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文檔簡介
2023學年高考生物模擬測試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、測試卷卷上答題無效。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列有關細胞器的說法中正確的有()①核糖體是噬菌體、細菌、酵母菌共有的細胞器②線粒體是細胞進行有氧呼吸的場所,也是細胞無氧呼吸的場所之一③葉綠體是所有生物進行光合作用的場所,含有DNA、蛋白質(zhì)和磷脂等成分④在植物細胞形成細胞壁時,細胞中的核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體的活動加強⑤人的成熟的紅細胞沒有液泡和細胞核⑥葉綠體可完成光合作用的全過程,線粒體只能進行細胞呼吸的部分過程A.一種 B.兩種 C.三種 D.四種2.下列關于“制作并觀察植物細胞有絲分裂的臨時裝片”活動的敘述,正確的是()A.用10%鹽酸解離的目的是殺死細胞便于染色B.染色后漂洗的目的是洗去浮色便于觀察C.蓋上蓋玻片覆蓋濾紙,然后用筆端敲擊蓋玻片,使細胞分散開D.若在視野右側有半個中期細胞,為了便于觀察該細胞需向右移動裝片3.下列有關生物進化的敘述正確的是()A.基因型為Rr的圓粒豌豆逐代自交,純合圓粒逐漸增加,但豌豆并未發(fā)生進化B.某森林中黑色樺尺蠖與灰色樺尺蠖是自然選擇作用下由一個物種進化成的兩個種群C.在自然選擇作用下生物間形成生殖隔離是生物進化的標志D.有害基因在自然選擇的作用下基因頻率會逐漸降為零4.激動素是一種細胞分裂素類植物生長調(diào)節(jié)劑。為了探究激動素對側芽生長的影響,某研究小組將生長狀態(tài)一致的豌豆苗隨機分為a、b、c三組,實驗處理分別為:a組去除頂芽,側芽用2mg/L激動素溶液涂抹;b組保留頂芽,側芽用2mg/L激動素溶液涂抹;c組保留頂芽,側芽用蒸餾水涂抹。處理后,定期測量側芽的長度,結果如圖所示,以下說法不正確的是()A.c組的頂芽能抑制側芽生長,表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢B.a(chǎn)組側芽附近的生長素濃度低于b組相應側芽附近的生長素濃度C.若驗證激動素對a組側芽生長有促進作用,還應該增加一個去除頂芽,用蒸餾水涂抹側芽的處理組D.用激動素處理植物可以使細胞體積增大,從而提高細胞物質(zhì)運輸?shù)男?.新型冠狀病毒(以下簡稱新冠病毒)是一種單鏈正股RNA(+RNA)病毒,下面為該病毒在宿主細胞內(nèi)增殖的示意圖,下列敘述中不正確的是()A.+RNA既是新冠病毒的遺傳物質(zhì),也能起到mRNA的作用B.圖中①、②指的都是RNA復制過程C.圖中的M酶包括逆轉錄酶和RNA復制酶D.翻譯的場所是宿主細胞的核糖體,一條+RNA模板能翻譯出多條肽鏈6.莧菜葉片細胞中除了葉綠體含有色素外,液泡中也含有溶于水但不溶于有機溶劑的花青素(呈現(xiàn)紅色)。某探究小組用適量95%酒精提取莧菜葉片中的色素,然后用層析液分離。層析結束后濾紙條上出現(xiàn)了不同的色素帶,對色素帶由上到下分析有關敘述正確的是()A.第一條色素帶對應的色素是葉黃素B.第二條色素帶對應的色素主要吸收藍紫光C.第三條色素帶對應的色素是呈現(xiàn)紅色的花青素D.第四條色素帶對應的色素在層析液中溶解度最大二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)甜菜是常用的糖料作物,下圖表示在一定光照強度下甜菜葉肉細胞的部分代謝過程示意圖(圖中a~g為物質(zhì),①~⑥為反應過程),據(jù)圖回答下列問題:(1)圖中①表示根對水分的吸收,其主要方式為______________,物質(zhì)f是______________。據(jù)圖分析涉及能量轉化的反應過程有______________(用圖中數(shù)字表示)。(2)甜菜根被水淹沒一段時間,葉片會缺Mg2+變黃,原因是________________。(3)引種甜菜時,常選擇日照較長,晝夜溫差較大的地區(qū)栽培,原因是__________________________。8.