是2，所以要使橫行和豎行的三個數的和都是69，只需個位上的數的和等于9。