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梅州市直屬機關幼兒園教師教案活動內(nèi)容小班健康活動:我要喝水活動目標.知道人每天都需要喝水,多喝水,身體好。.懂得白開水是最好的飲料,會主動去喝水?;顒又仉y點重點知道人每天都需要喝水,多喝水,身體好;懂得白開水是最好的飲料,會主動去喝水。活動準備一盆長勢很好的康乃馨、一盆枯萎的康乃馨;有關起床后、鍛煉后,游戲后喝水的視頻;《烏鴉喝水》故事視頻?;顒舆^程、故事引入,了解什么時候需要喝水。1、播放《烏鴉喝水》小故事邊提問:小烏鴉在干什么?他為什么這樣做?引出話題,原來呀小烏鴉是口渴了,才會想辦法找水喝,那小朋友們,你們什么時候會喝水呢?2、播放人們在起床后、鍛煉之后,小朋友們在游戲之后喝水的短片,提問:為什么起床后,鍛煉后,游戲之后喝水呢?鼓勵幼兒大膽發(fā)言。教師總結:起床之后喝水,有助于清理腸道的垃圾;鍛煉時,身體會出許多汗,流失很多水分,所以得補充水;小朋友做游戲也會出汗,也會口渴,所以得喝水。3、提問,我們還在什么時候需要喝水呢?老師小結:外出游玩時;口渴時;感冒、發(fā)燒,拉肚子時等等。二、通過實驗觀察,懂得水對身體的重要性。觀察教室里的兩盆康乃馨,提問:他們有什么不一樣呢?你更喜歡那盆呢,為什么?老師總結:小朋友們都喜歡開滿鮮花的這一盆,因為它漂亮,而另外一盆快要枯死了,葉子都黃了,沒有一個花骨朵,為什么兩盆都是康乃馨,長得不一樣呢?(鼓勵大家大膽發(fā)言)老師小結:因為,老師經(jīng)常給長勢很好的這盆花澆水,而已經(jīng)很久沒有給另外一盆花澆過水了,原來花也是會口渴的,如果長期不喝水,它就會枯萎,干死,小朋友們也一樣,如果身體缺水,你們就不能夠健康成長,你們想健健康康的成長嗎?三、知道水是最好的飲料。展示各種飲料和白開水,提問:你們口渴呢,最想喝哪一個呢?為什么?有的說飲料,因為甜甜的,很好喝:有的說白開水,因為最解渴。老師小結:其實,水是最好的飲料,其他的飲料中都含有許多的糖分和添加劑,這些物質(zhì)不利于小朋友的健康成長,可能會導致各種疾病,平時要多喝水,身體才會棒棒的。四、游戲活動:和老師一起喝水吧。老師說了好多好多話,口好渴呀,你們要和老師一起喝水嗎?看誰喝水有“咕咚咕咚”的聲音活動反思活動反思活動反思習慣的養(yǎng)成是長期堅持的結果
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