(10分)下圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖。甲病由一對等位基因(A、a)控制,乙病由另一對等位基因(B、b)控制,兩對等位基因獨立遺傳。已知Ⅲ4攜帶甲病的致病基因,正常人群中甲病基因攜帶者的概率為4%。下表是①~④群體樣本有關乙病調(diào)查的結果,請分析題意回答下列有關問題:(1)據(jù)圖分析,甲病的遺傳方式為__________,判斷乙病的遺傳方式要根據(jù)系譜圖及表中的__________類家庭。Ⅲ3的兩對等位基因均為雜合的概率為_________。(2)若Ⅳ1與一個正常男性結婚,則他們生一個只患乙病男孩的概率是__________。若Ⅳ4與一個正常女性結婚,則他們生一個表現(xiàn)型正常的女孩,她是甲病基因攜帶者的概率__________。(3)下列屬于遺傳咨詢范疇的有__________。A.詳細了解家庭病史B.推算后代遺傳病的再發(fā)風險率C.對胎兒進行基因診斷D.提出防治對策和建議(4)若Ⅰ1同時患線粒體肌?。ㄓ删€粒體DNA異常所致),則Ⅱ2、Ⅱ3__________(填“均患該病”、“均不患該病”或“無法確定”)。若Ⅲ2同時患克氏綜合征,其性染色體為XXY,其兩條X染色體分別來自外祖父和外祖母,說明Ⅲ2患克氏綜合征的原因是__________。(5)若乙病遺傳情況調(diào)查中共調(diào)查1000人(其中男500人,女500人),調(diào)查結果發(fā)現(xiàn)患者25人(其中男20人,女5人),如果在該人群中還有15個攜帶者,則b基因的頻率是__________。9.(10分)我國一科研團隊將小麥液泡膜Na+/K+逆向轉運蛋白基因(TaNHX2基因)轉移到水稻細胞內(nèi),獲得了轉基因耐鹽水稻新品種?;卮鹣铝杏嘘P問題:(1)獲取目的基因的方法很多。若已知TaNHX2基因序列,可以用________擴增該基因。首先根據(jù)序列設計、合成________并投入反應體系,同時,還需要放入dNTP、目的基因、Taq酶等。還可以人工合成TaNHX2基因,如圖1表示人工合成的兩條若干個堿基的DNA單鏈,兩條鏈通過18個堿基對形成部分雙鏈DNA片段,再利用Klenow酶補平,獲得雙鏈DNA。從功能看,Klenow酶是一種________酶。(2)圖2是3種限制酶的識別與酶切位點示意圖,構建基因表達載體的時候,經(jīng)BamHⅠ酶切割得到的目的基因可以與圖3所示質(zhì)粒被________酶切后的產(chǎn)物連接,理由是____________________________。連接后的重組質(zhì)粒________(填“能”“不能”或“不一定能”)被BamHⅠ切割。(3)基因表達載體通過農(nóng)桿菌轉化作用,就可以使目的基因進入植物細胞,并將其____________________,使目的基因的遺傳特性得以穩(wěn)定維持和表達。(4)小麥與水稻差異很大,但卻通過基因重組后,水稻能夠合成小麥的蛋白質(zhì),這是因為_______________________________________________________。10.(10分)神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制,而下丘腦則是參與人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的樞紐。下圖表示神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)之間的相互關系,其中CRH是促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素,ACTH是促腎上腺皮質(zhì)激素。據(jù)圖回答:(1)人遇到緊急情況時,下丘腦釋放的CRH增多,此過程中,下丘腦屬于反射弧中的__________。應激狀態(tài)下,最終導致糖皮質(zhì)激素增多,該過程的調(diào)節(jié)方式為_____________________。(2)糖皮質(zhì)激素能限制骨骼和脂肪組織對葡萄糖的攝取和利用,與__________的作用相反。血液中糖皮質(zhì)激素含量增多會對下丘腦、垂體的分泌活動有抑制作用,意義是___________________________________。(3)研究表明,長期焦慮和緊張會導致機體免疫力下降,更容易被感染。結合圖中信息分析,可能的原因是__________________________。(4)已知河豚毒素(TTX)是一種鈉離子通道阻斷劑。若實驗中用TTX處理突觸前神經(jīng)纖維,則突觸后膜難以興奮,推測其原因是_______________________。11.(15分)細胞生命活動的穩(wěn)態(tài)離不開基因表達的調(diào)控,mRNA降解是重要調(diào)控方式之一。(1)在真核細胞的細胞核中,_________酶以DNA為模板合成mRNA。mRNA的5′端在相關酶作用下形成帽子結構,保護mRNA使其不被降解。細胞質(zhì)中D酶可催化脫去5′端帽子結構,降解mRNA,導致其無法_________出相關蛋白質(zhì),進而實現(xiàn)基因表達調(diào)控。(2)脫帽降解主要在細胞質(zhì)中的特定部位——P小體中進行,D酶是定位在P小體中最重要的酶??蒲腥藛T首先構建D酶過量表達細胞。①科研人員用_________酶分別切割質(zhì)粒和含融合基因的DNA片段,連接后構建圖1所示的表達載體。將表達載體轉入Hela細胞(癌細胞)中,獲得D酶過量表達細胞,另一組Hela細胞轉入_________作為對照組。在含5%_________的恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)兩組Hela細胞。②通過測定并比較兩組細胞的D酶基因表達量,可確定D酶過量表達細胞是否制備成功。請寫出從RNA和蛋白質(zhì)水平檢測兩組細胞中D酶量的思路。RNA水平:_________。蛋白質(zhì)水平:_________。(3)為研究D酶過量表達是否會促進P小體的形成,科研人員得到圖2所示熒光測定結果。①D酶過量表達的Hela細胞熒光結果表明,D酶主要分布在_________中。②比較兩組熒光結果,推測_________。(4)研究發(fā)現(xiàn)細菌mRNA雖沒有帽子結構,但其與mRNA降解相關的R酶也具有脫帽酶活性,可推測脫帽活性可能出現(xiàn)在真核生物mRNA的帽子結構出現(xiàn)_________;從進化的角度推測,D酶和R酶的_________序列具有一定的同源性。
2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)(含詳細解析)一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【答案解析】
本題考查細胞結構和功能,要求考生識記細胞中各種細胞器的結構、分布和功能;掌握原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同?!绢}目詳解】①噬菌體是病毒,其沒有細胞結構,不含核糖體,①錯誤;
②線粒體是細胞進行有氧呼吸的主要場所,細胞進行無氧呼吸的場所是細胞質(zhì)基質(zhì),②錯誤;
③藍藻沒有葉綠體,其進行光合作用的場所不是葉綠體,③錯誤;
④在植物細胞形成細胞壁時,細胞中的高爾基體、線粒體的活動加強,而核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的活動并沒有加強,④錯誤;
⑤植物的成熟細胞都有液泡和細胞核,人的成熟的紅細胞則沒有液泡和細胞核,⑤正確;
⑥葉綠體可完成光合作用的全過程,線粒體只能進行細胞呼吸的部分過程(第二階段和第三階段),⑥正確。
故選B。2、D【答案解析】
洋蔥根尖裝片的制作流程:解離→漂洗→染色→制片。1.解離:剪取根尖2-3mm(最好每天的10-14點取根,因此時間是洋蔥根尖有絲分裂高峰期),立即放入盛有質(zhì)量分數(shù)為15%的氯化氫溶液和體積分數(shù)為95%的酒精溶液的混合液(1:1)的玻璃皿中,在室溫下解離3-5min。2.漂洗:待根尖酥軟后,用鑷子取出,放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10min。3.染色:把洋蔥根尖放進盛有質(zhì)量濃度為0.01g/mL或0.02g/mL的龍膽紫溶液的培養(yǎng)皿中,染色3-5min。4.制片:取一干凈載玻片,在中央滴一滴清水,將染色的根尖用鑷子取出,放入載玻片的水滴中,并且用鑷子尖把根尖弄碎,蓋上蓋玻片,在蓋玻片再加一載玻片。然后,用拇指輕輕地壓載玻片,取下后加上的載玻片,既制成裝片。5.觀察:低倍鏡觀察把制成的洋蔥根尖裝片先放在低倍鏡下觀察,要求找到分生區(qū)的細胞,特點是:細胞呈正方形,排列緊密,有的細胞正在分裂。【題目詳解】A、用10%的HCl溶液和體積分數(shù)為95%的酒精解離,讓細胞彼此容易分開,A錯誤;B、解離后需要漂洗,用清水漂洗約10min的目的是洗去解離液,以防影響染色效果,B錯誤;C、蓋好蓋玻片后,還要蓋載玻片壓片,用橡皮或筆端輕輕敲擊蓋玻片幾下的,其目的是使細胞相互分散開,C錯誤;D、若在視野右側有半個中期細胞,為了便于觀察該細胞需向右側移動裝片,D正確。故選D。3、A【答案解析】
種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變。突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導致新物種形成。在這個過程中,突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向,隔離是新物種形成的必要條件。【題目詳解】A、基因型為Rr的圓粒豌豆逐代自交的過程中,基因型頻率改變了,但是基因頻率不變,說明豌豆未發(fā)生進化,A正確;B、一片森林中黑色樺尺蠖與灰色樺尺蠖屬于同一個物種,B錯誤;C、生殖隔離是新物種形成的標志,生物進化的標志是種群基因頻率的改變,C錯誤;D、有害基因在自然選擇的作用下不一定會降為零,D錯誤。故選A?!敬鸢更c睛】現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容是學習的重點知識。本題主要考查學生對知識的記憶和理解能力。要注意辨析,種群基因頻率改變意味著生物進化了,但不一定產(chǎn)生新的物種。新物種的產(chǎn)生必須要經(jīng)過生殖隔離。生殖隔離的產(chǎn)生不一定要經(jīng)過長期的地理隔離,如多倍體的形成。4、D【答案解析】
分析題干信息可知:a組和b組的單一變量為是否保留頂芽,b組和c組的單一變量為是否用激動素處理;處理后,定期測量側芽的長度,a組側芽開始增長較快,b組開始增長較慢,但后期增長較快,c組基本不變?!绢}目詳解】A、頂端優(yōu)勢是指植物頂芽優(yōu)先生長,側芽受抑制的現(xiàn)象,從實驗結果可知c組的頂芽能抑制側芽生長,表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢,A正確;B、頂芽是產(chǎn)生生長素的場所,去除頂芽后沒有生長素向下運輸,故a組芽附近的生長素濃度低于b組相應側芽附近的生長素濃度,B正確;C、為了驗證激動素對a組芽生長有促進作用,還應該增加一個對照組,即去除頂芽,用蒸餾水涂抹側芽,C正確;D、細胞體積增大,其相對表面積減小,細胞物質(zhì)運輸?shù)男式档?,D錯誤。故選D?!敬鸢更c睛】本題結合圖解,考查植物激素的相關知識,要求考生識記生長素的作用特性,掌握頂端優(yōu)勢的原理及相關應用,能根據(jù)實驗現(xiàn)象得出實驗結論。5、C【答案解析】
分析題圖:圖示表示新型冠狀病毒在宿主細胞腸道內(nèi)增殖的過程,①、②過程都表示RNA的自我復制過程,需要RNA聚合酶,則M表示RNA聚合酶。此外還以新型冠狀病毒的+RNA為模板翻譯形成病毒的結構蛋白和相應的+RNA組裝成子代新冠病毒。【題目詳解】A、+RNA既是新冠病毒的遺傳物質(zhì),也能作為翻譯的模板,起到mRNA的作用,A正確;BC、據(jù)上分析可知,圖中①、②都表示RNA復制過程,需要RNA聚合酶,即M表示RNA聚合酶,B正確,C錯誤;D、病毒沒有細胞結構,翻譯必須借助宿主細胞的核糖體,一條+RNA模板能與多個核糖體結合翻譯出多條相同的肽鏈,D正確。故選C。6、B【答案解析】
液泡中含有溶于水但不溶于有機溶劑的花青素,用90%的乙醇提取莧菜葉片中的色素時,只能提取到葉綠體中的色素,用層析液分離時,可以得到四條色素帶,從上到下依次是胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b?!绢}目詳解】液泡中含有溶于水但不溶于有機溶劑的花青素,用95%的酒精提取莧菜葉片中的色素時,只能提取到葉綠體中的色素,用層析液分離時,可以得到四條色素帶,從上到下依次是胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b。第一條色素帶對應的色素是胡蘿卜素,A錯誤;第二條色素帶對應的色素是葉黃素,主要吸收藍紫光,B正確:第三條色素帶對應的色素是葉綠素a,C錯誤;色素在層析液中的溶解度不同,溶解度越高,色素隨著層析液擴散的速度越快,所以第四條色素帶對應的色素在層析液中溶解度最小,D錯誤。故選B。【答案點睛】本題考查綠葉中色素的提取和分離實驗,意在考查考生的識記能力和遷移應用能力;能獨立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實驗,包括理解實驗目的、原理、方法和操作步驟,掌握相關的操作技能,并能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用。二、綜合題:本大題共4小題7、滲透吸水(或被動運輸或自由擴散)NADP+(或NADP++H+)②③⑤或者②③⑤⑥水淹后根部進行無氧呼吸供能少,導致通過主動運輸吸收的Mg2+不足,而Mg2+是合成葉綠素的必需元素,所以葉片發(fā)黃(合理給分)白天日照長,溫度高,光和作用強,糖分積累多;晚上溫度低,呼吸作用弱,糖分消耗少【答案解析】
光合作用的具體的過程:
①光反應階段:場所是類囊體薄膜
a.水的光解:2H2O4[H]+O2b.ATP的生成:ADP+PiATP
②暗反應階段:場所是葉綠體基質(zhì)
a.CO2的固定:CO2+C5
2C3b.三碳化合物的還原:2C3(CH2O)+C5+H2O題圖分析,圖中a~g表示的物質(zhì)依次為色素、氧氣、ATP、ADP、NADPH、NADP+、二氧化碳;①~⑥為反應過程依次為滲透吸水、ATP生成、水的光解、二氧化碳固定、C3還原、合成有機物。【題目詳解】(1)圖中①表示根對水分的吸收過程,其主要方式為滲透吸水(或被動運輸或自由擴散),物質(zhì)f是NADP+,即氧化態(tài)的輔酶II。據(jù)圖分析涉及能量轉化的反應過程有②③⑤,分別是ATP生成、水的光解和C3還原。(2)甜菜根被水淹沒一段時間,會導致根部缺氧進行無氧呼吸,無氧呼吸供能少,同時產(chǎn)生的酒精對根部有毒害作用,因此會導致根部通過主動運輸吸收的Mg2+不足,而Mg2+是合成葉綠素的必需元素,所以葉片發(fā)黃。(3)日照較長,溫度高,光合作用強,制造的有機物多,晝夜溫差較大意味著夜間溫度低,呼吸作用減弱,消耗的有機物少,因此將甜菜引種到日照較長,晝夜溫差較大的地區(qū)栽培,能使甜菜積累較多的有機物,進而糖分增多?!敬鸢更c睛】熟知光合作用的過程是解答本題的關鍵!能運用光合作用的基本原理解答生活中的實際問題是解題的另一關鍵!8、常染色體隱性遺傳②2/3497/400022/71ABD均患該病Ⅱ2形成卵細胞過程中的減數(shù)第一次分裂兩條X染色體未分離3%【答案解析】
分析系譜圖:Ⅱ1和Ⅱ2都不患甲病,但他們有一個患甲病的兒子(Ⅲ2),說明甲病是隱性遺傳病,但I1的兒子正常,說明甲病是常染色體隱性遺傳病。Ⅲ3和Ⅲ4都不患乙病,但他們有患乙病的孩子,說明乙病是隱性遺傳病,可能是常染色體隱性遺傳病,也可能是伴X染色體隱性遺傳病?!绢}目詳解】(1)根據(jù)系譜圖分析可知:甲病是常染色體隱性遺傳病,乙病是隱性遺傳病。乙病為隱性遺傳病,可能是常染色體隱性遺傳病,也可能是伴X染色體隱性遺傳病,再結合表格中②號家庭中“母病子病,父正女正”的特點可知,該病為伴X染色體隱性遺傳病。就甲病而言,Ⅲ3的父母均為Aa,則其基因型及概率為1/3AA、2/3Aa;就乙病而言,Ⅲ3的基因型為XBXb。因此,Ⅲ3兩對等位基因均為雜合的概率為2/3×1=2/3。(2)從患甲病角度分析,Ⅲ3的基因型及概率為1/3AA、2/3Aa,Ⅲ4攜帶甲病的致病基因,則Ⅲ4的基因型為Aa,可推知后代為AA的概率為1/3×1/2+2/3×1/4=1/3,Aa的概率為1/3×1/2+2/3×1/2=1/2,則IV1為Aa的概率為Aa/(AA+Aa)=3/5。正常人群中甲病基因攜帶者的概率為4%,因此IV1與人群中一個正常男性結婚,后代患甲病的概率為3/5×4%×1/4=3/500;從患乙病角度分析,Ⅲ3的基因型為XBXb,Ⅲ4不攜帶乙病的致病基因,則Ⅲ4的基因型為XBY,可推知IV1的基因型及概率為1/2XBXB、1/2XBXb,其與正常男性婚配,后代患乙病的概率為1/2×1/2=1/4。因此,若IV1與一個正常男性結婚,則他們生一個只患乙病男孩的概率是(1-3/500)×1/4×1/2=497/4000。就甲病而言,IV4為AA的概率為2/5,Aa的概率為3/5,其與一個正常女性結婚(正常人群中甲病基因攜帶者的概率為4%,即AA的概率為96%,Aa的概率為4%),則他們所生孩子的基因型為AA的概率為2/5×96%+2/5×4%×1/2+3/5×96%×1/2+3/5×4%×1/4,Aa的概率為2/5×4%×1/2+3/5×96%×1/2+3/5×4%×1/2,則他們所生表現(xiàn)型正常的女孩是甲病基因攜帶者的概率為Aa/(AA+Aa)=22/71。(3)遺傳咨詢的內(nèi)容和步驟:醫(yī)生對咨詢對象進行身體檢查,了解家庭病史,對是否患有某種遺傳病作出診斷;分析遺傳病的傳遞方式;推算出后代的再發(fā)風險率;向咨詢對象提出防治對策和建議,如終止妊娠、進行產(chǎn)前診斷等,ABD正確。故選ABD。(4)線粒體中DNA的遺傳特點是母系遺傳,即母病子全病。因此,若I1同時患線粒體肌?。ㄓ删€粒體DNA異常所致),則Ⅱ2、Ⅱ3均患病。若Ⅲ2同時患克氏綜合征,其性染色體為XXY,其兩條X染色體分別來自外祖父和外祖母,說明Ⅲ2的兩條X染色體都來自母親Ⅱ2,且為一對同源染色體,則其患克氏綜合征的原因是Ⅱ2形成卵細胞過程中的減數(shù)第一次分裂兩條X染色體未分離。(5)假設乙病遺傳情況調(diào)查中共調(diào)查1000人(其中男性500人,女性500人),調(diào)查結果發(fā)現(xiàn)患者25人(其中男性20人,女性5人),如果在該人群中還有15個攜帶者,則b基因的頻率是b/(B+b)=(20+5×2+15)/(500+500×2)×100%=3%。【答案點睛】本題結合系譜圖,考查基因自由組合定律及應用,伴性遺傳及應用,首先要求考生能根據(jù)系譜圖和題干信息“Ⅲ4攜帶甲遺傳病的致病基因,但不攜帶乙遺傳病的致病基因”判斷甲、乙的遺傳方式;其次根據(jù)表現(xiàn)型推斷出相應個體的基因型;再利用逐對分析法解題。9、PCR技術引物DNA聚合Sau3AⅠBamHⅠ和Sau3AⅠ兩種酶切割片段產(chǎn)生的黏性末端互補不一定能插入到植物細胞的染色體DNA上水稻和小麥共用一套遺傳密碼【答案解析】
基因工程技術的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術擴增和人工合成。(2)基因表達載體的構建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細胞:根據(jù)受體細胞不同,導入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ㄓ修r(nóng)桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛毎姆椒ㄊ歉惺軕B(tài)細胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術;②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術;③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。【題目詳解】(1)擴增目的基因常采用PCR技術;需要根據(jù)設計序列合成引物;從圖中看出Klenow酶的作用是以DNA分子的一條鏈為模板,以脫氧核苷酸為原料合成DNA分子,催化磷酸二酯鍵的形成,所以是一種DNA聚合酶。(2)由圖2可知,BamHI酶和Sau3AI兩種酶切割片段產(chǎn)生的黏性末端互補,故BamHI酶切割得到的目的基因可以與圖3所示質(zhì)粒被Sau3AI酶切后的產(chǎn)物連接。連接后的重組質(zhì)??赡苄纬刹煌男蛄?,所以不一定能再被BamHI切割。(3)基因表達載體通過農(nóng)桿菌轉化作用,就可以使目的基因進入某植物根細胞,并將其插入到植物細胞的染色體DNA上,使目的基因的遺傳特性得以穩(wěn)定維持和表達。(4)小麥與水稻差異很大,但小麥和水稻共同一套遺傳密碼,故通過基因重組后,水稻能夠合成小麥的蛋白質(zhì)。【答案點睛】本題考查基因工程的相關知識,要求考生識記基因工程的原理、操作步驟等,掌握各操作步驟中需要注意的細節(jié),能結合所學的知識準確答題。10、效應器神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)胰島素維持血液中的糖皮質(zhì)激素含量保持相對穩(wěn)定長期焦慮和緊張引起糖皮質(zhì)激素分泌增多,抑制免疫系統(tǒng)的功能,使免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能降低由于TTX作用于鈉離子通道,阻斷了Na+內(nèi)流,導致突觸前神經(jīng)纖維動作電位變化明顯減弱,進而導致突觸前膜遞質(zhì)釋放減少或不能釋放,使得突觸后膜難以興奮【答案解析】
據(jù)圖分析:下丘腦分泌的促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素(CRH),使得垂體分泌促腎上腺皮質(zhì)激素(ACTH),促進腎上腺分泌糖皮質(zhì)激素;糖皮質(zhì)激素分泌增多會反過來抑制下丘腦和垂體的功能,這種調(diào)節(jié)方式稱為反饋調(diào)節(jié)。細胞免疫由效應T細胞發(fā)揮效應以清除異物的作用,T細胞還能分泌淋巴因子,加強相關免疫細胞的作用來發(fā)揮免疫效應?!绢}目詳解】(1)在反射弧中,分泌激素的腺體下丘腦屬于效應器。應激狀態(tài)下,最終導致糖皮質(zhì)激素增多,該過程的調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)。(2)胰島素能促進骨骼和脂肪組織對葡萄糖的攝取和利用,使得血糖濃度降低,糖皮質(zhì)激素能限制骨骼和脂肪組織對葡萄糖的攝取和利用,故兩者作用相反。血液中糖皮質(zhì)激素含量增多會對下丘腦、垂體的分泌活動有抑制作用,這有利于維持血液中的糖皮質(zhì)激素含量保持相對穩(wěn)定。(3)根據(jù)圖中信息可知,長期焦慮和緊張引起糖皮質(zhì)激素分泌增多,抑制免疫系統(tǒng)的功能,使免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能降低,從而導致機體免疫力下降,更容易被感染。(4)河豚毒素(TTX)是一種鈉離子通道阻斷劑。若實驗中用TTX處理突觸前神經(jīng)纖維,由于TTX作用于鈉離子通道,阻斷了Na+內(nèi)流,導致突觸前神經(jīng)纖維動作電位變化明顯減弱,進而導致突觸前膜遞質(zhì)釋放減少或不能釋放,使得突觸后膜難以興奮。【答案點睛】本題主要考查生物體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持,涉及激素調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)等相關知識,意在考查考生分析圖形能力,由甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)類推出糖皮質(zhì)激素的分泌。11、RNA聚合翻譯XhoⅠ和SalⅠ空質(zhì)粒(不含融合基因的質(zhì)粒)CO2分別提取兩組細胞總RNA,逆轉錄形成cDNA,用D酶基因的特異性序列設計引物,通過PCR技術,測定并比較兩組細胞D-mRNA量(提取兩組細胞的總RNA,用D酶基因的特異性序列設計基因探針,測定并比較兩組D-mRNA量)檢測兩組細胞中紅色熒光的量來反映D酶的量細胞質(zhì)D過量表達會促進P小體形成之前氨基酸【答案解析】
基因工程的工具:(1)限制酶:能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。(2)DNA連接酶:連接的是兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵。(3)運載體:常用
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